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內(nèi)容UnitGetoffthesofa!目標(biāo)1.Togetthemainideaandspecificinformationofthereadingmaterialaboutasafeandhealthylife.2.Togivetheirownadviceonasageandhealthylife.3.Toanalysethepassageorganization.重點Keyvocabulary:thanksto,healthcare,expect,require,physics,effort,onceinawhile,harmKeysentences:1.Saynotosmoking.2.Thinkabouthowyourfamilyandfriendswillfeel,andthinkaboutwhatitwilldotoyourhealth.難點Tounderstandthepassage.準(zhǔn)備教學(xué)過程Step1nranslatethephrasesinUnitintoglish2.FreetalkWhatdoyoulikedoinginyoursparetime?Discusswhetherit’sgoodforyourhealthtositinthesofaandwatchTVStep2mup1.Presentsomepicturestojudge“healthy2.Thinkabout:Whatshouldwedotobe3.LookatthepicturesanddescribetheminoralEnglish.AndtellSswhatisyourfeelingwhenyouseethem.Step31.Readthepassageandmatchtheruleswiththepictures.2.Readagainandanswerthequestions.3.Readthefirstpartcarefully.Choosethebestanswers.4.Readthesecondparagraphcarefullyanddotrueorfalse.5.Readtheparagraphs3-5carefullyandfillintheblanks.6.Readtheparagraph6carefullyandanswerthequestions.epice1.Discusshowtokeepahealthylifestyle.2.Completethepassagewiththewordsinthebox.3.Talkaboutrules1-5inthetextsimply.4.Thinkofmorerulesandexamplesofyourown.Step5g1.Writeapassage:MyRulesforaHealthyfe2.Learnsomesayingsabouthealthy.Step6Languagepoints:explainthekeywordsandphrasesinUnit2.Unit2Getoffthesofa!Keyvocabulary:thanksto,healthcare,expect,require,physics,effort,onceinawhile,harmKeysentences:1.Saynotosmoking.2.Thinkabouthowyourfamilyandfriendswillfeel,andthinkaboutwhat
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