高中一輪復(fù)習(xí)地理課件第一部分第二單元第六講氣候類型

研細(xì)高考——這是命題之“樣板”No.2No.3No.4研明熱點(diǎn)——這是命題之“視野”研透難點(diǎn)——這是增分之“利器”No.1研清教材——這是命題之“根源”課時(shí)跟蹤檢測(cè)

氣候帶最熱(或者最冷)月均溫?zé)釒ё罾湓缕骄鶜鉁卦?5℃以上亞熱帶最冷月平均氣溫在0℃以上溫帶最冷月平均氣溫在0℃以下(溫帶海洋性氣候除外)亞寒帶最熱月平均氣溫略高于10℃寒帶最熱月平均氣溫在10℃以下半球氣溫最高月氣溫最低月氣溫曲線形狀北半球7～8月1～2月峰形(凸形)南半球1～2月7～8月谷形(凹形)熱量帶熱帶亞熱帶溫帶最冷月均溫值>15℃0～15℃<0℃最熱月均溫值>15℃氣候類型熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候、季風(fēng)性濕潤氣候和地中海氣候溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候類型指標(biāo)熱帶亞熱帶溫帶雨林氣候草原氣候季風(fēng)氣候沙漠氣候季風(fēng)氣候地中海氣候季風(fēng)氣候海洋性氣候大陸性氣候降水量/mm>2000750～10001500～2000<125>1000300～1000500～600700～1000<400季節(jié)分配年雨型夏雨型夏雨型少雨型夏雨型冬雨型夏雨型年雨型少雨型設(shè)題類型常見失分點(diǎn)直接描述某地氣候類型特征基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，氣候特征回答不全面或片面，氣候特征與氣候類型對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，答非所問分析造成某地氣候特征的原因或主要因素知識(shí)整合能力較差，原因或主要因素歸納、分析不全面，不能抓住主次，邏輯混亂比較兩地氣候類型差異空間定位錯(cuò)誤，或氣候類型判斷錯(cuò)誤，比較氣候差異的角度出現(xiàn)錯(cuò)誤或片面；語言不夠規(guī)范思考方向滿分術(shù)語氣溫特征最冷月、最熱月最冷(熱)月出現(xiàn)在×月氣溫高低終年高溫，夏季高溫，全年溫和，冬季寒冷等降水特征降水總量降水量多(少)季節(jié)分配季節(jié)分配均勻(不均)；夏季多雨；冬季多雨；全年多雨；全年少雨等年際變化年際變化大(小)光照特征日照時(shí)數(shù)長(短)；日照強(qiáng)(弱)；光照充足(不足)氣候特征氣溫、降水、冬季、夏季、全年全年高溫多雨；冬季溫和多雨；夏季炎熱干燥；冬季寒冷；夏季炎熱；全年降水稀少；氣溫年較差大等注：高溫—月均溫>20℃；溫和—月均溫0℃～20℃之間；寒冷—月均溫<0℃；降水稀少—月降水量<10mm；少雨—月降水量10～50mm；多雨—月降水量50～100mm；豐富—月降水量>100mm氣候類型氣候特征氣候成因利馬薩爾瓦多氣候類型氣候特征氣候成因利馬熱帶沙漠氣候全年炎熱干燥受寒流和