02廣東省揭陽市揭東區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期入學(xué)生物試題

廣東省揭陽市揭東區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期入學(xué)生物試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請(qǐng)用2B鉛筆將正確選項(xiàng)的代號(hào)涂黑。）1.生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式有所不同，表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的適應(yīng)，下列相關(guān)描述中不正確的是（）A.鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式B.水母可以靠身體的傘部在海洋中漂浮運(yùn)動(dòng)C.蛇和蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式為爬行D.每種動(dòng)物都固定的生活在同一個(gè)環(huán)境中，運(yùn)動(dòng)方式單一【答案】D【解析】【分析】（1）自然界中的動(dòng)物多種多樣，運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征，不同的動(dòng)物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的。（2）爬行動(dòng)物的主要特征：陸生爬行，少數(shù)種類水生或穴居；體被表皮形成的鱗片或真皮形成的骨板，缺乏皮膚腺體；四肢強(qiáng)大，趾端具爪；用肺呼吸，體內(nèi)受精、陸地繁殖；體溫不穩(wěn)定。（3）鳥類的主要特征：體表覆蓋著羽毛，鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官，有喙無齒，鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸，鳥的心臟有四腔，循環(huán)能力強(qiáng)，生殖方式為卵生，體溫恒定。（4）軟體動(dòng)物的主要特征：身體柔軟，無內(nèi)外骨骼；身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動(dòng)器官是足。（5）腔腸動(dòng)物主要特征：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外?！驹斀狻緼．鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式，靠雙翼快速有力地扇擊獲得較大的升力和沖力，鼓翼飛行為鳥類最為常見的飛行方式，故A正確。B．水母屬于腔腸動(dòng)物，是一種非常漂亮的水生動(dòng)物，它的身體外形就像一把透明傘，它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂頂圓傘在水中迅速漂游，故B正確。C．蛇屬于爬行動(dòng)物，蝸牛屬于軟體動(dòng)物，它們生活在陸地上，運(yùn)動(dòng)方式為爬行，故C正確。D．各種動(dòng)物都必須生活在一定的環(huán)境里，動(dòng)物和環(huán)境是相互依存的，為了適應(yīng)不同的生活環(huán)境，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的，比如青蛙屬于兩棲動(dòng)物，既可以生活在水里也生活在陸地上，運(yùn)動(dòng)方式既可以游泳也可以跳躍，故D錯(cuò)誤。故選D。2.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是（）A.骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹組成B.關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)，為骨的運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力C.每個(gè)動(dòng)作的完成至少需要2組肌肉協(xié)調(diào)配合D.骨骼肌既能牽拉骨，又能推開骨【答案】C【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼．骨骼肌是一種附著在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分。骨骼肌兩端是白色肌腱，由結(jié)締組織構(gòu)成，能跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中間較粗的部分是肌腹，由肌細(xì)胞組成，是骨骼肌收縮和舒張的部分，受刺激可收縮，A錯(cuò)誤。B．人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌收縮產(chǎn)生動(dòng)力，B錯(cuò)誤。CD．骨骼肌具有收縮的特性，但是只能牽拉骨，而不能推開骨，一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成，C正確、D錯(cuò)誤。故選C。3.取一根豬的長(zhǎng)骨，敲下一小片骨，稱其質(zhì)量為6克，燒后剩余3.5克，可斷定（）A.骨髓腔內(nèi)為黃骨髓B.骨松質(zhì)內(nèi)為黃骨髓C.骨髓腔內(nèi)為紅骨髓D.骨內(nèi)全部為黃骨髓【答案】C【解析】【分析】（1）在不同時(shí)期，骨的成分不同，如表：（2）將骨用火燒，有機(jī)物能燃燒，煅燒能除去有機(jī)物，剩余物為無機(jī)物中的無機(jī)鹽。取一根豬的骨頭，敲下一小片骨，稱其重量為6克，燃燒后剩余物是無機(jī)物是3.5克，表明有機(jī)物，多于1/3，無機(jī)物小于2/3，該豬是幼年時(shí)期。（3）人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能?！驹斀狻緼C．幼年時(shí)期骨髓腔內(nèi)是紅骨髓，不是黃骨髓，A錯(cuò)誤，C正確。B．骨松質(zhì)內(nèi)終生是紅骨髓，不是黃骨髓，B錯(cuò)誤。D．幼年時(shí)期骨髓腔和骨松質(zhì)內(nèi)都是紅骨髓，不是黃骨髓，D錯(cuò)誤。故選C。4.在車禍中發(fā)生粉碎性骨折而導(dǎo)致骨難以合攏，這是因?yàn)椋ǎ〢.骨膜受損B.骨質(zhì)受損C.軟骨層受損D.骨髓受損【答案】A【解析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分。骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的是成骨細(xì)胞。【詳解】A．骨膜是一層堅(jiān)韌的結(jié)締組織膜，覆蓋在骨的表面，骨膜內(nèi)含豐富的血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞；血管中的血液對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)有重要作用，成骨細(xì)胞具有再生功能，對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗，故A正確。B．骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì)兩種；骨密質(zhì)致密而堅(jiān)硬，大部分集中在骨干部分，抗壓力強(qiáng)；骨松質(zhì)結(jié)構(gòu)比較疏松，呈蜂窩狀（或海綿狀），由許多片狀的骨小梁交織而成，分布于骨的內(nèi)部和長(zhǎng)骨的兩端，故B錯(cuò)誤。C．人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了，故C錯(cuò)誤。D．骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松質(zhì)的空隙里，骨髓分為紅骨髓和黃骨髓；胎兒和嬰幼兒的骨髓都是紅骨髓，具有造血的功能，隨年齡的增長(zhǎng)，長(zhǎng)骨骨髓腔內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織替代，成為黃骨髓，正常情況下，黃骨髓已不具備造血能力，但當(dāng)體內(nèi)大量失血時(shí)，它仍可能轉(zhuǎn)化為紅骨髓而恢復(fù)造血功能。成人的長(zhǎng)骨的兩端、短骨、扁骨和不規(guī)則骨的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓，故D錯(cuò)誤。故選A。5.下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變B.先天性行為是動(dòng)物的本能行為，由遺傳物質(zhì)決定C.學(xué)習(xí)行為可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化D.先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境，并得以生存和繁殖后代【答案】A【解析】【分析】從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為形成后，需要不斷強(qiáng)化，學(xué)習(xí)行為也是可以發(fā)生改變的，A錯(cuò)誤。B．先天性行為是動(dòng)物生來就有的，是動(dòng)物的本能行為，由遺傳物質(zhì)決定，B正確。CD．從維持自身生存的意義上來說，動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代，而學(xué)習(xí)行為可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化，CD正確。故選A。6.“少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂?！毕铝杏嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)和行為的分析，錯(cuò)誤的是（）A.少年騎馬屬于后天學(xué)習(xí)行為B.馬比蝴蝶的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，且學(xué)習(xí)行為更加復(fù)雜C.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成D.長(zhǎng)骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓【答案】C【解析】【分析】（1）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼與骨骼肌組成，骨骼包括骨與骨連結(jié)；骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用；骨連結(jié)有不活動(dòng)的、半活動(dòng)的和活動(dòng)的三種形式，其中活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用；骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中間較粗的部分，受刺激而收縮；肌腱是骨骼肌兩端較細(xì)的部分，跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌收縮能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力。（2）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。（3）骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分；骨膜是骨表面的一層堅(jiān)韌的結(jié)締組織膜，骨膜內(nèi)含有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞等；骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì)兩種，骨密質(zhì)致密而堅(jiān)硬，大部分集中在骨干部分，骨松質(zhì)則分布在長(zhǎng)骨的兩端，結(jié)構(gòu)比較疏松，呈蜂窩狀；骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松質(zhì)的空隙里，骨髓具有造血功能。【詳解】A．少年騎馬是通過學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)形成的，屬于后天性行為，A不符合題意。B．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)；馬屬于哺乳動(dòng)物，蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，馬比蝴蝶高等，因此馬的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，且學(xué)習(xí)行為更加復(fù)雜，B不符合題意。C．根據(jù)分析知，人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的一種形式，C符合題意。D．根據(jù)分析知，分布于全身各處的骨在形態(tài)和大小方面各不相同，結(jié)構(gòu)卻基本一樣，以長(zhǎng)骨為例，骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分，D不符合題意。故選C。7.下列不屬于動(dòng)物社群行為的是（）A.狒狒的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶B.一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭(zhēng)相開屏C.蜂群中的工蜂、雄蜂、蜂后有明確分工D.兵蟻將食物弄碎便于工蟻搬運(yùn)【答案】B【解析】【分析】社會(huì)行為（社群行為）是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，共同維持群體生活的行為?！驹斀狻緼．狒狒群體內(nèi)有一定的組織，其“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶，屬于社群行為，A不符合題意。B．一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭(zhēng)相開屏屬于繁殖行為，不屬于社群行為，B符合題意。C．蜂群中的工蜂、雄蜂、蜂后有明確分工，屬于社群行為，C不符合題意。D．兵蟻將食物弄碎便于工蟻搬運(yùn)，說明蟻群中有分工，屬于社群行為，D不符合題意。故選B。8.下列與“狡兔三窟”體現(xiàn)的動(dòng)物行為屬于同一類型是（）A.喜鵲筑巢 B.黃鼬放臭氣 C.大雁南飛 D.工蜂采花蜜【答案】B【解析】【分析】從功能上看動(dòng)物行為包括攻擊行為、防御行為、節(jié)律行為、取食行為等。【詳解】題干中的狡兔三窟利于保護(hù)自己防御敵害，屬于防御行為。喜鵲筑巢屬于繁殖行為，A不符合題意；黃鼬放臭氣利于保護(hù)自己防御敵害，屬于防御行為，B符合題意；大雁南飛屬于節(jié)律行為，C不符合題意；工蜂采花蜜屬于取食行為，D不符合題意。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物行為的類型。9.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（）A.動(dòng)物主要通過食物鏈與食物網(wǎng)相互制約依賴，維持生態(tài)平衡B.植食動(dòng)物直接以植物為食，對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖非常不利C.動(dòng)物能幫助植物傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍D.動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【答案】B【解析】【分析】綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等?！驹斀狻緼．動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者，通過食物鏈與食物網(wǎng)相互制約依賴，維持生態(tài)平衡，A正確。B．動(dòng)物以植物為食不會(huì)對(duì)植物造成危害，會(huì)促進(jìn)生物之間的協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡，B錯(cuò)誤。C．動(dòng)物通幫助植物傳播果實(shí)和種子，擴(kuò)大植物的分布范圍，C正確。D．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選B。10.有4位同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（）A.甲說：易地保護(hù)是保護(hù)動(dòng)物最有效的措施B.乙說：人類活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞，加速了動(dòng)物物種滅絕的速度C.丙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用D.丁說：我國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護(hù)生物多樣性【答案】B【解析】【分析】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施?！驹斀狻緼．就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，屬于就地保護(hù)，A錯(cuò)誤。B．生物多樣性面臨威脅的最主要原因就是人類活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞，生物的棲息地喪失，B正確。C．要保護(hù)生物多樣性，是在保護(hù)的前提下，科學(xué)合理的開發(fā)利用，不是必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用，C錯(cuò)誤。D．中國(guó)地大物博，物種豐富，我國(guó)有高等植物3萬余種，特有屬、種繁多，栽培植物、家養(yǎng)動(dòng)物的種類也很豐富，但是人均占有量很低，如果不加以保護(hù)，也可能面臨枯竭的危險(xiǎn)，因此，要科學(xué)合理的開發(fā)利用，D錯(cuò)誤。故選B。11.觀察法和實(shí)驗(yàn)法是研究動(dòng)物行為的主要方法，以下研究中沒有使用實(shí)驗(yàn)法的是（）A.用自制迷宮，觀察小鼠走出迷宮需要的時(shí)間B.隱蔽在樹林中，用望遠(yuǎn)鏡觀察母鳥育雛行為C.用孵化箱代替母雁孵蛋，觀察幼雁出殼后的行為D.將螞蟻放入有濕土和食物的瓶中，觀察螞蟻取食【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃。用自己的感觀外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。【詳解】ACD．實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，因此ACD都用到了實(shí)驗(yàn)法，不符合題意。B．用望遠(yuǎn)鏡觀察母鳥育雛行為，屬于觀察法，B符合題意故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究方法的了解情況。12.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物可以構(gòu)成一條食物鏈，如圖表示一段時(shí)間內(nèi)它們的數(shù)量關(guān)系，下列說法正確的是（）A.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙B.甲、乙、丙、丁及它們的生活環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C.甲和乙消費(fèi)者，丁是分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染，則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度高【答案】D【解析】【分析】1．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。因此，在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多，含有的有機(jī)物總量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少，含有的有機(jī)物總量越少。2．在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼C．在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少。可見，題圖反映的食物鏈可表示為：丙→甲→乙→丁，其中丙是生產(chǎn)者，甲、乙和丁是消費(fèi)者，AC錯(cuò)誤。B．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中丙是生產(chǎn)者，甲、乙和丁是消費(fèi)者，若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有非生物部分和生物部分的分解者，B錯(cuò)誤。D．題圖反映的食物鏈?zhǔn)牵罕住摇　Ｈ粼撋鷳B(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度高，D正確。故選D。13.猴痘是一種由猴痘病毒引起的人畜共患病。下列關(guān)于猴痘病毒的描述正確的是（）A.個(gè)體微小，需在光學(xué)顯微鏡下觀察B.細(xì)胞呈橢球形，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成C.屬于動(dòng)物病毒，靠寄生生活D.靠分裂進(jìn)行生殖【答案】C【解析】【分析】病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】A．病毒個(gè)體極其微小，需借助電子顯微鏡才能觀察到，A錯(cuò)誤。B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，B錯(cuò)誤。C．猴痘病毒寄生在動(dòng)物體內(nèi)，屬于動(dòng)物病毒，C正確。D．病毒寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，屬于自我復(fù)制式繁殖，D錯(cuò)誤。故選C。14.下列有關(guān)微生物的說法正確的是（）A.蘑菇和腐生細(xì)菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.藍(lán)細(xì)菌能夠促進(jìn)大豆生長(zhǎng)，提高大豆產(chǎn)量C.絕大部分細(xì)菌是對(duì)人體有害的，如大腸桿菌、痢疾桿菌等D.將食品放在冰箱中能保存一定的時(shí)間不腐敗，其主要原因是低溫殺死了細(xì)菌、真菌【答案】A【解析】【分析】（1）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（營(yíng)腐生生活），它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。（2）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，影響微生物的繁殖的因素有溫度、濕度等?！驹斀狻緼．蘑菇和腐生細(xì)菌一樣，能分解枯枝敗葉中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽，因此有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A正確。B．根瘤菌生活在豆科植物的根部，能把N2轉(zhuǎn)化為NH3被豆科作物利用，因此能夠促進(jìn)大豆生長(zhǎng)，提高大豆產(chǎn)量，B錯(cuò)誤。C．大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人體是無害的，如大腸內(nèi)的大腸桿菌，只有部分細(xì)菌是對(duì)人體有害的，如痢疾桿菌、結(jié)核桿菌等，C錯(cuò)誤。D．食品放在冰箱中能保存一定的時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)楸淅餃囟鹊鸵种屏思?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖，并沒有殺死了細(xì)菌、真菌，D錯(cuò)誤。故選A。15.如題圖是關(guān)于微生物的圖解，判斷以下描述正確的是（）A.①可能是用于沼氣發(fā)酵的微生物B.②可能是引起甲流的微生物C.③可能是釀酒用到的微生物D.④是用顯微鏡才能觀察到的微生物【答案】C【解析】【分析】圖中①病毒，②細(xì)菌，③單細(xì)胞真菌，④多細(xì)胞真菌。【詳解】A．用于沼氣發(fā)酵的微生物是甲烷菌，屬于細(xì)菌，A錯(cuò)誤。B．引起甲流的微生物是甲流病毒，B錯(cuò)誤。C．釀酒用到的微生物是酵母菌，屬于單細(xì)胞真菌，C正確。D．有的④多細(xì)胞真菌個(gè)體體積較大，是用放大鏡或者肉眼也能觀察，D錯(cuò)誤。故選C。16.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→CB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期【答案】C【解析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓。（3）圖中：D卵期、A幼蟲期（或若蟲期）、B蛹期、C成蟲期?！驹斀狻緼．結(jié)合題圖和分析可知，蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D卵期→A若蟲期→C成蟲期，A錯(cuò)誤。B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，D為卵期，則A為幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，B錯(cuò)誤。C．蝗蟲的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D為卵期，則A為若蟲期，C為成蟲期。蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時(shí)間較短，食量較小，不能飛行，活動(dòng)范圍小；成蟲期主要以禾本科農(nóng)作物為食，食量大，消化能力強(qiáng)，具有翅能飛行，活動(dòng)范圍大，因此蝗蟲的C成蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大，C正確。D．家蠶的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育，D為卵期，則A為幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期。春蠶是在幼蟲期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的幼蟲期使其積累更多的營(yíng)養(yǎng)，因此為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A時(shí)期，D錯(cuò)誤。故選C。17.下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的說法中錯(cuò)誤的是（）A.男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性第二性征，并能產(chǎn)生精子B.胎兒所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自胎盤C.胚胎在第8周時(shí)初具人形，稱為胎兒D.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出的過程叫分娩【答案】B【解析】【分析】卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素的作用。睪丸有產(chǎn)生精子，分泌雄性激素的作用；輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位。子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；胎盤是胎兒與母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所；睪丸分泌的雄性激素，產(chǎn)生精子?！驹斀狻緼．輸精管結(jié)扎術(shù)是一種男性的永久性節(jié)育措施，通過輸精管切斷、結(jié)扎，從而阻斷了精子的輸出而達(dá)到避孕的目的；男子的第二性征是由睪丸分泌的雄性激素控制的，因此結(jié)扎后仍具有男性特征，并能產(chǎn)生精子，A正確。B．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒與母體物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤，B錯(cuò)誤。C．在子宮內(nèi)膜上，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，在8周左右時(shí)發(fā)育成胎兒—已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)，C正確。D．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做分娩，D正確。故選B。18.張麗珠教授締造了我國(guó)大陸第一個(gè)試管嬰兒，下列關(guān)于試管嬰兒技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是A.試管嬰兒受精卵形成的場(chǎng)所在體外B.試管嬰兒的生殖方式屬于無性生殖C.試管嬰兒發(fā)育的主要場(chǎng)所位于母親的子宮內(nèi)D.該技術(shù)適用于因輸卵管堵塞而無法受精的女性【答案】B【解析】【分析】試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出。【詳解】A．試管嬰兒是通過科學(xué)的方法取出精子和卵子，將它們放在體外培養(yǎng)并進(jìn)行受精形成受精卵，A正確。B．試管嬰兒也需要精子和卵子一起進(jìn)行受精形成受精卵，有兩性生殖細(xì)胞的參與，是有性生殖，B錯(cuò)誤。C．試管嬰兒的受精卵發(fā)育成胚胎后，胚胎被移到母親的的子宮內(nèi)進(jìn)行發(fā)育，C正確。D．試管嬰兒技術(shù)適用于輸卵管堵塞無法受精的女性，只是輸卵管堵塞，卵巢正常，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，在體外進(jìn)行受精就能形成受精卵，D正確。故選B。19.我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過重重阻礙，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來，正確的是（）A.“我”指的是精子B.“我的搭檔”是指受精卵C.“狹窄的管道”指的是母體的陰道D.“寬敞的房子”指的是母體的輸卵管【答案】A【解析】【分析】人的生殖過程：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，都是生殖細(xì)胞，它們分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子游動(dòng)進(jìn)入子宮，進(jìn)而進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中，只有一個(gè)能夠進(jìn)入卵細(xì)胞并與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。在子宮內(nèi)膜上，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，在8周左右時(shí)發(fā)育成胎兒——已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，通過胎盤經(jīng)母體排出。一般來說，從形成受精卵開始到第38周（266天）時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做分娩。分娩意味著新生兒的誕生。【詳解】AB．眾多的精子中，只有一個(gè)能夠進(jìn)入卵細(xì)胞并與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。由題中可知“我”長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過重重阻礙，終于在一個(gè)狹窄的管道（輸卵管）里與我的搭檔（卵細(xì)胞）相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞（受精卵），所以，“我”指的是精子，“我的搭檔”是指卵細(xì)胞，故A正確、B錯(cuò)誤。C．輸卵管是受精卵形成的場(chǎng)所，所以，“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管，故C錯(cuò)誤。D．受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中?！皩挸ǖ姆孔印敝傅氖悄阁w的子宮，故D錯(cuò)誤。故選A。20.下列有關(guān)青春期生理和心理健康問題的表述不正確的是（）A.青春期生長(zhǎng)發(fā)育快，因此要減少運(yùn)動(dòng)，以降低能量消耗B.青春期腦的興奮性加強(qiáng)，易于接受新事物，是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)C.男孩和女孩應(yīng)保持正常交往，互相幫助，建立真誠(chéng)的友誼D.青春期男孩和女孩生殖器官發(fā)育迅速，出現(xiàn)第二性征【答案】A【解析】【分析】青春期性意識(shí)開始萌動(dòng)，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷，內(nèi)心逐漸復(fù)雜有了心事不想告訴家長(zhǎng)等，這些都是正常的心理變化。在青春期出現(xiàn)了心理矛盾，可能通過個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助。不要悶在心中，否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理疾病。【詳解】A．進(jìn)入青春期，正是身體發(fā)育時(shí)期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營(yíng)養(yǎng)，積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉，有利于身體健康發(fā)育，A錯(cuò)誤。B．青春期腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對(duì)事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強(qiáng)，B正確。C．青春期更要注意樹立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上。在男女同學(xué)相處時(shí)，要做到相互幫助、勉勵(lì)，共同進(jìn)步，建立真誠(chéng)的友誼。在人際交際中，要做到自尊、自愛，C正確。D．青春期由于性激素的調(diào)節(jié)，男孩和女孩生殖器官發(fā)育迅速，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)等第二性征，要正確認(rèn)識(shí)這些正常的生理變化，并且要注意生理保健，D正確。故選A。21.種植蘆薈時(shí)，一株植株常常會(huì)變成一叢，這時(shí)可以把它分成很多株（）A.適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，變異性大B.需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合C.后代只具有母體的遺傳特性D.不利于保持性狀的穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】有性生殖是通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，如利用種子繁殖后代。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻吭诜N植蘆薈的時(shí)候，這時(shí)可以把它們分成很多株，由植物的營(yíng)養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，蘆薈的繁殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，后代可以保持與親本一致的優(yōu)良性狀。無性生殖的缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性幾乎無變化，變異性降低，適應(yīng)環(huán)境變化的能力降低，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。22.下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A.青蛙抱對(duì)有利于提高體內(nèi)受精率B.雞卵系帶的作用是為胚胎發(fā)育輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.家蠶進(jìn)入蛹期后，所有的生命活動(dòng)處于停滯狀態(tài)D.用組織培養(yǎng)技術(shù)培育出大量脫毒馬鈴薯苗，屬于無性生殖【答案】D【解析】【分析】植物的組織是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的分裂和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體。例如：快速繁殖無病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)?！驹斀狻緼．雌雄蛙的抱對(duì)現(xiàn)象是為了刺激雌蛙和雄蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中，有利于提高青蛙的體外受精，A錯(cuò)誤。B．系帶起到固定卵黃，減少震動(dòng)的作用，B錯(cuò)誤。C．家蠶進(jìn)入蛹期后，不食不動(dòng)，但呼吸作用沒有停止，C錯(cuò)誤。D．育種時(shí)用組織培養(yǎng)技術(shù)短期內(nèi)就可以培育出大量脫毒馬鈴薯苗，沒有精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，D正確。故選D。23.“蛙滿堂，谷滿倉”。有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A.幼體用鰓和皮膚呼吸，成體用肺和皮膚呼吸B.屬于有性生殖，發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育不受水的限制D.青蛙的生殖過程為抱對(duì)→求偶→受精【答案】B【解析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。【詳解】A．青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，A錯(cuò)誤。BCD．青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，即求偶→抱對(duì)→受精，受精卵孵化出小蝌蚪，用鰓呼吸，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育離不開水，受水的限制，青蛙的發(fā)育屬于有性生殖，B正確，CD錯(cuò)誤。故選B。24.和青蛙相比，鳥的成活率高。主要原因包括①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護(hù)⑤親鳥有孵卵育雛行為⑥胎生A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥【答案】B【解析】【詳解】試題分析：青蛙屬于兩棲動(dòng)物，生殖和發(fā)育都在水中完成，體外受精，卵生，體外發(fā)育，發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。鳥類為體內(nèi)受精，卵生，且卵外有卵殼保護(hù)，提高了精子和卵細(xì)胞的成活率；并且孵卵行為，另外，鳥類的筑巢、育雛等行為，提高它們后代的成活率?！究键c(diǎn)定位】鳥類和青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)25.對(duì)男孩小明性染色體的分析,錯(cuò)誤的是A.小明的性染色體組成為XY B.X染色體不可能來源于奶奶C.Y染色體一定來源于爺爺 D.X染色體一定來源于外婆【答案】D【解析】【詳解】男性的性染色體是XY，A正確；小明的X染色體一定是來自母親，因此不可能來源于奶奶，B正確；小明的Y染色體一定來源于爸爸，爸爸的Y染色體一定來源于爺爺，C正確；小明的X染色體一定來源于媽媽，但媽媽的X染色體可能來源于外婆，也可能來源于外公，D錯(cuò)誤。26.關(guān)于染色體和基因在親子間傳遞特點(diǎn)，下列敘述不正確的是（）A.親代在形成生殖細(xì)胞的過程中染色體減少一半B.在形成生殖細(xì)胞的過程中，每對(duì)染色體各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞中C.人的生殖細(xì)胞中，23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的D.人體的基因主要位于染色體中，在所有細(xì)胞中都是成對(duì)存在的【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)的載體。染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半?！驹斀狻緼B．每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，染色體數(shù)目減少一半，保證了遺傳物質(zhì)能夠在親代和子代之間保持穩(wěn)定性和連續(xù)性，AB正確。C．每種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目減少一半，如女性的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體，形成的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的，C正確。D．體細(xì)胞中基因是成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞中基因是成單存在的，D錯(cuò)誤。故選D。27.下列是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.正常人體的所有細(xì)胞中，②染色體的數(shù)量都為23對(duì)B.②染色體是由③DNA和④基因組成的C.一條染色體上有多個(gè)DNA分子D.④基因是具有特定遺傳信息的③DNA片段【答案】D【解析】【分析】染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序?yàn)椋夯颉鶧NA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞?！驹斀狻緼．正常人的體細(xì)胞染色體的數(shù)量為23對(duì)，有的體細(xì)胞沒有細(xì)胞核，所以沒有染色體，如紅細(xì)胞，生殖細(xì)胞中23條，A錯(cuò)誤。B．②染色體是由③DNA和和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，B錯(cuò)誤。C．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，C錯(cuò)誤。D．DNA上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因，所以④基因是具有特定的遺傳信息的③DNA片段，D正確。故選D。28.下列關(guān)于基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境三者之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同決定的 B.基因型相同，表現(xiàn)型一定相同C.表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同 D.若環(huán)境相同，則基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型相同【答案】B【解析】【分析】基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱，它反映生物體的遺傳構(gòu)成，即從雙親獲得的全部基因的總和。

表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀。

生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定。【詳解】生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定，A正確；

基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，如同卵雙胞胎，哥哥在野外工作較黑，弟弟在室內(nèi)工作較白，B錯(cuò)誤；

表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如雙眼皮的基因組成可能是AA或Aa，C正確；

生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定，若環(huán)境相同，則基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型相同，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的性狀是由基因控制的，但同時(shí)也受環(huán)境的影響。29.下列選項(xiàng)中，屬于可遺傳變異的是（）A.肥沃土壤中獲得大?；ㄉ鶥.野外工作者膚色較黑C.一對(duì)雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮孩子D.無光條件下長(zhǎng)出的蒜苗是黃白色【答案】C【解析】【分析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼BD．肥沃土壤中獲得大?；ㄉ?、野外工作者膚色較黑、無光條件下長(zhǎng)出的蒜苗是黃白色都是都是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變異，ABD不符合題意。C．一對(duì)雙眼皮夫婦生了一個(gè)單眼皮孩子，是遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異，C符合題意。故選C。30.下列關(guān)于遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.近親結(jié)婚，后代患遺傳病的概率可能增大B.一出生就有的病不一定是遺傳病C.正常的父母，也會(huì)生出患遺傳病的孩子D.色盲和壞血病都屬于遺傳病【答案】D【解析】【分析】遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，致病基因可通過配子在家族中傳遞。【詳解】A．近親結(jié)婚，夫婦雙方從祖先那里獲得相同的致病基因可能性大，夫婦雙方攜帶的隱性致病基因可能同時(shí)傳遞給子女，后代患遺傳病的概率增大，故A正確。B．一出生就有的病可能是環(huán)境因素導(dǎo)致的，不一定是遺傳病，故B正確。C．如果正常的父母都攜帶隱性的致病基因，也可能會(huì)生出患遺傳病的孩子，故C正確。D．壞血病是因?yàn)槿狈S生素C，并不是由遺傳物質(zhì)改變而引起的，壞血病不是遺傳病，故D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題（本題有4小題，除說明外，一空一分，共40分）31.生物通過生殖和發(fā)育，使生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息。請(qǐng)根據(jù)下列圖示和所學(xué)的知識(shí)回答問題。（1）圖甲中，新生命發(fā)育的起點(diǎn)是____，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是[___]_____。（2）圖乙中，若M表示蝗蟲、家蠶和青蛙發(fā)育的共同點(diǎn)，則M指____。（3）如圖丙所示，鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[___]___。鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是_____。（4）圖丁表示多數(shù)果樹的繁殖方法，其中A是漯河黃桃的枝，B是開封尉氏桃的植株，嫁接成活后的枝條上結(jié)出的果實(shí)是_______（填“黃桃”或“尉氏桃”）。為了提高成活率，嫁接成活的關(guān)鍵操作是讓接穗和砧木的________緊密結(jié)合。【答案】（1）①.受精卵②.①③.胎盤（2）變態(tài)發(fā)育（3）①.4②.胚盤③.卵黃和卵白（4）①.黃桃②.形成層【解析】【分析】圖甲中：①是胎盤，②是臍帶，③是子宮，④是陰道；圖丙中：1是卵殼膜，2是氣室，3是卵黃膜，4是胚盤，5是卵殼，6是系帶，7是卵黃，8是卵白；圖丁中：A是接穗，B是砧木?！拘?詳解】圖甲中，受精卵是新生命發(fā)育的起點(diǎn)，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。所以，圖甲中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是①胎盤?！拘?詳解】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育；蝗蟲是體內(nèi)受精，卵生，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；家蠶是體內(nèi)受精，卵生，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，所以，圖乙中M表示蝗蟲、家蠶和青蛙發(fā)育的共同點(diǎn)，則M代表變態(tài)發(fā)育?！拘?詳解】圖丙中4胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來發(fā)育成胚胎，胚胎進(jìn)一步發(fā)育成雛鳥；卵黃(蛋黃)是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜；卵黃外面的卵白(蛋清)，也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要；故在發(fā)育過程中，主要由卵黃和卵白提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！拘?詳解】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持母本的優(yōu)良性狀。所以，圖丁中，A接穗是黃桃的枝，B砧木是尉氏桃的植株，嫁接后的枝條上結(jié)出的果實(shí)是黃桃。嫁接成活的關(guān)鍵操作讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，形成層具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，以確保接穗成活。32.如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合材料分析回答：材料一：運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)佩戴護(hù)具可以起到緩沖和支撐的功效，減少受傷幾率。材料二：若運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)不當(dāng)?shù)纫自斐申P(guān)節(jié)損傷，傷后馬上熱敷會(huì)加重病情。正確做法應(yīng)是在傷后48小時(shí)內(nèi)給予間斷性冷敷。組織遇冷后會(huì)收縮，減少液體滲出，減緩腫脹，有效控制病情的發(fā)展。（1）圖一是人體的關(guān)節(jié)模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[4]______和[3]關(guān)節(jié)腔中的______；與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[___]_____，里面韌帶也起到加固作用。（2）圖二是屈肘動(dòng)作模式圖，在完成這一動(dòng)作時(shí)[8]的狀態(tài)是_____。（3）圖三是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_____。（4）圖四為肌肉牽連骨運(yùn)動(dòng)的模型圖，根據(jù)材料一，佩戴護(hù)具的主要目的是保護(hù)圖四中的_____（填序號(hào)），骨骼肌受刺激收縮時(shí)，就能完成相關(guān)動(dòng)作。動(dòng)作不當(dāng)，容易造成脫臼。脫臼是指____從______中滑出的現(xiàn)象。（5）分析材料二，在受傷的48小時(shí)內(nèi)不宜熱敷，因?yàn)闊岱髸?huì)使血管_____（選填“收縮”或“舒張”），加劇局部出血，可見運(yùn)動(dòng)還需要循環(huán)等系統(tǒng)配合完成?！敬鸢浮浚?）①.關(guān)節(jié)軟骨②.滑液③.2④.關(guān)節(jié)囊（2）舒張（3）A（4）①.①②.關(guān)節(jié)頭③.關(guān)節(jié)窩（5）舒張【解析】【分析】（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成的，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。（2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。（3）圖一中，1是關(guān)節(jié)頭、2是關(guān)節(jié)囊、3是關(guān)節(jié)腔、4是關(guān)節(jié)軟骨、5是關(guān)節(jié)窩；圖二中，6是肱二頭肌、7是肱骨、8是肱三頭肌、9是肘關(guān)節(jié)；圖四中，①相當(dāng)于關(guān)節(jié)、②④相當(dāng)于骨骼肌、③⑤相當(dāng)于骨。【小問1詳解】關(guān)節(jié)囊的內(nèi)壁能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。因此與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有2關(guān)節(jié)囊，里面韌帶也起到加固作用。【小問2詳解】骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，6肱二頭肌收縮，8肱三頭肌舒張?！拘?詳解】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運(yùn)動(dòng)，因此圖三中正確的是A。【小問4詳解】佩戴護(hù)具的主要目的是保護(hù)圖四中的①關(guān)節(jié)，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就能完成相關(guān)動(dòng)作。動(dòng)作不當(dāng)，容易造成導(dǎo)致脫臼現(xiàn)象發(fā)生，即關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來?！拘?詳解】由資料二可知，在受傷的48小時(shí)內(nèi)不宜熱敷，因?yàn)闊岱髸?huì)使血管舒張，加劇局部出血，可見運(yùn)動(dòng)還需要循環(huán)等系統(tǒng)配合完成。33.潮汕酸咸菜是廣東潮汕地區(qū)的一種特制傳統(tǒng)名肴，因其酸爽可口，被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學(xué)到澄海外砂研學(xué)酸菜制作工藝后，他們按以下步驟進(jìn)行了操作。①準(zhǔn)備：將芥菜洗凈后晾干，切成兩半；將腌制芥菜用的水缸等器具清洗干凈②進(jìn)缸：將芥菜放入缸內(nèi)，均勻地?cái)[好；加入涼開水；加入食鹽，鹽與芥菜的質(zhì)量比約為1：50．③封缸：放上一塊石頭將芥菜壓住，用塑料袋密封缸口。④發(fā)酵：將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢茫谶m宜的溫度下放置若干天。⑤測(cè)量：每天取樣榨汁，測(cè)量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數(shù)據(jù)如圖1所示。（1）制作酸菜所利用的細(xì)菌是______，制作的主要原理是該菌能通過發(fā)酵作用分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中，存在于菜葉上的少量該菌會(huì)通過______的方式大量繁殖。除了用于制作酸菜，該細(xì)菌還可以用于制作___。（2）酸菜制作過程中，芥菜為細(xì)菌的生存提供了有機(jī)物，由此可知細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是_____。從結(jié)構(gòu)上看，該細(xì)菌的細(xì)胞中沒有_________，屬于原核生物。（3）酸菜制作過程中，抑制雜菌生長(zhǎng)以防腐爛是至關(guān)重要。在上面的操作中，能夠起到殺死雜菌作用的步驟主要是（填寫步驟序號(hào)）______，依據(jù)“該細(xì)菌在有氧條件下生命活動(dòng)受到抑制”而設(shè)計(jì)的步驟主要是（填寫步驟序號(hào)）_____。（4）中華人民共和國(guó)衛(wèi)計(jì)委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜在______這段時(shí)間內(nèi)不能食用，否則會(huì)中毒。（5）酸菜放置兩個(gè)月后，興趣小組同學(xué)打開缸蓋發(fā)現(xiàn)缸口有綠毛狀的物體取樣置于顯微鏡下觀察（如圖2），發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀體構(gòu)成__，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀。這種生物能產(chǎn)生青霉素，它是一種著名的抗生素類藥物，新冠肺炎患者_(dá)______（填“能”或“不能”）用青霉素進(jìn)行治療。【答案】33.①.乳酸菌②.分裂生殖③.酸奶34.①.異養(yǎng)②.成形的細(xì)胞核35.①.①和②②.③36.8~14天37.①.青霉菌②.不能【解析】【分析】（1）發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。（2）由圖可以看出，圖2中的1是營(yíng)養(yǎng)菌絲，2是直立菌絲，3是孢子囊（孢子）?！拘?詳解】乳酸菌是一種單細(xì)胞的細(xì)菌，其在適宜的溫度和無氧條件下能夠把葡萄糖等有機(jī)物分解成乳酸，酸菜制作的主要原理就是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸，因此制作酸菜所利用的細(xì)菌是乳酸菌。細(xì)菌是通過分裂生殖繁殖后代的，因此發(fā)酵過程中，存在于菜葉上的少量乳酸菌會(huì)通過分裂生殖的方式大量繁殖。乳酸菌除了用于制作酸菜，還可以用于制作酸奶等酸味食品。【小問2詳解】細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一般包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA等，無成形的細(xì)胞核，無葉綠體，一般不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，要以現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生活；有些細(xì)菌還具有莢膜、鞭毛等特殊結(jié)構(gòu)。因此，酸菜制作過程中，芥菜