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文檔簡介
教科版科學三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.月球與地球的距離是(
)。A.約38千米
B.約38萬米
C.約38萬千米2.地球上的光和熱都來自(
)。A.太陽
B.月球
C.地球內(nèi)部3.農(nóng)歷初一的月相稱之為(
)。A.新月
B.上弦月
C.滿月4.一天中,陽光下物體的影子長短變化規(guī)律是(
)。A.長——短——長
B.短——長——短
C.長——短——短5.下列關(guān)于光和影的描述正確的是(
)。A.同一時間,學校操場上不同位置的物體在陽光下的影子方向基本相同B.太陽位置最高時,影子最長;太陽位置最低時,影子最短C.影子的形狀與物體的形狀都是一樣的6.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這里的圓缺就是指“月相變化”,以下關(guān)于月相形成的原因正確的是(
)。A.月球發(fā)生了圓缺變化
B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同
C.月球自己發(fā)光,有時亮的多有時亮的少7.晚上,小文同學睡覺前到外面散步,發(fā)現(xiàn)晴朗的夜空掛著一輪彎月(如圖),下面的判斷中正確的是(
)。A.娥眉月,農(nóng)歷上半月
B.娥眉月,農(nóng)歷下半月
C.殘月,農(nóng)歷上半月
D.殘月,農(nóng)歷下半月8.一天中,物體在陽光下影子方向的變化規(guī)律是(
)。A.東-北-西
B.西-北-東
C.西-南-東9.陽光下旗桿影子長5米,一會兒旗桿影子變長了,這種現(xiàn)象發(fā)生在(
)。A.上午
B.中午
C.下午10.每個月的月相有規(guī)律地變化著,不可能出現(xiàn)的變化順序是(
)。A.蛾眉月——滿月
B.滿月——殘月
C.下弦月——滿月二.填空題(共10題,共40分)1.地球陸地表面有(
)、(
)等水體類型。2.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一條長長的、白色的光帶橫跨天空,那就是(
)。3.月球是地球唯一的天然(
),幾十億年來一直陪伴著地球。4.1609年,意大利的(
)用望遠鏡觀測球,并繪制了第一幅月面圖,1969年7月20日,(
)和奧爾德林成為了首次踏上月球的人類。5.在實驗中,讓影子發(fā)生變化可以改變光的(
),也可以改變木圓柱的擺放(
)。6.我們通過制作地球(
)海報,更能充分全面地認識地球。7.農(nóng)歷下半月月相的變化規(guī)律是(
)到(
)。8.(
)是唯一適合我們居住的星球,(
)是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星。9.(
)是一個液態(tài)水資源十分豐富的星球。地球陸地表面有(
)、(
)等水體類型。地球表面的(
)面積遠大于(
)面積。10.很久很久以前,絕大多數(shù)人認為天是(
)的,地是(
)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.月球有時是圓的,有時是彎的,所以有月相的變化。(
)2.月球上的地形地貌和地球上的一樣,都有湖泊、山脈、盆地等。(
)3.水是生命存在的必須條件。(
)4.一個正方體,無論從哪個方向照射,得到的影子都是正方形。(
)5.東漢時期,著名天文學家張衡提出來渾天說思想,即天似雞蛋,地似蛋黃。(
)6.從太空中看地球是藍色的。(
)7.地球表面的形態(tài)是高低起伏、千姿百態(tài)的。(
)8.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。(
)9.現(xiàn)在我們用天文望遠鏡觀察到了宇宙的邊緣。(
)10.日晷是我國現(xiàn)代的一種計量時間的儀器。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。
滿月
新月
上弦月
下弦月
蛾眉月
凸月五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題,共36分)1.先往一個大的塑料盆中裝2厘米厚的沙子。再從20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。再把沙子弄平,從50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。你認為從多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快?2.月相的形成與哪些因素有關(guān)?如果月球本身會發(fā)光,那么我們會看到月相變化嗎?如果月球不是圍繞地球轉(zhuǎn)動,那么我們會看到月相變化嗎?3.1.陽光下,在地上豎直插一根小木棍也可以做成類似的簡易裝置,這樣的簡易裝置與圖中的裝置有什么不同?2.下圖中的裝置是什么?它有什么作用?4.月球和太陽在構(gòu)造有哪些不同呢?(至少寫出兩條)。5.小明認為從不同的側(cè)面照射同一個物體,得到的影子是相同的。你認為他的想法正確嗎?為什么?七.材料題(共1題,共8分)1.根據(jù)下面的實驗回答問題。在一個塑料盆中裝入4厘米厚的沙子,先從20厘米的高處向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,觀察它們留下的坑的形狀再弄平沙子把大小不一的玻璃球從50厘米的高處扔下,最后取出玻璃球,觀察它們留下的坑的形狀。1.想一想,如果從更高處扔下玻璃球,玻璃球撞擊沙子的速度會怎樣?2.如果月球上的環(huán)形山是天體撞擊產(chǎn)生的,那么撞擊月球的天體的運行速度對產(chǎn)生環(huán)形山的大小有什么影響?撞擊月球的天體的體積對產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有什么影響?八.綜合題(共3題,共18分)1.閱讀資料回答問題。閱讀資料回答問題。關(guān)于月球的形成,科學家提出了不同的假說:分裂說:月球本來是地球的一部分,后來由于地球轉(zhuǎn)速太快,把地球上一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說:月球和地球在同一個浮動星云內(nèi)同時形成。碰撞說:在太陽系形成的過程中,地球與一個較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞,激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引,最終形成了月球。有科學家用下圖形象地描述了月球的一種形成過程:你認為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說?并寫出你的依據(jù)。2.比較太陽和月球的相同和不同之處,并填入下圖。3.按時間順序?qū)⑾铝嘘P(guān)于人類認識地球是球體的證據(jù)排序。①人類進入太空,從太空觀察地球。②1519-1522年,麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。③在海邊眺望駛近的帆船,總是先看到桅桿,再看到船身。④月食時,地球投射到月球表面的影子是圓形。按時間順序排列:(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.C二.填空題1.河流;湖泊2.銀河系3.衛(wèi)星4.伽利略;阿姆斯特朗5.照射角度;位置6.主題7.圓;彎(缺)8.地球;月球9.地球;河流;湖泊;海洋;陸地10.圓;方三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡答題1.從50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快。2.答:月相的形成與月球圍繞地球轉(zhuǎn)動和月球本身不會發(fā)光,只能反射太陽光等因素有關(guān)。如果月球本身會發(fā)光,那么我們不會看到月相變化。如果月球不是圍繞地球轉(zhuǎn)動,那么我們也不會看到月相變化。3.日晷的晷面是傾斜的,上面有字;日晷。是利用光影來計時的儀器。4.太陽是恒星、發(fā)光、發(fā)熱,月球是地球的衛(wèi)星,不發(fā)光、不透明。5.不正確。如果這個物體是規(guī)則的幾何體,如圓柱體之類的不同側(cè)面的影子可能會一致;如果形狀不規(guī)則,那么不同側(cè)面的影子是不同的。七.材料題1.1.從更高處扔下
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