那個故事的主角是我作文共九篇

那個故事的主角是我那個故事的主角是我（一）“人生就想一場戲'”，在人生當(dāng)中我們有過許許多多令人難以忘返的故事，它有酸、甜、苦、辣……在人生這個天地中，我永遠是主角，因為有我人生才更加有趣。當(dāng)然每個人的故事不同，但主角永遠是你自己，因為人生是因你而精彩的嘛!同學(xué)們，你們每天都看電視，是否有想到要是那個主人公是你，你會怎么樣呢?其實電視的節(jié)目只是種假象而以，真正精彩的是你用你人生的經(jīng)歷去想象一個故事，這個故事有你的喜、怒、哀……，那才是一個真真正正有趣的節(jié)目。同學(xué)們我想你們都應(yīng)該看過《家有兒女》的電視劇吧!我就是那個電視的主人公之一，雖然我的學(xué)習(xí)不怎么好，但可以再別的地方來補充，雖然在家里我有苦過、笑過、傷心過、難過過，但是當(dāng)你長大回想時，是多么的有趣啊。在小時候，我可是家里的小皇帝，什么事都不用做。整天就吃、喝、玩、樂，還有人疼，簡直是要風(fēng)的風(fēng)要雨的雨。在那個時候家中的主角是我，那時是多么的幸福而又難忘啊!其實人生就是一個舞臺，你就是舞臺的主角。相信你自己，你的表演與經(jīng)歷是最精彩的。那個故事的主角是我（二）那個故事的主角是我--觀《暖春》有感在自己的生活舞臺上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。--題記那是今天早上剛發(fā)生的一件事......她今天早上與別的同學(xué)一樣，去觀看電影《暖春》，它講述了這樣一個故事：一個老人為了兩個故孤兒而付出了自己的一生的心血，被撿來的第二個孩子小的時候，記憶中只有血，被這位老人撿來后，在小花的童年中多了一份愛與情。她看完這個電影后，也為此留下了一滴滴淚水。她似乎也看到自己的父母。為了讓她過得很好，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而不辭辛苦的干活，頭上多了幾根白發(fā)，劇中爺爺?shù)纳碛胺路鸪闪爽F(xiàn)實生活中的爸爸.媽媽。比起小花，她是辛福的，因為她有一個雖不富裕但是美滿的家，她不用吃干巴巴的餅子，她還有格式各樣的學(xué)習(xí)用具，更可貴的是她還有愛她的父母，這一切是劇中小花不曾擁有的，但是她總是不懂得去珍惜身邊的這一切。她不喜歡媽媽的嘮叨，認為那些是多余的;她也不喜歡爸爸講的故事，認為那一邊又一遍已經(jīng)講的老掉牙了，可是從她在看電影是心中在流淚，她明白父母給她許許多多的愛。她一直在苦苦追尋這個家庭給她的辛福，可是從來沒有發(fā)現(xiàn)，今天她才真正了解辛福原來無處不在，只要懂得別人帶給你的一切。其實我就是這故事的主角，人都是這樣的，擁有的時候不懂的珍惜，失去的時候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因為自己的失誤而不重新獲得。父母是我們的啟蒙老師，讓我們珍惜和父母在一起的每分每秒吧！原創(chuàng)那個故事的主角是我（三）我是主角，不是配角，更不是路人?！}記這所學(xué)校，我是被補錄進來的，分?jǐn)?shù)不夠，差點就無緣了，可是上帝給了我這次當(dāng)路人的機會，一次嘗試的機會，決定著我的“星途”?？墒锹啡艘惨佳菁?，第一次試鏡，我就失敗了。第一次月考，我坐在椅子上，緊張不已，面對著試卷，腦子里一片空白，先前背過的，知道的，好像都被粉筆擦擦掉了似的，不留痕跡，只留下白灰，被風(fēng)一吹，就消失了，我的額頭頓時汗珠密布，手好像沒了力氣，看著這題，想著剛才不會做的題，想作答卻無從下筆，總之，面對它，我就是焦急不已。果然，月考考砸了，總成績排名居然才排全班21名，我詫異，我懊惱，在小學(xué)的時候，我的成績，不可能這么差，數(shù)學(xué)成績居然排倒數(shù)第十。我不解，我自嘲，甚至找一些貌似合理的理由來原諒自己，但我發(fā)現(xiàn)，我做不到，我不甘心。于是，我開始努力學(xué)習(xí)，去尋找屬于我的學(xué)習(xí)方法，每天晚上，寫完作業(yè)后就復(fù)習(xí)、做練習(xí)、別單詞……終于，導(dǎo)演看到了我的努力，給我當(dāng)個配角。中段考來了，同樣的坐在椅子上，這次卻顯得輕松多了，面對試卷，也不再是緊張，看到題目，就能立刻想到答案，因此，時間還沒到，就寫完了。終于，我的付出沒有白費，數(shù)學(xué)考試全班第2名，中段考排名全班第8，我欣喜，但也有不安，我怕我的成績時好時壞。我不敢掉以輕心，還是一如既往地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期末考。自從中段考后，我的信心逐漸增強，坐在陌生的座位上，我也不再害怕，把考試當(dāng)做平時做練習(xí)，看清楚題目再作答，筆尖碰到紙上，就刷刷刷地流暢地寫起來，就這樣，我很順利地就完成了試卷。領(lǐng)成績的那天，天氣格外明朗，我揣著一顆既緊張，又放松的心，來到了學(xué)校，得知考試考到全班第5名，才得以釋懷。其實每個人都有屬于自己的故事，每個人都是故事中的主角，而這個故事的主角，是我。那個故事的主角是我（四）那個故事的主角是我有一個女孩，她不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，總是滿足不了自己，別人為她做什么事她都覺得是應(yīng)該的，就是這個不懂事的女孩在一瞬間懂了一切珍惜了自己所擁有的一切。小女孩的房間總是很亂，就連放在她屋子里面的幾盆花都嘆氣，因為它們的主人不懂得給它們澆水，害得它們沒活多長時間就去世了。房間總是她的媽媽幫她收拾的，而她卻不感謝她的母親，覺得那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。一天，小女孩放學(xué)回到家，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可她用的那本書卻怎么找都找不到，就跑到廚房問正在做飯的媽媽：“媽，我的書你放在哪了？”她的媽媽回答說：“就放在書柜底下了?！毙∨⒄f沒有。拽著她的媽媽就到書柜，讓她的媽媽給她找，她媽媽趴在地上，翻著那些書本，小女孩看著媽媽幫她找書的樣子，鼻子有點酸酸的，小女孩望著她那已發(fā)黃的臉不知該說什么好，就在這時她的媽媽的一縷頭發(fā)從鬢角滑落下來，。媽媽找到書交在小女孩的手里，小女孩看著媽媽，只是將那一縷頭掖到耳朵后面去。當(dāng)時小女孩真想抱著媽媽大哭一場，可是她沒有而是忍住了沒哭。自從那以后，小女孩沒再讓媽媽幫她收拾房間，而且也很聽她媽媽的話，不再覺得媽媽為她所做的一切都是應(yīng)該的了。她只想著以前媽媽為她所做的一切，以后怎么報答她的媽媽！有一次，小女孩剛放學(xué)，只見外面下著傾盆大雨，她看見她的同學(xué)都有家長接，就想媽媽為什么不來接她呢？她坐在臺階上，等待雨停。這時，一個人拿著一把雨傘站在她的面前，她抬頭一看正是她的媽媽，她高興地說不出話來。和她的媽媽一同離去，她的媽媽總是將傘遮在小女孩的頭上?；氐郊液螅灰娝膵寢屓矶紳裢噶?，可她身上卻一滴水也沒有，小女孩非常感謝媽媽，了解媽媽對她的愛，感動的不得了！這兩個故事的主角就是我!母愛讓我懂得了一切！那個故事的主角是我（五）歲月的春風(fēng)一次又一次的從我的身邊滑過，帶走了許多故事，為我留下的全部都是甜甜的回憶．低吟年華那年夏天，外公走了，去了另一個天堂．這個場景，成了我永遠的回憶：外公騎著那輛除了鈴不響之外哪兒都響的自行車，帶著吃糖葫蘆的我，去街上玩兒．我坐在后面，哼著歌兒，享受著春風(fēng)，沐浴著陽光．外公時不時的回頭看我，生怕我摔下去，我調(diào)皮的向外公吐吐舌頭，外公見我穩(wěn)穩(wěn)的坐著，會心的笑了．我感恩，因為這回憶讓我幸福，讓我從容的笑．淺唱純真那年夏天，我們彼此分離，選擇不同的人生．這個場景成了我永遠的回憶：大家都在沉默，假裝在復(fù)習(xí)功課，其實都在趁人不注意的時候，偷偷的看一眼其他同學(xué)，作為最后的想念．不知誰喊了一聲：＂看！一二班的在照集體照．＂大家都往窗外看去，嘰嘰喳喳的討論起來．不久，大家又陷入了沉默，我看到一些同學(xué)的眼里，有液體閃爍．我感恩，因為這回憶讓我幸福，讓我從容的笑．體驗成長那年夏天，我剪了短發(fā)，開始新的生活．這個場景成了我永遠的回憶：洗完頭后，我照著鏡子，不停的梳著長發(fā)，看著鏡子中的自己，心里是五味的．外婆拿著剪刀走過來，輕撫著我的頭發(fā)，對我說：“剪了一輩子的頭發(fā)，到了你這里，竟舍不得剪了，你真的要剪？”看著伴隨我數(shù)年的長發(fā)，我心里開始有些不舍，但是……“外婆，剪吧！”我閉上眼睛，只聽見喀嚓喀嚓的聲音?！昂昧恕彼坪跤幸粋€世紀(jì)那么漫長，我的耳邊響起這句話．我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變了，變得有一絲丑陋．但是我不會后悔，因為是我自己選擇，自己走的．我感恩，因為這回憶讓我幸福，讓我從容的笑．綻放微笑．至少，我們還有回憶！西安市第76中學(xué)初三：葉蕾那個故事的主角是我（六）生在世界上，存于天地間，你不比別人多什么，也不比別人少什么，同頂炎炎夏日，共沐皎皎月輝。我不必要去仰視別人，崇拜別人，我，才是我人生的主角。一向膽小的我從來不敢在課堂上舉手發(fā)言，然而我的語文是所有科目中最好的，但是每次在語文課上，老師提出來的問題即使我會，甚至連語言都組織好了，但就是沒有那個勇氣將手舉起來?？粗瑢W(xué)們將手伸得高高的，我就十分羨慕。那天我們在學(xué)習(xí)一篇散文，老師提出了一個很難的問題，叫大家無從下手。當(dāng)時，我也被難住了，反復(fù)地翻看了幾遍課文的內(nèi)容，迅速的瀏覽的預(yù)習(xí)筆記，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一點眉目。我趕緊組織了語言，希望能用最靈巧最準(zhǔn)確的文字道出其中的奧秘。幾分鐘之后，老師就讓大家舉手回答，我望了望，咦?怎么沒有人舉手呢?老師看出了這個狀況，為了不讓課堂的時間白白浪費，就準(zhǔn)備點名喊了，叫了幾個成績好有分量的人站起來，卻也是支支吾吾的，半天說不出個所以然來?！艾F(xiàn)在到底有沒有人知道答案?如果有，請與同學(xué)們一起分享?！崩蠋煆闹v臺上往下望并對全班的同學(xué)們說。我那個時候好像舉手，不為什么，只為向大家證明自己，而且也幫助緩解這個尷尬的局面。但是手好像被綁了鉛塊一樣，抬不上去，而且一會往上一會往下，在邊緣躊躇著。不料，我的這一舉動被老師看到了，便點名叫了我，讓我談?wù)勛约旱目捶ā]有辦法，我只得站起來，臉?biāo)查g發(fā)熱，看著班里所有人的目光都注視著我時，我只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，將自己的答案一口氣說了出來。良久，老師的雙手打擊著，她在鼓掌!我愣住了，半天沒個動靜，當(dāng)全班都轟然為我鼓掌時，我才反應(yīng)過來，坐了下去。之后，我便是班里的一名語文尖子生了。真真切切的感覺到自己做了一回主角。中國的古長城，埃及的金字塔，古羅馬的角斗場，意大利的水城威尼斯，都以獨特而著稱于世，也是因其獨特的“秀，險，麗，奇”而馳名中外。所以，我們應(yīng)該相信自己，相信那個故事的主角，就是自己。那個故事的主角是我（七）那個故事的主角是我每個人的心中都有一部劇本,他們所碰上的事,所遇到的人構(gòu)成了這獨特劇本的每一個開幕與謝幕.這部人生劇本的編撰者是你自己,制作人是你自己,拍攝者也是你自己,你,是你劇本的導(dǎo)演,也是劇中主角.可是我的劇本不同,有我在的劇本,編撰者不是我,制作人不是我,拍攝者也不是我??我活在別人的劇本里,活在永遠當(dāng)不了主角的“群眾演員”身上.我出演在許多人的劇本里:我是同學(xué)的劇本中的一名同學(xué),是朋友的劇本中的一位朋友,是親人劇本中的孩子、孫子......,開幕又謝幕,光陰荏苒過似水年華,經(jīng)過一場又一場美輪美奐的演出,扮演一個又一個盛裝華服的角色,多重的身份,交錯的場景,卻無一例外地不是主角.我象一具線控木偶般,在他人的故事里經(jīng)他人之手留下淡淡的痕跡.終究不能像主角那樣光鮮亮麗的出場啊,不能想讓劇本怎么改變就怎么改變,不能像極光那般讓人印象深刻.......太多太多屬于我的“不能”,太多太多屬于主角的“特權(quán)”,一下一下地,隨著心臟的跳動而重擊著我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心頭,讓每一次心跳都是一次刻骨銘心.......可是,誰能解我配角之憂?我只有在刺眼的鎂光燈下?lián)P起違心的笑臉,以近乎孤僻的冷淡來掩飾那堅固的外表下落寞而脆弱的心靈,用沉默這個我以為逃避的最好方法來遠離悲傷.......不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.這是誰在低吟?我仔細咀嚼著這句話:滅亡嗎?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆發(fā)吧!我終于下定了決心,要在這初春來臨之際,萌發(fā)我的第一部劇本,我是導(dǎo)演,更是主角!不用再違心地掩飾什么,因為我所演的,就是我所想的;不用再在無數(shù)個心跳的瞬間,將自己的痛放大到無以復(fù)加的程度;不用再艷羨極光的絢爛與美妙,因為我,也可以成為極光.......寫好劇本的一剎那,我不禁長舒了一口氣,為我終于脫下所有的偽裝而舒氣;為我終于做成第一部劇本而舒氣;為我終于走出別人的舞臺而走進自己的舞臺而舒氣.......在這么長久的舒氣中,我不禁釋然了:人生是劇本,而你就是書寫它的人,夢想的筆在你手中,夢想的顏色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追夢者,是緊握命運的人定勝天的主角!在今后漫長的人生舞臺上,我一定會用夢想的筆繪出夢想的色彩,繪出五彩的命運,繪出一次又一次的人生輝煌.因為,那個故事的主角是我,是牢牢握緊夢想的我!那個故事的主角是我（八）我的人生就像一個稍長的故事，故事的主角就是我；在故事中，我學(xué)會了自強……———題記兩歲的時候，法院把我判給了爸爸。孩提時的我，揮手給淚流滿面的媽媽說再見……然而傾注給我愛的卻不是爸爸，而是爸爸的爸爸和媽媽，也就是我的爺爺和奶奶。我的不斷成長，見證了他們銀絲的出芽。退休后的他們，將全部的愛毫不吝嗇地都給了我……上了學(xué)后，我才發(fā)覺我和其他同學(xué)不一樣，別的同學(xué)都是爸爸媽媽來開家長會，而我每次不是爺爺就是奶奶。同學(xué)問我原因，我都笑而不答。沒有人知道，這笑后隱藏了多少的無奈與羨慕。有一次，老師要求我們寫作文，題目是“我的爸爸媽媽”。這讓我如何是好？思索一番后我寫了爺爺奶奶，因為他們就是我的爸爸媽媽，甚至比爸爸媽媽還要親。結(jié)果第二天老師說作文不合格，重寫。一向聽話的我拒交了這次作業(yè)，我把作文小心翼翼地放進了抽屜。一次偶然，爺爺看到了我的作文，把我叫到書房，鄭重其事地對我說：“看了你這篇作文，我死而無憾！”回到臥室，我哭了，哭得很痛。我不知道我為何會哭，只知道我寫的是：“遺失了爸爸媽媽的愛，沒有關(guān)系。我只要爺爺奶奶，有了他們的愛，我一樣可以活得很幸福?！币院笮W(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)，對于別人的問詢，我不再笑而不答，而是一字一句地告訴他：“我是單親家庭的孩子，但我收到的愛是雙份的?！睜敔斈棠毯茉缇透嬖V我：“我的未來和別人不一樣，別人可以由父母披荊斬棘，撐篙打傘，鋪就通往殿堂的陽光道；而我，從小失去了頭上的光環(huán)，只能自己抖擻羽翼，在浩瀚的天際尋找絢麗的彩虹?！蔽矣涀×?。所以，我在自己的世界不斷地攀爬通向天際的天梯，我知道“女兒當(dāng)自強”，我知道“巾幗不讓須眉”，我知道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。故事的結(jié)局由我來定，我相信，自強的女生不會弱，因為在我的故事里，我是主角。那個故事的主角是我（九）那個故事的主角是我記憶中，汗滴里有痛的聲音……踏上這輛駛向體育考場的車，我知道自己回不去了。平日里苦練的一樁樁、一件件再次浮現(xiàn)在腦海里。一滴汗從臉頰頰滑落，在空中自由隕落，最終摔在地上，支離破碎。靜靜的操場上我聽見汗里有痛的聲音。老師哨聲一響，同學(xué)們便像一支支離弦的箭，飛一般地沖出去。帶頭的是體育班長，他腳步輕盈，臉上漾著微笑，顯得輕松自如。我拿出積蓄的所有力量，握緊拳頭，以光的速度一口氣沖到了最前