渴望理解(共10篇)

渴望理解渴望理解（一）大人心目中的我們是永遠(yuǎn)不懂事的。我們既不能隨便發(fā)表自己的意見，對大人的話還總得洗耳恭聽，否則又得等著“傾盆大雨”。大人心目中的考試成績總是最重要的，如果獲得滿分，一堆甜言蜜語就會涌進(jìn)我們的耳朵；如果考得比較理想，等待的是“和風(fēng)細(xì)雨”；如果考砸了，那可是“山崩地裂”，是世界的末日。大人心目中的我們是沒有權(quán)力支配自己的時(shí)間的。平常的夜晚做完了功課之后，接踵而來的是練琴、練舞；盼望已久的周末也被各式各樣的課程占滿了時(shí)間，喜歡的書從不能痛痛快快地讀。大人心目中的我們應(yīng)該是一個(gè)淑女或紳士，偶爾的發(fā)泄或瘋狂，就會被認(rèn)為是沒有循規(guī)蹈矩。為什么，為什么大人總是不理解我們？渴望理解（二）每一個(gè)人都渴望得到理解，但也要學(xué)會理解別人。理解就像一座橋梁，溝通彼此的心靈；理解就像一盞明燈，驅(qū)走我們心中的陰影。如果少了理解，我們就少了太陽，因?yàn)闊o論是親情、友情還是愛情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾說過：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折，而這時(shí)候，我們最需要的就是別人的理解和幫助，但我們只想到自己需要理解，而有沒有更多的考慮別人也需要理解。當(dāng)你理解別人的時(shí)候，也會得到別人的理解；你只有去理解別人，才會得到別人更多的理解。當(dāng)我們都能相互理解時(shí)，世界就將變得更加美好。我們只要設(shè)身處地為他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多自認(rèn)為錯誤的舉動，就能撫慰許多受傷的心……學(xué)會理解，并不意味著失去了自己的立場、掩埋了自己的自尊；而不學(xué)會理解，就意味著失去了自己的道德、出賣了自己靈魂！愛在生活中無處不在愛，愛需要我們用心體會。我們只有以一顆理解寬容的心去對待每一個(gè)人，才能體會到愛存在的美好。讓我們一起呼喊吧：“理解萬歲”！渴望理解（三）放學(xué)了，我獨(dú)自一人在小區(qū)旁的小公園徘徊，有人在我四周穿梭，我看了看我那沉重的背包，又抬頭看看天空，沉思了一會兒，天是那么的藍(lán)卻已不起我的興趣。慢慢地走回了家，肩上那沉重的背包壓得我?guī)缀醮贿^起來。我剛把背包往床上一扔，準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會兒，可耳畔卻響起了媽媽的生音：“瑩瑩，快去做作業(yè)去，做好了再吃飯。”我表現(xiàn)出很不愿意的表情但還是向書房走去，拿出書本開始了我的學(xué)習(xí)生涯，坐了一會兒，便無心思在做作業(yè)，就往窗外看了看。夕陽西下，已是黃昏。花園仍是一片生機(jī)的景色。卻那美好的景象在我的眼里一揮而散。不由得掉下了眼淚。媽媽做好了飯就走進(jìn)書房叫我吃飯，我跟隨著媽媽的腳步走出了飯廳，飯桌上擺滿了豐富的飯菜一看全了就想吃，洗完手想吃第一口飯的時(shí)候，我媽媽就對我說：“我?guī)湍銏?bào)了補(bǔ)習(xí)班還有星期天的鋼琴班和畫畫班，現(xiàn)在不培養(yǎng)以后培養(yǎng)就遲了。我很想反駁說不，因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了學(xué)習(xí)時(shí)間很緊有時(shí)候想東西頭都大了。初一初二的時(shí)候我很愿意接受你給我報(bào)的所有班級，但現(xiàn)在我可能做不到了，但又不得不接受，這時(shí)媽媽的好意。我只是隨便說上：“媽媽我初三了學(xué)習(xí)時(shí)間不夠很辛苦。”我媽媽很失望就說：“上學(xué)誰不苦，我們那時(shí)比你們更辛苦?！蔽也幌胱寢寢屖偷统恋恼f：“哦?！蔽业男脑趨群埃何?，渴望理解，我的心聲，你聽見了嗎？媽媽？初三:振瑩渴望理解（四）現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨目季斫o控制住了。讀書是為了學(xué)知識，學(xué)了知識后要考試，考完試后又要記成績，如果考得好，倒也無所謂，或許還會有一份好心情；萬一考差了，不僅落得自己難堪，還要受老師、父母的批評……就說這一星期吧！哪一天沒有接觸過試卷？這張?jiān)嚲頉]有改出來，又要考一張，頭都被考得兩邊大了。難道所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎？那這樣的話，豈不是天才也要被憋出病來了嗎？且不說學(xué)生，老師又要改試卷，講試卷，豈不是老師又長了許多根白頭嗎？難道為了普天下的老師和學(xué)生，社會就不能夠仁慈點(diǎn)嗎？若沒有一張張?jiān)嚲淼摹翱嗫嘞啾啤保趺磿袑W(xué)生逃學(xué)呢？怎么會有學(xué)生曠呢？雖然考試是必要的，但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀？我現(xiàn)在在讀初一，那初二、初三呢？更重要的是高一、高二、高三呢？有多少學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重而自尋短見，這是為什么？考試！考試不如意，覺得人生沒希望，干脆死掉算了，沒有煩惱，沒有痛苦，是最簡單、最痛快的做法了。可是，這樣國家有少了多少棟梁之才呀！我曾想過不考試的生活會怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，課堂生動活潑，大家不會為考試而去讀書，而是為了自己而讀書，大家不會因考試而想方設(shè)法作弊，不會因考差了而自卑，也不會因考好了而自高自大。所有的老師，所有的國家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時(shí)代走過來的，他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難！身上背負(fù)著家人的期望，同學(xué)的期待，老師的期望，學(xué)校的期望以及等等等等。一個(gè)學(xué)生就背負(fù)著那么多，那么一個(gè)好學(xué)生呢？那種壓迫使人墮落、墮落……可憐天下父母心，但是也要可憐一下天下兒女心。因?yàn)樗麄兂袚?dān)的東西實(shí)在太多太多……渴望理解（五）但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還會讓噴涌的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績上高中、考大學(xué)?！庇浀蒙铣醵臅r(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎！滿以為自己會得到一聲贊嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對我厲聲的說道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀！我多么需要一份理解和支持！誠然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢？我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽，那么就做顆星星?！敝劣谖磥淼囊磺?，我無論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧！渴望理解（六）對于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來說，我的壓力是越來越大，然而我卻發(fā)現(xiàn)，我同家長的矛盾也像天上的星星一樣越來越多.....數(shù)也數(shù)不清。初二的生活是快樂的，是重要的，是刻苦的，因?yàn)樵龠^一年，我們就要遇到我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考！那是一個(gè)展現(xiàn)我們財(cái)力能力智慧的大舞臺，優(yōu)勝劣汰，而如今社會里競爭有是如此激烈，所以我們那些望子成龍的家長們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!一次高高興興的月假，我終于可以占時(shí)放下著學(xué)習(xí)的包袱，休息我的‘雙肩’；初二的學(xué)習(xí)的包袱里又加進(jìn)了更多的書本，尤其是‘物理’這顆突如其來的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳，但我還是很快的‘找回了’自我。一覺醒來已是吃飯的時(shí)候，我睜開朦朧的睡眼，躡手躡腳的下樓來到了餐廳。不知什么時(shí)候，我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來吃飯，本以為他們會聊一些我感興趣的話題，沒想到開口就是：‘你的學(xué)習(xí)怎么樣？’我高興的將我得獎學(xué)金的事情告訴他們聽，沒想到他們卻冷冷的說了一句：‘就你那水平還能的獎學(xué)金？你們那是什么學(xué)校？’我呆呆的看著他們，不知道要說什么，只好低下頭......‘告訴你，現(xiàn)在的競爭是很激烈的！你看看別的小孩考上了.....大學(xué)，你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣，如果你在這樣下去你就考不上高中了！不如轉(zhuǎn)學(xué)吧！’這是舅舅的聲音聽起來是那么的冷那么的痛......‘你別以為你很厲害，其實(shí)你什么都不是你知道嗎！你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子，你到外面來就什么都不是啦......’我真的那么沒用嗎？我真的什么都不是嗎？......‘你聽清楚了，想要學(xué)好，就要比別人先跑!笨鳥先飛，你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數(shù)學(xué)完，學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數(shù)和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中！...我再也忍不住了，我找了個(gè)借口，跑經(jīng)我的房間，這是我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片，我坐在地上嗚嗚的哭泣，我不明白......我真的很差嗎？......我的家人們，不是我要讓你們失望，而是我的壓力真的太大了！我希望你們可以理解我，給我一點(diǎn)自由的空間，放開雙手，讓我自由飛翔，好嗎？渴望理解（七）從兒時(shí)起，長輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績上高中、考大學(xué)。”記得上初二的時(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎！滿以為自己會得到一聲贊嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對我厲聲的說道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀！我多么需要一份理解和支持！誠然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢？我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽，那么就做顆星星?！敝劣谖磥淼囊磺校覠o論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧！渴望理解（八）從兒時(shí)起，長輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還會讓噴涌的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績上高中、考大學(xué)。”記得上初二的時(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎！滿以為自己會得到一聲贊嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對我厲聲的說道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀！我多么需要一份理解和支持！誠然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒有進(jìn)過高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢？我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽，那么就做顆星星?！敝劣谖磥淼囊磺?，我無論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧！渴望理解（九）我是一個(gè)十二三歲的少年，充滿朝氣與活力的青春少年，我渴望長大，渴望老師會心的一笑，渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我還年少，我更渴望得到所有人理解與包容。歲月給我們記上了12個(gè)年輪，我再也不是父母眼中的小不點(diǎn)兒，我有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗(yàn)，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲覀兩钪夯氐郊冶闶且粓鰺o休止的責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于作為21世紀(jì)的父母，一個(gè)合格的父母不能只會責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。生命樹上的紅葉紛紛飄落，我有了強(qiáng)烈的自尊心。不渴望在大庭廣眾之下挨批評、受數(shù)落，所以我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，自尊心特強(qiáng)的我便選擇了與老師的作對，因?yàn)樵谖覀兦懊嬉呀?jīng)開了許許多多的先例：本子、試卷被撕破，在眾目睽睽之下挨批評在我看來作為一個(gè)真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。我是一個(gè)熱情、純真的青春少年，我渴望得到理解！渴望理解（十）每當(dāng)星期六，別的孩子都可以好好休息一下，可我不行，我還得完成媽媽給我布置的作