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關(guān)于幼兒園安全教育活動方案精選范文為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園安全教育活動方案精選范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。關(guān)于幼兒園安全教育活動方案精選范文1為了進一步深化關(guān)愛生命,文明出行“6+1”安全教育活動,牽手一個孩子,帶動一個家庭、影響一個社區(qū),增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng),經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第19個安全教育日校園安全教育征文評選活動?,F(xiàn)將活動要求通知如下:一、活動主題本次活動以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題,講述個人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行,道路交通管理和教育等認識、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康,能充分表達真情實感,力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。二、參加對象凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命,文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。三、征文要求1、參評征文要求觀點鮮明,主題突出,材料充實;突出實踐性,有一定的推廣價值。2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi);教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),提交文章一式兩份。3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字,標題字體采用2號中宋體字,左側(cè)裝訂,征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息(見附件1),文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。4、嚴禁抄襲,要求原創(chuàng),一經(jīng)查屬抄襲,取消評選資格,并全縣通報。5、學(xué)校上報作品時均需帶紙質(zhì)匯總表(加蓋學(xué)校公章),并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。四、評獎及獎項設(shè)置1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進行評選,教師作品每篇收評審費20元,學(xué)生作品免評審費。2、設(shè)優(yōu)秀組織獎和個人單項獎若干名。五、活動要求1、各學(xué)校要從維護校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā),加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛發(fā)動,全員參與,力求實效。2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實踐,積極撰寫安全教育征文,各校在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報,教師征文不少于10篇,學(xué)生作品不超過5篇。請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表(師生分開)發(fā)送至z。關(guān)于幼兒園安全教育活動方案精選范文2活動目標:1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生?;顒訙蕚洌?、自制課件PPT2、情景表演用的道具活動過程:一、談話引出1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)2、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)二、了解令人心痛的溺水事件1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。3、提問:你看到了什么?(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生1、那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎?請聽題:(1)你可以在哪些地方游泳?A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館(2)當(dāng)你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?A:朋友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?A:水里可能有水草會纏住身體B:水里可能有漩渦c:會把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(4)下列哪個行為是正確的.?A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。(5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應(yīng)該怎么辦?A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。(6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的?!闭谶@時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧?!边诉苏f:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)(撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)3、打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點)我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。五、游泳注意事項1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢!”2、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開心啦、六、小結(jié)1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!關(guān)于幼兒園安全教育活動方案精選范文3為了進一步做好當(dāng)前幼兒園安全管理工作,我園開展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動,現(xiàn)結(jié)合我園實際情況,制定本安全月活動方案。一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“治理隱患,防范事故”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。二、活動時間總體安排:3月2日至3月31日。第一階段:3月2日至3月10日,主要活動內(nèi)容包括:制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;第二階段:3月11日至3月25日,主要活動內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;第三階段:3月26日至3月31日,主要活動內(nèi)容包括:迎接上級檢查,學(xué)校安全月活動總結(jié)。三、活動內(nèi)容及活動安排(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。2、充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,大力加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護意識和能力。4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。1、進一步加強和改進幼兒園德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準安全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。2、各班建立安全檢查負責(zé)制,由班主任負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。3、與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。4、擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能。四、做好服務(wù)保障工作1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。⑴全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。⑵合理分工,責(zé)任到人,加強對校內(nèi)消防設(shè)施的檢測與維
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