不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文共九篇

不該錯(cuò)過的風(fēng)景不該錯(cuò)過的風(fēng)景（一）不該錯(cuò)過的風(fēng)景“叮鈴，叮鈴”金色的鈴鐺小幅度地晃動(dòng)，五月的風(fēng)總是麻酥酥的，夾雜著好聞的清香。一抹嫣紅不偏不倚地落入少女的手心，紅的觸目驚心，抬頭，卻見那株奶奶最喜歡的玫瑰花慢慢凋零，一片又一片的花瓣在風(fēng)中沉浮，少女轉(zhuǎn)過身，到時(shí)間了，該去見奶奶了。夕陽下，那個(gè)孤獨(dú)的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，遮住了玫瑰上僅剩的幾片花瓣。“奶奶?！鄙倥哉Z，往日的點(diǎn)滴又浮現(xiàn)在她的眼前。少女是留守兒童，獨(dú)自和奶奶生活，奶奶總會(huì)給她最無微不至的關(guān)愛。她還記得那一天的事。天氣很好，萬里無云，奶奶精心料理的小花園又是一片生機(jī)，特別是那株玫瑰，紅得妖嬈。少女還是把自己關(guān)在房間里，她不明白，不明白父母為什么那么久沒回來看她，給他們自己找一個(gè)冠冕堂皇的借口，把自己丟給不太熟的奶奶?！斑诉恕庇窒肫鹆藧廊说那瞄T聲，少女很不耐煩地打開門，卻見奶奶端著早餐立在那，臉上一如昨日的慈祥笑容?！岸×幔俨怀栽绮涂删鸵淞?。”奶奶走進(jìn)房間，輕輕地把手中的東西放在寫字臺(tái)上，柔聲叮囑少女?！拔視?huì)吃的?！鄙倥裢找粯佑美浔恼Z氣應(yīng)付，甚至沒有叫一聲“奶奶”。說實(shí)在的，少女不喜歡奶奶，因?yàn)槟棠烫岬礁改笗r(shí)總是一臉的氣憤，她不喜歡少女的父母。少女不知道這是為什么，但既然她不喜歡自己的父母那么自己也不會(huì)喜歡她。少女單純地想。“真乖。”奶奶并沒有生氣，笑瞇瞇的，伸出手來想摸摸少女的腦袋，卻被她不滿地一甩，奶奶的手僵了一下，在她開門出去后，少女聽見了一聲長(zhǎng)嘆。很憂傷很憂傷，一如那朵玫瑰?！岸♀?，對(duì)到外面曬曬太陽，對(duì)身體好?！蹦棠痰穆曇粲衷陂T外響起。少女什么也沒說，她向窗外望去，那朵玫瑰傲立在風(fēng)中，盡情地綻放自身的活力。這樣的故事重復(fù)了好長(zhǎng)時(shí)間，但奶奶卻依舊對(duì)她無微不至。她感到迷惑，為什么自己這樣對(duì)奶奶，奶奶還對(duì)她這么好。她一直很想知道。有一天，她終于知道了，奶奶之所以不喜歡自己的父母，是因?yàn)樗麄儝仐壛俗约?，拋棄了奶奶，還拋棄了這個(gè)家。而奶奶愛她，很愛很愛，愛到包容了她的一切任性?？墒?，知道了又能怎樣呢？就在昨天，就在她剛剛想珍惜的時(shí)候，奶奶已經(jīng)因?yàn)樾呐K病而永遠(yuǎn)躺在冰冷的地下了。但在此之前，奶奶從來沒有告訴少女她有心臟病。少女垂下雙眼，淚順著臉頰滾落，落在冰冷的地上。奶奶的愛就像院子里夭折的玫瑰花一樣，美好的時(shí)候不知道珍惜，怪誰呢？只能怨自己，錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景，讓它在自己的悔恨中像沙土一樣在指尖流逝。恍惚間，少女又聽見了鈴鐺的聲音，一如奶奶笑瞇瞇地叫自己名字。丁鈴。初一:紫琳兔兔不該錯(cuò)過的風(fēng)景（二）不該錯(cuò)過的風(fēng)景面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。暮然回首，我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。開啟記憶的閘門……十四歲那年，無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻，我開始了我的旅行。在我們這個(gè)年齡，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是第一道風(fēng)景線。還記得那是一節(jié)體育課，我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄?，結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來，雖然很累，但沒有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線，也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生，同時(shí)，我們也分離了。因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)?，晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂”，教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來的。這一切，是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景這一路走來，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。初三:李書敏不該錯(cuò)過的風(fēng)景（三）夜已深，合書，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書房仍有一抹光靜靜地流淌。我躡手躡腳的走過去，書房的門半掩著，透過那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側(cè)著，頭不時(shí)地偏一偏，劃出一條優(yōu)美的弧線。她不停地寫著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風(fēng)拂過草尖，淙淙的山泉輕輕的跨過山灣，從前我總是在抱怨，為什么功課那么多，學(xué)習(xí)那么累，可現(xiàn)在看著母親，突然覺得自己說過的話又是那么的可笑。母親每天晚上也在學(xué)習(xí)，甚至比我學(xué)的還要難，還要多，可她怎么沒向我抱怨過呢，在母親的左手邊，有一個(gè)瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著，在空中旋轉(zhuǎn)變換，咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親，在學(xué)習(xí)。在踐行我們之間的約定；我若考上一類高中，她則成為一名一流的會(huì)計(jì)。自從我們定了這約定后，每晚書房里的燈光便代替了夜空里的月光，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚······我心疼了母親，推開門，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她轉(zhuǎn)過身來，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫出來。如一位畫家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了？”母親仰著頭問我，我回過身來，同樣輕聲細(xì)語的說道：媽媽，太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來，燈光在母親黑亮的頭發(fā)上流轉(zhuǎn)，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流轉(zhuǎn)生輝，。沒錯(cuò)兒，那抹燈光與母親伏案的背影，陪我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，每當(dāng)我累時(shí)，我又直起身子，驅(qū)走睡神，重又精神抖擻的投入到奔赴美好前程的奮斗中。上海黃浦區(qū)實(shí)驗(yàn)初中初三:彼岸花s不該錯(cuò)過的風(fēng)景（四）時(shí)光匆匆，人生的道路上總是閃現(xiàn)著很多難忘的風(fēng)景，卻因?yàn)槲覀兊牟椒ヌ?，眼光的短淺常常忽略了這世間風(fēng)景的細(xì)微之處。夜幕已經(jīng)降臨，黃昏時(shí)被染紅的天空逐漸變?yōu)楹谏?，天空太黑，以來襯托星月的耀眼，可是，誰又愿意抬頭仔細(xì)觀望黑夜如此漆黑，使得人們的心也逐漸被遮蔽誰沒有錯(cuò)過，那照亮黑夜的繁星。寒月如紗，凄涼的照映著蒼白的我，腦海里又浮現(xiàn)出那桌邊的咖啡，從滾燙至冰涼，再被疲憊的我一飲而盡，但是，我卻漠視了融在咖啡里那最真摯樸實(shí)的愛，誰又沒有一次次錯(cuò)過呢?我們一直只低頭顧著自己的事業(yè)，一直在人生的路上奔跑，沒有停歇，眼里只有前方的路，一次又一次忽略的道路兩旁最美的風(fēng)景，我們從來都不愿意去正視，甚至是從來都沒有想過停下來，看看周圍的世界。似水流連里，令人感懷的風(fēng)景總是從指尖無聲無息地滑落，但我們只要回過頭來，重新拾起，讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的記憶。終有一天，我似乎醒悟了，我停下一直奔跑的腳步，抬起頭來仰望天空，繁星猶如一只只雪亮的眼睛，散發(fā)出無限璀璨的光芒，回頭一看，母親帶著慈祥的微笑，用心的為我沖泡了一杯咖啡……最初的感動(dòng)與美麗，涌入了干枯的心靈，教會(huì)了我最真摯的情感。不該錯(cuò)過的風(fēng)景（五）傍晚，飯后，海邊。我慢悠悠地同云一起閑逛，眼睛散散地觀察著行行色色的人。太陽斜射過來，橘黃的光打在孩子們的臉上，身上。一道風(fēng)景映入眼簾。一家三口并排走在一座橋上，孩子背著紅色的米奇包蹦蹦跳跳地走在中間，媽媽轉(zhuǎn)過頭，指著天上給孩子說著什么，孩子仰起小臉認(rèn)真地聽著。爸爸左手拉著孩子捉到的系繩小蟲——它還扇動(dòng)著翅膀浮在空中，似乎被這溫暖的氣息托扶起來，嗅著縈繞在這一家三口之間的親情。燦爛的晚霞籠罩著他們，我沉溺在這剎那的不該錯(cuò)過的風(fēng)景中，不忍離去。想到我自己的父親還在出差途中，我的心忽然又涼了一些。盡管如此，我還是快步向家中走去，期待著不會(huì)出現(xiàn)的驚喜。片刻后，我已站在家門口。開門，一股暖氣撲面而來。一家人圍著桌子談笑著。晚飯似乎準(zhǔn)備了許久，剛端出來的飯菜上還冒著淡淡的氤氳。餐桌正中，擺著一大盤月餅，我才反應(yīng)過來今天是中秋節(jié)。月餅堆成“金”字狀，在燈光下黃澄澄的，最上層插著調(diào)皮的弟弟做的一面小旗。透過窗戶看去，一輪鵝黃的圓月靠著薄薄的云層，桂花的香氣循著飯香，在空氣中彌散。一切都溫暖得令人窒息?！鞍职郑　笨匆娨粋€(gè)熟悉的身影，我激動(dòng)得快要跳起來。爸爸正為弟弟講述著中秋節(jié)的傳說，外婆和媽媽則八卦著奇聞?shì)W事，每個(gè)人臉上都洋溢著笑臉?！翱靵?，快來，就等你了！”爸爸招呼著我。我“噗”地一聲笑了出來——這才是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。中秋夜，兩個(gè)家庭，月色正美。不該錯(cuò)過的風(fēng)景（六）人們總說結(jié)果才是最美的，但過程其實(shí)也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。——題記“少壯不努力，老大徒傷悲。”是呀，年少的你，又怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？東邊升起的太陽，透過重重疊疊的樹葉，照在每一位同學(xué)烏黑的頭發(fā)上，頓時(shí)使教室光芒萬丈，儼然成為一道不該錯(cuò)過早間最美的風(fēng)景。我很慶幸我欣賞到了這樣的風(fēng)景。“同學(xué)們，來看到第28題，先認(rèn)真審題哈。來，同學(xué)們，第1小題咋做？”“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！”只見小劉同學(xué)人靠在椅背上，頭微微揚(yáng)起，好像干成了一件大事，嘴巴張合快速如肌肉記憶般冒出這幾個(gè)字，同時(shí)手也伸了出來，伸出一根金手指，對(duì)著黑板上下左右來回?zé)o規(guī)律的指著，還露出8顆牙，微微笑，似乎他現(xiàn)在才是講臺(tái)主人，為同學(xué)講解這道題?！皝?，你起來說?！编u老對(duì)他說道。只見小劉自信的站了起來為同學(xué)講解了這道題……“來，第2小題，這個(gè)問題都不會(huì)做，好簡(jiǎn)單嘛！”話音未落，小劉再一次舉起了他的手。但鄒老卻無情地拒絕了他，轉(zhuǎn)身去講題……“來，看到第3問，大家多動(dòng)腦殼哈……”全班陷入了沉思。我的眉頭緊鎖，用兩根手指夾住了筆，另外一只手撐著腦袋，嘴中不停的念叨著：“過A做CD垂線……”突然，微風(fēng)浮動(dòng)窗簾，送來一束陽光，正投射在我的題單上，金黃明亮的陽光映射著黑色的浸透著油墨的數(shù)學(xué)符號(hào)，如夢(mèng)似幻，異常美麗。我追隨者陽光，抬起頭，看到每一個(gè)同學(xué)冥思苦想緊皺的額頭，和剛剛東升的太陽互相映襯，使教室瞬間被照亮了，仿佛整個(gè)教室浮動(dòng)著一串?dāng)?shù)學(xué)的密碼，把我們帶入了一個(gè)神奇莫測(cè)的世界。很快，有同學(xué)舉手，給我們分享解題思路，我看到鄒老的眼睛漸漸明亮了起來。結(jié)果固然是美麗的，我們思考的過程也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。其實(shí)，數(shù)學(xué)課只是教室風(fēng)景的冰山一角，這樣風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們教室，不容你錯(cuò)過！不該錯(cuò)過的風(fēng)景（七）<strong>篇一：不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文800字</strong>劉依娜“少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在?！薄}記陽光映著少女們的身影，樹隨風(fēng)吹拂，光影一點(diǎn)點(diǎn)嵌在少女們的身上，汗水一滴滴落下，我們是此時(shí)最美的風(fēng)景。又是一年籃球比賽，我們乘車來到籃球場(chǎng)。大家很快地?fù)Q上那橘色的隊(duì)服，走到藍(lán)色的籃球場(chǎng)上，跑步、壓腿、體轉(zhuǎn)，我們形成一道橘色的風(fēng)景線，在陽光下整齊舞動(dòng)，那樣耀眼，那樣出眾，吸引了眾人的眼睛，一齊向我們看來。“一二三，女籃！加油！”大家將手放在一起，高聲助威，天氣晴朗，太陽仿佛也在為我們加油；萬里無云，云朵仿佛化為女籃的力量。手緊挨著手，人緊靠著人，這場(chǎng)面，如此團(tuán)結(jié)，“散是滿天星，聚是一團(tuán)火。”此時(shí)我們?nèi)缒且粓F(tuán)火，熾熱而又充滿力量。裁判吹哨，隨著球的一聲撞擊，比賽開始了。分組很不好，與去年的冠亞軍分為一組，結(jié)果早已心知肚明。只見小吳拍著球，快攻，努力向前跑去，奮力將球拍向我們要進(jìn)攻的筐。突然，一個(gè)轉(zhuǎn)身，球以完美的弧線傳到小汪手里，小汪緊緊抓住球，觀察了不到一秒鐘就又將球傳給了小曾，小曾運(yùn)著球，往前撞擊，奮力想向籃板投球，“哐哐”，一聲美妙的撞擊聲后落向地面。賽場(chǎng)上，球進(jìn)筐就仿佛景色中最美的那個(gè)景色，大家歡呼雀躍，球一彈一彈地仿佛在為我們而高興得蹦了起來?！靶ⅲ壹?duì)服，上場(chǎng)?！蔽业娜蝿?wù)是盯住24號(hào)，不讓她有一絲碰球的機(jī)會(huì)。就這樣，我緊緊挨著她，她努力想繞開我，我盡力擋住她。她碰不到球，我就勝利了。來不及想太多，一顆球就向我們飛來，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)抱住了球，向?qū)γ孢M(jìn)攻。她跑，我追，我們寸步不離。很好，我方兩人夾擊下，她的球被搶斷。我不想讓她再接著球，向后退著，推著她與我同行。她也不甘示弱，向前面撞著。我們推推擠擠，眼中只有彼此。忽然，不知誰竄了出來，我摔倒了，躺在球場(chǎng)上。一剎那，感覺所有人都那么高大，哨聲響起，有人將我一把拉起。撞倒時(shí)那張風(fēng)景照定格在我腦海里。是同學(xué)們的拼搏精神，是防守時(shí)的步步緊逼，是“一盯一”的竭盡全力……一瞬間，感受到的不是疼痛，而是那股拼搏之火。少年們拼搏的身影，就是那不可錯(cuò)過的風(fēng)景，讓心中的熾熱繼續(xù)燃燒，成為自己的光，成為那不可錯(cuò)過的風(fēng)景。<strong>篇二：不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文800字</strong>劉依娜操場(chǎng)上的風(fēng)和我們的笑顏，成為我的整個(gè)夏天?！按痤}結(jié)束，請(qǐng)所有人停止作答?！狈畔鹿P，一張張卷子被收了上去，歐耶，雖然題對(duì)我來說太難，成績(jī)肯定不會(huì)太好，但好歹考完了，松了一口氣。向窗外一望，云朵在蔚藍(lán)的天空中歡快地跳著舞，太陽也綻開燦爛的笑容，透過窗戶映在同學(xué)們的臉上?！艾F(xiàn)在，給同學(xué)們?nèi)昼娦菹r(shí)間，可以去操場(chǎng)?！贝巳舜嗽挘渖洗藭r(shí)此景，好一幅絕美的風(fēng)景畫啊！操場(chǎng)上是初一學(xué)弟學(xué)妹在烈日炎炎之下悲慘地排練著團(tuán)體操?；蛟S他們?cè)诤莺莸乇г怪鞖獾恼勰?，事?wù)的紛繁，如同當(dāng)時(shí)的我們。可他們實(shí)在是錯(cuò)過了太多，趁此時(shí)欣賞欣賞學(xué)校的美景，與同學(xué)說說笑笑，在一天的學(xué)習(xí)生活中得到這么一點(diǎn)難得的休息時(shí)間?？梢呀?jīng)升入初二的我們已經(jīng)錯(cuò)過，課間操和體育課是我們“僅有”的放松。錯(cuò)過已經(jīng)錯(cuò)過，與其懊悔當(dāng)初，何不珍惜當(dāng)下？看著他們的背影，不禁有些惆悵與懷念，時(shí)間終不會(huì)為你所等待，我們感慨后快速走向小操場(chǎng)。怎么前面的人一腳一點(diǎn)“浪花”，我好奇地跑了過去，假草坪里濕濕的，或許是太陽還沒曬干前幾日的雨水。突然，女生們仿佛下起了人造雨，還沒反應(yīng)過來，只覺身上一濕，被誰踢了一腳水，最白凈的一件校服轉(zhuǎn)眼變成了當(dāng)下潮流的豹紋——白底與灰色水斑相映襯。有點(diǎn)火大的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)嘴里含著一點(diǎn)“不知名水”——某些人的“洗腳水”，怒氣瞬間變?yōu)樾袆?dòng)，我挽起褲腳加入到這群“佩奇?zhèn)儭敝?。只見所有女生都站在水坑里，有的挽起褲腳，有的提著褲子，有的捂著臉慌忙逃竄，但大家都不約而同地抬起腳，又放下腳，使勁地往前一踹，激起一片“浪波”，抬起手，指向某些倒霉蛋的衣服或褲子，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，回頭再對(duì)視一眼，一個(gè)壞笑，便大叫著跑開，每個(gè)人臉上都笑得燦爛，在陽光的照耀下，十分美麗。跑動(dòng)的白衣少女們，形成青春最靚麗的風(fēng)景線。再看看踢球、打球的男生們，歡快而又無憂無慮地笑著、鬧著、奔跑著，整個(gè)小操場(chǎng)此刻仿佛是四班的樂園，四班是此時(shí)校園最耀眼的景色?；ハ啻螋[，卻毫不計(jì)較，被打濕的衣物早已忘卻，點(diǎn)點(diǎn)水滴記錄下這限定的快樂。怪不得都說青春是轟轟烈烈的，轟轟烈烈這四個(gè)字，一聽就知道是團(tuán)伙作案。換一角度，會(huì)有不一樣的風(fēng)景；陽光下一群小大人們跳水坑跳得不亦樂乎；盡管身上濕透卻仍不在意繼續(xù)玩?！@種和諧的同學(xué)關(guān)系、每個(gè)人燦爛的笑容，仿佛定格了青春的模樣，是青春最美的景色。不該錯(cuò)過的風(fēng)景（八）時(shí)光匆匆，人生如同一場(chǎng)未知的旅行，一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景，但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰欤銜?huì)錯(cuò)過那“珍奇的風(fēng)景”，正如那些小細(xì)節(jié)般，被遺漏。人間真情，是這最好的象征。大約9歲時(shí)，父母總是帶我去各種各樣的地方去玩，可我卻總是不領(lǐng)他們的情，嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑，景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，美麗的瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。父母拉著我這兒走走，那兒停停，在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步，我脫下鞋子走進(jìn)水里，清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱。可我畢竟調(diào)皮，把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里，可這時(shí)的我卻沒有注意到媽媽受傷了，只顧玩，媽媽強(qiáng)忍著疼痛，陪我在水里開心玩耍，等到上岸時(shí)，媽媽也裝作沒事，微笑著讓阿姨為我們拍張全家福，照片上的我們笑得很開心，很快樂。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了，而她只是說沒事。我才明白過來：父母的微笑，是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。那一笑，令世間萬物都自愧不如。漸漸地我長(zhǎng)大了，但在11歲那年，我卻再次錯(cuò)過了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多，我一吃完飯就匆匆回到書房寫作業(yè)。我奮筆疾書著，絲毫沒有關(guān)注父母。這時(shí)，父親給我送來一碗湯，讓我喝完增加體力，我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè)，把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事，卻沒有發(fā)現(xiàn)，這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完，我靜靜思考回想時(shí)，突然想起來那碗湯。這哪是湯??？這里裝的是父親的愛啊！我想，當(dāng)時(shí)父親的樣子一定很好看，可我卻沒有看到，這真是我不該?。≈钡浆F(xiàn)在，我都已經(jīng)是14歲的人了，我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過的“風(fēng)景”，雖然有點(diǎn)晚，但是這會(huì)令我從此開始，去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景，讓我不再粗心大意，錯(cuò)過那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步，去觀察人生中那些美麗的景色，而不是迅速地走。風(fēng)景，如一幅多彩的圖畫，讓人陶醉；風(fēng)景，如一本好看的書，使人入迷；風(fēng)景，如一杯香甜的美酒，令人品味……風(fēng)景，一生中我們會(huì)見到許多，然而卻總在這么多風(fēng)景中，忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察，別再錯(cuò)過不該錯(cuò)過的風(fēng)景了！不該錯(cuò)過的風(fēng)景（九）春已至，溫暖的春風(fēng)如輕紗般拂過桃樹的臉龐，細(xì)弱的枝干癢癢的，輕輕地晃蕩著，嬌紅的桃花被逗樂了，綻開了燦爛的笑臉。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，這一個(gè)平凡的巴士小站被那一片燦若云霞的花隱住了，顯出一片靜謐與初春的美好。我站在站臺(tái)上，臉上是急不可耐的，左顧右盼著，卻有著抑制不住的喜悅，與友相約外出游玩，“二月春風(fēng)似剪刀”