盲人摸象(共10篇)

盲人摸象盲人摸象（一）從前，有四個(gè)盲人很想知道大象是什么樣子，可他們看不見，只好用手摸?！拔抑?，”胖盲人興奮的說：“大象就像一個(gè)又大、又粗、又光滑的大蘿卜?！痹瓉硭搅讼笱??！安粚?，不對。大象明明是一把大蒲扇嘛?！备邆€(gè)子盲人叫起來，因?yàn)樗搅舜笙蠖?。矮個(gè)子盲人摸到了象腳，說：“你們凈瞎說，大象只是根大柱子?！薄鞍?，”年老的盲人說：“大象哪有那么大，它只不過是一根草繩?！彼酱笙蟮奈舶汀Ｋ膫€(gè)盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是真正大象的樣子。而實(shí)際上呢，他們一個(gè)也沒說對。以后人們用“盲人摸象”來比喻看問題以偏概全。盲人摸象（二）大街上有人牽過一頭大象。四個(gè)瞎子聽見了，都想知道這奇怪的野獸是個(gè)什么樣兒。可是他們看不見，只好用手摸。有個(gè)瞎子摸到了大象的長牙齒。他說：“我知道了，原來大象就跟又粗又長的蘿卜一個(gè)樣兒?！绷硪粋€(gè)瞎子摸到了大象的大耳朵。他說：“不，大象就跟大簸箕一個(gè)樣兒?！钡谌齻€(gè)瞎子摸到了大象的腿。他說：“不像簸箕，也不像蘿卜，大象就跟舂[chōng]米的木棒一個(gè)樣兒，不過粗一點(diǎn)兒罷了。”第四個(gè)瞎子摸到了大象的尾巴。他說：“你們都錯(cuò)了，大象就像一根繩兒?！贝笙蟮降资鞘裁礃觾旱哪?？四個(gè)瞎子爭了半天，結(jié)果還沒弄清楚?！懊と嗣蟆焙汀跋棺用蟆倍际菑倪@個(gè)故事來的。有人觀察事物，只看到了事物的一小部分，就自以為看到了整個(gè)事物，可以說他是“盲人摸象”或“瞎子摸象”。五年級:付蕾盲人摸象（三）盲人摸象上課了，老師走進(jìn)了教室，說：“今天咱們出去摸大象?！薄按笙?”“東營這里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地問。“我們到那邊廣場去?！崩蠋煵]有解開我們的疑問。我們來到廣場上，左找右找都沒找著大象，這時(shí)候，老師過來了，我們問老師：“大象呢？”老師說：“大象就是自己的鞋子?！蔽覀兓腥淮笪?。這個(gè)游戲的規(guī)則是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，誰先穿上鞋子誰勝。游戲開始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰，左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰，一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了，就指點(diǎn)了一下他：“向左走！不對，向右走！”王昊洋生氣了：“到底往左還是往右？！”終于，在我們的指點(diǎn)下，他找到了自己的鞋子。輪到我時(shí)，我先用腳在前面掃了一下，沒有。然后伸手往前摸索，也沒摸著，這可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一個(gè)陷下去的地方的前面，我興奮的往前走，突然我的腳往下一陷，“找到了?！蔽蚁?。我往前一摸，果然摸到了，趕緊穿上了鞋子。我贏了！這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了盲人的感覺：蒙上眼時(shí)的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。這真是個(gè)好玩的游戲！盲人摸象（四）常德市科培教育中心黃宇涵叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，徐老師說：我們今天要玩一個(gè)游戲，叫“盲人摸象”。游戲規(guī)則是：先選兩個(gè)同學(xué)當(dāng)盲人，其余同學(xué)當(dāng)象。盲人必須用紅領(lǐng)巾圍住自己的眼睛，在徐老師畫的方框里抓象，抓到了象還要講出他的性別是男是女。第一輪是田博文和杜忠軍當(dāng)盲人。開始！隨著徐老師的一聲令響，走廊上沸騰了起來，很多人害怕盲人會(huì)抓到自己。有的人很機(jī)靈，自己站在那兒不動(dòng)，等盲人過來了，突然伸出自己的腳，害得盲人摔了個(gè)四腳朝天。有的人很調(diào)皮，像老鼠似的跑到了盲人的背后，打了盲人一下，一溜煙地跑了。盲人氣壞了，使出了他的獨(dú)門絕計(jì)“飛天抓象”我抓，我抓，我抓抓，抓了半天，一個(gè)也沒抓著。抓住了！抓住了！是男的！田博文摘下紅領(lǐng)巾一看，沒想到對方是杜忠軍。啊！盲人抓盲人！惹得同學(xué)們哈哈大笑。第二輪是龍婕妤當(dāng)盲人，有的人很調(diào)皮，跑到龍婕妤后面打了她一下。龍婕妤連忙轉(zhuǎn)身，誰知道，打了她一下的人已經(jīng)不見人影。賀杉榕跑到龍婕妤的背后，打了她一下。龍婕妤反應(yīng)很機(jī)靈，抓住了賀杉榕的褲子，說什么也不肯放。她使勁地拉，沒有想到，把賀杉榕的褲子給拉掉了。賀杉榕露出了他的小屁股，惹得同學(xué)們哈哈大笑。游戲在我們的歡樂之中結(jié)束了，今天真開心！盲人摸象（五）一個(gè)星期六的下午，我來到學(xué)作文的作文班，上課后老師對我們說：“今天我們不上作文課了，咱們玩一個(gè)游戲，叫‘盲人摸象’”。聽了老師的話我們高興地又蹦又跳。首先我們先聽老師講游戲規(guī)則：兩個(gè)人當(dāng)盲人，其他的人當(dāng)象，盲人要在規(guī)定的位置捉住一只象，如果有盲人沒有捉住象，那個(gè)人就永遠(yuǎn)當(dāng)盲人。象也只能在規(guī)定位置躲開盲人。老師說完規(guī)則就帶我們到樓下的空地上去玩。我們來到空地，老師問到：“誰愿意當(dāng)盲人呀？”這時(shí)有兩個(gè)男同學(xué)自告奮勇地舉起了手，于是老師拿來塊布蒙住兩上男同學(xué)的眼睛。開始玩游戲了，老師喊道，這時(shí)所有的象都走進(jìn)了規(guī)定的方框里。有些象很膽小，躲在一個(gè)角落里不出聲，但心里想著，來呀，你來捉我呀，手里還做著動(dòng)作。有些象很大膽，可以從盲人的手臂下穿過去，還有些大膽的象時(shí)不時(shí)地用手摸摸盲人的頭。第二輪盲人摸象，一開始兩個(gè)人盲人就糾纏一起，有一個(gè)男同學(xué)還說自己捉住了一只象，摘下布一看，原來是自己人。真是把同學(xué)樣的肚子都笑疼了。游戲結(jié)束了，今天玩的這個(gè)游戲“盲人摸象”已經(jīng)在我的腦海中留下了深刻的印象！評語：全文思路清晰，過程具體，動(dòng)作描寫很細(xì)致，是一個(gè)善于觀察的有心人。輔導(dǎo)老師：徐芳盲人摸象（六）“盲人摸象”聽了這個(gè)成語，你一定知道這個(gè)成語的含義吧！今天我們也來玩了一個(gè)這樣的游戲。汪國慶也當(dāng)了一回“盲人”，他的眼睛已經(jīng)被裹了一層又一層，老師確?？床灰娏瞬磐Ｏ聛?，連忙打了一個(gè)結(jié)。我們?nèi)齻€(gè)女生坐在位置上當(dāng)旁觀者，欣賞著他們的“表演”。男生們手拉手圍成了一個(gè)圈，汪國慶在漫無目的地到處亂摸著，很快，黃恒康就被逼入了“死角”中，“快躲開?。≡趺床欢隳?？”我在一旁著急地說。可他卻一動(dòng)不動(dòng)的站著，汪國慶的手就快摸到他的臉了。說時(shí)遲那時(shí)快，只見黃恒康把頭一低，躲過了汪國慶，他又轉(zhuǎn)移了藏身之處。汪國慶見目標(biāo)不見了，又是一陣亂摸，終于他摸到了詹恒。他的兩只手在詹恒的臉上捏來捏去，又摸了摸他的頭發(fā)?！肮≌埠泐^上那一把毛一定會(huì)暴露的！”我在一旁幸災(zāi)樂禍地笑著。果然不出我所料，汪國慶的嘴角微微上揚(yáng)，露出了笑臉，脫口而出：“詹恒！”“答對了！”老師說了一句，我心想：“他們兩個(gè)人真不愧是好幾年的同學(xué)?。≌媪私鈱Ψ?！”接著，汪國慶又猜中了幾個(gè)人。最搞笑的就是胡少琛了！他的眼睛被蒙上了以后，他就到處亂摸。不一會(huì)兒就摸到了黃恒康。他先捏了捏黃恒康的臉，又摸了摸他的眼睛。不行！還是不知道是誰，不能妄下定論！胡少琛又摸了摸他的衣服，臉上露出了無奈的神情，最后他不得不放棄了。這次“盲人摸象”的游戲雖然我是以一個(gè)旁觀者的角度去看的，沒有參與，可是我也得到了快樂。六年級:盛雅寧盲人摸象（七）今天下午，我和同學(xué)們一起玩盲人摸象的游戲。游戲規(guī)則是：我們包袱剪子錘，誰輸了誰就先做盲人，捉住并猜出“象”是誰？游戲開始了，“盲人”來抓我們，我們趕快逃離，就這樣你擠我，我擠你，就像小魚遇上了大鯊魚似的趕緊逃跑。忽然有一位小朋友像被定住了似的，在盲人面前一動(dòng)不動(dòng)，盲人一摸就摸到了他。只見盲人先摸摸他的衣服，是一件短袖；又摸了摸他的他的手，可是似乎每個(gè)人的手都是一樣的，盲人仍然沒有分辨出他是誰；盲人繼續(xù)往上摸，忽然盲人叫出了名字“韓俊熙！”我們很驚訝，就問盲人是怎么猜出來的，盲人說他摸到了手表，原來如此，我們都暗暗的贊嘆。新一輪游戲又開始了，我們就像剛才似的，你追我跑，每一個(gè)小朋友臉上都露出了燦爛的笑容。盲人摸象（八）從前，有一個(gè)國王，他讓大臣牽來一頭大象，說：“讓全國所有的盲人來摸象。”第二天，盲人們來了，許多臣民也來觀看。一個(gè)骨瘦如柴的盲人自信滿滿地第一個(gè)沖上去，他摸了摸大象的腿，大象覺得腿上有點(diǎn)癢癢的，就踢了一下腿，那個(gè)盲人嚇了一跳，被大象踢到在地，他說：“我的老天爺呀！大象就像一根兇猛的石柱。”第二個(gè)穿著黃衣服的盲人小心翼翼地走過去，他摸了摸大象的尾巴，大象覺得自己的尾巴癢癢的，甩了甩尾巴，盲人被甩在了地上，痛得哇哇直叫著，說：“大王，大象就像一根長長的辮子，甩得我好痛哇！”第三個(gè)長著八字胡的盲人走過來，他摸到了大象的耳朵，大象感覺有人在捏他的耳朵，用他的大耳朵扇了扇，盲人對國王說：“大象一點(diǎn)也不兇猛，它像一把大大的蒲扇?！钡谒膫€(gè)長得矮小的盲人慢慢地走上前，他摸到了大象的牙齒，大象實(shí)在受不了了，用它那又尖又白的牙齒頂了一下盲人，盲人大喊一聲：“??！”他爬了起來對國王說：“大王，大象就像一根又尖又細(xì)的角，扎得我好痛啊！”國王問他們：“大象到底是什么？”有的盲人說“大象是一根柱子”，有的盲人說“不對，大象是一根鞭子”，也有的盲人說“大象是一把大蒲扇”……大家爭論不休。國王哈哈大笑說：“照你們這樣說，你們不可能知道答案的全部，你們永遠(yuǎn)不能知道大象是長什么樣的了?！贝蠹叶夹α似饋?。盲人摸象（九）有一天，一個(gè)國王帶著一頭大象來到森林里，看到了一個(gè)小草屋。里面住著五個(gè)盲人，國王看到了就想讓他們摸一摸大象是什么。于是，第一個(gè)矮個(gè)子的盲人飛快地跑去，只聽“咚”的一聲，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一邊摸著烏青的臉，一邊大叫：“你們不用摸了，大象就是根柱子！”第二個(gè)腿瘸了的盲人慢悠悠走過去，摸了摸大象的尾巴，大象有點(diǎn)癢就甩了甩尾巴。于是第二個(gè)盲人說：“大象就是游樂場里的秋千嘛?！眹跻娏舜笮ζ饋?。第三個(gè)身子和頭都胖胖的盲人大搖大擺地走過來摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就說：“你們前面的兩個(gè)人都說錯(cuò)了，大象就是一堵大墻?！钡谒膫€(gè)盲人摸了摸大象的尖牙，大象最討厭人摸它的牙了，于是大象就搖了搖頭。第四個(gè)盲人被扎到了，大喊：“疼死了，這就是兩把巨大的菜刀嘛！”國王聽了笑得肚皮疼?？墒堑谖鍌€(gè)扎辮子的盲人可不覺得好笑。于是第五個(gè)盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常癢，就扇了扇耳朵。盲人感到非常涼快，就大聲說“你們都是錯(cuò)的，大象就是一把大破扇?！眹蹩吹搅藙偛诺那榫耙呀?jīng)笑得肚子都痛了！國王就對五個(gè)盲人說：“你們一個(gè)都沒有說對，其實(shí)，大象就是大象，你們都只摸到了一個(gè)地方，當(dāng)然覺得那個(gè)地方就是大象了。”盲人摸象（十）“盲人摸象”聽了這個(gè)成語，你一定知道這個(gè)成語的含義吧！今天我們也來玩了一個(gè)這樣的游戲。汪國慶也當(dāng)了一回“盲人”，他的眼睛已經(jīng)被裹了一層又一層，老師確?？床灰娏瞬磐Ｏ聛?，連忙打了一個(gè)結(jié)。我們?nèi)齻€(gè)女生坐在位置上當(dāng)旁觀者，欣賞著他們的“表演”。男生們手拉手圍成了一個(gè)圈，汪國慶在漫無目的地到處亂摸著，很快，黃恒康就被逼入了“死角”中，“快躲開??！怎么不躲呢？”我在一旁著急地說?？伤麉s一動(dòng)不動(dòng)的站著，汪國慶的手就快摸到他的臉了。說時(shí)遲那時(shí)快，只見黃恒康把頭一低，躲過了汪國慶，他又轉(zhuǎn)移了藏身之處。汪國慶見目標(biāo)不見了，又是一陣亂摸，終于他摸到了詹恒。他的兩只手在詹恒的臉上捏來捏去，又摸了摸他的頭發(fā)。“哈哈！詹恒頭上那一把毛一定會(huì)暴露的！”我在一旁幸災(zāi)樂禍地笑著。果然不出我所料，汪國慶的嘴角微