專題1.1認(rèn)識(shí)三角形-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典(原卷版)【浙教版】_第1頁(yè)
專題1.1認(rèn)識(shí)三角形-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典(原卷版)【浙教版】_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典【浙教版】專題1.1認(rèn)識(shí)三角形姓名:__________________班級(jí):______________得分:_________________注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共24題,選擇10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2020秋?椒江區(qū)期末)已知一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3和5,則第三條邊的長(zhǎng)度不能是()A.2 B.3 C.4 D.52.(2020秋?鄞州區(qū)期中)如圖,在△ABC中,AB邊上的高為()A.CG B.BF C.BE D.AD3.(2019秋?下城區(qū)期末)如圖,AD是△ABC的中線,則下列結(jié)論正確的是()A.AD⊥BC B.∠BAD=∠CAD C.AB=AC D.BD=CD4.(2020秋?增城區(qū)期末)如圖,在△ABC中,AB=2020,AC=2018,AD為中線,則△ABD與△ACD的周長(zhǎng)之差為()A.1 B.2 C.3 D.45.(2020秋?豐臺(tái)區(qū)期末)如圖所示,△ABC的邊AC上的高是()A.線段AE B.線段BA C.線段BD D.線段DA6.(2020春?商水縣期末)如圖,在△ABC中,AD是高,AE是角平分線,AF是中線,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.S△ABC=2S△ABF7.如圖,AD⊥BE,垂足為D,點(diǎn)C在BE上,以AD為高的三角形有()A.6個(gè) B.5個(gè) C.4個(gè) D.3個(gè)8.(2019秋?邕寧區(qū)校級(jí)期中)下列說(shuō)法正確的是()A.三角形的三條高是三條直線 B.直角三角形只有一條高 C.銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi) D.三角形每一邊上的高都小于其他兩邊9.(2020春?射洪市期末)如圖,在Rt△ABF中,∠F=90°,點(diǎn)C是線段BF上異于點(diǎn)B和點(diǎn)F的一點(diǎn),連接AC,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AC交AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB交AB于點(diǎn)E,則下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.△ABC中,AB邊上的高是CE B.△ABC中,BC邊上的高是AF C.△ACD中,AC邊上的高是CE D.△ACD中,CD邊上的高是AC10.(2020春?常熟市期末)如圖,在△ABC中,D、E分別是BC、AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在BE上,且EF=2BF,若S△BCF=2cm2,則S△ABC為()A.4cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上11.(2020春?長(zhǎng)春期末)如圖,為了讓椅子更加穩(wěn)固,軍軍在椅子上釘了一根加固木條,從數(shù)學(xué)的角度看,這樣做的數(shù)學(xué)原理是利用了三角形的.12.(2020秋?綏中縣期末)下列長(zhǎng)度的三條線段:①5、6、12;②4、4、10;③4、6、10;④3、4、5.能組成三角形的是.(填序號(hào)即可)13.(2020春?海淀區(qū)校級(jí)期末)已知BD是△ABC的中線,AB=7,BC=3,且△ABD的周長(zhǎng)為15,則△BCD的周長(zhǎng)為.14.(2018秋?平潭縣期中)如圖,△ABC中BC邊上的高是線段.15.(2020春?灌云縣期中)如圖,以AD為高的三角形共有個(gè).16.(2019秋?賓縣期末)三角形有兩條邊的長(zhǎng)度分別是5和7,則最長(zhǎng)邊a的取值范圍是.17.(2018春?大東區(qū)校級(jí)期中)如圖,在△ABC,AD是角平分線,AE是中線.AF是高,如果BC=10cm,那么BE=;∠ABC=40°,∠ACB=60°,那么∠BAD=,∠DAF=.18.(2020春?興化市月考)若D、E分別是BC、AD的中點(diǎn),且S△ABC=10,則S△AEC=.三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)19.(2020春?雙陽(yáng)區(qū)期末)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,△ABD的周長(zhǎng)比△ADC的周長(zhǎng)多2,且AB與AC的和為10.(1)求AB、AC的長(zhǎng).(2)求BC邊的取值范圍.20.(2020秋?慶陽(yáng)期中)如圖所示方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上.(1)畫出△ABC中邊BC上的高AD;(2)畫出△ABC中邊AC上的中線BE;(3)直接寫出△ABE的面積為.21.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,EC⊥BC交AB于點(diǎn)E,CF⊥AB,垂足為點(diǎn)F,BG⊥AC,垂足為點(diǎn)G.(1)分別寫出△ABC各條邊上的高;(2)CF是哪幾個(gè)三角形的高?22.如圖,在△ABC中,AE⊥BC,點(diǎn)E是垂足,點(diǎn)D是邊BC上的一點(diǎn),連接AD.(1)寫出△ABE的三個(gè)內(nèi)角;(2)在△ABD中,∠B的對(duì)邊是;在△ABC中,∠B的對(duì)邊是;(3)圖中共有個(gè)三角形,把它們分別寫出來(lái).這些三角形中,哪些是直角三角形?哪些是銳角三角形?哪些是鈍角三角形?(4)線段AD是哪幾個(gè)三角形的公共邊?(5)∠ADC是哪幾個(gè)三角形的公共角?∠AED呢?23.(2020秋?江津區(qū)期中)a,b,c分別為△ABC的三邊,且滿足a

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