防火用火心得體會(huì)（16篇）

防火用火心得體會(huì)（精選16篇）通過寫心得體會(huì)，我可以更好地理清自己的思路和觀點(diǎn)，從而使自己的表達(dá)更加精確和有力。我為大家打算了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家一些幫助和啟示。

《防火用火》心得體會(huì)

火，是人類文明的宏大獨(dú)創(chuàng)，也是威力巨大的能源。然而，一不當(dāng)心，火也可能成為災(zāi)難的源頭。為了引導(dǎo)人們正確運(yùn)用火源，防止火災(zāi)的發(fā)生，社會(huì)各界紛紛開展防火教化宣揚(yáng)活動(dòng)。我最近參與了一次以《防火用火》為主題的宣講會(huì)，深受啟發(fā)和教化。在此，我將從預(yù)防火災(zāi)、火的危害、合理利用火源、火災(zāi)逃命和滅火學(xué)問五個(gè)方面與大家共享我的心得體會(huì)。

首先，防火教化的核心是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。宣講會(huì)中，演講者讓我們相識(shí)到，防火意識(shí)的培育應(yīng)從小事做起。我們要保持家中的良好電線絕緣、定期檢查電器用品并剛好更換老舊電線。同時(shí)，要定期清理家中易燃物品，如報(bào)紙、紙屑等。在家中運(yùn)用電磁爐、蜂窩式爐灶等電器時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持警惕。此外，宣講會(huì)還給我們供應(yīng)了報(bào)警電話等重要信息，以便在萬一火災(zāi)發(fā)生時(shí)剛好求助。通過這些預(yù)防措施，我們能夠削減火災(zāi)的發(fā)生概率，保障個(gè)人和家庭的平安。

其次，火具有巨大的能量，不正確運(yùn)用火源會(huì)帶來危害。防火教化的目的之一便是讓我們相識(shí)到火具有摧毀性。火能燒傷人體，在短時(shí)間內(nèi)造成不行逆的損害，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致死亡。我們?cè)谏钪斜匦枇粢庥没鸬钠桨?。在野外露營或燒烤時(shí)，肯定要留意防火環(huán)境，選擇開闊的地方避開引燃四周草木。在家中煮飯時(shí)，要特殊當(dāng)心油煙，避開著火。而對(duì)于兒童來說，更要重視防火教化，不讓他們玩火、點(diǎn)燃易燃物。只有充分相識(shí)到火的危害性，我們才能正確運(yùn)用火源，避開火災(zāi)事故的發(fā)生。

合理利用火源是防火教化的另一個(gè)重要內(nèi)容?；鹗侨祟惖暮脦褪郑谏a(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。但是，我們必需合理利用火源，避開火的失控。宣講會(huì)中，我們了解到燃火時(shí)要選擇平安環(huán)境，找平整堅(jiān)實(shí)的地面；點(diǎn)燃火源后，要時(shí)刻留意火勢，保證四周沒有易燃物；燒烤時(shí)要留意防火環(huán)境，選擇專用燒烤場地。當(dāng)火源用完時(shí)，也要?jiǎng)偤孟缁鹧?，確?；鸬耐耆?。通過合理利用火源，我們能夠最大程度地保障運(yùn)用火源的平安性和效益。

火災(zāi)逃命是防火教化中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在宣講會(huì)中，我們學(xué)到了火災(zāi)逃命的基本學(xué)問。首先，我們要了解滅火器的運(yùn)用方法，并放置在易燃區(qū)域。其次，要熟識(shí)家中及工作地點(diǎn)的逃命路途，特殊是哪些地方是易被火焰堵塞的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，要快速報(bào)警，并根據(jù)預(yù)先規(guī)定的逃命路途靠近平安出口。在火勢猛烈時(shí)，要盡量避開運(yùn)用電梯，而是選擇樓梯逃命。最重要的是，肯定要保持冷靜，不要恐慌，這樣才能提高逃命的勝利率。駕馭火災(zāi)逃命技巧，我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速而平安地撤離，保全自己的生命財(cái)產(chǎn)平安。

最終，防火教化也包括了滅火學(xué)問的普及。在宣講會(huì)中，我們學(xué)到了不同類型火災(zāi)的滅火方法。對(duì)于小規(guī)模的火災(zāi)，我們可以運(yùn)用滅火器或滅火器的運(yùn)用方法，滅火袋等工具將火勢限制住。對(duì)于大規(guī)?；馂?zāi)，我們應(yīng)當(dāng)快速報(bào)警并撤離現(xiàn)場，等待消防隊(duì)員的救援。同時(shí)，滅火是個(gè)技術(shù)活，只有經(jīng)過培訓(xùn)并駕馭正確方法，才可以勝任。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)滅火學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高自身的防火實(shí)力。

通過參與《防火用火》主題宣講會(huì)，我深刻相識(shí)到了火的巨大威力和必要性。學(xué)到的防火學(xué)問讓我提高了預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)和實(shí)力，更加懂得合理利用火源和愛護(hù)自己的逃命技巧。同時(shí)，我也將這些學(xué)問傳達(dá)給了家人和摯友，共同致力于構(gòu)建平安的生活環(huán)境。在以后的生活中，我將持續(xù)關(guān)注防火教化，在實(shí)踐中不斷總結(jié)閱歷，提高防火意識(shí)，愛護(hù)自己和他人免受火災(zāi)的侵害。

防火防火心得體會(huì)

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，防火防火是一?xiàng)極其重要的平安措施?；馂?zāi)不僅會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)給社會(huì)帶來巨大的擔(dān)心全因素。作為一個(gè)一般公民，我們?cè)鯓硬拍茏龊梅阑鸸ぷ髂?？通過積累閱歷，我總結(jié)出了一些防火心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

其次段：加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防措施。

在防火工作中，預(yù)防措施是最為重要的一環(huán)。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，切勿麻痹大意。尤其是運(yùn)用電器時(shí)，要順手關(guān)閉電源，不運(yùn)用時(shí)要拔掉插頭，確保平安。其次，要定期檢查家庭電線、電器設(shè)備以及燃?xì)夤艿赖龋_保其平安牢靠。此外，還需保持家中整齊，避開堆放雜物，以免造成火災(zāi)隱患。

第三段：滅火常識(shí)和逃命技巧的學(xué)習(xí)。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，滅火常識(shí)和逃命技巧是至關(guān)重要的。我們要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用滅火器，并定期檢查其有效期，確保在緊急時(shí)刻能夠起到作用。此外，要了解火災(zāi)逃命通道的位置和運(yùn)用方法，制定逃命安排，并與家人共同演練。在火災(zāi)中，要保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，盡量避開吸入濃煙，通過有毒氣體最少的通道盡快逃命。

第四段：加強(qiáng)宣揚(yáng)教化和參加公益活動(dòng)。

防火工作須要每個(gè)人的主動(dòng)參加，通過加強(qiáng)宣揚(yáng)教化可以提高大家的防火意識(shí)。因此，我們可以主動(dòng)參加社區(qū)、學(xué)校等單位組織的宣揚(yáng)活動(dòng)，了解火災(zāi)防范學(xué)問，并將所學(xué)學(xué)問傳播給更多的人。此外，參加公益活動(dòng)也是一種主動(dòng)的防火行動(dòng)，可以通過志愿者服務(wù)等形式，向社會(huì)傳遞防火的重要性，并為社區(qū)防火工作出一份力。

第五段：總結(jié)體會(huì)并號(hào)召全民參加。

通過這些年的防火工作，我深刻相識(shí)到防火工作的緊迫性和重要性。每年的火災(zāi)都給我們帶來巨大的損害，但我們的防火工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我希望每個(gè)人都能加強(qiáng)防火意識(shí)，提高自己的防火實(shí)力，并通過多種途徑提升自己的防火學(xué)問。只有大家同心協(xié)力，才能真正做到防患于未然，愛護(hù)好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安。

通過以上對(duì)防火心得體會(huì)的總結(jié)和歸納，信任大家已經(jīng)對(duì)防火工作的重要性有了更深的相識(shí)。每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起自己的防火責(zé)任，做到預(yù)防為主，滅火為輔。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，加強(qiáng)宣揚(yáng)教化，才能讓我們的社會(huì)更加平安、穩(wěn)定和和諧。讓我們眾志成城，共同努力，共同開創(chuàng)一個(gè)沒有火災(zāi)的美妙將來。防火，就是愛護(hù)生命的第一道防線！

《防火用火》心得體會(huì)

《防火用火》是一本介紹火災(zāi)防控和正確運(yùn)用火源的重要手冊(cè)，我在閱讀完這本書后，深受啟發(fā)。本書生動(dòng)詳實(shí)地介紹了火災(zāi)的危害以及正確運(yùn)用火源的方法，給我留下了深刻的印象。我通過閱讀這本書，相識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用火源。這本書賜予了我很大的收獲與啟發(fā)，讓我更加深刻地理解到了火災(zāi)問題的嚴(yán)峻性。

首先，通過閱讀《防火用火》，我深刻相識(shí)到火災(zāi)的危害性。書中清楚地指出了火災(zāi)的危害，如火勢如何迅猛、煙霧對(duì)人體的危害等等。在許多實(shí)例中，作者從火災(zāi)事務(wù)中給出的傷亡數(shù)字，讓我不禁感到震驚。火災(zāi)一旦發(fā)生，后果不行估量。這讓我相識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性，引起了我不輕視火災(zāi)防控的思索。

其次，書中具體介紹了火災(zāi)的防控措施，讓我學(xué)到了許多防火學(xué)問。作者通過實(shí)例講解了火災(zāi)的幾種常見形式，同時(shí)供應(yīng)了冷靜、堅(jiān)決、正確搶險(xiǎn)的方法。例如，在一處火災(zāi)中假如被煙困住了，書中指導(dǎo)了正確的求生方法，比如垂直滑下樓梯、用濕毛巾捂住口鼻等等。這些方法給我的啟示是，在火災(zāi)中要保持冷靜、快速行動(dòng)，找尋求生的最好方法。學(xué)會(huì)這些方法，可以讓我們?cè)诨馂?zāi)中更好地應(yīng)對(duì)。

另外，書中還重點(diǎn)介紹了正確運(yùn)用火源的方法?；鹪丛谖覀?nèi)粘Ｉ钪谐３＝佑|，但我們充分相識(shí)到了運(yùn)用火源的危急性。比如，運(yùn)用電熨斗時(shí)，我們要保持警惕，萬一前往廚房一會(huì)兒，就應(yīng)當(dāng)隨身攜帶熨斗插頭等平安措施。書中還提到了煙花爆竹的危急，教我們要遠(yuǎn)離煙花爆竹，留意防火平安。通過這些內(nèi)容的指導(dǎo)，我更加意識(shí)到運(yùn)用火源時(shí)的平安問題，培育了自己的防范意識(shí)。

此外，《防火用火》還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任與公共責(zé)任。書中提到在集體單位中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在預(yù)防和抗擊火災(zāi)中履行自己的職責(zé)，要?jiǎng)偤脠?bào)告、救人和疏散等等。這讓我意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任，須要大家共同努力。只有每個(gè)人都充分相識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能提高我們的防控水平。

綜上所述，通過閱讀《防火用火》，我對(duì)火災(zāi)問題有了更加深化的了解。這本書向我介紹了火災(zāi)的危害性，以及防火用火的正確方法。通過學(xué)習(xí)，我相識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性，學(xué)到了正確運(yùn)用火源的方法。在以后的生活中，我將會(huì)始終保持平安意識(shí)，削減火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的學(xué)問與身邊的人共享，提高大家的火災(zāi)防控意識(shí)，營造一個(gè)更加平安的環(huán)境。

防火用火心得體會(huì)

一、引言（150字）。

火是天地之間一種具有巨大能量的自然現(xiàn)象，無論是在生活還是工作中都發(fā)揮著重要的作用。然而，火也是一把雙刃劍，一旦失去限制就會(huì)變得極具危急性。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，保障平安，我們須要具備肯定的火災(zāi)防控學(xué)問和技能。通過長期與火打交道的閱歷，我在防火用火方面受益匪淺，有了不少心得和體會(huì)。

二、正文一：防火學(xué)問的重要性（250字）。

了解防火學(xué)問對(duì)于保障人身和財(cái)產(chǎn)平安至關(guān)重要。火災(zāi)的發(fā)生往往是人們對(duì)火災(zāi)危急的無知和忽視造成的。而只有具備肯定的防火學(xué)問，才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。因此，我時(shí)常關(guān)注防火學(xué)問，通過閱讀相關(guān)書籍、參與講座等途徑不斷學(xué)習(xí)新的防火技巧和方法。例如，我了解到火災(zāi)無論大小都要第一時(shí)間報(bào)警，同時(shí)要依據(jù)實(shí)際狀況選擇正確的滅火器材進(jìn)行滅火。此外，駕馭緊急疏散逃命的方法和技巧也是至關(guān)重要的，只有保持冷靜并對(duì)逃命通道的位置熟識(shí)，才能快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

三、正文二：平安用火的原則與技巧（250字）。

平安用火是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)，也是我們每個(gè)人日常生活中必需要駕馭的基本技能。首先，確保運(yùn)用的電器和燃?xì)庠O(shè)備平安牢靠，定期對(duì)其進(jìn)行檢查和維護(hù)；其次，運(yùn)用明火時(shí)要特別當(dāng)心，切忌將可燃物品放置在火源旁邊，必要時(shí)要加裝防護(hù)措施；最終，烹飪時(shí)要時(shí)刻留意鍋灶，不要離開爐灶太遠(yuǎn)，以免發(fā)生火災(zāi)。

在實(shí)際生活中，我堅(jiān)持平安用火的原則，例如，在做飯時(shí)，我總是盡可能將可燃物品遠(yuǎn)離爐灶，嚴(yán)格限制火力，不隨意離開爐灶。此外，在運(yùn)用電器時(shí)，我也常常檢查插座和電線，確保四周環(huán)境干燥、整齊，以削減短路或觸電的危急。

四、正文三：滅火器材的選擇與運(yùn)用（250字）。

在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，正確的選擇和運(yùn)用滅火器材是至關(guān)重要的。有時(shí)候，火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們只有短暫的時(shí)間來撲滅它，因此我們須要對(duì)不同類型的滅火器材有所了解。常見的滅火器材有二氧化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等。例如，干粉滅火器適用于不同類型的火災(zāi)，可以快速有效地將火災(zāi)撲滅。而泡沫滅火器適用于可燃液體火災(zāi)，可以形成絕緣層快速滅火。

在運(yùn)用滅火器材時(shí)，我們須要留意正確的運(yùn)用方法。首先，要確保自己站在逆風(fēng)方向，以避開火災(zāi)擴(kuò)大；其次，要將滅火器材對(duì)準(zhǔn)火源進(jìn)行噴灑，進(jìn)行橫掃式或瞄準(zhǔn)式撲滅。此外，滅火后要?jiǎng)偤藐P(guān)掉燃?xì)夂碗娫?，打開門窗通風(fēng)，并向有關(guān)部門報(bào)警。

五、結(jié)論（200字）。

通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到防火用火的重要性。駕馭防火學(xué)問不僅能夠有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，還能夠供應(yīng)自救和互救的實(shí)力。同時(shí)，正確運(yùn)用滅火器材也能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速限制火勢，避開事態(tài)擴(kuò)大。因此，我將接著關(guān)注防火學(xué)問的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的防火用火意識(shí)，為保障自己和他人的平安出一份力。

在將來，我也希望能夠通過各種途徑向更多人宣揚(yáng)防火用火學(xué)問，讓更多人意識(shí)到火災(zāi)的危急性，并學(xué)會(huì)正確地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。只有每個(gè)人都具備了相關(guān)的防火學(xué)問和技能，才能真正達(dá)到防火用火的目的，愛護(hù)自己和他人的平安。

防火用火心得體會(huì)

防火是一項(xiàng)特別重要的平安措施，將防火融入日常生活中，做到防微杜漸，才能最大程度地愛護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)平安。在運(yùn)用火源時(shí)，我們須要遵循肯定的原則和方法，以確保平安。下面將共享一些我在防火用火方面的心得體會(huì)。

其次段：正確運(yùn)用火源。

正確運(yùn)用火源是防火的第一步。在取火點(diǎn)火時(shí)，要選擇適當(dāng)?shù)幕鹪?，并在平安的環(huán)境中進(jìn)行?；鹪磻?yīng)放置在平坦的、不易燃燒的地面上，四周應(yīng)保持干燥，遠(yuǎn)離易燃物品。在爐具上運(yùn)用時(shí)，要確保燃?xì)忾y門關(guān)閉嚴(yán)實(shí)，避開漏氣引起火災(zāi)?；鹪催\(yùn)用完畢后要?jiǎng)偤孟?，確保火勢完全消逝。

第三段：防止火災(zāi)擴(kuò)散。

一旦發(fā)生火災(zāi)，我們須要快速實(shí)行措施防止火勢擴(kuò)大。首先，保持冷靜，切勿慌亂失措。然后，快速通知其他人員并撥打火警電話報(bào)警。同時(shí)，關(guān)閉電源和自然氣閥門，以防止火勢擴(kuò)散。假如條件允許，可以運(yùn)用滅火器或滅火器進(jìn)行滅火，但在運(yùn)用滅火器時(shí)要留意方向，避開滅火劑誤傷他人。假如火勢無法限制，應(yīng)馬上撤離現(xiàn)場，并在平安地方等待消防隊(duì)員的到來。

第四段：合理存放易燃物品。

定期檢查和清理房間、車輛和辦公場所，組織雜亂堆放的易燃物品，如紙張和布料等。保持通風(fēng)良好，盡量削減易燃物品在室內(nèi)的蓄積。同時(shí)，合理運(yùn)用電器設(shè)備，不長時(shí)間連續(xù)運(yùn)用，避開過載引發(fā)火災(zāi)。定期檢查電線和插座，發(fā)覺老化和損壞剛好更換。另外，運(yùn)用明火烹飪時(shí)，要保持鍋具干燥，切勿將易燃物品放置在旁邊。

第五段：加強(qiáng)防火意識(shí)。

防火工作離不開每個(gè)人的共同努力。我們應(yīng)當(dāng)不斷強(qiáng)化防火意識(shí)，提高自己的防火平安素養(yǎng)。深刻相識(shí)到火災(zāi)給生命和財(cái)產(chǎn)帶來的巨大危害，加深對(duì)防火學(xué)問的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持組織開展防火演習(xí)和培訓(xùn)，提高反應(yīng)實(shí)力和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技能。此外，在日常生活中，要時(shí)刻保持警惕，切勿掉以輕心。

結(jié)尾段：總結(jié)。

防火用火是我們生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)，關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)平安。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)實(shí)行措施來加強(qiáng)防火工作，正確運(yùn)用火源，防止火災(zāi)擴(kuò)散，合理存放易燃物品，并加強(qiáng)防火意識(shí)。只有我們每個(gè)人都充分相識(shí)到防火的重要性并實(shí)行相應(yīng)的措施，才能確保我們生活的平安和舒適。

防火的心得體會(huì)

我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它只屬于我們每一個(gè)人，每一個(gè)人只有一次；我們酷愛生命，因?yàn)樯敲烂畹模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。

在辛安小學(xué)我學(xué)到了許多，如怎樣撲滅海浪般的火舌，怎樣在地震來時(shí)平安逃離所在地……直到演練完時(shí)，我才真正知道了火災(zāi)的無情和對(duì)我們的損害。

防地震同樣重要，我們要進(jìn)一步提高同學(xué)們的平安意識(shí)，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高我們的抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。

地震，火災(zāi)這樣的自然災(zāi)難讓人防不勝防，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何逃命，這樣，才能避開肯定的傷亡。

災(zāi)難，讓我們懂得了對(duì)生命的珍愛，為了美妙的明天，為了明天華蜜的生活，讓我們一起學(xué)習(xí)平安學(xué)問，樹立平安意識(shí)，駕馭平安常識(shí)，一起奏響生命的樂章！

防火

防火，是一項(xiàng)極其重要的平安問題，也是每一個(gè)家庭和企業(yè)都必需高度重視的。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，將會(huì)給人們帶來不行估量的損害和損失。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行防火工作呢？今日，我將共享一下自己的防火心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

其次段：仔細(xì)檢查消防設(shè)施。

作為一個(gè)常見的平安措施，每一個(gè)建筑物都須要安裝消防設(shè)施。但是，在安裝后我們也必需仔細(xì)進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。在生活中，我們有時(shí)會(huì)忽視做這項(xiàng)工作，這是特別危急而且不行取的。要保持消防設(shè)施的完好和干凈，這樣才能在發(fā)生火災(zāi)時(shí)發(fā)揮最大的作用，提高事故發(fā)生后的自我救援實(shí)力和平安度過逆境的幾率。

第三段：保證電線平安。

電線在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，因此電線平安應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁又匾暋Ｎ覀円_保電線接頭穩(wěn)固，斷路器正常運(yùn)作，電線不要隨意袒露在空氣中。此外，重要的電線應(yīng)保持清潔，以免因積塵和污垢產(chǎn)生問題。還應(yīng)定期清理插座，以避開積灰堵塞，造成短路和電路故障的危急。

第四段：謹(jǐn)慎運(yùn)用家電。

在對(duì)待家用電器的運(yùn)用上，我們必需謹(jǐn)慎當(dāng)心。不要長時(shí)間將電器插頭留在插座中，也不要隨意拉動(dòng)電線。此外，運(yùn)用電器設(shè)備時(shí)不要離開，要時(shí)刻保持警惕，防止發(fā)生短路等平安隱患。對(duì)于一些老式的電器設(shè)備，也應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行檢查和更換。一旦發(fā)覺電器設(shè)備存在問題，盡早清理或修理，以免給家庭帶來不必要的危害。

第五段：留意日常用火。

在日常生活中，我們還要留意一些常見的用火平安問題。運(yùn)用燃?xì)鈺r(shí)，要確保燃?xì)庠搓P(guān)閉堅(jiān)固，同時(shí)發(fā)覺燃?xì)庑孤┮獎(jiǎng)偤眠M(jìn)行解除。運(yùn)用明火時(shí)要特別當(dāng)心，尤其是在廚房和室外燒烤時(shí)。在運(yùn)用蠟燭和花炮等簡單引起火災(zāi)的物品時(shí)也要慎重考慮，以避開造成財(cái)物和人員損害。

結(jié)論：

防火工作必需要重視，它不是一項(xiàng)簡潔的任務(wù)，而是每一個(gè)人都須要仔細(xì)執(zhí)行的基本職責(zé)。只有通過不斷的提高平安意識(shí)，增加自我防范實(shí)力，才能有效削減事故的發(fā)生，保障我們的人身財(cái)產(chǎn)平安。信任每一個(gè)人的細(xì)心和努力，都可以為做好防火工作貢獻(xiàn)自己的力氣。

防火心得體會(huì)

五(2）班李敏。

通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防好用學(xué)問的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危急物質(zhì)，校內(nèi)內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防平安教化培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的運(yùn)用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

五（2）班李佳。

我就參與本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防平安工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是干脆關(guān)系到人民生命平安、財(cái)產(chǎn)平安的大問題，所以我們要醒悟地相識(shí)到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“平安第一”的思想，將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的看法，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“朝氣”?；饒鎏用荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科匠?duì)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、駕馭和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)駕馭滅火器材的運(yùn)用，火場逃命，人員疏散及自身自救的方法。

這一周是消防平安周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防平安的視頻，使我頗有感受，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都聚精會(huì)神地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍擴(kuò)散在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，似乎有一只蟲子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了！

然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上，但幾乎全部的火災(zāi)都是由當(dāng)時(shí)的不重視與不當(dāng)心，才釀成大禍?；馂?zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必需得引起重視！小細(xì)微環(huán)節(jié)確定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些簡單被忽視的小細(xì)微環(huán)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住?。所以我們必需得?jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要焦急，同學(xué)們肯定要保持冷靜，量力而行?；饎莶淮髸r(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號(hào)?；馂?zāi)是無情的，它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前，我們應(yīng)當(dāng)有效地進(jìn)行防范，盡量躲避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和苦痛。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：

1、教化孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶旁邊不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明找尋物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要留意平安。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避開采納可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天，我們肯定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的華蜜，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！

五（2）班孫云霄。

5月15日這天的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

一起先，同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著演習(xí)的起先。我心里又興奮又驚慌，終歸是第一次參與這種演習(xí)，許多同學(xué)的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正值我們翹首以待的時(shí)候，警鈴響起來了。在老師的指揮下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，有秩序地快速跑出教室，順著平安通道撤離了。

教學(xué)。

樓，來到了平安地帶—操場。等全部同學(xué)都到齊后，校長起先給我們一邊講解消防平安學(xué)問，一邊指導(dǎo)我們逃命的技巧，同學(xué)們做的都很仔細(xì)。

這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防平安學(xué)問，知道了在危急時(shí)刻怎樣逃命和愛護(hù)自己，也懂得了生命的珍貴。而且，在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助四周的人，緊急時(shí)候更不能慌亂，要有秩序，要用科學(xué)的方法和鎮(zhèn)靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)突來的災(zāi)難。

我們對(duì)此學(xué)習(xí)了如何平安防火，也把握了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

二、加強(qiáng)消防平安學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并剛好探討整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以剛好撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門的各方各面。

其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校內(nèi)的每一個(gè)角落。

一、消防平安工作做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事抓消退火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防平安管理工作，始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓?；馂?zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，加強(qiáng)消防平安學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施、常常檢驗(yàn)消防設(shè)備；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的運(yùn)用方法、正確運(yùn)用滅火器；加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)會(huì)逃命和自救。

靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。

三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。常常組織防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，剛好記錄并整改。其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最簡單被忽視的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患不同，消防平安隱患可能在每一個(gè)角落。

簡單成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

四、消防平安工作的重要性。

消防平安工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果；是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級(jí)講師親自來公司對(duì)我們進(jìn)行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。

俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個(gè)沒有熄滅的煙頭，假如我們隨處亂扔，那么將會(huì)后患無窮，更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個(gè)企業(yè)，在向市場要經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，又要重視平安生產(chǎn)，防患于未然，這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和平安“雙贏”。火是無情的，火可以使一個(gè)完好的公司變成廢墟，火災(zāi)不是不行避開的，我們盡量要把風(fēng)險(xiǎn)降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行平安職責(zé)，保障防平安。消防工作重在預(yù)防，這次我們通過消防培訓(xùn)，駕馭基本的防火、滅火及自救逃命常識(shí)，學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃命”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，假如能夠剛好把它撲滅，火勢就不會(huì)擴(kuò)散，駕馭一些基本逃命常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順當(dāng)逃命。消防工作須要大家共同的關(guān)切、理解、支持和參加，只要同心同德、同心協(xié)力，徹底消退火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

防火心得體會(huì)

現(xiàn)在的季節(jié)，天氣特別干燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，消防片觀后感。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防學(xué)問和演習(xí)消防逃命技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教化片，并要求每人依據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防平安意識(shí)，學(xué)校于12月11日晚組織會(huì)體教職工觀看了一場駭人動(dòng)目的消防平安教化片，這是一部潛移默化中增加消防平安意識(shí)和消防法制觀念的教化片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃命等基本消防學(xué)問。通過觀看影片，不僅使全體教職工在平安消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力，增加教職工的自我愛護(hù)的實(shí)力。

影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了無望的`深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防學(xué)問淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，創(chuàng)建良好的消防平安環(huán)境。

觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校內(nèi)平安為目的，強(qiáng)化平安管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建平安的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

我作為一個(gè)任課老師，到處以身作則，時(shí)刻提示自己用電用氣等平安，平常離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火平安意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教化學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷運(yùn)用大功率電器等等，教化學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持醒悟的頭腦，充分相識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增加學(xué)生的消防平安意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防平安工作，我刻不待時(shí)。

防火心得體會(huì)

第一篇：

為了加強(qiáng)消防學(xué)問的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防學(xué)問的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、冷靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來說是一次次的熬煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的持續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃命，這是我們對(duì)生命的敬重，對(duì)生命的確定和愛惜。

平安責(zé)任大于天，生命誠珍貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，平安為自己的生命直立一道堅(jiān)實(shí)的堡壘。將擔(dān)心全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前，要快速逃命，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃命，以免被困無法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，假如煙霧過大，無法逃命，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無情，在災(zāi)難面前，我們要有一顆安靜的心來面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃命方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前，我們的力氣是弱小的，我們必需要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，留意自身平安，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

其次篇：

俗話說“水火無情”，在全部的災(zāi)難中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深化地了解消防逃命學(xué)問，是每一位同學(xué)都樹立起平安意識(shí)，星期一上午，我校實(shí)行了一次消防演練。

首先，由班長為我們講解了我們的逃命路途和應(yīng)當(dāng)留意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地根據(jù)既定的逃命路途逃命。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危急性，駕馭了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來巨大的損害。

我們學(xué)習(xí)消防學(xué)問，解除平安隱患，防微杜漸，防患于未然是非常正確的確定。

這次演練提高了我們的消防平安意識(shí)和火場逃命的實(shí)力，明白了不管遇到什么狀況，都要鎮(zhèn)靜，然后用學(xué)過的平安學(xué)問去處理。

同學(xué)們，酷愛生活，珍愛生命，到處留意，絕絕損害，讓平安意識(shí)常駐我們心中。

第三篇：

為了實(shí)行上級(jí)教化部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)平安的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防平安，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的平安，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路途逃命,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在我組織學(xué)生向外逃命時(shí),心情很驚慌,直到我確定全校無一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,老師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，平安員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教化和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了，遇到火災(zāi)不能驚慌，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不可思議。通過消防平安演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的。

一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了，器材須要更新，即將到期的滅火器須要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練起先前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和留意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火勝利撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防學(xué)問，同時(shí)也感受消防平安的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參加滅火，大家都特別重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工主動(dòng)協(xié)作，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防平安宣揚(yáng)效果。

平安無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防平安意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，主動(dòng)實(shí)行各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急打算工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避開和削減因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防平安工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)切、主動(dòng)參加，不斷加強(qiáng)消防平安責(zé)隨意識(shí)，增加整體抗御火災(zāi)的實(shí)力，才能形成良好的消防平安運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)建出一個(gè)良好的消防平安環(huán)境。

第四篇：

我國規(guī)定11月9號(hào)為全國消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今日實(shí)行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后起先講解消防學(xué)問，并一再囑咐我們要記住剛才的話。

五、六年級(jí)的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺驚慌的樣子，可能是第一次運(yùn)用吧!

演練結(jié)束后，老師教化我們，假如真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能驚慌，肯定要消退恐驚心理，團(tuán)結(jié)一樣，勝利疏散。

防火心得體會(huì)

驚慌而開心的主題班會(huì)最終落下帷幕。當(dāng)我們?cè)倩仡欉@次主題班會(huì)的時(shí)候，我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是三年級(jí)七個(gè)班班主任在接受任務(wù)的'一個(gè)多月的時(shí)間里的付出。當(dāng)我們觀賞著老師們用時(shí)間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅美麗畫卷時(shí)，讓我們由衷的說一聲：“老師們，辛苦了！”。

短短的四非常鐘，雖看似短暫，其所承載的意義卻很大。對(duì)于學(xué)校而言，它是學(xué)校教化功能的集中體現(xiàn)，師生共同參加的立體教化模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠(yuǎn)勝于簡潔的說教，充分呈現(xiàn)了它的強(qiáng)大力氣。對(duì)老師而言，不但熬煉對(duì)龐雜系統(tǒng)工程的駕御實(shí)力，更是在過程中聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，揣摩學(xué)生心理，酷愛與敬重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現(xiàn)。而對(duì)于教化學(xué)生而言，則是體而最重要的，班會(huì)過程*同投入，全部人為著一個(gè)共同目標(biāo)一起努力，這本身就是培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)的良機(jī)，對(duì)學(xué)生來說，任何一次真正的參加都是自我教化的餞行。而創(chuàng)建自我教化的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個(gè)過程中，學(xué)生個(gè)人實(shí)力得以展示所帶來的榮耀感，審美感情和審美情趣的培育，學(xué)會(huì)用觀賞的眼光看別人，看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。

這次的主題是“祖國在我心中”，面對(duì)這樣一個(gè)主題，班主任起先的感覺比較大，好象覺得落實(shí)起來不是很簡單。但細(xì)想一下，我們主題是明確的，那就是愛國，只要能激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱，抒發(fā)愛國情懷，培育愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導(dǎo)下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國漂亮壯麗的山河景致，絢麗輝煌的悠久歷史，英雄貫絕的風(fēng)云人物，現(xiàn)實(shí)發(fā)展的強(qiáng)盛復(fù)興，今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設(shè)計(jì)，有以各篇連綴而成的，如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個(gè)學(xué)生方陣代表隊(duì)冠名，以三個(gè)方陣的表演串聯(lián)起班會(huì)的骨架；如三1班以江山如此多嬌，數(shù)風(fēng)流人物，看今朝兒童愛國情三個(gè)部分結(jié)合，三5班則以江山如此多嬌，風(fēng)流人物栽史冊(cè)，改革成就揚(yáng)國威三個(gè)部分構(gòu)成。也有突出體現(xiàn)一個(gè)部分濃墨著筆的，如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀(jì)相仿的少年英雄故事而成的，取名叫“我驕傲，我是中國娃”；在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章，讓孩子們感受真實(shí)；三4班“暢游神州，我心飛揚(yáng)”以巡游祖國三個(gè)極具歷史韻味的地方：北京—宏大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強(qiáng)統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的。全部這些設(shè)計(jì)都奇妙的應(yīng)用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源，并通過聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，為設(shè)計(jì)的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在教化學(xué)生的過程中，形式很重要，因?yàn)樗钱a(chǎn)生教化效果的前提。班會(huì)活動(dòng)尤其如此。在這次的活動(dòng)中，注意形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點(diǎn)。

在整個(gè)班會(huì)過程中，我們的老師們都特別注意氛圍的營造。首先是會(huì)場的視覺感覺，學(xué)生的著裝，在這方面，三4班三1班三6班基本都統(tǒng)一了服裝，三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具，學(xué)生手上拿的手掌、小紅旗，這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，大屏幕上展示的幻燈片，錄象資料層出不窮，或是美麗的風(fēng)景照，或是英雄人物的悲壯故事，或是香港澳門的回來儀式，或是神州號(hào)升空的激烈畫面。讓學(xué)生有身臨其境之感，而且伴隨整堂課，對(duì)學(xué)生的震撼是一浪高過一浪，在學(xué)生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中，情景教化的功能明顯被發(fā)揮到了的極致。不但如此，我們的班主任很注意舞臺(tái)上下的互動(dòng)和學(xué)生家長的參加，在這方面，三4班和三1班都做得很好，使學(xué)生們不但強(qiáng)化了參加，同時(shí)也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長的參加，這是我們始終都提倡的，讓家長們看到孩子的進(jìn)步，了解孩子的成長，體會(huì)教化的不易。而他們的到來本身就是對(duì)孩子的激勵(lì)，使教化形成了合力。特殊要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》，做為班主任真正參加到學(xué)生中間，和孩子們?cè)谝黄?，令人欽佩。

本次活動(dòng)的主持都表現(xiàn)得很好，這是我們大家的共識(shí)。對(duì)于一個(gè)這樣的主題，我們的小主持人天經(jīng)地義的表現(xiàn)出的高亢、昂揚(yáng)。讓孩子們感受到了激情和力氣。在這方面，三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯(cuò)。特殊是湯**，他精神飽滿，語氣激揚(yáng)，于動(dòng)情處不由自主的傾瀉抨發(fā)，讓在場的老師們都受到震撼。

本次活動(dòng)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)說是很不錯(cuò)的，形式多樣，質(zhì)量都比較好，藝術(shù)性與趣味性有機(jī)結(jié)合。如三6班的英雄人物故事會(huì)，學(xué)生們娓娓到來；三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動(dòng)情歌頌，七子之歌的演唱；三1班的風(fēng)景快板連說，電子琴合奏，四位主持人詩朗誦，于無趣而真誠的話語中述說著對(duì)祖國的一片深情；三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多漂亮》、《中國是我家》很能打動(dòng)人心，快板《了不得》，舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現(xiàn)得不錯(cuò)。三5班的開場舞《春曉》對(duì)于渲染氣氛起到了很好的效果，改革成就的展示也比較密集細(xì)致。

對(duì)于一個(gè)*歲的小學(xué)生來說，感受祖國的強(qiáng)大，抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的，但是讓學(xué)生把愛國與自身切實(shí)聯(lián)系起來，我們的老師們?cè)谶@方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習(xí)了地震小英雄林浩之后，主持人就通過提問面對(duì)我們的祖國我們做了什么？讓學(xué)生來回答。還有讓學(xué)生在最終環(huán)節(jié)讓班上有特長的學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場展示，通過學(xué)生自己的行動(dòng)來詮釋愛國究竟該怎么做。三4班在學(xué)生觀看了回來儀式后，讓學(xué)生來談感想，表達(dá)對(duì)祖國的酷愛。三5、三6班通過讓學(xué)生細(xì)致了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)驗(yàn)來談祖國的改變，感受祖國的改變和日益強(qiáng)盛等都是強(qiáng)化學(xué)生愛國情感的詳細(xì)體現(xiàn)。

本次活動(dòng)的另外一個(gè)特點(diǎn)就是在活動(dòng)中的學(xué)生參加的量和面都有大的變更。基本上做到了全員參與。這也必需成為今后班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的一個(gè)基本原則。我們的教化是面對(duì)全體不是面對(duì)部分的。我們要讓每一個(gè)孩子都感受到教化的意義。

當(dāng)然，不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上，看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰，眼光犀利。我們認(rèn)為在今后的此項(xiàng)工作中要做得更好，應(yīng)當(dāng)在如下幾個(gè)方面下一些工夫：

任何一項(xiàng)活動(dòng)，要做好，首先要解決思想上的問題，也就是要提高相識(shí)。剛才我們已經(jīng)說了，班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)校、老師、學(xué)生都很有意義。有老師說，一個(gè)孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能參與這樣的一次活動(dòng)。可能有的孩子一輩子也只有這樣的一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對(duì)次，我們的每一位老師都應(yīng)當(dāng)真實(shí)反思。

老師們前一陣子很忙，而班會(huì)活動(dòng)須要打算的內(nèi)容又的確許多，如何在比較短的時(shí)間里做好每一件事情，這就對(duì)我們老師工作當(dāng)中的安排性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力，做到盡可能的有條不紊。也只有把安排做細(xì)致。使我們的工作能根據(jù)安排的時(shí)間流程一步一步實(shí)施下去。信任效果會(huì)好一些。

班會(huì)活動(dòng)是師生共同參加的，不會(huì)也不應(yīng)當(dāng)是班主任一個(gè)人的獨(dú)角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主動(dòng)性，讓學(xué)生能盡量的參加其中，雖然學(xué)生年齡較小，但是我們也應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的讓學(xué)生明白活動(dòng)的勝利是大家共同努力才能完成的，要避開學(xué)生成為單純的表演者，要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思索自己應(yīng)當(dāng)，能做些什么。還有我們應(yīng)當(dāng)在他們實(shí)力范圍內(nèi)做放手的工作，給他們發(fā)揮的空間。

在這樣的活動(dòng)中，有些工作是我們班主任所熟識(shí)的，而有些是我們并不是很熟識(shí)的。在這樣的情形下，我們跟須要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來做好這項(xiàng)工作。其實(shí)，他們的老師是情愿參加到這樣的工作當(dāng)中來的，所以我們要團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)的工作。

班隊(duì)活動(dòng)課是一項(xiàng)有意義的工作，也是一項(xiàng)艱苦困難的工作，但，更是一項(xiàng)充溢樂趣、伴隨勝利與收獲的工作。我們信任，在你輕松之余，回憶的不單是那一個(gè)多月的勞碌、乏累、辛酸。而更是那四非常鐘的精彩，那四非常鐘過后的點(diǎn)滴成長，些須改變，是孩子們真懇的感動(dòng)，是家長們真心的感謝，是自我提升的感悟，自我沉醉的滿意。

防火心得體會(huì)

xx自xx年擔(dān)當(dāng)xx項(xiàng)目部主任及xx大隊(duì)大隊(duì)長工作以來，無論是在主任、隊(duì)長崗位期間自己能夠嚴(yán)格要求自己，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)全體員工，全面完成了xx年度的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營指標(biāo)，上了一個(gè)新臺(tái)階，在經(jīng)營管理上加強(qiáng)了定額管理和材料管理，在材料和人工運(yùn)用上，降低了成本，提高了全員勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)產(chǎn)值。

首先，張利民同志能仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針和政策，根據(jù)中共中央關(guān)于在全黨深化學(xué)習(xí)鄧小平理論的精神。堅(jiān)持了每兩周一次的學(xué)習(xí)，特殊是對(duì)職工比較敏感的問題、國企的改革等學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)剛好，正確的引導(dǎo)職工剛好了解國家的政策，做到隊(duì)伍穩(wěn)定。在班子團(tuán)結(jié)方面，始終堅(jiān)持大事集體探討會(huì)議探討確定，特殊是工資、獎(jiǎng)金的安排上形成制度，從不個(gè)人說了算。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)能夠堅(jiān)持和看法不相同的同志交換看法，相互溝通，在后備干部的培育上，能夠給他們?cè)诠ぷ魃蠅簱?dān)子，管理上進(jìn)行指導(dǎo)和培育，剛好訂正在工作上存在的缺點(diǎn)，提高后備干部的管理水平。

二是，在生產(chǎn)管理方面，xx作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能以身作則，根據(jù)公司要求堅(jiān)持現(xiàn)場值班，常年堅(jiān)守在施工一線進(jìn)行指揮協(xié)調(diào)，在生產(chǎn)上能夠深化現(xiàn)場，深化到倉號(hào)駕馭現(xiàn)場的施工狀況，尤其是在建工二大隊(duì)工作期間，始終堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營為主線，深化各個(gè)工作面進(jìn)行檢查和巡察，督促和檢查生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的問題，并剛好解決問題，每天在前方值班室召開碰頭會(huì)，協(xié)商和協(xié)調(diào)當(dāng)班出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)的有序進(jìn)行，保證前方生產(chǎn)的安排順當(dāng)實(shí)施。

三是，在質(zhì)量管理方面，xx能夠堅(jiān)持樹立前年大計(jì)，國運(yùn)所系，質(zhì)量為本的思想，在工作當(dāng)中，能夠正確處理質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系，始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想，加強(qiáng)中隊(duì)班組的技能培訓(xùn)，提高施工質(zhì)量，嚴(yán)格按規(guī)范施工，特殊是在砼澆筑中，提高施工過程限制，嚴(yán)格要求對(duì)一些不按施工規(guī)范施工和技能較差的員工進(jìn)行訂正和指導(dǎo)，避開澆筑上存在質(zhì)量問題和缺陷，在質(zhì)量獎(jiǎng)金安排上和安排管理方法掛鉤，激勵(lì)員工的質(zhì)量工作意識(shí)，逐步提高大體積砼澆筑的質(zhì)量和施工過程的限制。

四是，在平安管理方面：張利民同志在平安管理工作上能嚴(yán)格根據(jù)公司平安管理方法進(jìn)行落實(shí)，對(duì)班前五分鐘平安會(huì)，“作業(yè)程序書”進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，克服思想上的麻痹，訂正違規(guī)、違章現(xiàn)象。同時(shí)，能身先士率，對(duì)掛牌上崗，著裝進(jìn)行監(jiān)督檢查，在理論上加強(qiáng)員工的平安意識(shí)常常不斷地進(jìn)行教化，以“零平安事故”為奮斗目標(biāo)，正確處理了平安與質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，始終把平安工作擺在頭等大事來抓，使平安生產(chǎn)工作從沒有完全理順到逐步走向完善、正規(guī)，收到了良好的效果，員工的平安意識(shí)有了明顯提高。開展預(yù)知危急活動(dòng)教化，提高平安防范意識(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場文明施工做到平安文明生產(chǎn)，工作有序。

五是，在加強(qiáng)經(jīng)營核算方面，xx為提高經(jīng)濟(jì)效益，狠抓成本限制，抓住成本與效益這個(gè)根本環(huán)節(jié)，一是：依據(jù)當(dāng)月安排核算出當(dāng)月材料所需消耗，嚴(yán)格限制材料成本，實(shí)行施工工序成本限制;二是：嚴(yán)把材料配件關(guān)，制定并實(shí)行二次審批制度;三是：加強(qiáng)現(xiàn)場的施工組織，實(shí)行限領(lǐng)料，削減不必要的奢侈;四是：對(duì)材料進(jìn)行二次利用，從而節(jié)約了材料，降低了成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益;五是：加強(qiáng)設(shè)備管理，堅(jiān)持每周一次設(shè)備大檢查，對(duì)查出的問題剛好進(jìn)行整改，從而提高了設(shè)備的完好率和運(yùn)用率。保證了前方生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行。

回顧一年的工作，雖然全面完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，在組織生產(chǎn)、強(qiáng)化管理、建章立制、成本核算、質(zhì)量平安等方面取得了肯定的成果，但還存在很多不足，在xx年中帶領(lǐng)廣闊職工，發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，以優(yōu)異的成果迎接新的挑戰(zhàn)，全面完成公司交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

防火

在日常生活中，防火意識(shí)的重要性不言而喻。火災(zāi)會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來極大的損失，甚至損失不行挽回。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)當(dāng)從防范火災(zāi)的角度動(dòng)身，增加防火意識(shí)，學(xué)習(xí)防火學(xué)問，增加自救實(shí)力，提高自我愛護(hù)意識(shí)。今日，我將共享一些我在防火過程中的心得和體會(huì)。

其次段:學(xué)習(xí)基本的防火學(xué)問。

學(xué)習(xí)基本的防火學(xué)問是我們應(yīng)當(dāng)做的第一步。我們須要了解火災(zāi)的緣由和途徑，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做出正確的應(yīng)對(duì)措施。例如，我們應(yīng)當(dāng)確保做飯時(shí)不離開廚房，吸煙是特別危急而且應(yīng)當(dāng)禁止在室內(nèi)吸煙，我們還應(yīng)當(dāng)確保電器的運(yùn)用平安性。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視和書籍等方式來學(xué)習(xí)防火學(xué)問，將這些學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際生活中。

第三段：預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

在防火過程中，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是特別重要的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注家中的電器和煙道等設(shè)施是否正常運(yùn)行。假如我們發(fā)覺問題，應(yīng)當(dāng)立刻實(shí)行行動(dòng)來修理它。在家中應(yīng)當(dāng)備有滅火設(shè)備，并且時(shí)刻保持設(shè)備的運(yùn)用狀態(tài)。此外，針對(duì)那些愛好雜志、家庭裝修雜志上常常舉薦的一些裝飾產(chǎn)品，例如布置得像小樹林的萬圣節(jié)裝飾物、經(jīng)過香薰油噴灑的蠟燭等，我們須要時(shí)刻警惕這些物品可能給家庭帶來的潛在危急。

第四段：解決方法。

防火意識(shí)是不斷增加的，同時(shí)我們也須要學(xué)會(huì)切實(shí)可行的解決方法。例如，在爆炸裝置上，我們須要將家庭滅火器剛好組織好；在風(fēng)傾盆而來的時(shí)候，我們須要盡快關(guān)緊窗戶，避開引起火情；在突然停電時(shí)，我們須要關(guān)閉電器，測試其是否違反運(yùn)用規(guī)范，以避開造成火災(zāi)等等。通過這些解決方法，我們可以更好地避開火災(zāi)的發(fā)生。

第五段：結(jié)論。

從學(xué)習(xí)基本的防火學(xué)問、預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生到解決問題、增加防火意識(shí)，這些都是防火過程中不行或缺的要素。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警覺，增加防火意識(shí)，在日常生活中實(shí)行必要的措施來預(yù)防火災(zāi)。只有這樣，我們才能讓家庭更加平安，讓生活更加放心。防火不僅僅是一種技術(shù)，更是一種生活看法。

防火心得體會(huì)

依據(jù)※※省《關(guān)于仔細(xì)組織消防學(xué)問培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神，為進(jìn)一步增加了員工的平安生產(chǎn)意識(shí)，提高消防滅火及自救的實(shí)力。我們主動(dòng)組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練，現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下：

我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火平安管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火平安責(zé)任人。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊(duì)聯(lián)系，請(qǐng)消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點(diǎn)、處理及預(yù)防措施。使全體員工相識(shí)到了，無論工作多忙，都不能忽視防火平安，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增加了平安生產(chǎn)意識(shí)，并提高了防火自救的實(shí)力。

目前，我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報(bào)警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)正確運(yùn)用滅火器，12月5日，請(qǐng)來消防大隊(duì)干部，組織全體員工開展滅火實(shí)戰(zhàn)練兵，消防干部現(xiàn)場講解，手把手地教，員工們經(jīng)過親自操作，基本駕馭了手提式滅火器和推車式滅火器運(yùn)用方法，并且了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救逃命的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。

在生產(chǎn)任務(wù)非常繁忙的狀況下，我們不忽視平安生產(chǎn)工作，抽調(diào)專人組成專班對(duì)公司機(jī)房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點(diǎn)部位的消防平安進(jìn)行了三查：一查執(zhí)行消防法規(guī)和平安管理操作規(guī)程的狀況；二查重點(diǎn)部位有無平安生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案；三查滅火器、報(bào)警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查，總的狀況較好，表現(xiàn)在員工平安意占、訓(xùn)增加，制度比較健全，重點(diǎn)部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患，主要有部分線路老化，滅火器藥物失效，營業(yè)