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文檔簡(jiǎn)介
我改變了挫折的色彩我改變了挫折的色彩(一)如果說(shuō)挫折有顏色,那一定是灰色,一種冷色,灰色的心情是壓抑的,讓人的心一直吊在半空中,難受之極。個(gè)中滋味只有自己知道,這就是挫折帶給我的感受,灰色是可以改變的,灰色的心情也是可以改變的,我曾經(jīng)改變了挫折的色彩,讓我的生活有了新的顏色。期中考后,我一個(gè)人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海里一直回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個(gè)鮮紅的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么樣驅(qū)趕都趕不去。我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見(jiàn)母親哪雙對(duì)我充滿期待的雙眼,不敢想象她看到我成績(jī)單,而滿懷失望的神情,我只能漫無(wú)目的的在路上走著。天空終于忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來(lái)。雨水砸在我的臉上,手上,打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走,我該怎么辦。我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭發(fā),撫摸著我的臉,這樣可以使我心情靜了下來(lái),我不由想起以前我考好成績(jī),被老師表?yè)P(yáng)時(shí)開(kāi)心的笑容,回到家里母親哪寬慰的神情,一家人一起慶祝,一家人多么的高興,可……現(xiàn)在,如果我回到家里,母親將會(huì)……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無(wú)光,這世界只剩下了灰色了。我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”我嘴里輕聲說(shuō)著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”是啊!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的是失去生活的勇氣,想到這里我的心情豁然開(kāi)朗,我對(duì)自己說(shuō),我要努力我相信自己能行在以后的日子里,我仿佛變了個(gè)人,課堂上我專心聽(tīng)講,課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)上我背誦,我請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)自己的努力,期末考后,我的努力沒(méi)有白費(fèi)力,我又取得的了自己可喜的成績(jī)。如果說(shuō)挫折有顏色,那一定是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺(jué)得挫折也可以是向上的紅色,因?yàn)檎谴煺圩屛遗?,促使我努力,我又取得了屬于自己的理想成?jī),我應(yīng)該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也可以是紅色的,就看你怎么面對(duì)它。點(diǎn)評(píng):記敘文要寫(xiě)好它,文中要有事,事件的過(guò)程要具體,要有細(xì)節(jié)描寫(xiě),一篇作文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是最能打動(dòng)人的,對(duì)于和中心有關(guān)的內(nèi)容一定要濃墨重彩的具體表現(xiàn)。另外,作文要點(diǎn)明“改變”,要體現(xiàn)“改變”的過(guò)程,要指出“改變”的深刻認(rèn)識(shí)。只有這樣作文內(nèi)容才具體,中心才深刻,作文的整體質(zhì)量才高。初三:寶寶我改變了挫折的色彩(二)如果沒(méi)有浪濤的翻覆,怎會(huì)有壯闊的大海?如果沒(méi)有蠶繭的束縛,怎會(huì)有翩翩的蝴蝶?如果沒(méi)有挫折的磨礪,怎會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志?如果想要成為大海和蝴蝶,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,首先就要戰(zhàn)勝生活中的挫折,面對(duì)沉重而灰暗的挫折,我們一定要盡自己所能,以彩色作顏料改變它。對(duì)此,我深有感觸。那是剛升上初中時(shí),英語(yǔ)老師任我和小A兩人當(dāng)課代表,負(fù)責(zé)各自的事。雖說(shuō)是各行其事,卻也要互相配合,每個(gè)星期六,我要總計(jì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫姹憩F(xiàn)所得的分?jǐn)?shù),而背誦分?jǐn)?shù)是由小A登記的。為此,我必須催著小A登記。 去找小A的次數(shù)多了,小A和我都煩了,于是,又一次我們倆的接觸中,我們吵架了。我對(duì)她說(shuō):“哎呀,你怎么總是這么慢,我也有自己的事要做,你不要總是讓我麻煩好不好?”她一聽(tīng)這話,口氣中也含了火藥味:“我什么時(shí)候麻煩你啦?你不要總是這么??攏?業(yè)氖攣一嶙齪玫模?揮媚愎埽蔽宜淙槐硐值煤芮坑玻?涫敵睦鍤嗆芪??模??瞬輝誑諂?習(xí)芰誦?,我做出一副很蔑視的樣子,說(shuō):“你怎么這么自私???”她一聽(tīng)這話,更火冒三丈,大喊一聲:“你受不了?。磕蔷蛣e當(dāng)這個(gè)課代表了??!”這一喊,全班都朝我倆看了過(guò)來(lái)。我咬住嘴唇,跑到廁所便一下哭了出來(lái)?!拔沂怯心敲床顒艈幔俊蔽蚁肫鹦那個(gè)樣子,又想起小學(xué)時(shí)候班里同學(xué)對(duì)我的敬佩,突然感到十分委屈,就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。 果然眼淚是最好的藥水,我一個(gè)人流著眼淚,心情也漸漸好了些。我對(duì)自己說(shuō):“不能因?yàn)檫@種事而哭!”我在心里暗示著自己,整理了一下心情,擦干眼淚,準(zhǔn)備回到教室。沒(méi)想到在去教室的路上,我竟然遇到了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師一看見(jiàn)我,就問(wèn):“這星期的分?jǐn)?shù)登記表呢?你還沒(méi)做好嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。老師接著說(shuō):“你要認(rèn)真做事,負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)??!”我一聽(tīng),更委屈了,我總不能說(shuō)我剛和小A吵架沒(méi)做事吧?“你這個(gè)課代表,要好好干??!”老師說(shuō)完這話,便走了。我站在走廊上,眼淚又差點(diǎn)流下來(lái)。我抬頭看看天空,心情很低落,連天都仿佛是灰色的。我看著天,委屈地想:“為什么會(huì)這樣?這個(gè)課代表我不當(dāng)了還不行嗎?”我被自己的想法嚇了一跳,我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸笆澜缫酝次俏?,我要回?bào)以歌?!蔽椰F(xiàn)在遇到的事其實(shí)也并不大,我卻想就此放棄。這樣的挫折不正是生活給我的磨礪么?我應(yīng)該感謝這樣的挫折,使擁有堅(jiān)持不懈的意志呀!想到這里,我以一種彩色的心情安慰自己:“這種小事算什么,正好能磨練我的意志。對(duì),對(duì),沒(méi)事,我能做好,我肯定能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我突然慶幸自己能遇到挫折,心里那片烏云一下子被彩虹穿透。抬頭看天,天空變得更藍(lán),太陽(yáng)變得更加燦爛。挫折是生活給我們的寶藏。遇到挫折時(shí),我們可能會(huì)抱怨、傷心、氣餒,但是所有這些都只是庸人自擾,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到挫折對(duì)我們的幫助,之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)挫折不只是灰色的,更是彩色的。那一次,我改變了挫折的色彩,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)花兒依舊芬芳。我改變了挫折的色彩(三)人的一生都會(huì)會(huì)遇到許多的挫折,不管是偉人都不可能不遇到挫折,有的人面對(duì)挫折毫不遜色,奮力抵抗,而有些人面對(duì)困難步步退縮,成為社會(huì)中的敗類。挫折并不是壞事,有時(shí)它意味著我們退縮了,要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘,督促著我們要勇于打敗挫折,不是挫折的對(duì)手。剛?cè)氤踔袝r(shí),我滿懷信心的踏入xx中學(xué),憑借著自己嫻熟的技巧來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),第一次月考后,考得還行,第二次,第三次……挫折步步把我逼到了失敗的盡頭……我疑惑,我感慨,我費(fèi)盡心思卻想不出究竟是為什么?這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)我對(duì)挫折不僅僅是畏懼,我明白了挫折的含義。每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí),我都會(huì)從新爬起來(lái)。仰望星空,發(fā)現(xiàn)流星是如此渺??;仰望草原,發(fā)現(xiàn)小草瘦弱的多么叫人可憐;仰望大海,發(fā)現(xiàn)小水珠是如此的不堪一擊。仰望所有的所有,才發(fā)現(xiàn)生活是多么的無(wú)助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有小草頑強(qiáng)的生命;沒(méi)有挫折,就沒(méi)有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來(lái)一首歌,它在呼喚著,它在咆哮著。挫折來(lái)吧!我不怕你。挫折就像一面無(wú)形的指南,每當(dāng)我們困惑時(shí),總是為我們指引正確的路,生活中的每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯普通的白開(kāi)水無(wú)色無(wú)味;也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶,甜在手里,暖在心里。朋友啊,假如你問(wèn)挫折是什么?我會(huì)告訴你,它是一雙隱形的翅膀,當(dāng)你需要時(shí),它會(huì)為你起航。挫折永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的絆腳石,卻會(huì)成為我們的墊腳石王莊中學(xué)初二:李麥雙我改變了挫折的色彩(四)在生活中,無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒澆愁,在他們的眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。記得剛升入初中時(shí),一切好像都充滿了陽(yáng)光,充滿了朝氣,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬??上Ш镁安婚L(zhǎng),初一剛上兩個(gè)月,一股松懈之風(fēng)刮了過(guò)來(lái),一下子刮滅了這把火。第二次月考,我的成績(jī)幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績(jī)通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑、譏諷的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但老師和我一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,卻改變了我,使我又重新燃起了信心。“包振罡,你不是學(xué)不好,而是治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。要知道,學(xué)習(xí)離不開(kāi)‘靜’和‘悟’兩個(gè)字。我想你在悟這方面是沒(méi)有問(wèn)題的,但你總是靜不下來(lái)。你要記住,成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聰明,不靠99%的勤奮肯定是學(xué)不好的。老師在這兒給你定個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)取市中的推薦生指標(biāo)。你現(xiàn)在是年級(jí)300名,只要你努力一把,在本學(xué)期末進(jìn)入年級(jí)前100名,初二進(jìn)入年級(jí)前50名,初三進(jìn)入年級(jí)前30名,這樣你就有可能獲得推薦生指標(biāo)。所以,你以后一定要靜下心來(lái),不要再這樣浮躁了!”“好!”聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)信心百倍,希望的火苗再一次燃燒起來(lái)。放暑假后,我每天像正常上學(xué)一樣,很早就起床,很晚才睡覺(jué),每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都在12小時(shí)以上。往常坐不住的我,甚至能半天都不挪動(dòng)地方。暑假作業(yè)我僅用16天時(shí)間就完成了。那是因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)在激勵(lì)著我,一個(gè)信念在支持著我:我能!我行!我一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!我的命運(yùn)我做主。面對(duì)挫折,我沒(méi)有等待,沒(méi)有退縮,而是用百倍勇氣去戰(zhàn)勝挫折,用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上,再次揚(yáng)起風(fēng)帆,在火熱的激情中,將自己燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣?!案F且不墜青云之志”,讓我們?cè)酱煸接?,迎?lái)更美好的明天!南通市通州區(qū)金沙中學(xué)初一:包振罡我改變了挫折的色彩(五)人的一生都會(huì)會(huì)遇到許多的挫折,不管你是平凡,抑或偉大,都不可能不遇到挫折,有的人面對(duì)挫折毫不遜色,奮力抵抗,而有些人面對(duì)困難步步退縮,被渺小的挫折所打敗。挫折并不是壞事,有時(shí)它意味著我們退縮了,要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘,督促著我們要勇于打敗挫折,不是挫折的對(duì)手。剛?cè)氤踔袝r(shí),我滿懷信心的踏入xx中學(xué),憑借著自己嫻熟的技巧來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),第一次月考后,考得還行,第二次,第三次……挫折步步把我逼到了失敗的盡頭……我疑惑,我感慨,我費(fèi)盡心思卻想不出究竟是為什么?這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)我對(duì)挫折不僅僅是畏懼,我明白了挫折的含義。每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí),我都會(huì)從新爬起來(lái)。仰望星空,發(fā)現(xiàn)流星是如此渺小;仰望草原,發(fā)現(xiàn)小草瘦弱的多么叫人可憐;仰望大海,發(fā)現(xiàn)小水珠是如此的不堪一擊。仰望所有的所有,才發(fā)現(xiàn)生活是多么的無(wú)助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有小草頑強(qiáng)的生命;沒(méi)有挫折,就沒(méi)有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來(lái)一首歌,它在呼喚著,它在咆哮著。挫折來(lái)吧!我不怕你。挫折就像一面無(wú)形的指南,每當(dāng)我們困惑時(shí),總是為我們指引正確的路,生活中的每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯普通的白開(kāi)水無(wú)色無(wú)味;也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶,甜在手里,暖在心里。朋友啊,假如你問(wèn)挫折是什么?我會(huì)告訴你,它是一雙隱形的翅膀,當(dāng)你需要時(shí),它會(huì)為你起航。挫折永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的絆腳石,勇敢地面對(duì)它、打敗它,它就會(huì)成為我們成功的墊腳石。我改變了挫折的色彩(六)以前我總是以為挫折是不好的東西,因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)人自暴自棄,也可以讓一個(gè)偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認(rèn)為挫折就是灰色的,但是那一件事卻改變了我認(rèn)為中的挫折的色彩。上學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn)中我取得了非常有意的成績(jī),但是從那之后我變得驕傲自大起來(lái),學(xué)習(xí)越來(lái)越浮躁起來(lái)而“腳踏實(shí)地”那個(gè)詞早就被我拋到了腦后,總認(rèn)為自己已經(jīng)把知識(shí)掌握牢固了不需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。但是我錯(cuò)了。果不其然,到了期中考試的時(shí)候我摔了個(gè)大跟頭,我的成績(jī)已經(jīng)退出了階段前一百之列。當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候我認(rèn)為我自己看錯(cuò)了,我使勁揉揉自己的眼睛也沒(méi)有用。當(dāng)我失敗后老師找我談過(guò)話,而我回家后媽媽的電話也頻頻打來(lái)、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開(kāi)卻又閉合,甚至我對(duì)自己也失去了信心,開(kāi)始自暴自棄起來(lái)。后來(lái)我在一本書(shū)上發(fā)現(xiàn)了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵(lì)人的話語(yǔ),我大受啟發(fā)。我認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,期終考試我取得了優(yōu)異的成績(jī),我重新進(jìn)入階段前一百。經(jīng)過(guò)這件事之后使我明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,遇到挫折你不應(yīng)該膽怯,你應(yīng)該勇敢地沖破它戰(zhàn)勝它?!按煺劬褪浅晒Φ脑嚱鹗!蔽腋淖兞舜煺鄣纳剩ㄆ撸┦澜缫酝次俏遥乙貓?bào)以歌。生活中,陰雨冷風(fēng)會(huì)不時(shí)來(lái)襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變可以改變的,拿出意志改變很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩繽紛。一天,我無(wú)意間看到了一張征文告示,于是,我便開(kāi)始寫(xiě)稿,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于寫(xiě)出了一篇自認(rèn)為很好的作文,然后放入信封,貼上郵票,把它放進(jìn)了深綠色的郵筒里,然后躺在床上,幻想著中稿后豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),然而并不簡(jiǎn)單。一個(gè)星期后,郵遞員把信交到我手上,心想一點(diǎn)是中稿了,當(dāng)我拆開(kāi)信封,里面竟然是我的作文和一張退稿信,我頓時(shí)淚如雨下,猶如一道晴天霹靂。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):有一種不知名的花,它生長(zhǎng)在某高原海拔四千多米上,聽(tīng)說(shuō)那里人跡罕至,巖石陡峭,寒冷干燥,十分不利于生長(zhǎng),而它卻扎根于地,頑固生長(zhǎng),而且它要生長(zhǎng)一百年才開(kāi)花,誰(shuí)又能想到,它只有短短兩個(gè)月的花期。整整一百年,它要生長(zhǎng)一百年,它努力的用葉子收集陽(yáng)光的溫暖,用根莖汲取大地的所有養(yǎng)料和精華,營(yíng)造著濃郁的花香。這只是為了得到攀登者身俱疲憊時(shí)的眼前一亮來(lái)證明生命的美麗與價(jià)值。這讓我不得不學(xué)習(xí)。于是我重新寫(xiě)稿投稿……兩個(gè)月后,我的作文終于被選上了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)。這一朵花,它堅(jiān)持的毅力使我徹底的改變了挫折的色彩,讓我重新拾回信心,像它一樣,堅(jiān)持不懈。我改變了挫折的色彩(八)在生活中,無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒澆愁,在他們的眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏?,我要回?bào)以歌”,而挫折用陰暗籠罩我,我要用色彩做為回報(bào),挫折用他的灰色換來(lái)了我的紛呈。不論是熱情,堅(jiān)持,青春,還是智慧都是他所給與的禮物,人生上的洗禮。挫折的灰暗掩蓋了一切,但,我要改變它的色彩。我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來(lái)燃燒,奮斗。挫折不可畏,需要的是不斷嘗試與奮斗,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)挫折,要有永不受挫的熱情,也就能改變挫折,擊潰挫折,得到成功。我要用青春的綠色改變挫折,用青春的綠景布滿大地。青春可貴,如果不用青春去書(shū)寫(xiě)傳奇,挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有青春為挫折布下基礎(chǔ),怎么會(huì)贏呢?用青春改變挫折的色彩。我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽(yáng)般溫暖的金色,將照亮每一個(gè)角落,“知識(shí)就是力量”,何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無(wú)法改變時(shí),或許智慧會(huì)帶來(lái)希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我,而我用智慧去照亮她。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣?!案F且不墜青云之志”,讓我們?cè)酱煸接?,迎?lái)更美好的明天!我改變了挫折的色彩(九)人生的漫漫長(zhǎng)路上,難免會(huì)有挫折的阻礙,但是挫折灰暗的色彩,卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。從前的我面對(duì)挫折,會(huì)驚叫,會(huì)畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。挫折的灰暗掩蓋了一切,但,我要改變它的色彩。我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來(lái)燃燒,奮斗。挫折不可畏,需要的是不斷嘗試與奮斗,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)挫折,要有永不受挫的熱情,也就能改變挫折,擊潰挫折,得到成功。我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來(lái)染出勝利的道路。持之以恒才會(huì)創(chuàng)造奇跡,愛(ài)迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎?貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫(xiě)出了傾世名曲嗎?司馬遷遭受酷刑,卻仍然堅(jiān)持才寫(xiě)出《史記》。面對(duì)挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。我要用青春的綠色改變挫折,用青春的綠景布滿大地。青春可貴,如果不用青春去書(shū)寫(xiě)傳奇,挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有青春為挫折布下基礎(chǔ),怎么會(huì)贏呢?用青春改變挫折的色彩。我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽(yáng)般溫暖的金色,將照亮每一個(gè)角落,“知識(shí)就是力量”,何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無(wú)法改變時(shí),或許智慧會(huì)帶來(lái)希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我,而我用智慧去照亮她。泰戈?duì)栒f(shuō)“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”,
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