六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷及完整答案（名師系列）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）是不可再生資源，用一點會少一點。A.礦產(chǎn)B.塑料C.糧食2.森林被破壞，會發(fā)生自然災害是（

）。A.水土流失B.地震3.對地球的表述，不正確的一項是（

）。A.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親B.地球生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑C.地球奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造物D.地球上資源豐富，取之不盡用之不竭，可以無休止的開采4.地球上正以驚人的速度減少的，不包括（

）。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體5.雷電交加時，在家應怎么辦？（

）。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗，注意通風D.在大樹底下躲雨6.氣象災害預警信號最高級別的顏色為（

）。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍色7.目前已經(jīng)探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星8.下面不屬于我國自然災害特點的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少9.下面自然災害與防災措施對應錯誤的是（

）。A.西北防護林----防御風沙B.三峽大壩----防御洪水C.設置防護網(wǎng)----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡10.下列屬于抗災精神的是（

）。A.一方有難八方支援B.一言既出駟馬難追C.學海無涯心存高遠二.填空題(共10題，共44分)1.在地球上，我們可以欣賞到神秘的原始森林、壯美的（

）、寂寥的（

）、坦蕩的（

）、幽深的峽谷海灣、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的（

）。2.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。3.在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的（

）星球，那就是我們可愛的家園（

）。4.保護環(huán)境是每個人應盡的義務，讓我們行動起來，把碧綠還給（

），把蔚藍還給（

），把清澈留給（

）。5.為了保護地球家園，人類不斷（

），運用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔能源與（

）相結(jié)合，大力發(fā)展（

），實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。6.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。（

）僅占地球表面的29%，但卻是人類生息繁衍的地方。7.在人類與自然災害的抗爭過程中，人類形成了（

）、（

）的抗災精神。8.2016年4月，175個國家簽署（

），應對全球氣候變化。9.如果人類不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。10.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲害等。三.判斷題(共10題，共20分)1.保護環(huán)境是我國的一項基本國策，都是政府和企業(yè)的義務。（

）2.在非洲草原上，人們建造冰屋來避暑。（

）3.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。（

）4.20世紀80年代，美國建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”，八名科研人員在這兒生活了兩年。（

）5.太陽能、風能、水能屬于清潔能源。（

）6.我們可以利用高科技，創(chuàng)造出一個和地球類似的生活空間。（

）7.化石燃料排放的大量溫室氣體導致全球氣候變冷。

（

）8.月球上沒有生物生存是因為月球上沒有水，也沒有空氣。（

）9.陸地僅占地球表面積的35%，但卻是人類生息繁衍的地方。（

）10.在室內(nèi)避震，應選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.常見的自然災害預警信息。一般

黃色較重

紅色嚴重

橙色特別嚴重

藍色五.簡答題(共6題，共47分)1.氣象災害預警信號是依據(jù)什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？2.請結(jié)合學校實際，設計一份班級環(huán)保公約。3.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力？4.自然災害會造成哪些危害？5.面對災難，我們應該有怎樣的精神？6.說一說你所知道或經(jīng)歷過的一些重大自然災害，談一談你的感想。六.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災行動》白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災情最重的北川縣，一名受災者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災區(qū)的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災精神？②自然災害發(fā)生時，我們應該怎么辦？七.綜合題(共2題，共24分)1.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）2.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.A2.A3.D4.D5.A6.A7.C8.D9.D10.A二.填空題1.山脈峰巒；沙漠戈壁；沖積平原；顯著標記2.地球3.藍色；地球4.森林；海洋；天空5.探索創(chuàng)新；現(xiàn)代高科技；循環(huán)經(jīng)濟6.海洋；陸地7.不屈不撓；團結(jié)互助8.《巴黎協(xié)定》9.尊重；懲罰10.地震；泥石流三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標識。2.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。3.答：（答案不唯一）①為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)，還建設了牢固的防災減災工程。②面對自然災害，人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。③在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。4.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。5.（1）面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。（2）面對災難，我們應該有團結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。（3）面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。6.地震、洪水、泥石流；重大自然災害大部分都是由于我們?nèi)祟惖牟缓侠砘顒右鸬?，所以我們要保護環(huán)境，學會與環(huán)境和諧相處。六.材料題1.①我身邊的事例：三年級時我用積攢的零花錢為災區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災害，我們要有不屈不撓的精神，堅強面對災害，不能被災害打倒；面對災難，我們要有團結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對災難，我們應該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災害發(fā)生時，我們首先應該學會自救、自護，降低災害的危害。在災害面前，我們要盡最大的力量，全國上下形成減災共同體，萬眾一心、眾志成城，共同預防、減少自然災害對我們的危害。七.綜合題1.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進步的最好標志。瞻國秦昭王時期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江