2023-2024學年天津市楊村第一中學物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2023-2024學年天津市楊村第一中學物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2023-2024學年天津市楊村第一中學物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2023-2024學年天津市楊村第一中學物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2023-2024學年天津市楊村第一中學物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學年天津市楊村第一中學物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,在輕彈簧的下端懸掛一個質(zhì)量為m的小球A,若將小球A從彈簧原長位置由靜止釋放,小球A能夠下降的最大高度為h.若將小球A換為質(zhì)量為3m的小球B,仍從彈簧原長位置由靜止釋放,則小球B下降h時的速度為(重力加速度為g,不計空氣阻力)()A. B.C. D.2、如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同直線相向運動,滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2v0,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為vA.A和B都向左運動B.A向左運動,B向右運動C.A靜止,B向右運動D.A和B都向右運動3、(本題9分)運動員向靜止的球踢了一腳(如圖),踢球時的力F=100N,球在地面上滾動了t=10s停下來,則運動員對球的沖量為()A.1000N?sB.500N?sC.0N?sD.無法確定4、(本題9分)如圖所示,豎直墻MN,小球從O處水平拋出,若初速度為va,將打在墻上的a點;若初速度為vb,將打在墻上的b點.已知Oa、Ob與水平方向的夾角分別為α、β,不計空氣阻力.則va與vb的比值為()A. B. C. D.5、如圖所示,滑板運動員以速度v0從距離地面高度為h的平臺末端水平飛出,落在水平地面上.運動員和滑板均可視為質(zhì)點,忽略空氣阻力的影響.下列說法中正確的是()A.h一定時,v0越大,運動員在空中運動時間越長B.h一定時,v0越大,運動員落地瞬間速度越大C.運動員落地瞬間速度與高度h無關(guān)D.運動員落地位置與v0大小無關(guān)6、(本題9分)如圖所示,有兩個質(zhì)量均為m、帶電量均為q的小球,用絕緣細繩懸掛在同一點O處,保持靜止后懸線與豎直方向的夾角均為θ=45°,重力加速度為g,靜電力常量為k.則A.帶電小球A在B處產(chǎn)生的電場強度大小B.帶電小球A在B處產(chǎn)生的電場強度大小C.細繩的長度D.細繩的長度7、某物體做平拋運動的軌跡的一部分如圖所示。在該物體從A點運動到B點的過程中,下列說法正確的是A.物體的動能不斷增大B.物體的加速度不斷增大C.物體所受重力做功的功率不斷增大D.物體的速度方向與豎直方向之間的夾角不斷增大8、(本題9分)如圖,一內(nèi)壁為半圓柱形的凹槽靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為M,內(nèi)壁光滑且半徑為R,直徑水平;在內(nèi)壁左側(cè)的最髙點有一質(zhì)量為m的小球P,將p由靜止釋放,則()A.P在下滑過程中,凹槽對P的彈力不做功B.P在到達最低點前對凹槽做正功,從最低點上升過程中對凹槽做負功C.m和M組成的系統(tǒng)動量守恒D.凹槽的最大動能是9、(本題9分)以下說法正確的是A.做曲線運動的物體,受到的合外力一定不等于零B.向心加速度大的物體比向心加速度小的物體速度方向改變快C.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的機械能一定守恒D.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的動量一定守恒10、(本題9分)如圖所示,M、N為兩個固定的等量同種正電荷,在其連線的中垂線上的P點由靜止釋放一負電荷(忽略重力),下列說法中正確的是A.從P到O,可能加速度越來越小,速度越來越大B.從P到O,可能加速度先變大變小,速度越來越大C.越過O點后,可能加速度一直變大,速度一直減小D.越過O點后,可能加速度一直變小,速度一直減小二、實驗題11、(4分)(本題9分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,打點計時器的打點頻率為50Hz。(1)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖所示,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為___________ms,打A、F兩點的過程中小車的平均速度為___________ms,小車的加速度為___________(2)該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應該保持拉力不變;得到多組數(shù)據(jù)后他應描給的圖象是___________(填“a-M”還是“a-112、(10分)(本題9分)如圖所示,是用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗.在滑塊上安裝一遮光板,把滑塊放在水平氣墊導軌上并靜止在A處,并通過定滑輪的細繩與鉤碼相連,光電計時器安裝在B處.測得滑塊(含遮光板)質(zhì)量為M、鉤碼總質(zhì)量為m、遮光板寬度為d、當?shù)氐闹亓铀俣葹間.將滑塊在圖示A位置釋放后,光電計時器記錄下遮光板通過光電門的時間為△t.(1)實驗中是否要求鉤碼總質(zhì)量m遠小于滑塊質(zhì)量M_______(填:是、否)(2)實驗中還需要測量的物理量是______(用文字及相應的符號表示).(3)本實驗中驗證機械能守恒的表達式為:________(用對應物理量的符號表示).三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,勻強電場中三點A、B、C是一個三角形的三個頂點,∠ABC=∠CAB=30°,BC=m,已知電場線平行于△ABC所在平面,一個帶電量為2×10-6C的負電荷由A移到B,電勢能增加1.2×10-5J;由B移到C,電場力做功6×10-6J,求(1)AB,BC間的電勢差UAB,UBC(2)若設(shè)C點為零電勢能點,電荷在B點的電勢能EPB(3)該電場的電場強度大小及方向14、(14分)質(zhì)量為m=2kg的木塊,由水平光滑軌道滑向半徑R=0.4m豎直半圓光滑軌道,到最高點C后,水平飛出,落在水平軌道上的B點處,如圖所示。g=10m/s2(1)若物塊恰好能通過半圓軌道最高點C,a.求其水平位移;b.求其著地速度;(2)若發(fā)現(xiàn)物塊的水平位移為1.6m,求物塊對軌道的壓力大小。15、(13分)(本題9分)如圖所示,將一根彈簧和一個小圓環(huán)穿在水平細桿上,彈簧左端固定,右端與質(zhì)量為m的小圓環(huán)相接觸,BC和CD是由細桿彎成的1/4圓弧,BC分別與桿AB和弧CD相切,兩圓弧的半徑均為R.O點為彈簧自由端的位置.整個軌道豎直放置,除OB段粗糙外,其余部分均光滑.當彈簧的壓縮量為d時釋放,小圓環(huán)彈出后恰好能到達C點,返回水平桿時剛好與彈簧接觸,停在O點,(已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比,小球通過B處和C處沒有能量損失),問:(1)當為彈簧的壓縮量為d時,彈簧具有的彈性勢能是多少?(2)若將小圓環(huán)放置在彈簧的壓縮量為2d時釋放,求小圓環(huán)到達最高點D時,軌道所受到的作用力.(3)為了使物塊能停在OB的中點,彈簧應具有多大的彈性勢能?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

小球A下降高度h過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,所以此時彈簧的彈性勢能為,換為質(zhì)量為3m的小球B,下降h時減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能和小球B的動能,根據(jù)能量守恒可知由于彈簧形變量與第一次相等,所以此位置的彈性勢能仍然為,解得:故C正確;ABD錯誤;故選C2、B【解析】兩球碰撞過程動量守恒,以兩球組成的系統(tǒng)為研究對象,取水平向右方向為正方向,碰撞前,A、B的速度分別為:vA=2v0、vB=v0。碰撞前系統(tǒng)總動量:P=mAvA+mBvB=m×2v0+2m×(-v0)=0,P=0,系統(tǒng)總動量為0,系統(tǒng)動量守恒,則碰撞前后系統(tǒng)總動量都是0;由于碰撞是彈性碰撞,則碰撞后二者的速度不能等于0,運動的方向一定相反;故B正確,A、C、D錯誤。故選B。【點睛】本題碰撞過程中遵守動量守恒,不僅碰撞前后總動量的大小不變,方向也保持不變,要注意選取正方向,用符號表示速度的方向。3、D【解析】由題,踢球時的力,但不知道該力作用的時間,所以不能求出力的沖量,故ABC錯誤,D正確。點睛:該題考查沖量的計算,但在解答的過程中要注意時間是球在地面上滾動的時間,不是的力的作用時間。4、D【解析】根據(jù)平拋運動知識可知:,則同理可知:由于兩次運動水平方向上的位移相同,根據(jù)解得:,故D正確;ABC錯誤;故選D5、B【解析】根據(jù)知,運動員在空中運動的時間由高度決定,與初速度無關(guān),故A錯誤.落地時豎直分速度vy=,則運動員落地的速度v=,初速度越大,落地瞬間速度越大,故B正確.落地時速度方向與水平方向夾角的正切值,可知落地的速度方向與高度有關(guān),故C錯誤.水平位移由初速度和高度共同決定,則運動員落地的位置與初速度有關(guān),故D錯誤.故選B.點睛:平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,運動的時間由高度決定,初速度和時間共同決定水平位移.落地的速度方向與初速度和高度有關(guān).6、AC【解析】

AB.設(shè)右側(cè)小球所受電場力為F,對右側(cè)小球受力分析,由平衡條件可得:、,解得:;據(jù)可得,帶電小球A在B處產(chǎn)生的電場強度大?。蔄項正確,B項錯誤.CD.設(shè)繩長為L,據(jù)庫侖定律可得:,解得:.故C項正確,D項錯誤.7、AC【解析】

A.根據(jù)平行四邊形定則知,平拋運動的速度,可知速度不斷變化,則物體的動能不斷增大,故選項A正確;B.平拋運動的加速度不變,物體做勻變速曲線運動,故選項B錯誤;C.物體所受重力做功的功率為,則可知物體所受重力做功的功率不斷增大,故選項C正確;D.設(shè)物體的速度方向與豎直方向之間的夾角為,則有,可知物體的速度方向與豎直方向之間的夾角不斷減小,故選項D錯誤。8、BCD【解析】

P在下滑過程中,凹槽要向左退.凹槽對P的彈力要做功.根據(jù)力與位移的夾角分析P對凹槽做功情況.根據(jù)系統(tǒng)水平動量守恒和機械能守恒分析P到達內(nèi)壁右端最高點的位置.P下滑到最低點時凹槽動能最大,根據(jù)系統(tǒng)水平動量守恒和機械能守恒求凹槽的最大動能.【詳解】P在下滑過程中,P對凹槽有斜向左下方的壓力,凹槽要向左運動,則凹槽對P的彈力與P相對于地面的速度不垂直,所以凹槽對P的彈力要做功,A錯誤;P在到達最低點前對凹槽的壓力與凹槽位移的夾角為銳角,則P對凹槽做正功,P從最低點上升過程對凹槽的壓力與凹槽位移的夾角為鈍角,P對凹槽做負功,B正確;m和M組成的系統(tǒng)外力為零,故系統(tǒng)動量守恒,P下滑到最低點時凹槽動能最大,取水平向右為正方向,根據(jù)系統(tǒng)水平動量守恒和機械能守恒得,根據(jù)機械能守恒定律可得;凹槽的最大動能,聯(lián)立解得,CD正確.9、ABD【解析】

A.做曲線運動的物體加速度不為零,則受到的合外力一定不等于零,選項A正確;B.向心加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,向心加速度大的物體比向心加速度小的物體速度方向改變快,選項B正確.C.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的機械能不一定守恒,例如勻速上升的物體,選項C錯誤;D.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的動量一定守恒,選項D正確;10、ABC【解析】

AB、點電荷?q在從P到O的過程中,所受的電場力方向豎直向下,做加速運動,所以速度越來越大。因為從O向上到無窮遠,電場強度先增大后減小,所以P到O的過程中,電場強度大小是變化的,加速度可能越來越小,也可能先變大后變小,故A正確,B正確;CD.點電荷運動到O點時,所受的電場力為零,加速度為零。根據(jù)電場線的對稱性可知,越過O點后,向下做減速運動,運動到與P對稱的位置速度為零,所以加速度可能越來越大,也可能先變大后變小,故C正確,D錯誤。故選:ABC二、實驗題11、vE=0.85msv=0.7ms【解析】

(1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點的速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.

(2)研究兩個物理量之間的定量關(guān)系,需作出它們的線性關(guān)系圖線.【詳解】(1)E點的瞬時速度等于DF段的平均速度,則vE=xDF2T=16+18(2)探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應作出線性關(guān)系圖線,可知應描繪a?1/M圖線.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.12、否L【解析】

(1)[1]本實驗中不需要讓鉤碼的重力等于繩子的拉力,故不要求鉤碼總質(zhì)量m遠小于滑塊質(zhì)量M;(2)[2]為了求出運動過程中鉤碼減小的重力勢能,則需要測量AB間的距離L;(3)[3]我們驗證的是△Ep與△Ek的關(guān)系,即驗證:△Ep=△Ek,代入得:mgL=(M+m)v2而所以本實驗中驗證機械能守恒的表達式為三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)電勢差UAB,UBC分別為6V、-3V;(2)6×10-6J(3)1V/m;方向由A→B【解析】

(1)根據(jù)電勢差公式可知(2)若設(shè)C點為零電勢能點,根據(jù)WBC=EpB-EpC得B點的電勢能EPB=6×10-6J(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論