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3.4.2同一直線上力的合成知識回顧1.重力的概念、重力的施力物體:2.重力的三要素:3.力的作用效果:在這兩個事例中,有什么共同的地方?
等效替代法。力的作用效果相同?!安軟_稱象”的故事流傳至今,曹沖采用的方法是他先把大象裝在船上,記下浸入水中的深度,再把船上的大象換成石頭,使兩次的效果(船體浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石頭的重,人們把這種方法叫做“等效替代法”觀察圖片提供的信息,分析討論,什么是合力?什么是分力?什么是力的合成?同一直線上二力合成1、思考同一直線上二力合成有幾種情況?2、兩種情況下合力和分力的大小、方向有什么關(guān)系?3、怎樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想?4、演示實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)。兩力同向:分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論:力F1F2F大小/N
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//方向兩力反向:分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在同一直線上,方向相同的兩個力的合力大小等于
,合力的方向跟兩個力的方向
;方向相反的兩個力的合力大小等于
,合力的方向跟
。分析:1、合力不是物體受到的另外一個力.2、幾個分力必須同時作用在同一物體上.
3、合力和分力在數(shù)值上的大小關(guān)系.(兩力反向且等大的特殊情況分析)兩力之和相同兩力之差兩個力中較大的那個力的方向相同四、鞏固運(yùn)用:(一)典型例題1:課本69頁例題3一輛汽車沿平直公路行駛,汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的動力是2000N,它所受的阻力是1200N。(1)試畫出汽車的受力示意圖。(2)求出此時汽車所受合力的大小和方向,并用力的示意圖表示出這個合力。典型例題2.某小球的質(zhì)量為0.5Kg,若把小球豎直向上拋出后,小球在上升和下落的過程中都受到大小為1.6N的阻力f作用,阻力方向始終與小球運(yùn)動方向相反。求:(1)小球在下降過程中所受合力的大小和方向;(2)小球在
(選填“上升”或“下降”)過程中所受合力較大。(二)練習(xí):課后練習(xí)6題。上升五、力的合成知識的應(yīng)用:龍舟賽拔河上海南浦大橋課堂小結(jié)在同一直線上,方向相同的兩個力的合力大小等于兩力之和,合力的方向跟兩個力的方向相同;方向相反的兩個力的合力大小等于兩力之差,合力的方向跟兩個力中較大的那個力的方向相同。等效替代法檢測題1.下列關(guān)于合力、分力的說法中錯誤的是()
A.合力的方向有可能與一個分力的方向相反
B.合力一定大于分力
C.合力可能為0D.合力的大小與兩分力的大小和方向都有關(guān)2.關(guān)于合力,我們采用的研究物理問題的方法是()A.控制變量法
B.建立理想模型法
C.類比法
D.等效替代法3.兩個大小分別為10N、6N的力作用在同一物體上,且這兩個力的方向相同、作用在同一直線上,則它們合力的大小為 ( )A.4N
B.6N
C.10N
D.16N4.同一直線上的兩個力作用在同一物體上,已知其中一個力大小為400N,合力為1000N,則另一個力為()
A.一定等于600N
B.一定小于600N
C.可能等于1400N
D.一定小于1400N5.把一個重為2N的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。若蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小分別為F1、F2,則( )A.Fl可能小于F2 B.Fl可能等于F2C.Fl一定等于F2D.F1一定大于F2答案:BDDCD1、懶惰雖享樂,卻虛度年華。勤思雖苦澀,然充實(shí)生活。9、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。6、人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。6、人的一生要面臨許多選擇,而每次選擇都會帶來一陣陣劇痛,而這種劇痛叫做成長。11、有時候輸了起點(diǎn),但至少我們還有拐點(diǎn),所以,無論如何,都不要放棄,相信自己,你可以。1、沒有退路的時候,正是潛力發(fā)揮最大的時候。19、如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅(jiān)持,常常會獲得新的成功。7、你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你的路。14、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。20、與其回味昨日的溫暖,不如好好把握今日的花香。4、用淡然看透俗事,用遺忘解脫往事,用沉默訴說心事。16、所有的努力,不是為了讓別人覺得你了不起,是為了能讓自己打心里看得起自己。3、創(chuàng)業(yè)路上多磨難,堅(jiān)持不懈去奮斗,青春之歌在農(nóng)村,風(fēng)雨人生更精彩。7、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。9、小時候,以為長大后就可以拯救全世界,可等長大后才發(fā)現(xiàn),整個世界都拯救不了我。3、人生就像爬山,有人直奔目標(biāo)而去,很快就到達(dá)了終點(diǎn),卻忽略了途中美麗的風(fēng)景。1、我明白眼前的都是氣泡,明白安靜的才是苦口良藥,明白什
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