




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
考點(diǎn)25現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一、基礎(chǔ)小題1.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是()A.a(chǎn)表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化D.d表示地理隔離,是新物種形成的必要條件答案C解析a表示突變和基因重組,突變包括基因突變和染色體變異,A錯誤;b表示生殖隔離,物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,B錯誤;d表示地理隔離,新物種的形成不一定需要地理隔離,D錯誤。2.一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,連續(xù)自交n代,獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n,AA和aa的頻率均為(1/2)[1-(1/2)n]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中()A.沒有發(fā)生基因型頻率的改變B.沒有發(fā)生生物進(jìn)化C.發(fā)生了隔離D.發(fā)生了自然選擇答案B解析生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,該種群的基因頻率沒有發(fā)生改變,說明該種群沒有發(fā)生進(jìn)化。3.將一個瀕臨滅絕的生物的種群釋放到一個新環(huán)境中,那里有充足的食物,沒有天敵,請分析下列說法正確的是()A.該種群的個體數(shù)一定會迅速增加B.人類對瀕危動植物進(jìn)行保護(hù),有可能會干擾自然界正常的自然選擇C.該瀕危物種的不同個體之間、與天敵之間、與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展就是共同進(jìn)化D.該種群某個體的遷出不會導(dǎo)致該種群進(jìn)化答案B解析將一個瀕臨滅絕的生物的種群釋放到一個新環(huán)境中,雖然那里有充足的食物,沒有天敵,但是如果氣候不適宜,該種群的個體數(shù)不但不會增加,反而有可能會減少,A錯誤;正常的自然選擇,起選擇作用的是特定的環(huán)境條件,人類對瀕危動植物進(jìn)行保護(hù),有可能會改變?yōu)l危動植物生存的環(huán)境,所以可能會干擾自然界正常的自然選擇,B正確;共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,C錯誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,該種群某個體的遷出可能會導(dǎo)致其基因頻率發(fā)生改變,可能會導(dǎo)致該種群進(jìn)化,D錯誤。4.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是()A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小答案C解析自然選擇決定進(jìn)化的方向而不能決定變異的方向,A錯誤;進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化,B錯誤;當(dāng)種群數(shù)量下降時,各基因型的個體減少,某種基因可能因為該基因型的個體偶然死亡而丟失,所以這種改變的偶然性會增大,D錯誤。5.(2019·湖北四地七校聯(lián)考)下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.捕食者的存在利于生物多樣性的形成B.可遺傳變異提高了種群的基因多樣性C.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成D.種群內(nèi)部個體間的差異體現(xiàn)了物種多樣性答案D解析種群內(nèi)部個體間的差異體現(xiàn)了基因多樣性,D錯誤。6.下列有關(guān)基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲基因頻率大于女性群體B.一個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率改變說明物種在進(jìn)化C.基因型為Aa的個體逐代自交,后代所形成的種群中,A的基因頻率大于a的基因頻率D.可遺傳變異為進(jìn)化提供原材料,突變是生物發(fā)生進(jìn)化的重要原因答案D解析色盲為伴X染色體隱性遺傳病,在男性與女性中,基因頻率應(yīng)該相等,由于其遺傳的特殊性,男性患病個體會多于女性,A錯誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的變化而非基因型頻率的變化,B錯誤;Aa個體逐代自交的過程中A、a傳遞給子代的概率相同,因此后代所形成的種群中A和a基因頻率相等,C錯誤;可遺傳變異包括突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料,生物通過突變產(chǎn)生大量的可遺傳變異,使種群的基因頻率發(fā)生改變,生物發(fā)生進(jìn)化,D正確。7.蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在某一地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1,則F1中A的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是()A.30%,21% B.30%,42%C.70%,21% D.70%,42%答案D解析親本中AA占55%,aa占15%,所以Aa占30%,則A的基因頻率為55%+30%×1/2=70%,a的基因頻率=1-70%=30%。蝸牛間進(jìn)行自由交配,在不考慮基因突變的情況下,可利用遺傳平衡定律計算,F(xiàn)1中A的基因頻率不變,Aa的基因型頻率為2×70%×30%=42%。8.下列有關(guān)“選擇”的說法錯誤的是()A.病毒感染對兔種群的病毒抗性具有選擇作用B.生物的種間競爭屬于自然選擇C.除草劑的使用對抗藥性雜草類型的數(shù)量有選擇作用D.自然選擇直接作用于生物的基因型,對有利變異進(jìn)行積累答案D解析病毒感染兔種群,對病毒抗性較強(qiáng)的個體被保留下來,而抗性較弱的個體被淘汰,可見,病毒感染對兔種群的病毒抗性具有選擇作用,A正確;生物的種間競爭實(shí)際上是一種自然選擇過程,導(dǎo)致具有競爭關(guān)系的生物共同進(jìn)化,B正確;除草劑的使用,對雜草起到了選擇作用,使抗藥性雜草類型的數(shù)量增加,C正確;自然選擇直接作用于生物的表現(xiàn)型,對有利變異進(jìn)行積累,D錯誤。9.(2019·北京海淀期末)某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,一部分蛾感受到蝙蝠的超聲波時,便會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些改變。蛾的變化也影響蝙蝠回聲定位系統(tǒng)與捕食策略的改進(jìn)。當(dāng)變化后的蛾與祖先蛾人工交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離B.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果C.蛾與蝙蝠間發(fā)生了協(xié)同(共同)進(jìn)化D.祖先蛾種群的基因頻率未發(fā)生改變答案D解析由題意知:當(dāng)變化后的蛾與祖先蛾人工交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力,因此變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離,A正確;變異是不定向的,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果,B正確;蛾與蝙蝠間發(fā)生了協(xié)同(共同)進(jìn)化,C正確;蛾進(jìn)化過程中種群基因的頻率會發(fā)生改變,D錯誤。10.如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進(jìn)化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離C.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種D.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種答案B解析根據(jù)題圖,b、d之間雖然有地理隔離,但是不一定會產(chǎn)生生殖隔離,A錯誤;由于d是由a1演變而來,c是a2演變而來,所以c與d之間可能存在生殖隔離,B正確;a1中的外遷群體(d)與當(dāng)時留居群體(b)由于地理隔離存在,基因頻率會發(fā)生改變,所以b和d可能不是同一物種,C錯誤;即使a1中的外遷群體(d)與當(dāng)時a2種群的基因頻率不同,只要c和d不存在生殖隔離,它們?nèi)允峭晃锓N,D錯誤。11.某科研人員發(fā)現(xiàn)果蠅的一對相對性狀由一對等位基因(A、a)控制,其中a基因在純合時胚胎致死(aa、XaXa、XaY都是純合子)?,F(xiàn)將一對果蠅雜交,獲得F1果蠅共206只,其中雄果蠅71只,則F1果蠅繼續(xù)自由交配,所得F2成活個體中,A的基因頻率是()A.7/8 B.5/6C.10/11 D.13/14答案C解析由“F1果蠅共206只,其中雄果蠅71只”可知,雌雄果蠅數(shù)目不等,故該基因位于性染色體上,題干中提示XaY是純合子,表示該基因在X染色體上,則親本基因型為XAXa和XAY。由于a基因在純合時胚胎致死,故F1雌果蠅的基因型為1/2XAXA、1/2XAXa,雄果蠅的基因型是XAY,雌配子類型及其所占比例為3/4XA、1/4Xa;雄配子類型及其所占比例為1/2XA、1/2Y;F2基因型及其所占比例為3/8XAXA、1/8XAXa、3/8XAY、1/8XaY(死亡),則存活個體類型及其所占比例為3/7XAXA、1/7XAXa、3/7XAY,從而可求出A的基因頻率為10/11。12.下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系的敘述,正確的是()A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變B.生物表現(xiàn)型的改變一定會引起基因頻率的變化C.經(jīng)長期自然選擇,一種基因的頻率可能降為零D.只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變答案C解析生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,A錯誤;生物表現(xiàn)型的改變可能是由環(huán)境引起的,所以生物表現(xiàn)型的改變不一定引起基因頻率的變化,B錯誤;經(jīng)長期自然選擇,一種基因的頻率可能降為零,C正確;基因頻率發(fā)生改變,生物在進(jìn)化,但不一定形成新的物種,D錯誤。二、模擬小題13.(2019·江蘇期末)下列敘述不能體現(xiàn)自然選擇對生物進(jìn)化的影響的是()A.某患者長期使用青霉素,使其體內(nèi)抗青霉素的細(xì)菌群體所占的比例逐漸增大B.工業(yè)污染使樹干和巖石呈現(xiàn)深暗顏色后,樺尺蠖群體中黑色個體的比例逐漸增大C.育種工作者讓某作物連續(xù)自交并逐代淘汰具有不良變異的個體,從而選育某優(yōu)良品種D.某植物出現(xiàn)可產(chǎn)生有毒物質(zhì)的變異后,使以該植物為食的昆蟲中能抵抗有毒物質(zhì)的個體比例增大答案C解析A項說明了在青霉素的選擇作用下,細(xì)菌群體出現(xiàn)了進(jìn)化;B項說明了環(huán)境改變后,在捕食者的選擇作用下,樺尺蠖群體出現(xiàn)了進(jìn)化;D項說明了在植物產(chǎn)生的有毒物質(zhì)的選擇作用下,以該植物為食的昆蟲出現(xiàn)了進(jìn)化;所以A、B、D三項均體現(xiàn)了自然選擇對生物進(jìn)化的影響,而C項體現(xiàn)了人工選擇對生物進(jìn)化的影響。14.(2019·廣東惠州一調(diào))根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.不同物種之間、生物與環(huán)境之間都能共同進(jìn)化從而導(dǎo)致生物多樣性B.在自然選擇過程中,黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖之間表現(xiàn)為共同進(jìn)化C.非洲野牛與獅子之間可通過種間斗爭等實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化D.4億年前光合生物產(chǎn)生了氧氣,而氧氣也為生物登陸創(chuàng)造了有利條件,屬于生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化答案B解析共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,通過漫長的共同進(jìn)化,形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),A正確;黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖為同一個物種,不屬于共同進(jìn)化,B錯誤;非洲野牛與獅子為不同的物種,它們之間可通過種間競爭、捕食等實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化,C正確;4億年前光合生物產(chǎn)生了氧氣,而氧氣也為生物登陸創(chuàng)造了有利條件,屬于共同進(jìn)化,D正確。15.(2019·齊魯名校教科研協(xié)作體沖刺模擬)某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效,他們稱量甲蟲蛹的體重,并選擇部分個體作為下一代的親本,實(shí)驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.實(shí)驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本B.體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)C.該實(shí)驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的D.該實(shí)驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異答案B解析由圖可知,持續(xù)選擇條件下,甲蟲蛹的體重會持續(xù)增加,故實(shí)驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本,A正確;從停止人為選擇的曲線可以看出,甲蟲蛹體重下降,故體重越小的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng),B錯誤;該實(shí)驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的,C正確;該實(shí)驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異,因為存在選擇,D正確。三、高考小題16.(2019·天津高考)囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率,檢測并計算基因頻率,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()A.深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響B(tài).與淺色巖P區(qū)相比,深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低C.淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、DdD.與淺色巖Q區(qū)相比,淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高答案B解析圖中深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀是自然選擇的結(jié)果,A正確;d的基因頻率=eq\f(1,2)×Dd的基因型頻率+dd的基因型頻率,因此,Dd的基因型頻率=2×(d的基因頻率-dd的基因型頻率),深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率為[0.3-(1-0.95)]×2=0.50,淺色巖P區(qū)囊鼠的雜合體頻率為[0.9-(1-0.18)]×2=0.16,B錯誤;囊鼠的深色(D)對淺色(d)為顯性,淺色巖Q區(qū)囊鼠種群中D、d基因同時存在,故深色囊鼠的基因型為DD、Dd,C正確;淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體基因型頻率為1-0.18=0.82,淺色巖Q區(qū)囊鼠的隱性純合體基因型頻率為1-0.50=0.50,D正確。17.(2018·江蘇高考)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.群體中近親繁殖可提高純合體的比例B.有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料C.某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,則形成了新物種D.若沒有其他因素影響,一個隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變答案A解析群體中近親個體攜帶相同基因的概率高,因此近親繁殖可以提高后代純合體的比例,A正確;突變的有害還是有利取決于其生存的環(huán)境,有害變異在環(huán)境改變時也可以成為有利變異,都可成為進(jìn)化的原材料,B錯誤;有新基因產(chǎn)生并穩(wěn)定遺傳后,該種群的基因頻率變了,說明生物進(jìn)化了,但不能說明形成了新物種,C錯誤;沒有其他因素影響的情況下,種群基因頻率及基因型頻率都不會發(fā)生改變的前提是種群數(shù)量足夠多,個體間隨機(jī)交配,D錯誤。18.(2018·浙江高考)下列關(guān)于自然選擇的敘述,錯誤的是()A.自然選擇是生物進(jìn)化的重要動力B.自然選擇加速了種群生殖隔離的進(jìn)程C.自然選擇獲得的性狀都可以通過遺傳進(jìn)行積累D.自然選擇作用于對個體存活和繁殖有影響的變異性狀答案C解析自然選擇是指在生存斗爭中,適者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程,使種群基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致同一物種不同種群間的基因庫出現(xiàn)差異,當(dāng)這種差異變得顯著時可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離,進(jìn)而形成新物種,可見,自然選擇是生物進(jìn)化的重要動力,加速了種群生殖隔離的進(jìn)程,A、B正確;自然選擇獲得的性狀,若為可遺傳變異的范疇,則可能通過遺傳進(jìn)行積累,C錯誤;自然選擇直接作用的是生物個體,而且是生物個體的表現(xiàn)型,使具有有利變異的個體存活的機(jī)會增加,進(jìn)而通過繁殖,使有利變異在后代中積累,因此自然選擇作用于對個體存活和繁殖有影響的變異性狀,D正確。19.(2018·海南高考)甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬年,甲以乙為食。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙的進(jìn)化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關(guān)B.物種乙的存在與進(jìn)化會阻礙物種甲的進(jìn)化C.若甲是動物,乙可能是植物,也可能是動物D.甲基因型頻率改變可能引起乙基因頻率的改變答案B解析根據(jù)共同進(jìn)化的觀點(diǎn),物種乙的存在與進(jìn)化會促進(jìn)物種甲的進(jìn)化,有利于提高生物多樣性,B錯誤。20.(2017·江蘇高考)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.某物種僅存一個種群,該種群中每個個體均含有這個物種的全部基因B.雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒有生殖隔離C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D.古老地層中都是簡單生物的化石,而新近地層中含有復(fù)雜生物的化石答案A解析根據(jù)題意某物種僅存一個種群,該種群的基因庫是種群內(nèi)所有個體所含基因之和,則該種群中每個個體都含有這個物種的部分基因,A錯誤;兩洲人屬于同一物種,雖存在地理隔離,但未形成生殖隔離,B正確;選擇作用分為自然選擇和人工選擇,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;生物的進(jìn)化過程由簡單到復(fù)雜,在沒有受到破壞的情況下,在古老地層中,形成化石的生物較簡單,在新近地層中,形成化石的生物較復(fù)雜,D正確。一、基礎(chǔ)大題21.如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系,請據(jù)圖回答問題:(1)由A物種進(jìn)化為B、C兩個物種的內(nèi)因是________,外因是____________________________,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是____________________________。(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是______________。(3)遷到乙島的B物種可能會____________________。(4)假設(shè)種群中有一對等位基因A、a,A的基因頻率為10%,a的基因頻率為90%,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為______________;若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸下降,A的基因頻率逐漸上升,則后代中基因型為aa的個體的數(shù)量變化趨勢是________。答案(1)遺傳變異甲、乙兩島環(huán)境不同且有地理隔離種群基因頻率的改變(2)已形成生殖隔離(3)形成新的物種(答案合理即可)(4)1%、18%、81%逐漸減少解析(3)因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同,再加上地理隔離導(dǎo)致生殖隔離,使B物種不能與C物種自由交配,B可能會形成新物種。(4)根據(jù)題意可知,AA的基因型頻率是10%×10%=1%,Aa的基因型頻率是2×90%×10%=18%,aa的基因型頻率是90%×90%=81%;若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸下降,A的基因頻率逐漸上升,則后代中基因型為aa的個體數(shù)量將逐漸減少。22.某地蝽象的喙長而鋒利,可刺穿無患子科植物的堅硬果皮,獲得食物,如圖1所示。1920年引入新種植物——平底金蘇雨樹,其果皮較薄,蝽象也喜食,如圖2所示。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)仳硐筻沟拈L度變化如圖3所示。請回答問題:(1)蝽象的長喙與短喙為一對相對性狀。分析圖3可知,引入平底金蘇雨樹后的60年間,該地區(qū)決定蝽象________的基因頻率增加,這是________的結(jié)果。(2)蝽象取食果實(shí),對當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種子的傳播非常重要,引入平底金蘇雨樹后,當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種群數(shù)量會________。無患子科植物果實(shí)的果皮也存在變異,果皮較________的植株更容易延續(xù)后代。(3)進(jìn)化過程中,當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物、平底金蘇雨樹和蝽象均得以生存繁衍,這是物種間________的結(jié)果。答案(1)短喙自然選擇(2)下降薄(3)共同進(jìn)化解析分析圖3可知,引入平底金蘇雨樹后的60年間,長喙蝽象的個體數(shù)逐漸減少,而短喙蝽象的個體數(shù)逐漸增加,說明引入平底金蘇雨樹后,短喙成為有利性狀,所以該地區(qū)決定蝽象短喙的基因頻率增加,這是自然選擇的結(jié)果。二、模擬大題23.(2019·北京西城期末)自從上世紀(jì)40年代青霉素問世后,金黃色葡萄球菌引起的感染性疾病受到較大的控制。但隨后發(fā)現(xiàn)有些金黃色葡萄球菌能產(chǎn)生青霉素酶,表現(xiàn)為對青霉素的耐藥性。請回答問題:(1)金黃色葡萄球菌屬于________(填“原核”或“真核”)生物,其可遺傳變異的主要來源是________。(2)某同學(xué)設(shè)計了一個實(shí)驗,欲證明“青霉素誘導(dǎo)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生了抗藥性變異”的觀點(diǎn)是錯誤的。材料和器具:青霉素、培養(yǎng)皿、對青霉素敏感的金黃色葡萄球菌等。實(shí)驗步驟:步驟1:取培養(yǎng)皿A若干個(A1、A2、A3……),加入細(xì)菌培養(yǎng)基;取培養(yǎng)皿B若干(B1、B2、B3……)加入含有青霉素的細(xì)菌培養(yǎng)基。步驟2:將適量細(xì)菌培養(yǎng)液涂在培養(yǎng)皿A1的培養(yǎng)基表面,放在適宜的條件下培養(yǎng)—段時間,培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)一些細(xì)菌繁殖后聚集在一起的菌群,即菌落。步驟3:采用影印培養(yǎng)(如圖所示),將A1中的菌落轉(zhuǎn)移到B1。步驟4:根據(jù)B1中菌落出現(xiàn)的方位,將A1中對應(yīng)位置的菌落取出,均勻涂抹在A2表面,培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基表面又會出現(xiàn)許多菌落。反復(fù)重復(fù)步驟3、4。①預(yù)期結(jié)果:B1、B2、B3……中菌落數(shù)越來越多,則說明細(xì)菌抗藥性的形成是在施加青霉素________(填“之前”或“之后”)。②青霉素在細(xì)菌抗藥性形成的過程中起了________作用,其結(jié)果是使細(xì)菌的抗藥的________發(fā)生定向改變。(3)盡管環(huán)境中細(xì)菌菌群中存在抗藥性基因,但是目前仍使用青霉素等治療由細(xì)菌引起的感染。原因在于菌群中______________。如果不加節(jié)制的濫用青霉素,可能導(dǎo)致的后果是青霉素的藥效________。答案(1)原核基因突變(2)①之前②選擇基因頻率(3)抗藥基因頻率極低(種群中有抗藥基因的個體占極少數(shù))降低解析金黃色葡萄球菌屬于原核生物,其可遺傳變異的主要來源是基因突變;生物的變異在前,自然界的選擇作用在后,自然選擇能定向改變基因頻率;盡管環(huán)境中細(xì)菌菌群中存在抗藥性基因,但是目前仍使用青霉素等治療由細(xì)菌引起的感染,原因在于菌群中抗藥基因頻率極低。如果不加節(jié)制的濫用青霉素,可能導(dǎo)致的后果是青霉素的藥效降低。24.(2019·四川眉山中學(xué)月考)隨著生物科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,關(guān)于物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷地發(fā)展與完善。如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗,兩組實(shí)驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。據(jù)此回答下列問題:(1)第一代時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個________。(2)經(jīng)過八代或更長時間后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是________多樣性,判斷的理由是________________________________________。(3)經(jīng)過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大變化,用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成_________________________________,當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于______________________不同,導(dǎo)致________________________變化,形成兩個體色差異很大的群體。(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):世代甲箱乙箱果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%43095%93%65%甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是________,頻率基本穩(wěn)定的基因是________,第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合子出現(xiàn)的頻率是________%。答案(1)種群(2)物種由于交配的同體色偏好,造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象(或遺傳雖然交配選擇上有體色偏好,但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性)(3)地理隔離而不能進(jìn)行基因交流食物的差異與選擇基因頻率向不同方向(4)甲箱E45.5解析(1)種群是一定區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體,因此甲箱和乙箱中的果蠅屬于兩個種群。(2)由題意知,經(jīng)過八代或更長時間后再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)重的同體色選擇偏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電商平臺運(yùn)營中的品牌建設(shè)與維護(hù)
- 質(zhì)量至上GBT19001在商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐應(yīng)用
- 2025年02月陜西省秦始皇帝陵博物院公開招聘筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025浙江嘉興市嘉善福德曼液壓機(jī)械有限公司招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年國網(wǎng)江西省電力有限公司高校畢業(yè)生招聘650人(第一批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 高中語文情感美文偏偏遇上你卻注定行同陌路
- 四年級信息技術(shù)上冊第2課留住網(wǎng)上精彩教案2粵教版
- 雅安文投中醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司考察聘用1名主管會計筆試參考題庫附帶答案詳解
- 遼寧2024年12月遼寧省盤錦市公安局面向社會公開招考310名警務(wù)輔助人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 贛州旅游投資集團(tuán)2024年第一批社會公開招聘背景調(diào)查人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《影視照明技術(shù)》課件:照亮影視作品的靈魂
- 5.1人民代表大會:我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān) 課件高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治
- 2025年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 2025中國中材海外科技發(fā)展有限公司校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025-2030年即食麥片球行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 廣東省廣州市天河區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(上)期末物理試卷(含答案)
- - 《中國課件》揭示西安古都的千年歷史與文化
- 公司積分制管理實(shí)施方案
- 2025年部編版道德與法治小學(xué)三年級下冊全冊教案(含教學(xué)計劃)
- 2023河南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)士學(xué)位英語題
- 中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱詞匯表本表共收詞2200個左右含
評論
0/150
提交評論