高中歷史人民版必修3專題檢測(cè)（五）

專題檢測(cè)（五）(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．1956年1月，中共中央提出“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”的任務(wù)，制定了《1956～1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃綱領(lǐng)》。對(duì)這一決策的背景表述正確的是()A．有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面展開(kāi)B．社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出C．第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成D．“雙百”方針得到全面貫徹解析：選A1953年開(kāi)始我國(guó)在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的基礎(chǔ)上有計(jì)劃的全面展開(kāi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，中共中央制定了科技發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃，故A項(xiàng)正確。2．1965年5月《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》刊載了文章《為什么美國(guó)的戰(zhàn)略過(guò)時(shí)了》，認(rèn)為中國(guó)在尖端科學(xué)上取得的某種突破，勢(shì)必迫使美國(guó)修改它的全球戰(zhàn)略。該突破可能是指()A．試爆了第一顆原子彈B．掌握了載人航天技術(shù)C．發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星D．研制了銀河系列計(jì)算機(jī)解析：選A2003年“神舟五號(hào)”宇宙飛船發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)掌握了載人航天技術(shù)；1970年我國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——“東方紅一號(hào)”；20世紀(jì)八九十年代我國(guó)研制成功銀河系列計(jì)算機(jī)，故B、C、D三項(xiàng)均與題干“1965年”不符，排除。本題答案為A。3．從模仿追蹤、重點(diǎn)突破到自主創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)，60多年來(lái)，無(wú)論是在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域還是在前沿技術(shù)探索方面，中國(guó)科技界常有“驚人”創(chuàng)舉。這“驚人”創(chuàng)舉有()①“文化大革命”期間第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功②涌現(xiàn)了諸如錢(qián)學(xué)森、袁隆平等成就卓著的科學(xué)家③“一五”期間成功合成了結(jié)晶牛胰島素④1964年，中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功A．①②④ B．①③④C．②③④ D．①②③④解析：選A我國(guó)首次人工合成結(jié)晶牛胰島素是在1965年，在“一五”計(jì)劃(1953～1957年)之后，故應(yīng)排除③。4．1949年12月，第一次全國(guó)教育工作會(huì)議總結(jié)報(bào)告中提出：“一、以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸收舊教育有用經(jīng)驗(yàn)，借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。二、創(chuàng)辦人民大學(xué)，同時(shí)普遍舉辦工農(nóng)速成中學(xué)，把工農(nóng)干部培養(yǎng)成知識(shí)分子。三、老區(qū)教育，現(xiàn)在以鞏固與提高為主，解決師資、教材問(wèn)題?！边@集中反映出建國(guó)初期的教育()A．基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱 B．照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)C．強(qiáng)調(diào)政治導(dǎo)向 D．發(fā)展急于求成解析：選A材料說(shuō)明建國(guó)初期的教育經(jīng)驗(yàn)不足，教育的體系沒(méi)有建立起來(lái)，教育面臨師資和教材短缺的問(wèn)題，可見(jiàn)建國(guó)初期的教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，故答案選A項(xiàng)。5．新中國(guó)的教育方針具有鮮明的時(shí)代特色?！爸腥A人民共和國(guó)的文化教育為新民主主義的，即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”這一方針施行于()A．新中國(guó)成立初期 B．“大躍進(jìn)”時(shí)期C．“文化大革命”時(shí)期 D．改革開(kāi)放時(shí)期解析：選A“中華人民共和國(guó)的文化教育為新民主主義的”，由此可以看出這是新中國(guó)成立初期，此時(shí)中國(guó)處在由新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡的階段。6．1977年5月，鄧小平在一次談話時(shí)指出：“我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行?？靠罩v不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才……一定要在黨內(nèi)造成一種空氣：尊重知識(shí)，尊重人才?！编囆∑降倪@一看法()A．體現(xiàn)了“雙百”方針的要求B．首次提出實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)C．揭開(kāi)了改革開(kāi)放大潮的序幕D．推動(dòng)了科教領(lǐng)域的撥亂反正解析：選D鄧小平的話體現(xiàn)了對(duì)人才的重視，從而推動(dòng)了科教領(lǐng)域的撥亂反正，D項(xiàng)與題意相符。7．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》指出：“教育公平的重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距?！币韵陆逃枷牖虼胧┠荏w現(xiàn)這一精神的是()①有教無(wú)類(lèi)②頒布《九年義務(wù)教育法》③“三個(gè)面向”思想④發(fā)展希望工程A．①②③④ B．②③④C．①②④ D．①②③解析：選C材料主張合理配置教育資源，體現(xiàn)了“有教無(wú)類(lèi)”的教育思想；頒布《九年義務(wù)教育法》保障未成年人受教育的權(quán)利，符合材料信息；發(fā)展希望工程更是對(duì)貧弱地區(qū)的照顧，因此①②④都是；“三個(gè)面向”體現(xiàn)了教育發(fā)展的方向，與材料不符。故選C項(xiàng)。8．某同學(xué)圍繞“中國(guó)科技成就”這一內(nèi)容自制了多張學(xué)習(xí)卡片。如圖為其中的一張，請(qǐng)指出有幾處錯(cuò)誤()◆中國(guó)的四大發(fā)明是火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)◆北魏徐光啟的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作◆“神州五號(hào)”發(fā)射成功標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代◆袁隆平研制的雜交水稻被國(guó)際上稱為“東方魔稻”和“第二次綠色革命”A．1 B．2C．3 D．4解析：選B四大發(fā)明指的是火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)，故第一項(xiàng)正確；北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早、最完整的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，故第二項(xiàng)錯(cuò)誤；“東方紅一號(hào)”的發(fā)射成功標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了航天時(shí)代，故第三項(xiàng)錯(cuò)誤；袁隆平研制的雜交水稻被稱為“東方魔稻”“第二次綠色革命”，故第四項(xiàng)正確，選擇B項(xiàng)符合題意。9．據(jù)新華社電：“神舟六號(hào)尚在太空遨游，很多‘搭車(chē)’企業(yè)就已經(jīng)開(kāi)始計(jì)算收益。航天領(lǐng)域每投入1元錢(qián)，將會(huì)產(chǎn)生7元至12元的回報(bào)。航天，將為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)多大動(dòng)力……”對(duì)材料理解正確的是()A．航天業(yè)將成為主要的經(jīng)濟(jì)行業(yè)B．中國(guó)成為第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家C．體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力D．中國(guó)開(kāi)始打破大國(guó)對(duì)空間技術(shù)的壟斷解析：選C題干中未提到航天業(yè)在經(jīng)濟(jì)行業(yè)中的地位，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中未提到中國(guó)是第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中提到航天業(yè)的發(fā)展將有利于推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，故C項(xiàng)正確；題干中未提到中國(guó)打破大國(guó)對(duì)空間技術(shù)壟斷的相關(guān)信息，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10．2014年10月，中國(guó)探月工程首次實(shí)施的再入返回飛行試驗(yàn)首戰(zhàn)告捷，中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家。這表明()A．中國(guó)科技水平世界領(lǐng)先B．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力C．中國(guó)開(kāi)始邁入航天時(shí)代D．中國(guó)航天技術(shù)取得新突破解析：選D材料無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)科技水平世界領(lǐng)先，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；1988年9月，鄧小平同志根據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)和現(xiàn)狀，提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，與題意無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1970年“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功，這是我國(guó)向太空發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)探月工程首次實(shí)施的再入返回飛行試驗(yàn)首戰(zhàn)告捷，中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家，標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)取得新突破，故D項(xiàng)正確。11．【加試題】1955年，植物學(xué)家胡先骕因?yàn)榕u(píng)前蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。1956年，周恩來(lái)與中科院負(fù)責(zé)人談話：“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治……如果李森科不對(duì)，我們沒(méi)有理由為李森科辯護(hù)，我們就向被批評(píng)的胡先骕承認(rèn)錯(cuò)誤。”該談話()A．體現(xiàn)了“雙百”方針的精神B．實(shí)現(xiàn)了思想路線上的撥亂反正C．反映了學(xué)術(shù)問(wèn)題政治化的要求D．蘊(yùn)含了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想解析：選A“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治”說(shuō)明要讓不同的學(xué)術(shù)問(wèn)題相互爭(zhēng)鳴，不在學(xué)術(shù)問(wèn)題上搞集中統(tǒng)一，這體現(xiàn)了“雙百”方針的精神。12．【加試題】1961年，有中央領(lǐng)導(dǎo)人在文藝工作會(huì)議上說(shuō)：“文化部一位副部長(zhǎng)到四川說(shuō)：川劇落后。得罪了四川人。當(dāng)時(shí)一位同志回答：落后不落后要由四川七千萬(wàn)人去回答、去決定。我看這位同志很勇敢，回答得好！人民喜聞樂(lè)見(jiàn)，你不喜歡，你算老幾？”這表明()A．文藝應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的方針B．中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行“科教興國(guó)”政策C．文學(xué)創(chuàng)作受到“大躍進(jìn)”的干擾D．新中國(guó)文藝反映了現(xiàn)實(shí)生活解析：選A抓住關(guān)鍵信息“落后不落后要由四川七千萬(wàn)人去回答、去決定”“人民喜聞樂(lè)見(jiàn)，你不喜歡，你算老幾”，可以看出這體現(xiàn)了文藝應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的方針，故A項(xiàng)正確。二、非選擇題(第13題20分，第14題20分，共40分)13．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一宋代理學(xué)本質(zhì)上是科學(xué)性的，伴隨而來(lái)的是純粹科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)本身的各種活動(dòng)的史無(wú)前例的繁盛?！罴s瑟《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》朱熹歿后，他的理學(xué)思想逐漸成為一種僵化的正統(tǒng)思想……宋代以后中國(guó)文化發(fā)展滯緩，使得中國(guó)在19世紀(jì)時(shí)積弱不振。——費(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》材料二近代中國(guó)不同時(shí)期對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)時(shí)期代表人物對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期魏源學(xué)習(xí)西方制造戰(zhàn)艦、火械等先進(jìn)技術(shù)，改進(jìn)軍隊(duì)武器裝備洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期李鴻章中國(guó)技不如人，學(xué)西洋“為民生日用，軍器制作之源”的“格致、測(cè)算、輿圖、火輪、機(jī)器、兵法、炮法、化學(xué)、電學(xué)等”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀“科學(xué)之功用，非僅在富國(guó)強(qiáng)兵及物質(zhì)上幸福之增進(jìn)而已”，應(yīng)求真致用并重，要用科學(xué)的態(tài)度、精神、思想和方法去對(duì)待一切傳統(tǒng)觀念和社會(huì)問(wèn)題，以至于人生——據(jù)馬尚斌《中國(guó)近代史教程》等編制材料三改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的科技實(shí)力大為增強(qiáng)。在航天科學(xué)領(lǐng)域，由我國(guó)自主研發(fā)的“神舟”系列航天飛船的成功發(fā)射……“嫦娥”一號(hào)成功探月之旅則標(biāo)志著我國(guó)首次月球探測(cè)工程圓滿成功……在信息技術(shù)領(lǐng)域，銀河系列巨型計(jì)算機(jī)研制成功……在生物科學(xué)領(lǐng)域，解決了億萬(wàn)人吃飯問(wèn)題的雜交水稻技術(shù)取得重大突破。——據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站整理(1)列舉宋代獲得發(fā)展完善并對(duì)西方社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)生影響的科技成就。根據(jù)材料一提煉關(guān)于理學(xué)和古代科學(xué)技術(shù)關(guān)系的兩種不同看法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別加以論證。(6分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)科學(xué)技術(shù)的看法較19世紀(jì)中期有何顯著不同？分析產(chǎn)生上述變化的原因。(8分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出新時(shí)期“我國(guó)科技實(shí)力大為增強(qiáng)”的原因。(3分)(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要概括宋元時(shí)期、近代前期和現(xiàn)代中國(guó)科技發(fā)展的特色。(3分)解析：第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉宋代對(duì)西方社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)生影響的科技成就即可，比如發(fā)明活字印刷術(shù)，指南針應(yīng)用于航海，火藥廣泛用于軍事等；第二小問(wèn)首先從材料一提煉關(guān)于理學(xué)和古代科學(xué)技術(shù)關(guān)系的兩種不同看法：理學(xué)對(duì)宋代科技具有促進(jìn)作用，理學(xué)后來(lái)阻礙了中國(guó)古代科技發(fā)展。然后結(jié)合史實(shí)分析論證即可。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)由材料二中“學(xué)習(xí)西方制造戰(zhàn)艦、火械等先進(jìn)技術(shù)，改進(jìn)軍隊(duì)武器裝備”“學(xué)西洋……化學(xué)、電學(xué)等”信息可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，主要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和自然科學(xué)知識(shí)；由材料二中“應(yīng)求真致用并重，要用科學(xué)的態(tài)度、精神、思想和方法去對(duì)待一切傳統(tǒng)觀念和社會(huì)問(wèn)題”信息可知，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，從技術(shù)層面深入到文化(思想觀念)層面，強(qiáng)調(diào)以科學(xué)的態(tài)度、精神、思想和方法啟迪民眾，思考人生，改造社會(huì)。第二小問(wèn)結(jié)合甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的歷史背景進(jìn)行邏輯分析即可：甲午戰(zhàn)敗，認(rèn)識(shí)到制度的落后和“師夷長(zhǎng)技”的局限，開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的政治；辛亥革命后建立了民國(guó)，但民主政體有名無(wú)實(shí)；新文化運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)科學(xué)思想批判愚昧、迷信，促進(jìn)思想解放。第(3)問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)從1978年以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的背景分析即可：經(jīng)濟(jì)上，改革開(kāi)放的實(shí)行，綜合國(guó)力的增強(qiáng)；政治上，黨和政府對(duì)科技的重視，提出科教興國(guó)戰(zhàn)略；科技上，第三次科技革命的推行。第(4)問(wèn)，綜合上述材料，簡(jiǎn)要概括不同時(shí)期中國(guó)科技發(fā)展的特色，如宋元時(shí)期文明傳承與自主創(chuàng)新，近代前期引進(jìn)西學(xué)與模仿探索，現(xiàn)代中國(guó)自主創(chuàng)新與開(kāi)放交流。答案：(1)成就：發(fā)明活字印刷術(shù)；指南針應(yīng)用于航海；火藥廣泛用于軍事?？捶ㄒ唬豪韺W(xué)對(duì)宋代科技具有促進(jìn)作用。論證：認(rèn)為理比氣更根本；仁者應(yīng)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；升華抽象思辨，主張格物致知，理性分析自然。(任意兩點(diǎn)即可得分)看法二：理學(xué)后來(lái)阻礙了中國(guó)古代科技發(fā)展。論證：理學(xué)成為維護(hù)專制主義政治的經(jīng)典；壓抑人的自然欲求；知識(shí)分子埋首經(jīng)書(shū)，脫離社會(huì)實(shí)際。(任意兩點(diǎn)即可得分)(2)不同：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，主要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和自然科學(xué)知識(shí)，仍停留在器物層面；認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的手段。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，從技術(shù)層面深入到文化(思想觀念)層面；強(qiáng)調(diào)以科學(xué)的態(tài)度、精神、思想和方法啟迪民眾，思考人生，改造社會(huì)。原因：甲午戰(zhàn)敗，認(rèn)識(shí)到制度的落后和“師夷長(zhǎng)技”的局限，開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的政治，推行政治改良；辛亥革命后建立了民國(guó)，但民主政體有名無(wú)實(shí)；舊思想文化阻礙著民主政治的真正實(shí)現(xiàn)；需要弘揚(yáng)科學(xué)思想，批判愚昧、迷信，促進(jìn)民眾思想解放。(3)原因：改革開(kāi)放的實(shí)行；綜合國(guó)力的增強(qiáng)；黨和政府對(duì)科技的重視(如提出科教興國(guó)戰(zhàn)略、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力等)；第三次科技革命的推行。(4)特色：宋元時(shí)期，文明傳承與自主創(chuàng)新；近代前期，引進(jìn)西學(xué)與模仿探索；現(xiàn)代中國(guó)，自主創(chuàng)新與開(kāi)放交流。14．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化必須抓住機(jī)遇，我們?cè)跉v史上曾經(jīng)錯(cuò)失三次重大機(jī)遇……第一次是1793年錯(cuò)失第一次工業(yè)革命擴(kuò)散的機(jī)遇……第二次是1842～1860年錯(cuò)失第二次工業(yè)革命起步的機(jī)遇……第三次是1957～1976年錯(cuò)失第三次產(chǎn)業(yè)革命技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇?！吨袊?guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化報(bào)告2005》材料二新中國(guó)成立以來(lái)部分重大科學(xué)技術(shù)成就時(shí)間重大成就作用和意義1961年1.2萬(wàn)噸水壓機(jī)制造成功成為擁有大型鍛壓機(jī)械的國(guó)家1965年人工合成結(jié)晶牛胰島素世界上首次人工合成蛋白質(zhì)1973年秈型雜交水稻育成世界上首次育成秈型雜交水稻1988年北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)首次對(duì)撞成功中國(guó)第一座高能加速器1999年第一艘“神舟”號(hào)宇宙試驗(yàn)飛船安