2022年教學(xué)實施報告框架（僅供參考）

XXXXXX（作品名稱）教學(xué)實施報告本組教學(xué)設(shè)計內(nèi)容為XXXX課程中的“XX、XX、XXX、XXX”，12或16個學(xué)時，現(xiàn)將教學(xué)整體設(shè)計、教學(xué)實施過程、學(xué)習(xí)效果、反思與改進(jìn)等方面作以下報告。一、教學(xué)整體設(shè)計（一）教學(xué)分析1.教學(xué)內(nèi)容分析（從“崗課賽證”融合方面分析教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)系和價值，在課程中處于什么地位，建議畫一張分析圖）2.教材分析（對選用的教材和主要參考資料進(jìn)行簡單羅列）3.內(nèi)容邏輯關(guān)系（對選定的參賽內(nèi)容或任務(wù)之間的前后邏輯關(guān)系，知識、能力、素質(zhì)遞進(jìn)關(guān)系進(jìn)行描述，建議畫一張分析圖）4.學(xué)情分析（學(xué)生層次，知識、能力、素質(zhì)方面怎么樣，行為習(xí)慣如何，對課程學(xué)習(xí)有什么影響等，提供個體和整體的數(shù)據(jù)分析圖）5.教學(xué)目標(biāo)分析（教學(xué)目標(biāo)三個維度：知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)）6.重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法（注意重點(diǎn)和難點(diǎn)來源，以及解決方法、突破策略）7.教學(xué)資源（軟硬件資源、課程平臺、信息化資源、教學(xué)手段等，可清單式列出來）（二）教學(xué)策略1.教學(xué)理念2.教學(xué)方法3.教學(xué)組織4.教學(xué)評價（三）教學(xué)過程設(shè)計（整體教學(xué)過程設(shè)計，課前、課中、課后怎么做的，進(jìn)行綜合性描述，最好用思維導(dǎo)圖表現(xiàn)出來）（每個任務(wù)的課前做法，與圖１要相符合，可綜合性來寫）（課堂上每個任務(wù)是怎么開展的，高度濃縮、重點(diǎn)明確）（每個任務(wù)的課后做法，與圖１要相符合，可綜合性來寫）二、教學(xué)實施過程（一）整體教學(xué)實施過程（描述12學(xué)時或16學(xué)時的教學(xué)任務(wù)整理部署、實施情況）（二）單元教學(xué)實施過程（描述每個任務(wù)的課前、課中、課后做法，與圖１要相符合，可綜合性來寫）1.課前自主探索（寫清楚教師活動、學(xué)生活動，采用的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)資源，以及作用和目的）2.課中強(qiáng)化技能（寫清楚每個環(huán)節(jié)的教師活動、學(xué)生活動，采用的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)資源，以及作用和目的）3.課后拓展應(yīng)用（寫清楚教師活動、學(xué)生活動，采用的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)資源，以及作用和目的）三、學(xué)生學(xué)習(xí)效果（重點(diǎn)寫學(xué)習(xí)后學(xué)生方面取得的效果，如學(xué)生個人、團(tuán)隊、班級取得什么進(jìn)步、成績方面、用什么手段、方法，做到了什么，做得怎么樣，可以是教學(xué)流程、教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)方面、教學(xué)重難點(diǎn)突破、評價體系、創(chuàng)新和特色等方面提煉，可用圖片佐證）（一）XXXXX（二）XXXXX（三）XXXXX（四）XXXXX四、反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新（特色與創(chuàng)新寫2-3點(diǎn)即可，不宜過多）1.XXXXX2.XXXXX（二）存在主要問題（可以從教學(xué)管理、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)評價、校企合作等方面，反思寫１－3點(diǎn)就可以了，不要太多，特別注意不要把前面自己認(rèn)為好的地方在這里給否定了）（三）改進(jìn)措施（針對上面的反思，今后怎么來改進(jìn)，上面幾點(diǎn)反思，這里就有幾點(diǎn)改進(jìn)，改進(jìn)要以