河南省南陽(yáng)市西峽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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2023年秋則文化素質(zhì)調(diào)研八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)注意事項(xiàng):1.本作業(yè)共6頁(yè),三大題,23小題,滿分120分,時(shí)間100分鐘.2.請(qǐng)將答案填寫在答題卡上,選擇題答案用2B鉛筆填涂,非選擇題用0.5毫米黑色筆跡的水筆填寫.3.答題前請(qǐng)將答題卡上的學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào)、學(xué)生編號(hào)填涂完整.一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.1.的算術(shù)平方根是()A.9 B. C.3 D.2.下列各數(shù):、、0、、3.1415、、、、,其中屬于無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)3.下列式子運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.《九章算術(shù)》中指出:“若開之不盡者為不可開,當(dāng)以面命之”,作者給這種開方開不盡的數(shù)起了一個(gè)專門的名詞“面”.例如面積為5的正方形的邊長(zhǎng)稱為5“面”,關(guān)于27“面”的值,下列說法正確的是()A.是4和5之間的實(shí)數(shù) B.是5和6之間的實(shí)數(shù)C.是6和7之間的實(shí)數(shù) D.是7和8之間的實(shí)數(shù)5.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.6.如圖①,在邊長(zhǎng)為的正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形,然后把剩下部分沿圖中實(shí)線新開后排成如圖②所示的梯形、通過計(jì)算圖①、圖②中陰影部分的面積,可以得到的代數(shù)恒等式為()圖1圖2A. B.C. D.7.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.8.已知,則的值為()A.9 B.12 C.18 D.279.如圖,點(diǎn)、、、在同一條直線,,,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件,使,可以補(bǔ)充的條件是()A. B. C. D.10.已知,則的值為()A.16 B. C.16或 D.18二、填空題(每小題3分,共15分)11.的立方根是______.12.把命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”改寫成“如果……,那么……”的形式為______.13.因式分解:______.14.如圖,中,,,,線段,點(diǎn)、分別在線段和與垂直的射線上移動(dòng),當(dāng)______時(shí),和全等.15.已知實(shí)數(shù)、滿足,,則______.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,滿分75分)16.(8分)計(jì)算(直接寫出答案)(1)______.(2)______.(3)______.(4)______.17.(10分)計(jì)算:(1)(2)18.(8分)如圖,公園有一條“”字形近路,其中,在點(diǎn),,處各有一個(gè)小石凳,且點(diǎn),,在同一直線上,若為的中點(diǎn),與相等嗎?請(qǐng)說明理由.19.(9分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中、滿足.20.(10分)風(fēng)箏是一種古老而神奇的玩具,它可以在天空中飛翔,給人們帶來無窮的樂趣,我國(guó)傳統(tǒng)工藝中,風(fēng)箏制作非常巧妙,其中蘊(yùn)含著許多數(shù)學(xué)知識(shí),這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好的理解風(fēng)箏的工作原理,還可以拓展我們的視野,提高我們的數(shù)學(xué)素養(yǎng).如圖是某種風(fēng)箏的張開示意圖,已知,,垂足分別為、,、相交于點(diǎn),.求證:.21.(10分)如圖所示,某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為()米,寬為()米的長(zhǎng)方形地塊,物業(yè)公司在此長(zhǎng)方形地塊內(nèi)修建了一條平行四邊形小路,小路的底邊寬為米,為了進(jìn)一步美化小區(qū)環(huán)境,提高業(yè)主居住舒適度和幸福感,營(yíng)造一個(gè)宜居、溫馨、和諧的居住氛圍,近期,物業(yè)公司計(jì)劃將圖中陰影部分進(jìn)行綠化.(1)用含有、的式子表示綠化的面積;(2)若、滿足:,請(qǐng)你幫助物業(yè)公司求出此時(shí)綠化的面積.22.(9分)閱讀理解題:在學(xué)完乘法公式后,王老師向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題:你能求代數(shù)式的最小值嗎?【初步思考】同學(xué)們經(jīng)過合作、交流、討論,總結(jié)出如下方法:解:因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),的值最小,最小值是0.所以.所以當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是2.所以當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是2.請(qǐng)你根據(jù)上述方法,解答下列問題:代數(shù)式有最大值還是最小值?這個(gè)值是多少?并求此時(shí)的值.23.(11分)如圖1,中,,,是過點(diǎn)的一條直線,且、在的異側(cè),于,于.圖1圖2圖3(1)觀察發(fā)現(xiàn):如圖1,______(填寫一個(gè)與全等的三角形)如圖1,用等式表示線段與線段、的數(shù)量關(guān)系:(2)拓展探究:當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置()時(shí),其余條件不變,則線段與線段、的數(shù)量關(guān)系如何?請(qǐng)說明理由;(3)遷移應(yīng)用:當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置()時(shí),其余條件不變,若,,請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng)度.2023年秋期文化素質(zhì)調(diào)研八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)參考答案及評(píng)分細(xì)則一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的.題號(hào)12345678910答案CBABDDCACB二、填空題(每小題3分,共15分)11.;12.如果一個(gè)三角形是直角三角形,那么它的兩個(gè)銳角互余;13.;14.或;15.評(píng)分說明:第14題未帶單位不給分;只寫一個(gè)也不給分.第15題只寫一個(gè)不給分.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,滿分75分)16.(8分)計(jì)算(直接寫出答案)(1)(2)(3)1(4)評(píng)分說明:每小題2分,共8分.17.解:(1)…………(3分)…………(5分)(2)…………(8分)…………(10分)評(píng)分說明:每小題5分,共10分,若結(jié)果不正確,按步驟給分.18.解:.…………(1分)理由:為的中點(diǎn)(已知)(線段中點(diǎn)定義)…………(2分)(已知)(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)…………(4分)在和中,(已證)(已證)(對(duì)頂角相等)…………(6分)…………(7分)(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)…………(8分)評(píng)分說明:要求注明八年級(jí)新學(xué)的依據(jù),沒有注明依據(jù)的視情況扣1–2分;方法不唯一,其他方法只要合理均正確.19.解:…………(2分)…………(4分)…………(6分),且,,…………(8分)原式…………(9分)20.證明:(已知)(垂直的定義)…………(2分)在和中,(已證)(對(duì)頂角相等),(已知)…………(5分)(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)…………(6分)在和中,(公共邊)(已證)…………(9分)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)…………(10分)評(píng)分說明:沒有證明完整結(jié)果的,視正確步驟情況酷情給分;證明混亂缺乏邏輯的給0分;證明過程不夠規(guī)范的酌情扣分;要求注明八年級(jí)新學(xué)的依據(jù),沒有注明依據(jù)的視情況扣1–3分.方法不唯一,其他方法只要合理均正確.21.解:(1)由題意得:…………(2分)平方米…………(5分)(2),,,,,,,當(dāng),時(shí),(平方米).答:此時(shí)綠化的面積為196平方米.…………(10分)評(píng)分說明:未帶單位扣1分,未寫答扣1分.22.解:…………(4分),所以當(dāng)時(shí),的值最大,最大值是0.…………(6分)當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為14.…………(8分)當(dāng)時(shí),的值最大,最大值是14.所以代數(shù)式有最大值,最大值為14,此時(shí)的值為2.…………(9分)23.解:(1)…………(1分).…………(3分)(2)…………(4分)理由如下:(已知)(平角定義)(已知)(三角形內(nèi)角和為180°)(等量代換)…………(5分),(已知)(垂直的定義)在和中,…………(7分),(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)(已知)(等

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