專題四：漫畫類作文審題立意-備戰(zhàn)2024年高考語文一輪復(fù)習(xí)一本通（全國）原卷版

專題四：漫畫類作文審題立意必備知識(shí)漫畫作文審題立意的三個(gè)關(guān)鍵：漫畫是一種帶有諷刺性、批評(píng)性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。漫畫多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問題，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。以漫畫為材料的作文，同文字型材料作文一樣，審題時(shí)要弄清畫面內(nèi)容，理解漫畫寓意，方可進(jìn)行立意。1．讀懂漫畫內(nèi)容(1)弄清漫畫要素。弄清漫畫有哪些構(gòu)成要素，漫畫中所涉及的人、物，哪怕是一棵小草、一枚圖章，都不要放過。觀察主要人物的特征，通過人物的言行分析其心理特點(diǎn)等。(2)理清人物關(guān)系。弄清了漫畫里有哪些人、物后，我們還要從整體著眼，分析人物之間的關(guān)系。漫畫中若人物眾多，要注意理清關(guān)系，先給人物分類，再根據(jù)人物的類型探求他們之間的關(guān)系。2．把握漫畫寓意漫畫的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下幾個(gè)方面：一是把握人物、事件的比喻義、象征義；二是從人物的關(guān)系中把握漫畫寓意；三是根據(jù)漫畫中人物的語言、解說性的文字或漫畫標(biāo)題把握漫畫寓意。漫畫中的文字，往往是理解寓意的關(guān)鍵，有時(shí)甚至起到畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明主旨的作用。3．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，確定立意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，這是漫畫類作文的關(guān)鍵，即由材料推開去聯(lián)系廣闊的社會(huì)生活，或歷史或現(xiàn)實(shí)，或集體或個(gè)人，實(shí)際上是跳出畫面，由此及彼、由表及里，多角度、多側(cè)面地挖掘漫畫隱含的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。典型題型1．哲理性漫畫所謂哲理，即關(guān)于宇宙人生的根本原理和智慧。哲理性漫畫，就是表達(dá)對宇宙、人生的思考和見解的一種漫畫樣式。命題者通過呈現(xiàn)一些典型的自然現(xiàn)象、社會(huì)生活現(xiàn)象等，對考生的哲理思辨能力進(jìn)行考查。這類漫畫要聚焦漫畫寓意的核心并將其與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，由此及彼——由漫畫的寓意對接現(xiàn)實(shí)與人生。(2021·新高考Ⅱ)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。注描紅：用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，反映你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。(1)借助支架審準(zhǔn)題思考角度思考方向和追問問題所得思考整體觀察題目題目蘊(yùn)含了什么道理文字文字說明有什么啟示布局上下左右的層次順序暗示了什么形象相關(guān)人或物的狀態(tài)和細(xì)節(jié)類比聯(lián)想漫畫對應(yīng)了何種生活現(xiàn)象(2)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)立好意寫出三條不同的立意：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________2．歌頌性漫畫歌頌性漫畫，就是把積極正面陽光的人或事物用漫畫的藝術(shù)形式表現(xiàn)出來，樹立榜樣，弘揚(yáng)社會(huì)正能量的一種漫畫樣式。(2019·全國Ⅲ)閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。(1)借助支架審準(zhǔn)題思考角度思考方向和追問問題所得思考整體觀察題目題目蘊(yùn)含了什么道理文字文字說明有什么啟示布局上下左右的層次順序暗示了什么形象相關(guān)人或物的狀態(tài)和細(xì)節(jié)類比聯(lián)想漫畫對應(yīng)了何種生活現(xiàn)象(2)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)立好意寫出三條不同的立意：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________3．諷刺性漫畫諷刺性漫畫，就是用夸張、比喻、諷刺的手法，對生活中那些腐朽、落后或不合理的現(xiàn)象進(jìn)行揭露、批判或勸誡的一種漫畫樣式。具有尖銳、潑辣、幽默的特點(diǎn)。(2016·全國乙)閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。(1)借助支架審準(zhǔn)題思考角度思考方向和追問問題所得思考整體觀察題目題目蘊(yùn)含了什么道理文字文字說明有什么啟示布局上下左右的層次順序暗示了什么形象相關(guān)人或物的狀態(tài)和細(xì)節(jié)類比聯(lián)想漫畫對應(yīng)了何種生活現(xiàn)象(2)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)立好意寫出三條不同的立意：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________(寫出三條即可)專項(xiàng)訓(xùn)練1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！吧稀闭呱线M(jìn)，“止”者知止，“正”者守正?！吧稀薄爸埂薄罢边@三字高度概括了人生的成長歷程，包孕著國人從古至今的人生哲學(xué)與生命智慧。上述材料能給努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的當(dāng)代青年以啟示。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2.觀察下面這幅漫畫，按要求作文。病梅（華君武漫畫作品）[注]圖1花盆上的文字為“不許長”；圖2樹桿上的文字為“不許修枝”。請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，反映你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。3.觀察下面這幅漫畫，按要求作