《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》2022年公務(wù)員考試湘西土家族苗族自治州高分沖刺試題含解析

《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》2022年公務(wù)員考試湘西土家族苗族自治州高分沖刺試題一、數(shù)量關(guān)系1．某單位舉辦慶國慶茶話會，買來4箱同樣重的蘋果，從每箱取出24千克后，結(jié)果各箱所剩的蘋果重量的和，恰好等于原來一箱的重量。那么原來每箱蘋果重多少千克（）A.16B.24C.32D.362．皮帶運(yùn)輸機(jī)把物體勻速送往高處時(shí)，物體受到的摩擦力的方向：A、與物體速度同向B、與物體速度反向C、摩擦力為零D、因不知相對運(yùn)動(dòng)趨勢，故不能判定3．小張、小王二人同時(shí)從甲地出發(fā)，駕車勻速在甲乙兩地之間往返行駛。小張的車速比小王快，兩人出發(fā)后第一次和第二次相遇都在同一地點(diǎn)，那么小張的車速是小王的（）倍。A.1.5B.2C.2.5D.34．0.2，4.04，20.008，（）A.48.0032B.40.0032C.54.0016D.61.02145．甲、乙兩地相距20公里，小李、小張兩人分別步行和騎車，同時(shí)從甲地出發(fā)沿同一線路前往乙地，小李速度為4.5公里/小時(shí)，小張速度為27公里/小時(shí)，出發(fā)半小時(shí)后，小張返回甲地取東西，并在甲地停留半小時(shí)后再次出發(fā)前往乙地。問小張追上小李時(shí)，兩人距離乙地多少公里（）A.8.1B.9C.11D.11.96．有一瓶水，將它倒出1/3，然后倒人同樣多的酒精，再將此溶液倒出1/4后又倒進(jìn)同樣多的酒精，第三次倒出此溶液的1/5后又倒進(jìn)同樣多的酒精，問此時(shí)的酒精濃度是多少（）A.70%B.65%C.60%D.55%7．二次污染物，指排入環(huán)境中的一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物的作用下發(fā)生變化，或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的物理、化學(xué)性狀與一次污染物不同的新污染物。又稱繼發(fā)性污染物。由二次污染物造成的環(huán)境污染叫做二次污染。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是（）。A、汽車尾氣中的氮氧化物、碳?xì)浠衔镌贓t光照射下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成的臭氧、過氧乙酰硝酸酯、甲醛和酮類等屬于二次污染物B、夏天，玻璃幕墻強(qiáng)烈的反光使人頭暈?zāi)垦?，甚至?dǎo)致車禍發(fā)生，這種光進(jìn)入居民樓內(nèi)，增加室內(nèi)溫度，影響正常生活，所以反射光屬于二次污染物C、排放進(jìn)空氣中的二氧化硫被氧化成硫酸鹽等，使得降雨酸化，形成酸雨，腐蝕建筑，影響河流、植被等，所以二氧化硫?qū)儆诙挝廴疚顳、污水或排放的其他廢水中的磷，會加速水生植物和微生物的生長，造成水體的富營養(yǎng)化，最終造成水生植物和微生物的死亡，成為“死水”，這里的“死水”屬于二次污染8．為豐富職工業(yè)余文化生活，某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項(xiàng)活動(dòng)。在該單位的所有職工中，參加合唱活動(dòng)有189人，參加象棋活動(dòng)有152人，參加羽毛球活動(dòng)有135人，參加兩種活動(dòng)的有130人，參加三種活動(dòng)的有69人，不參加任何一種活動(dòng)的有44人。該單位的職工人數(shù)為（）。A.233B.252C.321D.5209．基因工程技術(shù)的發(fā)展基礎(chǔ)不包括（）。A、分子生物學(xué)B、生物物理學(xué)(*^__^*)考試大…在線★考試中心C、生物化學(xué)D、生物心態(tài)學(xué)10．1，3，4，13，53，（），36571A.690B.780C.850D.92011．某班有60人，參加物理競賽的有30人，參加數(shù)學(xué)競賽的有32人，兩科都沒有參加的有20人。同時(shí)參加物理、數(shù)學(xué)兩科競賽的有多少人（）A.28人B.26人C.24人D.22人12．一只螞蟻從右圖的正方體的A頂點(diǎn)沿正方體的表面爬到正方體的C頂點(diǎn)，設(shè)正方體邊長為a，問該螞蟻爬過的最短路程為（）A.B.C.D.13．有一批新產(chǎn)品不合要求，經(jīng)檢查，不合要求的原因不是由于原材料質(zhì)量差，也不是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)。由此我們認(rèn)定，這批產(chǎn)品不合要求是由于工人技術(shù)水平低造成的。最能支持以上結(jié)論的是（）。A、影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素有很多B、該廠沒有對工人進(jìn)行必要的培訓(xùn)C、新產(chǎn)品面世總是會有不少波折D、產(chǎn)品不合要求，或者是由于原材料質(zhì)量差或者是由于產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)，或者是由于工人技術(shù)水平低14．為調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，從2004年起，我國全面放開糧食收購市場。為保護(hù)糧食生產(chǎn)能力，同年，我國還配套出臺的“三農(nóng)”政策是：A、在全國范圍內(nèi)免征農(nóng)業(yè)稅B、在全國范圍內(nèi)實(shí)行糧食直補(bǔ)C、實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程D、實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度15．一個(gè)總額為100萬的項(xiàng)目分給甲、乙、丙、丁四個(gè)公司共同完成，甲、乙、丙、丁分到項(xiàng)目額的比例為請問甲分到的項(xiàng)目額為多少萬（）A.35萬B.40萬C.45萬D.50萬二、判斷推理16．批評的重要性無需置喙。沒有批評就沒有建設(shè)，沒有文藝批評，就沒有創(chuàng)作水平的提升，甚至可以說，沒有批評就沒有學(xué)術(shù)，就沒有創(chuàng)作，因?yàn)槲乃嚺u是文藝機(jī)體的免疫系統(tǒng)，批評家扮演著啄木鳥的角色。與此同時(shí)，在批評與反批評中，雙方互相砥礪，在爭鳴與論辯中，可推動(dòng)思想發(fā)育與進(jìn)步。然而，在現(xiàn)實(shí)中，文藝批評的價(jià)值被低估，批評家被標(biāo)簽化、被污名化。究其原因，既與批評家不自重有關(guān)，也與被批評對象不自知有關(guān)，欲重塑批評倫理，就需要回到原點(diǎn)，從重建批評秩序開始。這段文字意在說明（）。A、文藝批評是文學(xué)創(chuàng)作水平提升的必要條件B、文藝批評的價(jià)值被低估已成為一種普遍現(xiàn)象C、重塑批評倫理應(yīng)從重建批評秩序開始D、批評與反批評的相互作用可推動(dòng)思想發(fā)育與進(jìn)步17．新型社會主義民族關(guān)系的主要內(nèi)容是（）。A、平等是原則，發(fā)展是目的，團(tuán)結(jié)是形式，繁榮是本質(zhì)B、平等是基石，團(tuán)結(jié)是主線，互助是保障，和諧是本質(zhì)C、團(tuán)結(jié)是主線，互助是保障，發(fā)展是目的，和諧是本質(zhì)D、平等是前提，自治是保障，發(fā)展是本質(zhì)，文明是本質(zhì)18．社會化過度是指把成年人某些社會化的任務(wù)前移到了部分青少年身上?，F(xiàn)在我們的教育過早及過多地給予孩子們社會規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同，極易造成青少年的社會化過度。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于社會化過度的是（）。A、老周說，同事李先生的小孩太聰明了，小小年紀(jì)就懂得“見人說人話，見鬼說鬼話”B、一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長的人非常多，而長大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)C、2007年，香港9歲神童沈詩鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注D、有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是：“一直無業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九(久)坐不動(dòng)，十分無用”19．所謂科學(xué)精神，不過是哲學(xué)上的多元主義的另一種說法而已。哲學(xué)上的多元主義，就是__________，否認(rèn)有什么事物第一原因和宇宙、人類的什么終極目的。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、否認(rèn)絕對真理的存在B、認(rèn)為這個(gè)世界無須認(rèn)識C、政治上權(quán)威主義的根據(jù)D、一種絕對化的主張20．一位哲人說過：“單憑觀察所得的經(jīng)驗(yàn)，是決不能充分證明必然性的。這是如此正確，以致不能從太陽總是在早晨升起來推斷它明天會再升起。”這表明（）。A、所謂事物的因果聯(lián)系，不過是人們在觀察中所形成的習(xí)慣性聯(lián)想B、感性認(rèn)識必須上升到理性認(rèn)識C、人們只能認(rèn)識事物的現(xiàn)象，不能認(rèn)識事物的本質(zhì)D、歸納法只能得出或然性的結(jié)論，這種結(jié)論在認(rèn)識中沒有任何價(jià)值21．①法律議案的審議②新法律案的貫徹實(shí)施③法律議案的提出④法律的表決和通過⑤法律的公布A、③一①一④一⑤—②B、①—③—④—⑤—②C、①一④一②一③—⑤D、②—④—③—⑤—①22．某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的學(xué)生，于是很多家長得出結(jié)論說：“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中—一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反駁這些家長們的結(jié)論?A、有沒有出現(xiàn)文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平高低的惟一標(biāo)準(zhǔn)B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生高考平均分比市一中學(xué)生的低很多C、因?yàn)橹具h(yuǎn)中學(xué)的教師待遇好，有不少教師離開市一中來志遠(yuǎn)教書D、志遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生都住宿．所以他們在校學(xué)習(xí)時(shí)間比市一中學(xué)生長23．圭表對于（）相當(dāng)于（）對于指南針A、潛水登山B、漏壺北斗星C、太陽打更D、手表司南24．溫度計(jì)：氣溫A、高興：哀愁B、磅秤：重量C、天才：音樂家D、游泳：運(yùn)動(dòng)25．動(dòng)物消化食物的方式有兩種，細(xì)胞內(nèi)消化和細(xì)胞外消化，細(xì)胞內(nèi)消化是單細(xì)胞的原生動(dòng)物將食物顆粒吞入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行消化。以下屬于細(xì)胞內(nèi)消化的是（）。A、鳥類的胃對食物進(jìn)行消化B、人生病時(shí)不能進(jìn)食便從靜脈注射葡萄糖溶液C、牛休時(shí)將吃過的食物進(jìn)行反芻☆★D、生活在淡水中的草履蟲吞噬枯草桿菌26．螞蟻：左右A、蜘蛛：垃圾B、蜻蜒：手足C、辣椒：葡萄D、琵琶：枇杷27．“地球能夠滿足人類的需要，但不能滿足人類的貪婪?！边@一觀點(diǎn)啟示我們，在處理人與自然的關(guān)系時(shí)必須（）。A、具體問題具體分析B、透過現(xiàn)象看本質(zhì)C、堅(jiān)持適度原則D、用發(fā)展的眼光看問題28．我們可以強(qiáng)調(diào)教育的目的是為國家培養(yǎng)這樣或那樣的人才，但不能由此而唯目的化．而________了教育的本質(zhì)屬性以及教育對象的特殊性（人的成才），絕非機(jī)器的________，絕非以專業(yè)知識、技能的掌握為標(biāo)尺，至少還包含著個(gè)人人格的________以及心靈的滋養(yǎng)。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、忘卻制造塑造B、忽視鍛造健全C、扭曲制作培養(yǎng)D、迷失打造完善29．陽光：溫暖A、世界：寬大B、環(huán)境：優(yōu)美C、房屋：寬敞D、北極：寒冷30．自然，教育于社會的價(jià)值舉足輕重，然而價(jià)值實(shí)現(xiàn)的可靠基礎(chǔ)卻在于師生共處的現(xiàn)實(shí)生活，所以社會的利益邏輯奠基在師生的生活邏輯的基礎(chǔ)之上。然而，在現(xiàn)實(shí)教育狀況下，社會的利益邏輯演變?yōu)楹饬拷逃奈ㄒ怀叨?，成了教師不得不唯命是從的?quán)力。這種利益邏輯缺乏長遠(yuǎn)的眼光，因?yàn)閷W(xué)生而言，利益的獲得并不長久和有效。從這段文字來看，下列表述正確的是（）。A、社會利益邏輯是師生的生活邏輯的基礎(chǔ)，社會利益不應(yīng)當(dāng)成為衡量教育的唯一尺度B、教育理論與教育現(xiàn)實(shí)之間存在著不可逾越的鴻溝C、教育的社會價(jià)值舉足輕重，理應(yīng)成為師生現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)D、在現(xiàn)實(shí)教育中，社會利益邏輯取代了師生共同的生活邏輯31．值得一提的是，結(jié)束了閉關(guān)鎖國歷史的中國，經(jīng)過上百年的努力，我們幾乎翻譯引進(jìn)了世界其他文明從古至今的所有經(jīng)典著述，這意味著中國現(xiàn)在所擁有的書籍包含了兩套獨(dú)立而完整的知識體系，一套是我們中國獨(dú)～無二的經(jīng)史子集，一套是世界文明的清晰脈絡(luò)。這是世界其他國家都不能比擬的。現(xiàn)在需要做的是，如何使這兩套體系發(fā)生作用。我們的，我們一直珍視著；世界的，我們也一直在學(xué)習(xí)著，然后呢?這段文字意在說明（）。A、我國目前所擁有的書籍?dāng)?shù)量居世界首位，我們應(yīng)當(dāng)保持這個(gè)優(yōu)勢B、我們需要在保護(hù)、傳承我國傳統(tǒng)文化的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)世界其他文明的優(yōu)秀成果C、我國應(yīng)當(dāng)珍視自己獨(dú)一無二的知識體系，創(chuàng)建有中國特色的文化體系D、目前我們要做的是使我們的知識體系“世界化”32．寄生：是指一種生物長期或暫時(shí)生活在另一種生物的體內(nèi)或體表，并從后者那里吸取營養(yǎng)物質(zhì)來維持其生活的一種種問關(guān)系。根據(jù)以上定義，下列屬于寄生關(guān)系的是（）。A、蘑菇、香菇、木耳、銀耳、猴頭、靈芝等大都生活在枯死的樹枝、樹根上或富含有機(jī)物的地方B、小丑魚居住在?？挠|手之間，這些魚可以使?？庥诒黄渌~類食用，而海葵有刺細(xì)胞的觸手，可使小丑魚免于被掠食，而小丑魚本身則會分泌一種黏液在身體表面，保護(hù)自己不被?？麄、印首魚會利用頭部的吸盤狀構(gòu)造，吸附在其他的魚類表面，但是不造成傷害，藉著被附著的個(gè)體的活動(dòng)而行于水中D、赤眼蜂把卵產(chǎn)在螟蟲的卵內(nèi)，孵化出的幼蟲以螟蟲的卵為食，而導(dǎo)致螟蟲死亡33．低球技術(shù)是一種推銷術(shù)，具體做法是，先提出一個(gè)小的要求，別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求，這要比直接提出較大要求更易于為人們所接受。根據(jù)上述定義，下列屬于低球技術(shù)的是（）。A、小馮是一名成功的推銷員，他從來都不會向顧客直接推銷自己的商品。而是先提出一些通常人們樂意接受的小小要求，在建立了好感后再慢慢一步步地最終達(dá)成自己推銷的目的B、小張的學(xué)習(xí)有困難，班主任沒有一下子對其提出過高的要求，而是先提出一個(gè)只要比過去有進(jìn)步的小要求，當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后再通過鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求C、某品牌化妝品的推銷員總是先向顧客展示較低價(jià)位的產(chǎn)品，在贏得顧客的認(rèn)可后，立即推銷高價(jià)位的產(chǎn)品D、小明想跟小吳借100元錢。他先向?qū)Ψ浇?000元，小吳沒有答應(yīng)，然后再提出借100塊錢的要求，小吳很爽快的答應(yīng)了34．在某次課程教學(xué)改革的研討會上，負(fù)責(zé)工程類教學(xué)的齊老師說，在工程設(shè)計(jì)中，用于解決數(shù)學(xué)問題的計(jì)算機(jī)程序越來越多了，這樣就不必要求工程技術(shù)類大學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此，在未來的教學(xué)體系中，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類課程替代。以下哪項(xiàng)如果為真。能削弱齊老師的上述論證?Ⅰ．工程類基礎(chǔ)課程中已經(jīng)包含了相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容Ⅱ．在工程設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序需要對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有全面的理解Ⅲ．基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，這種能力對工程設(shè)計(jì)來說很關(guān)鍵A、只有ⅡB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅰ和ⅢD、只有Ⅱ和Ⅲ35．限制性商業(yè)慣例是指通過濫用市場力量的支配地位，限制進(jìn)入市場，或以其他方式不適當(dāng)?shù)叵拗聘偁帲瑢H貿(mào)易特別是發(fā)展中國家的國際貿(mào)易，以及對這些國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有或可能具有不利影響的企業(yè)行為或協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列屬于限制性商業(yè)慣例的是（）。A、甲國向乙國購買一艘航空母艦，但乙國要求甲國必須購買與航母配套的艦載機(jī)B、某海域經(jīng)常有海盜出沒，各國紛紛要求本國船只繞道而行，從而增加了運(yùn)輸成本C、甲國從乙國引進(jìn)一條殲擊機(jī)生產(chǎn)線，但乙國規(guī)定甲國每年最多只能生產(chǎn)某型號的殲擊機(jī)五十架D、國際某鋼鐵巨頭為一大型鋼鐵廠的建立提供所需的技術(shù)，但要求該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品需由其銷售36．清河二中的張校長說：“高三學(xué)生從前的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神越來越不多見了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)目前在我們學(xué)校中，高三學(xué)生起早摸黑學(xué)習(xí)的人越來越少了?！睆埿ｉL的論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?（）A、現(xiàn)在的高三學(xué)生需要從事的校外活動(dòng)越來越多B、對于高三的學(xué)生來說，只有起早摸黑才能確保學(xué)習(xí)成績好C、高三學(xué)生是否起早摸黑學(xué)習(xí)是評價(jià)他們勤奮與否的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)D、清河二中的高三學(xué)生學(xué)習(xí)不勤奮是由于沒有好老師37．醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，過失造成患者人身損害的事故。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于醫(yī)療事故的是（）。A、實(shí)習(xí)生林某在給一位病人換液體時(shí)錯(cuò)把裝在葡萄瓶中的煤油當(dāng)作已加入抗生素的液體給病人換上。導(dǎo)致病人抽搐死亡B、王某因感冒去某醫(yī)院看病，在掛號處因故換了三次科室，掛號員不耐煩了，就在掛號單上寫了蘭個(gè)字：老混蛋。老人候診時(shí)看到這三個(gè)字，氣得當(dāng)場心臟病發(fā)作，最后因搶救無效死亡C、劉某因低熱在家屬陪同下去醫(yī)院就診，接診醫(yī)師為他靜脈輸液，2小時(shí)后，該病員氣喘、抽搐，病員家屬呼叫醫(yī)生、護(hù)士，但該醫(yī)生已不在位(不到下班時(shí)間)，10分鐘后，病員死亡D、周某在高速公路上發(fā)生了車禍，被大貨車擠壓到護(hù)欄上已經(jīng)達(dá)到兩個(gè)多小時(shí)，120急救醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場后，并沒有采取任何救援措施就返回急救車上。最終，韓某因失血過多而死亡38．飛機(jī)：天空：飛行A、火車：鐵路：鐵軌B、馬：馬路：奔馳C、老虎：森林：奔跑D、汽車：公路：行駛39．俄國的兩位大作家，都情不自禁地對莎士比亞表達(dá)了自己的看法。屠格涅夫借批評哈姆雷特，對莎劇__________，他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士，總的來說還算溫和。托爾斯泰就比較厲害，他對莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊，口誅筆伐，幾乎把偉大的莎士比亞說得__________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、不屑一顧一無是處B、頗有微詞一無是處C、心懷不敬體無完膚D、嗤之以鼻一塌糊涂40．閱讀：技能A、種瓜：技巧B、學(xué)習(xí)：天賦C、瀏覽：才華D、焊接：技術(shù)41．2010年1月1日，中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)正式全面啟動(dòng)，下列關(guān)于中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)說法正確的是（）。A、中國一東盟貿(mào)易區(qū)由中國和東盟十國組成B、中國一東盟貿(mào)易區(qū)是目前世界人口最多的貿(mào)易區(qū)，也是發(fā)展中國家間最大的自貿(mào)區(qū)C、東盟十國包括印尼、馬來西亞、菲律賓、新加坡、泰國、文萊、越南、老撾、緬甸、柬埔寨D、中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)縮寫為CFATA42．1942年5月28日，毛澤東發(fā)表了《在延安文藝座談會上的講話》?！吨v話》的發(fā)表，標(biāo)志著新文學(xué)與工農(nóng)兵群眾相結(jié)合的文藝新時(shí)期的開始。下列作品不是出現(xiàn)在文藝新時(shí)期的是（）。A、《／b----黑結(jié)婚》B、《太陽照在桑干河上》C、《子夜》D、《暴風(fēng)驟雨》43．男士：飛行員A、大象：熊貓B、警察：編輯C、詩人：畫家D、柳樹：植物44．醫(yī)生：護(hù)士：病人A、領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)理：員工B、警察：律師：罪犯C、老師：輔導(dǎo)員：學(xué)生D、房東：中介：房客45．維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)。因此，維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱題干的論證?A、個(gè)人行為不能完全脫離群體行為B、有時(shí)動(dòng)機(jī)不能成為影響個(gè)人行為的主要因素C、個(gè)人利益之間既有沖突，也有一致D、維護(hù)個(gè)人利益的行為也能有利于公共利益46．如果張生喜歡攝影，則他會喜歡旅游；如果他不喜歡攝影，則他會喜歡駕車；但是，如果張生不喜歡旅游，則他對駕車也就不感興趣了。據(jù)此，可以推出張生（）。A、喜歡旅游B、喜歡駕車C、不喜歡駕車D、喜歡攝影47．只有公司相應(yīng)部門的所有員工都考評合格了，該部門的員工才能得到年終獎(jiǎng)金；財(cái)務(wù)部有些員工考評合格了：綜合部所有員工都得到了年終獎(jiǎng)金；行政部的趙強(qiáng)考評合格了。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)可能為真?Ⅰ．財(cái)務(wù)部員工都考評合格了。Ⅱ．趙強(qiáng)得到7年終獎(jiǎng)金0Ⅲ．綜合部有些員工沒有考評合格。Ⅳ．財(cái)務(wù)部員工沒有得到年終獎(jiǎng)金。A、僅Ⅰ、ⅡB、僅Ⅱ、ⅢC、僅Ⅰ、Ⅱ、ⅣD、僅Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ48．混沌理論：是系統(tǒng)從有序突然變?yōu)闊o序狀態(tài)的一種演化理論，是對確定性系統(tǒng)中出現(xiàn)的內(nèi)在“隨機(jī)過程”形成的途徑、機(jī)制的研討。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)許多自然現(xiàn)象即使可化為單純的數(shù)學(xué)公式，但是其行徑卻無法加以預(yù)測。如氣象學(xué)家EdwardLorenz發(fā)現(xiàn)，簡單的熱對流現(xiàn)象居然能引起令人無法想象的氣象變化，產(chǎn)生所謂的“蝴蝶效應(yīng)”，亦即某地下大雪，經(jīng)追根究底卻發(fā)現(xiàn)是受到幾個(gè)月前遠(yuǎn)在異地的蝴蝶拍打翅膀產(chǎn)生氣流所造成的。美國數(shù)學(xué)家StephenSmale發(fā)現(xiàn)，某些物體的行徑經(jīng)過某種規(guī)則性的變化之后，隨后的發(fā)展并無一定的軌跡可尋，呈現(xiàn)失序的混沌狀態(tài)。下列屬于混沌理論范圍的是（）。A、解放戰(zhàn)爭初期，敵我力量懸殊，但是經(jīng)過遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役之后，一切形勢的發(fā)展完全在我中國人民解放軍的掌控之中，隨后勢如破竹，迅速解放全中國B、1925年人們目睹了秘魯附近發(fā)生的暖洋流，當(dāng)年3月沙漠地區(qū)降雨量多達(dá)400毫米，確前5年降水總和不足20毫米。結(jié)果，沙漠變成綠洲，幾乎整個(gè)秘魯覆蓋著茂密的牧草，羊群成倍增多，不毛之地紛紛長出了莊稼C、張娜接受去年研究生考試失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)應(yīng)考計(jì)劃，設(shè)計(jì)了有效的復(fù)習(xí)方法，使得她在今年的考試中技壓群雄，獨(dú)占鰲頭D、一年四季，“春與秋其代序”，自然之規(guī)律；生老病死，亦是自然之規(guī)律，大千世界，雖然千奇百怪，紛繁蕪雜，但是其規(guī)律卻是固有的49．為了預(yù)測大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)意向，《就業(yè)指南》雜志在大學(xué)生中進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，超過半數(shù)的答卷都把教師作為首選的職業(yè)。這說明，隨著我國教師社會地位和經(jīng)濟(jì)收入的提高，大學(xué)生畢業(yè)后普遍不愿意當(dāng)教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為過去。以下哪項(xiàng)如果為真，將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?A、目前我國教師的平均收入，和各行業(yè)相比，仍然是中等偏下B、被調(diào)查者雖然遍布全國大學(xué)100多所院校，但總?cè)藬?shù)不過1000多人C、被調(diào)查者的半數(shù)是師范院校的學(xué)生D、《就業(yè)指南》并不是一份很有影響的雜志50．一艘客船往返于甲、乙兩個(gè)沿海城市之間，由甲市至乙市順?biāo)叫校梢沂械郊资惺悄嫠叫?。已知船在靜水中的速度是每小時(shí)25海里，由甲市到乙市用了8小時(shí)，由乙市到甲市所用的時(shí)間是由甲市到乙市所用時(shí)間的1.5倍，則甲乙兩個(gè)城市相距多少海里？（）A.270B.260C.240D.280三、常識判斷51．在中國古代，憑吊古跡是文人一生中的一件大事，在歷史和地理的交錯(cuò)中，__________般的生命感悟甚至?xí)挂粋€(gè)人脫胎換骨。那應(yīng)是黃昏時(shí)分吧，離開廣武山之后，阮籍的木車在__________間越走越慢，這次他不哭了，但仍有一種沉郁的氣流涌向喉頭，涌向口腔，他長長一吐，音調(diào)渾厚而悠揚(yáng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、閃電、夕陽衰草B、雷擊、夕陽衰草C、閃電、長亭古道D、雷擊、長亭古道52．（）指出：在一個(gè)家庭或在一個(gè)國家中，食物支出在收入中所占的比例隨著收入的增加而減少。A、恩格爾定律B、科斯定理C、凱恩斯主義D、相對收入消費(fèi)理論53．我國刑法對于“我國領(lǐng)域內(nèi)的犯罪”是如何界定的?（）A、犯罪行為或犯罪結(jié)果發(fā)生在我國境內(nèi)的犯罪B、犯罪行為和犯罪結(jié)果發(fā)生在我國境內(nèi)的犯罪C、犯罪行為人在我國領(lǐng)域內(nèi)被捕的D、犯罪行為人為我國公民的54．中國通過開通綠色郵政、專線電活、網(wǎng)上信訪、信訪代理等多種渠道，使人民群眾以書信、傳真、電子郵件等書面形式表達(dá)訴求，建設(shè)全國信訪信息系統(tǒng)，為人民群眾表達(dá)訴求、反映問題、提出意見建議提供便利。以立法的形式最早規(guī)范這一行為的是（）。A、《信訪條例》B、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪的意見》C、《關(guān)于中央和國家機(jī)關(guān)定期組織十部下訪的意見》D、《關(guān)于把矛盾糾紛排查化解工作制度化的意見》55．在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財(cái)富的人們，卻不知道如何去管理財(cái)富，更不懂得怎么認(rèn)識財(cái)富，總之就是還沒有足夠的財(cái)富心理準(zhǔn)備。財(cái)富在一些人手里，更多的是跟著欲望走，隨著攀比跑，奔著享樂去。換言之，盡管賺了錢，卻沒有理性的、健康的財(cái)富觀，更多的是一種畸形。就像上個(gè)世紀(jì)八十年代一些一夜暴富起來的人們一樣，以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶心態(tài)”成為時(shí)代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費(fèi)，多少都是這種畸形財(cái)富觀的反映，是“暴發(fā)戶心態(tài)”進(jìn)化的結(jié)果。對文段中的“暴發(fā)戶心態(tài)”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、不懂得怎么認(rèn)識財(cái)富的人突然間擁有了一大筆財(cái)富，形成了畸形的消費(fèi)觀B、一些一夜暴富的人們，心理和行為都很怪異C、現(xiàn)代社會里那些不懂得如何管理財(cái)富，熱衷于奢侈品消費(fèi)的人的心態(tài)D、由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財(cái)富觀56．經(jīng)營權(quán)是經(jīng)營者對其經(jīng)營財(cái)產(chǎn)的一種（）。A、占有、使用、收益和處分的權(quán)利B、占有、使用和依法處置的權(quán)利C、使用權(quán)利D、不能占有，只能使用和獲得收益的權(quán)利57．所謂刑罰體系，是指國家以有利于發(fā)揮刑罰的功能、實(shí)現(xiàn)刑罰的目的為指導(dǎo)原則，通過刑法的規(guī)定而形成的，由一定刑罰種類按其輕重程度而組成的序列。依據(jù)我國現(xiàn)行《刑法》，下列屬于我國刑罰種類的是（）。A、監(jiān)視居住B、沒收財(cái)產(chǎn)C、勞動(dòng)教養(yǎng)D、罰款58．關(guān)于山體滑坡產(chǎn)生的地理原因，下列說法不正確的是（）。A、山體巖土的結(jié)構(gòu)松散，抗剪強(qiáng)度和抗風(fēng)化能力較低B、地下水活動(dòng)對滑面(帶)的軟化作用和降低強(qiáng)度的作用突出C、坡度大于10°、小于45°，下陡中緩上陡、上部成環(huán)狀的坡形是產(chǎn)生滑坡的有利地形D、不合理的人類工程活動(dòng)，如開挖坡腳、坡體上部堆載、水庫蓄(泄)水、礦山開采等都可誘發(fā)滑坡59．下列各項(xiàng)中關(guān)于高速鐵路的說法正確的是（）。A、高速鐵路的營運(yùn)速率達(dá)到每小時(shí)200公里以上B、日本的新干線系統(tǒng)是歷史上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)營運(yùn)速率高于時(shí)速200公里的高速鐵路系統(tǒng)C、高速鐵路在全封閉環(huán)境中自動(dòng)化運(yùn)行D、高速鐵路能源消耗量大60．辯證法與形而上學(xué)在真理觀上的對立在于是否承認(rèn)（）。A、真理具有相對性B、真理具有客觀性C、真理具有主觀性D、真理具有絕對性61．皮帶運(yùn)輸機(jī)把物體勻速送往高處時(shí)，物體受到的摩擦力的方向：A、與物體速度同向B、與物體速度反向C、摩擦力為零D、因不知相對運(yùn)動(dòng)趨勢，故不能判定62．衡量兒童認(rèn)識與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志是（）。A、認(rèn)知B、情感C、意志D、行為63．夏天，打開冰箱冷凍室的門，常?？吹嚼鋬鍪抑忻俺鲆还砂嘴F，這是（）。A、冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴B、冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴C、冰箱里的水變成水蒸氣D、冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴64．李某和王某結(jié)婚5年，下列財(cái)產(chǎn)中屬于共同財(cái)產(chǎn)的是（）。A、李某結(jié)婚前的一套房產(chǎn)在結(jié)婚5年產(chǎn)生的增值部分B、婚后由王某父母出資為王某購買的不動(dòng)產(chǎn)，產(chǎn)權(quán)登記在王某名下的C、王某的姑姑贈與王某的一輛小轎車D、李某繼承叔叔的一套房子，叔叔的遺囑中未指明該房產(chǎn)歸李某所有65．小李下午四時(shí)多外出辦事，出門時(shí)看手表，發(fā)現(xiàn)表的時(shí)針和分針的夾角為110°，五時(shí)前回到單位又看手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針的夾角仍是110°。那么小李外出辦事用了多少分鐘?（）A、20分鐘B、30分鐘C、40分鐘D、50分鐘66．目前我國高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年_____，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低，至于說到免費(fèi)開放和惠及民眾，更是很_____的話題。依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、門可羅雀遙遠(yuǎn)B、無人問津突兀C、門庭冷落生僻D、人跡罕至超前67．19世紀(jì)下半期，日本進(jìn)行明治維新，下列對明治維新的評價(jià)正確的是（）。A、主張向西方學(xué)習(xí)，富國強(qiáng)兵B、廢藩置縣，改變了地方的行政區(qū)劃C、徹底鏟除了封建制度D、使日本走上了資本主義道路68．在人類社會的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為：A、蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明B、蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明C、蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和原子能的發(fā)明和使用D、蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用69．某班有70%的學(xué)生喜歡打羽毛球，75%的學(xué)生喜歡打乒乓球，問喜歡打乒乓球的學(xué)生中至少有百分之幾喜歡打羽毛球（）A.30%B.45%C.60%D.70%70．下列有關(guān)生活常識的表述中，不正確的一項(xiàng)是：A、女性比男性更易患抑郁癥B、水果榨汁喝會減少水果中維生素C和纖維素的攝取C、運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了．應(yīng)該進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理D、打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作。它會讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳71．虹膜：眼睛A、指紋：手指B、門牌號：門C、IP地址：電腦D、鞋號：鞋子72．下列關(guān)于名著《紅樓夢》中的人物描寫對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。①一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。②面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。③兩彎似蹙非蹙冒煙眉，一雙似喜非喜含情目。④俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗。A、王熙鳳林黛玉賈惜春賈寶玉B、王熙鳳賈寶玉林黛玉賈探春C、賈寶玉王熙鳳賈迎春林黛玉D、賈探春賈寶玉林黛玉王熙鳳73．唯物辯證法的基本觀點(diǎn)和總特征是（）。A、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)相統(tǒng)一的觀點(diǎn)B、認(rèn)識和實(shí)踐相統(tǒng)一的觀點(diǎn)C、普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的觀點(diǎn)D、唯物主義和辯證法相統(tǒng)一的觀點(diǎn)74．改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了輝煌成績，這是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全國各族人民包括民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士共同奮斗的結(jié)果。我國民主黨派是（）。A、由知識分子組成的工人階級政黨B、與中國共產(chǎn)黨合作的執(zhí)政黨C、為社會主義服務(wù)的參政黨D、接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織75．以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是（）。A、酒精揮發(fā)B、礦石粉碎C、冰雪融化D、白磷自燃76．在中國革命史上，一些歷史事件產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。按事件發(fā)生先后排列無誤的是（）。多項(xiàng)選擇題A、南昌起義—秋收起義—百色起義B、西安事變—盧溝橋事變—皖南事變C、平型關(guān)大捷—百團(tuán)大戰(zhàn)—重慶談判D、上黨戰(zhàn)役—萊蕪戰(zhàn)役—孟良崮戰(zhàn)役77．我們時(shí)常會看到，在池塘的水面上，蜻蜓飛得很低，它們不時(shí)地把尾巴往水里沾一沾，這就是我們常說的蜻蜓沾水。蜻蜒沾水主要是（）。A、為了降溫B、戲水玩耍C、在水中產(chǎn)卵D、在水中尋找食物78．下列關(guān)于我國地形的表述，錯(cuò)誤的是（）。A、我國山區(qū)面積占全國總面積的三分之二，這是我國地形的一大顯著特征B、云貴高原位于我國西南部，其特征之一是石灰?guī)r分布廣，多典型的喀斯特地形C、山脈構(gòu)成我國地形的骨架，其中大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山，屬于西北一東南走向的山脈D、吐魯番盆地是我國地勢最低的盆地，分布在我國第二級階梯上79．公元757年，杜甫身陷長安，國事家愁涌上心頭，揮筆寫就“國破山河在，城春草木深”，造成“國破”的直接原因是：A、安史之亂B、藩鎮(zhèn)割據(jù)C、陳橋兵變D、七國之亂80．2007-2011年我國全年貨物出口額與上一年相比增長超過30%的年份有幾個(gè)？（）A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)81．以下科技常識正確的是（）。A、原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過程B、使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修，容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C、“鈦”因?yàn)槟透邷?，比鋁還輕，被稱為“太空金屬”D、手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)82．下列歷史事件時(shí)問排序正確的一組是（）。A、司馬遷修《史記》→文景之治→王莽篡漢B、杯酒釋兵權(quán)→岳飛抗金→王安石變法C、齊桓公稱霸→商鞅變法→秦統(tǒng)一天下D、玄武門之變→黃巢起義→安史之亂83．堅(jiān)定不移地懲治腐敗是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志與廣大人民群眾的共同愿望，“黨的力量”來源于（）。A、軍隊(duì)B、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)C、人民群眾D、共產(chǎn)主義理想信念84．根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定，下列說法不正確的是（）。A、因工外出期間。由于工作原因受到傷害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷B、患職業(yè)病的應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷C、在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的視同工傷D、職工認(rèn)為是工傷。用人單位不認(rèn)為是工傷的，由職工承擔(dān)舉證責(zé)任85．李某為公司倉庫保管員。某日，兩歹徒威逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為（）。A、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益B、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益C、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人的合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益86．低球技術(shù)是一種推銷術(shù)，具體做法是，先提出一個(gè)小的要求，別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求，這要比直接提出較大要求更易于為人們所接受。根據(jù)上述定義，下列屬于低球技術(shù)的是（）。A、小馮是一名成功的推銷員，他從來都不會向顧客直接推銷自己的商品。而是先提出一些通常人們樂意接受的小小要求，在建立了好感后再慢慢一步步地最終達(dá)成自己推銷的目的B、小張的學(xué)習(xí)有困難，班主任沒有一下子對其提出過高的要求，而是先提出一個(gè)只要比過去有進(jìn)步的小要求，當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后再通過鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求C、某品牌化妝品的推銷員總是先向顧客展示較低價(jià)位的產(chǎn)品，在贏得顧客的認(rèn)可后，立即推銷高價(jià)位的產(chǎn)品D、小明想跟小吳借100元錢。他先向?qū)Ψ浇?000元，小吳沒有答應(yīng)，然后再提出借100塊錢的要求，小吳很爽快的答應(yīng)了87．我國的人民幣制度屬于（）。A、金本位制B、金銀復(fù)本位制C、銀本位制D、紙幣本位制88．一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡?”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是（）。A、生命拒絕麻木B、生命慶幸疼痛C、生命中的疼痛D、別樣的“疼痛”89．當(dāng)前，我國擴(kuò)大內(nèi)需主要應(yīng)著力擴(kuò)大（）。A、消費(fèi)需求B、投資需求C、政府采購需求D、出口需求90．經(jīng)財(cái)政部匯總，2010年中央行政單位、事業(yè)單位和其他單位“三公”支出合計(jì)94.7億元?！叭敝С霭ǘ囗?xiàng)選擇題A、政府部門人員因公出國、出境費(fèi)用支出B、公務(wù)車購置及運(yùn)行費(fèi)用支出C、政府部門購置辦公設(shè)備費(fèi)用支出D、公務(wù)招待費(fèi)用支出四、言語理解與表達(dá)91．近年來，A涼茶飲料的銷量有了明顯的增長，同時(shí)，生產(chǎn)該飲料的公司用于該飲料的保健效用的研發(fā)費(fèi)用也同樣明顯的增長。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，A涼茶飲料的增長，得益于其保健效用的提升。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論?A、在飲料消費(fèi)市場中，涼茶飲料所占的份額只有10%B、市面上保健效用被公認(rèn)為最好的B涼茶飲料的銷量并不如A涼茶飲料C、近年來，市面上不少品牌的涼茶飲料的銷售量都有了大幅度提升D、消費(fèi)者購買A涼茶飲料，是因?yàn)樵擄嬃系目谖兑巳?、包裝時(shí)尚92．將下列6個(gè)句子重新排列組合，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①培養(yǎng)了真正的大師②但在今天難以想象的艱苦辦學(xué)環(huán)境中③要說艱難困苦④原因就在西南聯(lián)大恪守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神⑤西南聯(lián)大大概是空前絕后的⑥西南聯(lián)大卻為中國培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才A、⑥③④①③⑤B、③①⑥②④⑤C、⑤③⑥④①②D、③⑤②⑥①④93．商店本周從周一到周日出售A、B兩種季節(jié)性商品，其中A商品每天銷量相同，而B商品每天的銷量都是前一天的一半。已知周五和周六，A、B兩種商品的銷量之和分別為220件和210件，問從周一到周日A商品總計(jì)比B商品多賣出多少件？A.570B.635C.690D.76594．《古學(xué)匯刊》第一集記絳云樓買宋版《漢書》、《后漢書》的故事，據(jù)說初時(shí)缺《后漢書》兩本，遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息。一天傍晚，某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也。書賈大喜，只是首頁已缺，問之主人，知道剛為鄰翁裹面以去，結(jié)果又把這一頁也追了回來。這段文字的內(nèi)容可以概括為（）。A、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫B、有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭C、山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村D、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難95．我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A、儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B、儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C、儒家認(rèn)為道德與民生并不對立，而是相互促進(jìn)D、在民生問題上，儒家倡導(dǎo)道德至上96．融電子寫作、電子編輯、電子檢索、閱讀與電傳網(wǎng)絡(luò)于一體的電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起，加快了“無紙信息社會”的進(jìn)程，從根本上改變了原有的期刊出版模式。在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的國家，閱讀電子出版物已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧ｋS著我國信息高速公路建設(shè)的推進(jìn)，電子出版也將逐漸取代傳統(tǒng)的期刊出版方式，以適應(yīng)信息社會發(fā)展的趨勢。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。A、電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起，加快了“無紙信息社會”的進(jìn)程B、閱讀電子出版物將成為世界潮流C、電子期刊網(wǎng)絡(luò)出版的興起對傳統(tǒng)期刊提出了新的挑戰(zhàn)D、電子期刊網(wǎng)絡(luò)較傳統(tǒng)期刊更有生命力97．漸進(jìn)的改革不是一件容易的事，它要求社會的共識，要求各方的_________，每一方不可以完全的勝利，每一方也不可以完全的失敗。各方要放棄自己立場的一部分，最終達(dá)成整個(gè)社會的利益_________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、博弈共享B、努力整合C、犧牲統(tǒng)一D、妥協(xié)平衡98．種子經(jīng)歷與黑暗的抗?fàn)帲拍苌l(fā)芽、開花結(jié)果；蛹經(jīng)歷痛苦的__________，才能沖破束縛、破繭化蝶。生命的發(fā)展，就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過程。這一過程，也許悄然無聲，也許。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、褪變潛移默化B、退變大張旗鼓C、蛻變轟轟烈烈D、嬗變平淡無奇99．知識溝假設(shè)認(rèn)為隨著大眾傳媒向社會傳播的信息日益增多，處于不同社會經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識的速度是不同的，社會經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息，因此這兩類人之間的知識差距將呈擴(kuò)大而非縮小之勢。對這段文字的理解，不正確的是（）。A、知識溝和代溝一樣是一種比喻的說法B、在現(xiàn)代知識溝擴(kuò)張的速度會越來越快C、知識溝由社會經(jīng)濟(jì)地位的差距決定D、獲得知識越快速的人知識溝就越深100．跟下面這段文字的銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。持重是人的美德，它使人穩(wěn)健、理智、思維嚴(yán)密，但過分就顯得刻板冷漠；熱忱也是美德，它可以沖淡持重的凝滯因素，使人敏銳、機(jī)智、保持一種活力，但過分則輕佻，浮夸。一個(gè)青年人__________。A、要處理好二者的關(guān)系，就必須二美兼顧。互為補(bǔ)充B、因?yàn)樘幚砗昧硕叩年P(guān)系，所以就二美兼顧，互為補(bǔ)充C、只要處理好二者的關(guān)系，就二美兼顧，互為補(bǔ)充D、如果要處理好二者的關(guān)系，就一定要二美兼得，相得益彰101．美的東西都是相對的，隨著人們對現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化，當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中，它是美的；處在另外的關(guān)系當(dāng)中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候，條件不同，它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@時(shí)的雨可以說是美的?？墒钱?dāng)杜甫寫道：“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨，你又能說是美的嗎?這段文字意在說明（）。A、美的東西都是相對的，美與不美可以相互轉(zhuǎn)化B、要用辯證的眼光看待事物C、任何東西的美，都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化D、美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的102．今天的人類居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于的智力本質(zhì)。例如，在受到威脅時(shí)進(jìn)行對抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、其實(shí)不同B、盡管同樣C、雖然不同D、盡管類似103．閱讀以下文字。完成問題。(一)美國康奈爾大學(xué)的著名天文學(xué)家卡爾·薩根曾指出，在整個(gè)銀河系中差不多有二千億顆恒星，這些恒星中有相當(dāng)一部分帶有行星。在這些行星中，與地球環(huán)境近似的，估計(jì)可能多達(dá)一百萬顆。既然生命能夠在地球上產(chǎn)生和演化，那也就可能同樣在這些行星上產(chǎn)生和演化。并發(fā)展出智慧生物。而其中必定有一部分，要比現(xiàn)在的人類文明更為先進(jìn)。因此，這些天文學(xué)家們認(rèn)為，在地球以外的別的星球上出現(xiàn)智慧生命，是完全可能的。(二)但薩根卻對世界各地常常報(bào)道的有人遭遇外星人的消息【】。他認(rèn)為，這些報(bào)道，都是把一些人類掌握的科技加到所謂外星人身上，所描述的外星人形象也大多是人類的變形。而在別的星球，生命進(jìn)化過程千差萬別，外星智慧生命的演化形態(tài)很可能與人類完全不同，其掌握的科學(xué)技術(shù)也會與人類完全兩樣。而且這些可能產(chǎn)生智慧生命的星球，離地球的距離都在幾千或幾萬光年。因此，以為每年甚至每天都有外星人來訪的說法，更是完全不現(xiàn)實(shí)的。(三)薩根的看法，大致可以代表嚴(yán)肅的科學(xué)家們的意見。這就是說，外星智慧生命的存在，從理論上講是完全可能的：但各種發(fā)現(xiàn)外星人的消息，卻大都不足為信。根據(jù)第一段的內(nèi)容，認(rèn)為“在地球以外的別的星球上出現(xiàn)智慧的生命．是完全可能的”的理由，下列解釋中不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、銀河系中存在眾多恒星B、相當(dāng)一部分恒星帶有行星C、很多行星與地球環(huán)境近似D、與地球環(huán)境近似就會產(chǎn)生智慧生命104．正是有了對現(xiàn)行戶籍制度一點(diǎn)一滴的改動(dòng)和松動(dòng)，戶籍堅(jiān)冰才會一點(diǎn)一點(diǎn)地消融，徹底打破戶籍壁壘才有希望。所以，用公平性標(biāo)準(zhǔn)來評判當(dāng)前改革嘗試和建議的合理性、有效性是非常具有迷惑性的誤導(dǎo)，除了會遲滯戶籍制度改革進(jìn)程，不會有任何積極作用?，F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會有理想中的完美，但我們生活在現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光去評判，用現(xiàn)實(shí)的理性去設(shè)計(jì)，不要求全責(zé)備．而要更多地看到一項(xiàng)措施是否有利于接近乃至實(shí)現(xiàn)最終的理想。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、戶籍制度改革要慢慢來B、應(yīng)該用公平性標(biāo)準(zhǔn)來評判當(dāng)前的戶籍改革C、我們不能對戶籍改革求全責(zé)備D、戶籍改革是沒有出路的105．漫畫書在兒童閱讀生活中大行其道，__________了現(xiàn)今兒童閱讀結(jié)構(gòu)不合理的問題。調(diào)查顯示，孩子閱讀首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的閱讀__________，而對于知識和文字表達(dá)的興趣則較為次要。因此，他們對于圖畫書、漫畫有一種__________的愛好。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、暗示經(jīng)驗(yàn)純粹B、折射感受天然C、預(yù)示體驗(yàn)自發(fā)D、反映體會熱切106．對于吸引人才，地方政府最應(yīng)該做的，是營造一個(gè)適合人才流動(dòng)、有利人才成長的環(huán)境與空間，而不是直接參與、甚至________企業(yè)的人才錄用過程。其實(shí)，自由、公平的競爭本身就是對人才最好的回報(bào)，足夠的成長空間才是________吸引人才、留住人才的沃土。A、主導(dǎo)長久B、干預(yù)直接C、破壞長期D、影響有效107．在這個(gè)世界上．每個(gè)人都潛藏著獨(dú)特的天賦。這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們的生命中。那些總在羨慕別人而認(rèn)為自己一無是處的人，是永遠(yuǎn)挖掘不到自身的金礦的。填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、樸實(shí)無華B、平淡無奇C、跌宕起伏D、璀璨奪目108．現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長”的概念?！熬G色增長”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)翻可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以綠色產(chǎn)業(yè)增長為標(biāo)志，達(dá)到低耗能、低排碳和低污染，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。作者接下來最有可能講述的是（）。A、綠色增長的主要特點(diǎn)B、綠色增長的優(yōu)缺點(diǎn)C、綠色增長的發(fā)展現(xiàn)狀D、綠色增長的未來前景109．英國銀行協(xié)會每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說，學(xué)員們通過反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會感到特別不習(xí)慣。雖然他們對假鈔的特征一無所知，但潛意識告訴他們：“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對假鈔的識別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說明（）。A、潛意識是在不斷的重復(fù)中獲得的B、當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺C、強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力D、接觸過多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷110．下面語段中劃線的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。公共汽車正在行駛中，前面一騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路．眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際，只聽“嘎—”的一聲，公共汽車司機(jī)緊急剎車，避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕，議論紛紛，怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來，一陣東張西望之后，未見交警身影，繼而義無反顧，翻身上車，揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色，大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。A、扣人心弦B、怨聲載道C、義無反顧D、怒形于色111．2011年11月2日正式發(fā)布的“北京精神”的表述語為（）。A、愛黨民主創(chuàng)新包容B、愛國科學(xué)寬容厚德C、愛國創(chuàng)新包容厚德D、愛黨寬容厚德創(chuàng)新112．世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑，如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等，它們體現(xiàn)著一個(gè)城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑（）。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認(rèn)同感和歸屬感⑧蘊(yùn)含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A、①②B、①③C、②④D、③④113．美國“加圖研究中心”的一項(xiàng)研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系，必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣币戎皇恰芭鲞\(yùn)氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實(shí)意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當(dāng)時(shí)不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：A、人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響B(tài)、客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系C、前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低D、政治自由對民眾幸福感的影響顯著114．成本過高是可再生能源發(fā)展的最大__________。就電力而言，風(fēng)電是最接近商業(yè)化的可再生能源，但成本仍然比火力發(fā)電高；太陽能發(fā)電成本就更高了，是火電的數(shù)倍。因而降低成本是可再生能源__________化發(fā)展的關(guān)鍵。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、瓶頸、現(xiàn)代B、障礙、規(guī)模C、問題、市場D、阻礙、產(chǎn)業(yè)115．在今天的商業(yè)世界中，供過于求是普遍現(xiàn)象．為了說服顧客購買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要靠廣告．對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物B、各商家之間用廣告開展竟?fàn)嶤、廣告就是要說服顧客買東西D、廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過于求的產(chǎn)物116．某種溶液的濃度為20%，加入水后溶液的濃度變?yōu)?5%。如果再加入同樣多的水，則溶液濃度變?yōu)椋ǎ?。A.13%B.12.5%C.12%D.10%117．兩國經(jīng)過協(xié)商，已達(dá)成協(xié)議，雙方軍隊(duì)各自撤回自己的_________。填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、邊疆B、邊界C、邊境D、邊區(qū)118．光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓，也被稱為輻射壓強(qiáng)。根據(jù)量子理論，光具有“波粒二象性”，它既是一種電磁波，又是一種粒子，即光子。光子沒有靜態(tài)質(zhì)量，但有動(dòng)量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時(shí)，可以像從墻上彈回來的乒乓球一樣改變運(yùn)動(dòng)方向，并給撞擊物體以相應(yīng)的作用力，形成光壓。這段文字意在說明：A、光動(dòng)量B、光運(yùn)動(dòng)C、光子D、光壓119．鄧小平堅(jiān)持馬克思主義的思想路線，把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來表述，更鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義思想體系的開放性，體現(xiàn)了它的（）的統(tǒng)一性。A、科學(xué)性、理論性和實(shí)踐性B、科學(xué)性、理論性和革命性C、理論性、實(shí)踐性和革命性D、實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性120．人均GDP越高的國家，其交通就越安全。然而，人均GDP水平相當(dāng)?shù)膰遥浣煌ㄎｋU(xiǎn)性的級別也可能不同。一個(gè)最驚人的例子就是比利時(shí)和荷蘭，兩國的人均GDP相同，兩國為鄰國，甚至共用一種語言，但在比利時(shí)駕車更危險(xiǎn)。答案是：腐敗程度。根據(jù)反腐敗組織“透明國際”公布的指數(shù)，2006年荷蘭的透明指數(shù)位列第9，比利時(shí)位列第20。由此推斷，作者接下來要講的是（）。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與交通安全的關(guān)系B、國家清廉指數(shù)和交通安全的關(guān)系C、比利時(shí)和荷蘭兩國交通狀況的比較D、交通安全狀況的各種影響因素121．現(xiàn)在的社會是講競爭實(shí)力的社會，要的是真才實(shí)學(xué)，城市只是一個(gè)載體，學(xué)生能否學(xué)到知識，增強(qiáng)實(shí)力，今后能否有大的發(fā)展，很重要的是你能否考上一所好的大學(xué)，而不是你是否到了一個(gè)大城市。這段文字意在說明（）。A、大學(xué)生增強(qiáng)實(shí)力才能參與競爭B、現(xiàn)代社會最重要的是競爭實(shí)力C、學(xué)生考上好大學(xué)一定有好的發(fā)展D、到大城市并非等于一定要有好的發(fā)展122．如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會覺得不______，因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表；如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓員工______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、愿意各行其是B、舒服怨聲載道C、適應(yīng)無所適從D、放心人心渙散123．負(fù)面新聞并不是永遠(yuǎn)都制造_______，從商業(yè)角度看，負(fù)面宣傳在某種情況下可以_______銷售，尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn)，如果某些書籍的作者讓讀者感覺，書被評為劣作卻能起到相反的效果――它們的銷量增加了45%。A、防害促進(jìn)親切B、損失帶動(dòng)熟悉C、悲劇刺激陌生D、難題提高冷淡124．知識分子與權(quán)力之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系?擁抱還是抵制?胡適的選擇很特別，他在大方向上不反對國民黨政權(quán)，但他終生不愿當(dāng)官，他看重的是知識分子獨(dú)立發(fā)表見解的。翻遍《胡適年譜》，不難發(fā)現(xiàn)，作為知識分子領(lǐng)袖，他一生與知識分子往來最多，其次是與國民黨高層頗多交流，但幾乎從無和新興的企業(yè)家階層交往的記錄。拋開中產(chǎn)階級而欲求民主、自由，無異于，這大概是胡適的局限，也是其他自由主義者應(yīng)該深思的問題。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、權(quán)力刻舟求劍B、自由南轅北轍C、權(quán)利緣木求魚D、權(quán)益水中撈月125．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）。A、朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日說，朝鮮人民軍已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代進(jìn)攻和防御手段的、堅(jiān)不可摧的革命武裝力量。B、菲律賓外交部發(fā)表聲明，警告菲律賓公民切勿到中國旅游或出差，攜帶任何違禁藥品，否則將可能遭受嚴(yán)重懲罰。C、組織實(shí)施好促進(jìn)高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作，不僅是高等職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué)定位的長效制度建設(shè)，更是應(yīng)對畢業(yè)生就業(yè)壓力的應(yīng)急、應(yīng)變措施。D、文化節(jié)組委會的負(fù)責(zé)同志介紹了文化節(jié)的有關(guān)情況．并就汶上文化節(jié)的籌備和旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況回答了記者的提問。126．為惡意和憎恨所局限的觀察者，即使具有敏銳的觀察力，也只能見到表面的東西；而只有當(dāng)敏銳的觀察力同著意和熱愛相結(jié)合，才能探到人和世界的最深處，并且還有希望達(dá)到最崇高的目標(biāo)。由此可以推出（）。A、有善意的觀察者見不到表面的東西B、世界上沒有人能夠達(dá)到最崇高的目標(biāo)C、沒有敏銳的觀察力不可能探到人的最深處D、人性惡是人的表面現(xiàn)象127．胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都_____，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、地域安居樂業(yè)B、古老因循守舊C、封閉安土重遷D、保守泥古不化128．在“大蕭條”的年代，是凱恩斯指出了市場失靈的可能性，也是凱恩斯給出了應(yīng)對之方：政府增加開支。創(chuàng)造有效需求。這個(gè)今日天經(jīng)地義的政策，70年前卻是__________的言論，稱它為一場“革命”，毫不為過。對于凱恩斯的新理論，當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界__________，西方各國政府亦滿腹狐疑。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、驚世駭俗不置可否B、離經(jīng)叛道莫衷一是C、聳人聽聞噤若寒蟬D、差強(qiáng)人意眾說紛紜129．將下面六個(gè)句子重新排列組合：①科研人員已開發(fā)出第一臺試驗(yàn)樣機(jī)，并于近日在英國西海岸試運(yùn)行。②考慮到海水漲落變化，風(fēng)車上端固定豎塔有5至10米露在水面以上。③這項(xiàng)耗資600萬歐元的研究項(xiàng)目由德國、英國和歐盟提供資助，數(shù)家歐洲研究機(jī)構(gòu)參與。④機(jī)組形狀宛如一個(gè)倒立的風(fēng)車，其葉片直徑為11米，以每分鐘15轉(zhuǎn)的速度隨海水水流旋轉(zhuǎn)。⑤歐洲科學(xué)家最近開發(fā)出一種利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù)，將一個(gè)開放式的“風(fēng)車”放置海底，利用海水的流動(dòng)來轉(zhuǎn)動(dòng)葉片使之發(fā)電。⑥首臺被命名為“海流”的試驗(yàn)樣機(jī)安置在英國西海岸布里斯托爾灣海面下20米深處。排列組合最連貫的是（）。A、⑤①⑥③②④B、⑤③⑥②④①C、⑤①③⑥④②D、⑤③①⑥④②130．①明末清初至19世紀(jì)中葉，以英語為主的印歐語詞語被吸收借入漢語體系②改革開放后，來自各種語言的外來詞更是大量出現(xiàn)，并出現(xiàn)了直接使用原文的現(xiàn)象，即字母詞③字母詞是“漢字拉丁化百年以來對漢字最嚴(yán)重的破壞”?④漢語發(fā)展史清楚說明，漢語從來都是開放包容的。漢語沒有因?yàn)榻枞胪鈦碓~而不再姓“漢”，“拿來主義”反而增強(qiáng)了漢語的生命力⑤這實(shí)際上與漢語自身發(fā)展規(guī)律是相背離的⑥漢唐時(shí)期，西域通商和佛教傳人為漢語發(fā)展帶來了第一次吸收借入外來詞的高峰⑦清末到“五四”前后，漢語吸收借入外來詞的速度、數(shù)量以及范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第一次高峰將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A、⑥①⑦②③④B、④⑤⑥①⑦②③C、③⑤⑥①⑦②④D、③⑤②⑦①⑥④

參考答案一、數(shù)量關(guān)系1、答案C解析C。設(shè)原來每箱蘋果重x千克，根據(jù)題意有4（x-24）=x，解得x=32千克。故答案為C。2、答案A解析因?yàn)樗屯咛?，其重力的分力有一個(gè)是沿斜面向下的，而物理是勻速的，則必需有一個(gè)和其大小相等方向相反的力去平衡！！所以，摩擦力的方向是與物理運(yùn)動(dòng)方向相同！(本解析由王雪芹提供)3、答案B解析B。行程問題。采用比例法。由題意，兩人從同地出發(fā)，則第一次相遇時(shí)兩人的路程和為2個(gè)全程，設(shè)其中小張走了x，小王走了y，；第二次相遇時(shí)兩人走了4個(gè)全長，小張走了2y，小王走了x-y；由比例法x/y=2y/(x-y)，解得x=2y，故兩人速度比為2：1。4、答案C解析C。小數(shù)部分為一個(gè)等比數(shù)列，下一項(xiàng)為0.0016。整數(shù)部分0＝3×02,4＝4×12,20＝5×22,?＝6×32＝54。因此，本題答案選擇C選項(xiàng)。5、答案D解析D。本題是同地不同時(shí)的追及問題。當(dāng)小張?jiān)俅纬霭l(fā)時(shí)，小李已經(jīng)走了0.5+0.5+0.5=1.5（小時(shí)），走了4.5×1.5=6.75（公里），此即為追及路程。兩人速度差為27－4.5=22.5（公里/小時(shí)），根據(jù)追及問題公式求得追及時(shí)間為6.75÷22.5=0.3（小時(shí)），此時(shí)兩人都走了27×0.3=8.1（公里），距離乙地20－8.1=11.9（公里）。6、答案C解析C。設(shè)這瓶水有60，則第一次倒入酒精后，共有酒精20；第二次倒入酒精后，共有酒精20×3/4+60×1/4=30；第三次倒入酒精后，共有酒精：30×4/5+60×1/5=36，此時(shí)酒精濃度為36/60=60%。7、答案A解析二次污染物與一次污染物的物理化學(xué)性質(zhì)不同，B項(xiàng)屬于光污染，沒有與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成新的污染物；C項(xiàng)的描述屬于二次污染，但二氧化硫是一次污染物；D項(xiàng)中“死水”是污染的結(jié)果，不是“死水”造成污染。故選A。8、答案B解析B，根據(jù)題意有：189+152+135-（130+69×3）+69=P-44，解得P=252。故本題正確答案為B。9、答案D解析基因工程是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、分子遺傳學(xué)等學(xué)科的研究成果基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。10、答案A解析A。題干中的遞推關(guān)系為：1×3+1=4，3×4+1=13，4×13+1=53，（13×53+1=690），53×690+1=36571，即第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+1=第三項(xiàng)，依此類推。據(jù)此可知題干數(shù)列是二項(xiàng)遞推數(shù)列，A項(xiàng)當(dāng)選。11、答案D解析D。二集合標(biāo)準(zhǔn)公式，參加物理競賽30人，數(shù)學(xué)競賽32人，都未參加20人，總?cè)藬?shù)60人，參加數(shù)學(xué)+參加物理-都參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-都未參加，30+32-X=60-20，X=22。因此，本題答案為D選項(xiàng)。12、答案B解析B。因?yàn)槭茄刂砻鎻腁點(diǎn)爬到C點(diǎn)，所以要求這樣的最短爬線，我們可以先將立體圖形展開成一個(gè)大的平面圖形，兩點(diǎn)之間線段最短，因此圖形的上表面與正前面展開后，將A、C連在一起，即此時(shí)的AC是最短的，經(jīng)計(jì)算長度為a，因此，本題答案選B選項(xiàng)13、答案D解析題干中產(chǎn)品不合要求的原因排除了原材料質(zhì)量差和產(chǎn)品設(shè)計(jì)有差錯(cuò)后，被認(rèn)定的原因是工人技術(shù)水平低，則可以說明，產(chǎn)品不合要求的原因只有上述三種。14、答案B解析B、15、答案B解析二、判斷推理16、答案C解析文段首先指出批評的重要性——沒有批評就沒有建設(shè)，沒有文藝批評，就沒有創(chuàng)作水平的提升，接著以“然而”做轉(zhuǎn)折說明在現(xiàn)實(shí)中，文藝批評的價(jià)值經(jīng)常被低估，并分析了原因，最后得出結(jié)論說明欲重塑批評倫理．須從重建批評秩序開始。故本題正確答案為C。17、答案B解析平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型社會主義民族關(guān)系，體現(xiàn)了中華民族多元一體的基本格局，體現(xiàn)了中華民族大家庭的根本利益。平等是社會主義民族關(guān)系的基石，團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主線，互助是社會主義民族關(guān)系的保障，和諧是社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)。18、答案D解析定義的關(guān)鍵信息是：把成年人的某些社會化任務(wù)前移到部分青少年身上。A、B、C三項(xiàng)都符合定義，屬于社會化過度；D項(xiàng)中“啃老族”是由于部分青少年因沒有完成社會化任務(wù)而造成的現(xiàn)象，不屬于社會化過度。故選D。19、答案A解析根據(jù)句式統(tǒng)一的原則，可判斷這里要用“否認(rèn)”，因此A是正確答案。20、答案B解析經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識屬于現(xiàn)象的認(rèn)識，當(dāng)然不能替代對本質(zhì)的認(rèn)識。僅從過去每日看到太陽升起這一現(xiàn)象，運(yùn)用簡單枚舉的歸納法是無法得出太陽每天都會升起這一必然性的結(jié)論的。只有掌握了天體運(yùn)行的規(guī)律，懂得太陽與地球必然的聯(lián)系，才會得出這一結(jié)論。這恰恰說明，感性認(rèn)識必須上升到理性認(rèn)識。據(jù)此，B為應(yīng)選項(xiàng)。A項(xiàng)否認(rèn)了因果聯(lián)系的客觀性。C項(xiàng)命題表述的是不可知論。歸納法分為簡單枚舉歸納法與科學(xué)歸納法兩類，前者得出的結(jié)論是或然性的，后者得出的結(jié)論是必然性的，即使或然性的結(jié)論，在認(rèn)識中也有一定的價(jià)值，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、答案A解析按照法律議案的一般流程排列順序，即提出——審議——表決——通過——公布——實(shí)施。故選A。22、答案B解析削弱型題目。題干由“文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的學(xué)生”，得出結(jié)論“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中一種的教學(xué)質(zhì)量都高”。A項(xiàng)可以削弱題于論證關(guān)系，說明題干論據(jù)與結(jié)論間無必然聯(lián)系；B項(xiàng)說明志遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量低于一中，直接反駁了題干論點(diǎn)，削弱程度最強(qiáng)。C項(xiàng)中的教師、D項(xiàng)中的在校時(shí)間與教學(xué)質(zhì)量之間沒有必然聯(lián)系，為無關(guān)項(xiàng)。故答案選B。23、答案D解析圭表和手表都是計(jì)時(shí)工具，并且圭表是早期的計(jì)時(shí)工具；司南和指南針都是辨別方向的儀器，司南也是早期的辨別方向的儀器。24、答案B解析溫度計(jì)是用來測量氣溫的工具，磅秤與重量之間也是類似的關(guān)系，所以答案為B。25、答案D解析根據(jù)題干中的定義，細(xì)胞內(nèi)消化的主體是單細(xì)胞動(dòng)物，A項(xiàng)中的鳥類、B項(xiàng)中的人、C項(xiàng)中的牛都不是單細(xì)胞動(dòng)物，因此不符合細(xì)胞內(nèi)消化的定義；D項(xiàng)中的草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，其消化方式就是細(xì)胞內(nèi)消化。26、答案B解析題干中“螞蟻”是一個(gè)連綿詞，“左右”是一個(gè)由兩個(gè)反義字組成的復(fù)合詞。選項(xiàng)中符合這一對應(yīng)關(guān)系的只有B項(xiàng)。27、答案C解析貪婪意味著無限度地向地球索取，從而違背了適度的原則，必將遭到地球的懲罰。28、答案B解析由“不能由此而唯目的化”可知，在培養(yǎng)人才的過程中，不能僅僅關(guān)注其結(jié)果。而忽略了教育的本質(zhì)及教育對象的特殊性，“扭曲”、“迷失”不合句意，排除C、D?！板懺臁焙蚰?、鍛煉的意思．與句中人的成才需要磨煉的意思更對應(yīng)。故本題答案為B。29、答案D解析溫暖是陽光的特點(diǎn)；寒冷是北極的特點(diǎn)。30、答案D解析這是一道典型的細(xì)節(jié)判斷題。通過閱讀文段可以看出，師生的生活邏輯是社會利益邏輯的基礎(chǔ)，A選項(xiàng)表述恰恰相反；本文段并未談及教育理論與教育現(xiàn)實(shí)的問題，因此B選項(xiàng)屬于無中生有；盡管教育的社會價(jià)值舉足輕重，但文段談到“然而價(jià)值實(shí)現(xiàn)的可靠基礎(chǔ)卻在于師生共處的現(xiàn)實(shí)生活”，可見C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤；教育的社會價(jià)值并不應(yīng)當(dāng)成為師生共處的現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)教育中，師生共同的生活邏輯被社會利益邏輯所取代，并這種利益邏輯是缺乏長遠(yuǎn)眼光的。故D項(xiàng)正確。31、答案D解析文段首先提到中國擁有書籍的現(xiàn)狀，指出“這是世界其他國家都不能比擬的”，然后指出“現(xiàn)在需要做的是”，很明顯，前面的內(nèi)容都是鋪墊，重點(diǎn)在于指出，現(xiàn)在我們需要做的是“使這兩套體系發(fā)生作用”。A項(xiàng)，文段是說中國擁有的書籍包含的知識體系完整，這是其他國家無法比擬的，并非是說書籍?dāng)?shù)量多，故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)“創(chuàng)建有中國特色的文化體系”在文段中找不到依據(jù)，屬于過度引申；并且“珍視自己獨(dú)讀一無二的知識體系”只談到了一個(gè)方面，并不是“使這兩套體系發(fā)生作用”的方法。B項(xiàng)談到了兩個(gè)體系，有一定的迷惑性，但它說的是中國傳統(tǒng)文化體系和世界文明體系并重，二者并不發(fā)生作用，中國的仍然是中國的，世界的仍然是世界的。由結(jié)尾的“然后呢”可以看出，作者是反對這種片面的做法的，故B項(xiàng)不選。由我國翻譯了幾乎所有世界文明優(yōu)秀成果可以看出，對于外來文明的中國化，我國已經(jīng)取得了不少的成就，然而與此相對應(yīng)的中國文化“世界化”，很明顯是缺乏力度的。所以要“這兩套體系發(fā)生作用”，目前要做的工作是“使我們的知識體系‘世界化”’。故本題選D。32、答案D解析寄生的定義要點(diǎn)為：①長期或暫時(shí)生活在另一種生物體內(nèi)或體表；②從后者吸取營養(yǎng)維持生活。A項(xiàng)枯死的樹木不是生物，故不符合①；B、C項(xiàng)不符合②；D項(xiàng)符合要點(diǎn)。33、答案C解析低球技術(shù)定義的關(guān)鍵信息為：在推銷過程中，別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求。B、D兩項(xiàng)均不是推銷的過程，A項(xiàng)不是立刻提出更大的要求；只有C項(xiàng)符合定義。因此答案選C。34、答案D解析削弱型題目。齊老師的觀點(diǎn)是：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類課程替代。論據(jù)是：隨著解決數(shù)學(xué)問題的計(jì)算機(jī)程序的增多，不需要學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻理解。Ⅰ加強(qiáng)了齊老師的觀點(diǎn)；Ⅱ說明即使有了計(jì)算機(jī)程序，也需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，削弱了齊老師的觀點(diǎn)；Ⅲ提出新的論據(jù)說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程是有必要的，也削弱了齊老師的觀點(diǎn)。故答案選D。35、答案D解析限制性商業(yè)慣例的主體是“企業(yè)”，關(guān)鍵詞為“濫用市場力量的支配地位”、“企業(yè)行為或協(xié)議”。A、C兩項(xiàng)都是國家間的協(xié)議，故排除；B項(xiàng)，與定義無關(guān)；D項(xiàng)，主體是兩家企業(yè)，國際某鋼鐵巨頭通過對先進(jìn)技術(shù)的支配，控制了該鋼鐵廠的銷售權(quán)，可能會對該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)造成不利影響，符合定義。故D。為正確選項(xiàng)。36、答案C解析張校長的論證正是基于“高三學(xué)生是否起早摸黑學(xué)習(xí)是他們勤奮與否的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)”，C項(xiàng)為正確答案。37、答案C解析醫(yī)療事故的定義要點(diǎn)是：①醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員；②在醫(yī)療活動(dòng)中；③過失。A項(xiàng)實(shí)習(xí)生非醫(yī)務(wù)人員，不符合①；B項(xiàng)老人是在候診時(shí)死亡的，未進(jìn)入診療護(hù)理過程中，不符合②；C項(xiàng)符合要點(diǎn)；D項(xiàng)醫(yī)生的不作為是間接故意，不符合③。故答案選C。38、答案D解析飛機(jī)在天空中飛行，汽車在公路上行駛，且飛機(jī)和汽車都是現(xiàn)代交通工具。39、答案B解析從語境看俄國兩位大作家對莎士比亞及其劇作都持批評否定的態(tài)度，僅在程度上有輕重之別。根據(jù)“他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士，總的來說還算溫和”，可以排除感情色彩較為強(qiáng)烈的“不屑一顧”、“心懷不敬”、“嗤之以鼻”；“一無是處”與題干中的“最猛烈的攻擊、口誅筆伐”相對應(yīng)，故答案為B項(xiàng)。40、答案D解析閱讀是一項(xiàng)技能，焊接是一門技術(shù)。41、答案A,B,C解析中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)，縮寫為CAFTA，全稱為ChinaandASEANFreeTradeArea。本題正確答案為ABC。42、答案C解析茅盾的《子夜》創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代初，是我國無產(chǎn)階級文學(xué)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的第一部成功的長篇小說。趙樹理的《小二黑結(jié)婚》、丁玲的《太陽照在桑干河上》和周立波的《暴風(fēng)驟雨》都是在文藝新時(shí)期出現(xiàn)的作品。故本題答案為C。43、答案D解析解析:本題考查交叉關(guān)系。分析題干，教師作為一種職業(yè)，面對的對象是學(xué)生，可以造句為：教師教導(dǎo)和管理學(xué)生。D項(xiàng)與題干一致，警察作為一種職業(yè)，面對的對象是罪犯，可以造句為：警察教導(dǎo)和管理罪犯。A項(xiàng)，丈夫不是一種職業(yè)，排除。B項(xiàng)，出版商面對的對象應(yīng)當(dāng)是作者，排除。C項(xiàng)，商家是一個(gè)抽象概念，并不是一種具體的職業(yè)，排除。44、答案C解析醫(yī)生治療病人，護(hù)士護(hù)理病人；老師教育學(xué)生，輔導(dǎo)員輔導(dǎo)學(xué)生。45、答案B解析削弱型題目。題干由“維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)”推出“維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素”，如果“動(dòng)機(jī)”與“影響個(gè)人行為的主要因素”之間沒有聯(lián)系，則題干論證不能成立，因此B項(xiàng)能削弱題干的論證。A、C、D三項(xiàng)都是從其他方面闡述個(gè)人利益的維護(hù)，與題干論證無關(guān)。46、答案A解析由“如果張生喜歡攝影，則他喜歡旅游”和“如果他不喜歡攝影，則他會喜歡駕車”可以共同推出“張生或者喜歡旅游，或者喜歡駕車”，二者不能同時(shí)為假，而由“如果張生不喜歡旅游，則他對駕車也就不感興趣了”，則可以推出二者同時(shí)為假，這與前面的推論矛盾，所以在三個(gè)命題均為真的情況下，張生就只能喜歡旅游。47、答案C解析考查直言命題和復(fù)言命題及其推理。由“綜合部所有員工都得到了年終獎(jiǎng)金”和題干第一句，可以推出“綜合部所有員工都考評合格了”，所以，其矛盾命題“綜合部有些員工沒有考評合格”必定為假。由“財(cái)務(wù)部有些員工考評合格了”，不能推出“財(cái)務(wù)部員工都考評合格了”，但不排除其可能為真，即Ⅰ可能為真：同理，由題干第一句和第二旬不能排除IV可能為真；由“行政部的趙強(qiáng)考評合格了”，可能“該部門的員工能得到年終獎(jiǎng)金”，即Ⅱ也可能為真。故答案選C。48、答案B解析混沌理論的定義要點(diǎn)是：隨后的發(fā)展并無一定的軌跡可尋。A項(xiàng)在掌控之中、C項(xiàng)設(shè)計(jì)了有效的復(fù)習(xí)方法、D項(xiàng)規(guī)律是固有的，都不符合定義。只有B項(xiàng)符合定義，因此答案為B。49、答案C解析削弱型題目。題干通過對大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)意向的問卷調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生畢業(yè)后普遍不愿意當(dāng)教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為過去。A項(xiàng)指出教師收入偏低，與是否愿意當(dāng)教師的論述無關(guān)；B項(xiàng)說明被調(diào)查者的范圍廣