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第頁2024年《讀書讓我快樂》演講稿(13篇)《讀書讓我快樂》演講稿1

老師們、同學們,大家下午好!

今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!

《讀書讓我快樂》演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我很榮幸在此作此講話,我演講的題目是《讀書讓我快樂的生長》來源:作文網zw。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它哺育著我,讓我自由的飛翔!

的確書,書是我的開心果,我無時無刻離不開它小時侯,我便很愛看書,在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

記得還有一次我為了一本童話書,不惜動用武力與一位小朋友搶起書來呵呵,結果是書被扯破,兩敗俱傷。

隨著時間的流逝,我讀的書檔次漸漸提高起來,從原來的《格林童話》、《十萬個為什么》……到《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

讀《鄉(xiāng)村教師》,我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動;讀《誰給了你機會》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!

更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!

我從中受益非淺,從中也悟出了許多道理。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名小學生,我更離不開書的滋養(yǎng)!

同學們讓我們從今天開始,為中華之崛起而讀書吧!

《讀書讓我快樂》演講稿3

親愛的老師、同學們:

在東勝區(qū)某個小區(qū)住著一個女孩,沒錯,她就是愛讀書的我。

我濃密的眉毛下長著一雙黑油油的眼睛,眼睛下有兩個淡粉色的臉蛋,鼻子下長了紅紅的能說會道的嘴巴。

我很有禮貌,碰到誰都會問一聲好,在外面也會說出一些有禮貌的話來,比如最常用的請、謝謝。在同學讀作文或故事時,我會說某位同學讀(寫)的怎么樣,然后進行補充。

我愛看書,一看到書,眼睛就會發(fā)光,仿佛看到什么寶貝似的,然后拿起來,如饑似渴的讀起來。家里的書不想看了,就會到學校去讀。有的同學看見了,笑著說:“喲,又在看書了,真是對得起‘書迷’這個稱號。我微微一笑,當做回答,又低下頭繼續(xù)看書。

我讀過很多書,所以積累了很多知識。記得有一次上科學課時,老師讓我們提問,大家提出了一個個千奇百怪的問題,如雞為什么不會飛?我驕傲的舉起手回答:雞以前會飛,可是后來人們來飼養(yǎng)它,它就不會飛了。老師夸我是萬事通,組員讓我提問題,我提出來什么花最小?大家都沒回答對,最后只有說出了答案:圣誕花。并說出了原因。下課后,大家向我投來羨慕的目光。這可都是我愛看書的結果噢!

在語文課上寫作文我也有一些想法,比如寫關于保護環(huán)境的方法,我問老師:”能不能把污染當成人來寫呢?“”可以?!袄蠋熁卮稹O抡n之后,同學們問我是怎么想出來的,我從他們的目光里可以看出他們多么希望得到我這個方法從哪里來的。我回:”沒什么,只要多看作文書就行了?!?/p>

這就是愛看書的我,你認識我了嗎?

《讀書讓我快樂》演講稿4

親愛的老師、同學們:

在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書??梢哉f從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。

我與書發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。

我不時不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這么長時間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時還不忘說一句:”你學習要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學習?

這就是愛讀書的我!

《讀書讓我快樂》演講稿5

老師們、同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。

從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書讓我快樂》演講稿6

親愛的老師、同學們:

Hi!大家好,我叫趙凈譽,已經xx歲了。因為我個頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

看,我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發(fā)。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。

我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來,不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學家高爾基說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。

我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時,屋里傳來了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地摟住了外婆:“求求你,好外婆,讓我再少看一會兒吧。”后來外婆再三催促我,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時,我悄悄地爬起來,抓起書,如饑似渴地讀起來,盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個“小書蟲”。

大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!

《讀書讓我快樂》演講稿7

親愛的老師、同學們:

從前,我很不愛讀書,有時老師留關于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現在,我懂得了讀書的樂趣。

以前,我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來??墒牵^了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉轉,好讓我放松放松眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現在已經是一個十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺,現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學到很多知識,我現在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費勁了。我愛讀書!

《讀書讓我快樂》演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,是一種享受,也是一種快樂。

小時候,我就和書結下了不解之緣:我讀過許多童話故事和寓言故事書,從書中我嘗到了快樂,學到了許多做人的道理。我喜歡讀書,當讀到安徒生的童話集――《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略、足智多謀欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,慢慢地融入到故事情節(jié)里時,我被保爾那種身殘志堅、不向命運低頭的頑強意志和精神,深深地折服。對照保爾,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,擁有良好的學習環(huán)境,面對這么好的條件,我怎能不對今后的學習、生活充滿希望!我愛讀書,讀《三國演義》、《水滸傳》,可以讓我們對中國古代歷史有所了解;看《十萬個為什么?》,可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》,可以提高我們的寫作水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的書籍,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我快樂,讀書更給了我力量!同學們,請都來愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類社會進步的階梯,讀書的感覺真好!

《讀書讓我快樂》演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,書是誨人不倦的老師,書是高尚的'人,在我的眼中,書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

這個寒假,我就讀的神筆作文培訓學校開展了一次"21天閱讀好習慣"的活動。科學家說,一個好的行為重復21次就可以養(yǎng)成一個好習慣。以前雖然我也愛讀書,但我總是有空了了讀一讀,遇見自己感興趣的書了讀一讀,讀讀停停,三天打魚,兩天曬網,并沒有養(yǎng)成一個堅持每天都讀書的好習慣。為了養(yǎng)成一個閱讀的好習慣,我也積極參加了這個很有意義的活動。

這個假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯能改,敢于接受別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個人見人愛的好孩子?!逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避?!斗道线€童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細心觀察,勇于探索。童話書是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

這次"21天閱讀好習慣"的活動,不僅讓我讀了不少書籍,開闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進步,更讓我學會了挑戰(zhàn)自我,第一次真正體會到了堅持帶給我的力量,更加激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛閱讀的好習慣、收獲了自信、收獲了快樂。

同學們,請熱愛讀書吧!它會豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!

謝謝大家!

《讀書讓我快樂》演講稿10

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……

隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書讓我快樂》演講稿11

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善于發(fā)現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子。

于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩??難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

《讀書讓我快樂》演講稿12

尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!我呀,大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫——多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!

快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對于我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!

媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不說復雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”……這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!

可就在這時,爸爸媽媽讓我上小學了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的學校,陌生的集體。

剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學……可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,盡管他們一下課就三個一群,五個一伙地圍坐在一起游戲、聊天,可我卻怎么也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,當他們交流假期中結伴的旅游見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我……我……我……我告訴媽媽,我再也不上學了!

媽媽根本沒有安慰我,而是神秘地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!

悄悄告訴你們,現在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍著我,聽我說魚為什么睜眼睡覺,貓為什么要捉老鼠……呵呵,現在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

《讀書讓我快樂》演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

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