六級(jí)數(shù)學(xué)單元形成性評(píng)價(jià)測(cè)試卷

六年級(jí)數(shù)學(xué)單元形成性評(píng)價(jià)測(cè)試卷（學(xué)完總復(fù)習(xí)空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與可能性用，50分鐘完卷）學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)一、填空（每空2分，共30分）1、4.01立方米=（）立方分米5平方分米=（）平方厘米2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)4米，寬。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）米，面積是（）平方米。3、一個(gè)三角形的面積是5.2平方米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方米。4、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是30°，它的頂角是（）°。5、用圓規(guī)畫圓，圓規(guī)兩角之間的距離是6厘米，畫出的圓的直徑是（）厘米，周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。6、一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是6厘米，高8厘米。這個(gè)圓柱的側(cè)面積是（）7厘米平方厘米。7厘米7、如圖，把平行四邊形沿高剪開，再把三角形向右平移（）厘米，可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形。8、如果要反映小明和小紅等6個(gè)同學(xué)12歲時(shí)的身高情況，選用（）統(tǒng)計(jì)圖比較合適；如果要反映小紅7～12歲的體重變化情況，選用（）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。9、把8個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球放進(jìn)一個(gè)口袋里，從口袋里任意摸出1個(gè)，摸出藍(lán)球的可能性是（）（二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里（每小題2分，共10分）1、邊長(zhǎng)8分米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相比，（）⑴面積比周長(zhǎng)小⑵無法比較⑶一樣大2、9時(shí)30分，鐘面上時(shí)針和分針成（）⑴銳角⑵直角⑶鈍角3、將右邊的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，AA得到的圖形是（）AAA⑵⑶AAA4、在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1個(gè)“1”，4個(gè)“2”和1個(gè)“起正方體，落下后，朝上的面上的數(shù)（）一定大于3⑵一定是偶數(shù)⑶可能是奇數(shù)5、天氣預(yù)報(bào)中“明天的降水概率為70%”，表明明天()⑴下雨的可能性很大⑵不可能下雨⑶一定下雨三、操作（共12分）北下面是紅旗小學(xué)所在街區(qū)的平面圖，請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)出公園、圖書館、超市和廣場(chǎng)的位置。北公園在紅旗小學(xué)南偏東40°方向0.5千米處。紅旗小學(xué)圖書館在紅旗小學(xué)北偏西60°方向1千米處。紅旗小學(xué)超市在紅旗小學(xué)南偏西50°方向處。廣場(chǎng)在紅旗小學(xué)北偏東30°方向1千米處。比例尺1：50000比例尺1：50000四、統(tǒng)計(jì)（共15分）六（1）班第1小組同學(xué)一分鐘跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（單位：個(gè)）男生10510011312014090101119女生163154132136126117145（1）分別求出這個(gè)組男、女生跳繩成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)。（2）這個(gè)組同學(xué)跳繩成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是多少？（得數(shù)保留整數(shù)）（3）用哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量表示該組同學(xué)跳繩成績(jī)的情況比較合適？為什么？五、解決實(shí)際問題（第3題12分，其余每小題7分，共33分）1、一塊梯形小麥地，上底是20米，下底是50米，高是40米。今年計(jì)劃收小麥550千克。實(shí)際每平方米收小麥500克，能達(dá)到計(jì)劃產(chǎn)量嗎？2、張強(qiáng)用面積1平方分米的正方形紙量課桌桌面的面積，沿著長(zhǎng)邊擺了8張，沿著寬邊擺了5張。這張課桌桌面的面積是多少平方分米？3、一個(gè)無蓋的圓柱形狀的鐵皮水桶，底面周長(zhǎng)是18.84分米，高7分米。（1）這個(gè)水桶最多可以盛水多少千克？（每升水重1千克）（2）做這個(gè)水桶，至少需要多少平方分米鐵皮？（得數(shù)保留整數(shù)）4、甲乙兩人用