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英語(yǔ)《中考英語(yǔ)完形填空》單元綜合培優(yōu)提升卷及答案一、完形填空1.完形填空
Atthebeginningofthisterm,Ireadanarticleintheeveningpaperbyaccident.Itwas1somepoorchildrenwhocouldn'tgotoschoolbecauseofhavingnoenoughmoney.Theyevencouldn'thaveenoughfoodtoeat.Therewerealsosomepicturestoshowhow2theywere.
Ididn'tknowwhyIsuddenlydecidedtosupportoneofthemtoget3.AndIdidthat.Ichoseagirlwholosthermotherwhenshewasveryyoung.I4herschoolingandalsoboughtsomefoodandschoolthingsforherattimes.IreallyhopedIcoulddosomethingto5hertohaveagoodstartoflife.
Oneofmyfriendsgottoknowallofthis,andfoundme,"6canyousupporther?Oneyearortwoyears?Ormore?Youcan'tsupport7thewholelifeandyoucan'tsaveallthepoorchildrenintheworld!Nobodywillthinkyouaredoingagreatthing!Theywill8you!"
Hearingthis,Itoldastorytohimwhichreallyimpressedandinfluencedmemost.
Ontheseaside,alotofsmallfisheswere9aftertheseatide.Inthesuntheywouldbe10todieverysoon.Theytriedtheirbesttomovebacktothesea.11itwasn'teasy.Justthentherecamealittlegirl.She12thefishesontheseasideandhurriedtocarrythembacktotheseawithherhandsonebyone.Somepeoplesaid,"Stop,13girl!Youcan'tsaveallofthem,andnobodywill14thatyouhavedone."
Thenthegirllookedatthefishinherhandandsaid15,"butthisfishcares."
Afterthat,myfriendkeptsilentforawhileandthenhesaid,"Thanksforyourgoodstory.AndIwilljoinyou."1.A.to
B.aboutC.for2.A.great
B.young
C.poor3.A.food
B.educationC.books4.A.worriedaboutB.putoff
C.paidfor5.A.help
B.teach
C.expect6.A.Howmuch
B.HowlongC.Howoften7.A.yourself
B.them
C.her8.A.laughat
B.concentrateon
C.complainabout9.A.left
B.lost
C.hurt10.A.tired
B.thirsty
C.hot11.A.So
B.Or
C.But12.A.noticed
B.brought
C.kept13.A.clever
B.silly
C.kind14.A.stand
B.hear
C.care15.A.sadly
B.angrily
C.seriously【答案】(1)B;(2)C;(3)B;(4)C;(5)A;(6)B;(7)C;(8)A;(9)A;(10)B;(11)C;(12)A;(13)B;(14)C;(15)C;【解析】【分析】文章大意:文章講述了作者資助窮困兒童的事情,朋友不理解,然后給他講了一個(gè)小女孩救魚的故事。(1)考查介詞。句意:它是關(guān)于一些因?yàn)闆](méi)有足夠的錢而不能上學(xué)的窮苦的孩子。關(guān)于:about,故選B。(2)考查形容詞。句意:他們也有一些照片來(lái)顯示他們多么窮。poor:窮的,故選C。(3)考查名詞。句意:我不知道為什么我突然決定去支持他們中的一個(gè)去受教育。geteducation:受教育,故選C。(4)考查動(dòng)詞。句意:我不時(shí)地為她的學(xué)業(yè)付錢,也給她買一些食物和學(xué)習(xí)用品。payfor:為······付錢,故選C。(5)考查動(dòng)詞。句意:我真的希望能做一些事情幫助她有個(gè)好的生活開端。help:幫助,故選A。(6)考查特殊疑問(wèn)詞。句意:你能支持她多久?一年或兩年?或者更多?根據(jù)回答Oneyearortwoyears?Ormore?可知是多長(zhǎng)時(shí)間:howlong,故選B。(7)考查代詞。句意:你不能支持她一輩子,你不能挽救世界上所有的窮孩子。代指前面的女孩要用her,故選C。(8)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:他們會(huì)嘲笑你!laughat:嘲笑,故選A。(9)考查動(dòng)詞。句意:在海邊,在大海的潮汐后許多小魚被留下。留下:leave,故選A。(10)考查形容詞。句意:在太陽(yáng)下,它們很快就會(huì)渴死。渴:thirsty,故選B。(11)考查連詞。句意:但是它不容易。但是:but,故選C。(12)考查動(dòng)詞。句意:她注意到在海邊的魚,急匆匆用雙手一條一條地扔回大海。A.注意,B.帶來(lái),C.保持,根據(jù)常識(shí)是注意到海邊的魚,才會(huì)一條一條地扔回大海,故選A。(13)考查形容詞。句意:一些人說(shuō),“停下吧,傻女孩!你不可能救下所有的魚,沒(méi)人在乎你所做的事情。”根據(jù)后句可知人們認(rèn)為女孩這樣做很傻,silly:傻,故選B。(14)考查動(dòng)詞。句意:一些人說(shuō),“停下吧,傻女孩!你不可能救下所有的魚,沒(méi)人在乎你所做的事情?!盇.忍受,站立,B.聽見,C.在乎,根據(jù)語(yǔ)境,故選C。(15)考查副詞。句意:然后女孩看著她手里的魚,認(rèn)真地說(shuō),“但是這條魚在乎?!备鶕?jù)語(yǔ)境可知女孩說(shuō)的時(shí)候非常認(rèn)真,故選C?!军c(diǎn)評(píng)】考查綜合運(yùn)動(dòng)知識(shí)的能力。首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)上下文、語(yǔ)法知識(shí)、固定搭配等選出正確答案,確保文章通順、完整。2.完形填空
Myfatherwasaself-taughtmandolin(曼陀林琴)player.Heisoneofthebestplayersinourtown.Hecouldnot1music,butifheheardatune(曲子)afewtimes,hecouldplayit.Whenhewasyoung,hewasa2ofasmallcountrymusicband.Theyplayedatlocaldancesandradiostation.
AthomeDadoftengotouthismandolinandplayedforthe3.Wethreechildrensangalong.4playedthemandolinlikemyfather.Hecould5yourheartwiththemusicthatcameoutofthatoldmandolin.Heseemedtoshinewhenhewasplaying.Youcouldseehis6inhisabilitytoplaysowellforhisfamily.
ButDadhadtofindanotherjobinafactorylater7themoneyhemadeatthebandwasn'tenoughtosupportthefamily.Unluckilyhehadan8onedayandlostonefinger.Hecouldn'tplayas9asbefore.Fromthenon,everytimeweaskedhimtoplay,hewouldmakeupreasonsto10downourrequest.However,wemissedhisperformancesomuch.11,heagreedandsaid,"Okay,butremember,Ican'tholddownonthestrings(琴弦)thewayI12to.”Whenheplayedtheoldmandolin,itcarriedusbacktoa13happytimeinourlives.
Dadwasthatkindofman.14waswhathewasdoingallhislife.Ifhecouldgive15toothers,hewould,especiallyhisfamily.Hewasalwaysthere,sacrificing(犧牲)histimetoseethathisfamilyhadenoughintheirlife.1.A.expressB.raiseC.readD.lead2.A.dancerB.memberC.driverD.friend3.A.friendsB.workmatesC.classmatesD.family4.A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody5.A.shutB.touchC.coverD.hurt6.A.doubtB.truthC.prideD.worry7.A.becauseB.althoughC.soD.but8.A.actionB.accidentC.argumentD.exam9.A.deepB.fastC.wellD.loud10.A.turnB.breakC.closeD.lay11.A.NearlyB.ExactlyC.CertainlyD.Finally12.A.regrettedB.usedC.keptD.pointed13.A.carefulB.forgetfulC.cheerfulD.helpful14.A.GivingB.ReceivingC.ChangingD.Taking15.A.productionB.pleasureC.purposeD.patience【答案】(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)B;(9)C;(10)A;(11)D;(12)B;(13)C;(14)A;(15)B;【解析】【分析】文章大意:文章介紹了作者的父親是一個(gè)很棒的曼陀林琴手,后來(lái)由于一次事故,失去了一個(gè)手指頭,雖然受傷,對(duì)生活還是充滿希望,對(duì)家人充滿了深深的愛。(1)句意:他不會(huì)識(shí)譜,但一首曲子只要他聽上幾次,他就可以演奏了。A解釋;B提高;C讀;D領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)下文中的語(yǔ)句butifheheardatune(曲子)afewtimes,hecouldplayit.理解可知,爸爸不會(huì)識(shí)譜,readmusic,故選C。(2)句意:他年輕時(shí)是一個(gè)鄉(xiāng)村小樂(lè)隊(duì)的成員。A舞者;B成員;C司機(jī);D朋友。根據(jù)下文的語(yǔ)句Theyplayedatlocaldancesandradiostation.可知他是樂(lè)隊(duì)的成員,故選B。(3)句意:在家里,爸爸經(jīng)常拿出曼陀林為我們家人彈奏。A朋友;B同事;C同學(xué);D家人。根據(jù)句中的athome可知,爸爸在為家人彈奏,故選D。(4)句意:沒(méi)有人像我父親那樣彈奏曼陀林。A沒(méi)有人;B有些人;C任何人;D所有人。根據(jù)下文的語(yǔ)句Hecouldtouchyourheartwiththemusicthatcameoutofthatoldmandolin.可知,爸爸是彈奏曼陀林最好的人,故選A。(5)句意:他能用那老曼陀林傳來(lái)的音樂(lè)觸動(dòng)你的心。A關(guān)閉;B接觸;C覆蓋;D傷害。touchone'sheart,觸動(dòng)某人的心靈,故選B。(6)句意:你可以看到他為自己能為家人出色表演而自豪。A懷疑;B真理;C驕傲;D擔(dān)心。根據(jù)前文Heseemedtoshinewhenhewasplaying.可知,爸爸在為家人彈奏時(shí)是非常榮耀的,故選C。(7)句意:但后來(lái)爸爸不得不在工廠里找到另一份工作,因?yàn)樗跇?lè)隊(duì)賺的錢不夠養(yǎng)家。A因?yàn)?;B盡管;C因此;D但是。根據(jù)語(yǔ)境可知,爸爸找工作的原因是在樂(lè)隊(duì)賺的錢不夠養(yǎng)家,故選A。(8)句意:不幸的是,有一天他出了事故,失去了一根手指。A行為;B事故;C爭(zhēng)吵;D考試。根據(jù)下文的語(yǔ)句
lostonefinger可知,這是一場(chǎng)事故,故選B。(9)句意:他彈奏得不如以前好了。A深;B快;C好;D大聲。根據(jù)前文語(yǔ)句lostonefinger可知,少了一個(gè)手指,彈奏樂(lè)器受到了影響,不如以前好了,故選C。(10)句意:他會(huì)編造理由拒絕我們的請(qǐng)求。A變得;B打破;C關(guān)上;D躺。固定短語(yǔ)turndown,拒絕,故選A。(11)句意:最后,他同意了。A幾乎;B確切地;C當(dāng)然;D最后。根據(jù)前文語(yǔ)句
However,wemissedhisperformancesomuch.
可知,我們非常想聽爸爸彈奏樂(lè)曲,最后爸爸同意了,故選D。(12)句意:我不能像以前那樣控制琴弦。A懊悔;B過(guò)去常常;C保持;D指向。固定短語(yǔ)usedtodosth,過(guò)去常常做某事,故選B。(13)句意:它使我們回到了我們生活中快樂(lè)的時(shí)光。A仔細(xì)的;B難忘的;C快樂(lè)的;D有用的。根據(jù)前文的語(yǔ)句Heseemedtoshinewhenhewasplaying.Youcouldseehisprideinhisabilitytoplaysowellforhisfamily.可知,我們過(guò)去的時(shí)光是非??鞓?lè)的,故選C。(14)句意:爸爸就是那種人,他一生都在付出。A給予;B接受;C改變;D索取。根據(jù)下文語(yǔ)句Ifhecouldgivepleasuretoothers,hewould,可知爸爸是一個(gè)善于付出的人,故選A。(15)句意:如果他能給別人帶來(lái)快樂(lè),他會(huì),尤其是他的家人。A產(chǎn)品;B快樂(lè);C目的;D耐心。根據(jù)語(yǔ)境可知,爸爸付出的目的就是讓家人快樂(lè),開心,故選B?!军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空題。考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3.完形填空
Itwasthegoldenseason.Icouldseethe1leavesfallingwiththecoolwind.Forothersit'stheharvestseason,butforme,itisa(n)2season.Iwas3
forthePostgraduateEntranceExamination(研究生入學(xué)考試).Butsomanyunhappythingsmademesotired,soIdecidedtohaveawalkinmyuniversity.
"Autumnisalonelyseasonandlifeisuninteresting.Thedaysinthisseasonalwaysgetme4,"Ithoughtwhenthebeautifulsoundofaguitarflowedintomyears.Ayounggirl,sittingonthestone,waslostinherguitarplaying.Shewasabeautifulgirl,5whenthewindblewherlonghair.
Lostinthemusic,Ididn't6thatIhadbeenstandingforsolong.EverydayIwouldseeherplayingherguitar.Shewastheonly7andIwastheonlyaudience.Onthefollowingdays,lifebecame8andIcouldreviewthecoursescarefully.
Autumnwas9over.WhenIwaslisteningheartily(盡情地)oneday,thesoundsuddenlystopped.Tomysurprise,thegirlcameovertome."You10likemusic,"shesaid.
"Yes,youplayverywell.Whydidyoustop?"Iasked.
Suddenly,herfacelooked11."IcameherejusttohavearestbecauseI12intheCollegeEntranceExamination.Ifeltverydisappointed.Anditwasyourlisteningeverydaythat13me,"shesaid,"andIhavetogotomorrow."
"Infact,itwasyourplayingthatgavemea14autumnandhelpedmebelievethatIcanpasstheexam,"Ianswered."IthinkitwasGodwhogaveusthe15toknoweachotherandweshouldbegoodfriends."ShesmiledandIsmiledtoo,inthatbeautifulautumn.1.A.yellowB.greenC.newD.empty2.A.annoyedB.annoyingC.boredD.boring3.A.goingB.waitingC.preparingD.caring4.A.acrossB.downC.awayD.out5.A.mainlyB.speciallyC.mostlyD.especially6.A.understandB.realizeC.rememberD.consider7.A.performerB.artistC.reporterD.volunteer8.A.boringB.interestingC.sadD.dull9.A.nearlyB.hardlyC.alreadyD.just10.A.mayB.wouldC.canD.must11.A.excitedB.angryC.sadD.worried12.A.failedB.sentC.brokeD.took13.A.movedB.encouragedC.wonderedD.saved14.A.shortB.meaningfulC.relaxingD.successful15.A.spaceB.giftC.chanceD.luck【答案】(1)A;(2)B;(3)C;(4)B;(5)D;(6)B;(7)A;(8)B;(9)A;(10)D;(11)C;(12)A;(13)B;(14)B;(15)C;【解析】【分析】文章大意:文章講述了一個(gè)爛漫的故事,兩個(gè)很消沉的人因吉他而結(jié)識(shí),而且相互得到了鼓勵(lì)。(1)句意:我可以看到黃色的樹葉隨著冷風(fēng)落下。根據(jù)第一句Itwasthegoldenseason.可知已經(jīng)到了秋天,秋天樹葉會(huì)變黃。A.黃色的;B.綠色的;C.新的;D.空的,故答案是A。(2)句意:對(duì)于別人而言這是個(gè)收貨的季節(jié),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)令人討厭的季節(jié)。A惱怒的;B.討厭的;C.感到無(wú)聊的;D.令人無(wú)聊的,故答案是B。(3)句意:我正在準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試。固定搭配preparefor為……做準(zhǔn)備,故答案是C。(4)句意:這個(gè)季節(jié)的日子總是讓我沮喪。固定搭配getsb.down讓人沮喪,故答案是B。(5)句意:他是個(gè)漂亮的女孩,尤其是當(dāng)風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)時(shí)。A.主要的;B.特殊地;C.大多數(shù);D.尤其,結(jié)合語(yǔ)境especially最合適,故答案是D。(6)句意:迷失在了音樂(lè)中,我沒(méi)有意識(shí)到我已經(jīng)我已經(jīng)站了那久。A.理解,明白;B.意識(shí)到;C.想起來(lái);D.當(dāng)做。根據(jù)EverydayIwouldseeherplayingherguitar.
可知,作者每天都在聽這個(gè)女孩彈吉他,但他并沒(méi)有意識(shí)到因?yàn)槁牸玖⒌臅r(shí)間就,故答案是B。(7)句意:她是唯一的便表演者,我是唯一的聽眾。A.表演者;B.藝術(shù)家;C.記者;D.志愿者。根據(jù)后半句我是唯一的聽眾,可知她是唯一的表演者,故答案是A。(8)句意:接下來(lái)的幾天生活變得有趣了,我能夠認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課了。根據(jù)
Icouldreviewthecoursescarefully.可知作者不再沮喪,生活重新變得有趣。A.無(wú)聊的;B.有趣的;C.傷心的;D.呆滯的。故答案是B。(9)句意:秋天就要結(jié)束了。A.將近,幾乎;B.幾乎不;C.已經(jīng);D.剛剛。CD一般多用于完成時(shí)的句子中,B意思不符合句意,故答案是A。(10)句意:你一定喜歡音樂(lè)?A.可以;B.將要;C.能夠;D.一定。這是一個(gè)表示推測(cè)的句子,女孩發(fā)現(xiàn)作者整天聽她彈吉他,因此她推測(cè)作者一定喜歡音樂(lè)。故答案是D。(11)句意:突然,她的臉色看起來(lái)有點(diǎn)難過(guò)。A.激動(dòng)的;B.生氣的;C.傷心的;D擔(dān)心的,根據(jù)后面的敘述可知她大學(xué)考試沒(méi)有通過(guò),因此她很難過(guò),故答案是C。(12)句意:我來(lái)這兒就是休息一下,因?yàn)槲掖髮W(xué)考試失敗了。A.失敗;B.發(fā)送;C.破碎;D.拿走。根據(jù)故
Ifeltverydisappointed
她感到失望,可知大學(xué)大學(xué)入學(xué)考試沒(méi)有通過(guò),故答案是A。(13)句意:是你每天聽我拉小提琴鼓勵(lì)了我。A.打動(dòng),感動(dòng);B.鼓勵(lì),鼓舞;C.想知道;D.拯救。因?yàn)樽髡呙刻炻犓√崆伲J(rèn)為作者喜歡音樂(lè),因此使她受到了鼓勵(lì),故答案是B。(14)句意:事實(shí)上你的演奏給了我一個(gè)有意義的秋天,幫助我相信我能夠通過(guò)考試。A.短的;B.有意義的;C.令人放松的;D.成功的。根據(jù)前面的描述,作者從沮喪到感覺到生活有趣,是因?yàn)槁犃诉@個(gè)女孩彈的吉他,所以說(shuō)這個(gè)秋天是有意義的,故答案是B。(15)句意:我認(rèn)為是上帝給了我們相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。A.空間;B.禮物;C.機(jī)會(huì);D.幸運(yùn)。因?yàn)榕⑺?,作者聽吉他,使他們認(rèn)識(shí),在作者眼里這樣的機(jī)會(huì)是上帝給的,故答案是C。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,先跳過(guò)空格通讀全文,了解文章大意,然后根據(jù)語(yǔ)法、句法、語(yǔ)境和固定搭配選擇答案。再讀文章,訂正答案。4.完形填空
Timeisveryimportantinourlives.ButitneverhadanyimportanceinmylifeuntilI1awatchfrommyfatherthatmademeresponsible(有責(zé)任).It2metheimportanceoftimeinmylife.
Igotthisgiftonagray-skyday.Ihadtogotothe3
at9:00a.m.topickupmyuncleAliandtakehimtomyfather'shouse.However,Iforgotit4Iwasplayingwithmyfriends.Lateronthatday,around11:00a.m.,I5myuncle,butIwaslateforhim.Hehadgotoutoftheplaneand6
ataxitomyfather'shouse.
Igottomyfather'shouseat2:00p.m.7.Myfatherlookedatmeangrily.Isaid"hi"tohimandmy8uncle.Myfatheraskedmetosit9
himandhandedmethiswatchwhichwasagiftfrom10
.Itweighed8ozandallofitwasmadeofsilver.Thenhesaid,"Essa,didyouhavefun11yourfriendstoday?
Whatyoudidwasnotveryniceandyoushouldbesorryforyour12."IfeltsorryandtoldmyfatherthatIwouldn'tdoitagain.Thenhesaid,"Thiswatchwillbeareminder(提醒物)foryou.Ihopetodayyouhavelearnedsomething13.”
Ilearnedalessonfrommyfathertorespect(尊重)timeand14belate.Thewatchisimportanttome,notbecauseofits15,butbecauseofthelessonthatIlearnedfromit.1.A.boughtB.receivedC.borrowedD.broke2.A.learnedB.foundC.sentD.told3.A.airportB.schoolC.hospitalD.station4.A.whenB.becauseC.ifD.though5.A.sawB.forgotC.rememberedD.met6.A.gotB.caughtC.invitedD.taken7.A.onedaybeforeB.thenextdayC.thesamedayD.theotherday8.A.surprisedB.tiredC.nervousD.lonely9.A.nexttoB.aroundC.behindD.awayfrom10.A.usB.himC.themD.you11.A.ofB.forC.withD.about12.A.wordsB.actionsC.playD.fun13.A.importantB.interestingC.expensiveD.wonderful14.A.neverB.usuallyC.sometimesD.often15.A.lookB.priceC.sizeD.weight【答案】(1)B;(2)D;(3)A;(4)B;(5)C;(6)D;(7)C;(8)B;(9)A;(10)B;(11)C;(12)B;(13)A;(14)A;(15)B;【解析】【分析】文章大意:這篇文章講述了作者因?yàn)樨澩驽e(cuò)過(guò)了去機(jī)場(chǎng)接叔叔的時(shí)間,他的爸爸因此非常生氣,所以送了作者一只表,以此讓他學(xué)會(huì)遵守時(shí)間和永遠(yuǎn)都不要遲到,從那之后,時(shí)間對(duì)作者來(lái)說(shuō)是非常重要的。(1)句意:作者收到了父親送給他的一個(gè)表,使他變得有責(zé)任感。A.bought買;B.received收到;C.borrowed借;D.broke打破。由下文Myfatheraskedmetosit
nexttohimandhandedmethiswatchwhichwasagiftfromhim
.
可知是父親給我的手表,
故選B。(2)句意:這只表告訴作者在他的生命里時(shí)間的重要性。A.learned學(xué)習(xí);B.found發(fā)現(xiàn);C.sent送;D.told告訴。it指手表,根據(jù)下文Thiswatchwillbeareminder(提醒物)foryou.可知它會(huì)告訴他在生命中時(shí)間的重要性。故選D。(3)句意:我必須在上午9點(diǎn)去機(jī)場(chǎng)接我的叔叔阿里。
A.airport機(jī)場(chǎng);B.school學(xué)校;C.hospital醫(yī)院;D.station車站。根據(jù)后文寫到作者到那里時(shí)叔叔已經(jīng)下飛機(jī)了,可知,這里應(yīng)該是早上9點(diǎn)去機(jī)場(chǎng)接叔叔。故選A。(4)句意:我忘記了,因?yàn)槲以诤团笥褌兺?。A.when何時(shí);B.because因?yàn)椋籆.if如果;D.though由于。根據(jù)前后句的意思作者和朋友玩耍,把去機(jī)場(chǎng)這件事忘記了。可知因果關(guān)系,故選B。(5)句意:那天晚些時(shí)候,大約上午11點(diǎn),我記得我叔叔,但我為他遲到了。A.saw看見;B.forgot忘記;C.remembered記得,想起;D.took拿,取。根據(jù)上下文,在早上11點(diǎn)的時(shí)候作者想起了叔叔,但是已經(jīng)晚了。故選C。(6)句意:作者去接叔叔已經(jīng)晚了,叔叔下了飛機(jī),自己坐出租車去作者的爸爸家了。由于
Iwaslateforhim.他只能坐出租車回家。takeataxi.乘出租車。故選D。(7)句意:作者在下午兩點(diǎn)到達(dá)爸爸家。A.onedaybefore前一天;B.thenextday第二天;C.thesameday同一天;D.theotherday前幾天。根據(jù)
Ihadtogototheairportat9:00a.m.和Lateronthatday,around11:00a.m.可知下午2:00是指同一天的下午兩點(diǎn),故選C。(8)句意:我對(duì)他和我疲倦的叔叔說(shuō)“嗨”。A.surprised驚訝的;B.tired疲倦的;C.nervous緊張的;D.lonely孤獨(dú)的。根據(jù)上文Hehadgotoutoftheplane,所以這里應(yīng)該是疲倦的叔叔。故選B。(9)句意:爸爸讓作者坐到他身邊來(lái),就是緊挨著他做。A.nextto緊挨著;B.around在周圍;C.behind在后面;D.awayfrom遠(yuǎn)離。根據(jù)
handedmethiswatchwhichwasagiftfromhim.目的是遞給他手表,讓他靠近著坐。故選C。(10)句意:作者的爸爸遞給了他一個(gè)手表作為禮物。A.us我們;B.him他;C.them他們;D.you你/們。由上文Myfatheraskedmetositnexttohimandhandedmethiswatch可知手表來(lái)自父親,第三人稱單數(shù),要用him。故選B(11)句意:作者的爸爸問(wèn)他今天和朋友們玩的開心嗎?A.of......的;B.for為;C.with與......一起;D.about關(guān)于。havefunwithsb.和朋友們玩的開心。固定短語(yǔ)。故選C(12)句意:作者的爸爸說(shuō)作者今天做的很不好,應(yīng)該為他的行為道歉。A.words言語(yǔ);B.actions行為;C.play玩耍;D.fun樂(lè)趣。由下文IfeltsorryandtoldmyfatherthatIwouldn'tdoitagain.可知是為自己的行為而道歉,故選B。(13)句意:作者的爸爸希望作者通過(guò)今天的事學(xué)到了一個(gè)重要的事情。A.important重要的;B.interesting有趣的;C.expensive貴重的;D.wonderful極好的。根據(jù)Thewatchisimportanttome,notbecauseofitsprice,butbecauseofthelessonthatIlearnedfromit.可知手表能讓提示他學(xué)到尊重時(shí)間的重要性,故選A。(14)句意:作者從爸爸那里學(xué)到了:尊重時(shí)間和永不遲到。A.never永不;B.usually通常;C.sometimes有時(shí);D.often經(jīng)常。由Ilearnedalessonfrommyfathertorespect(尊重)time,最后的結(jié)果,永不遲到,故選A。(15)句意:這只表對(duì)作者來(lái)說(shuō)非常重要,不是因?yàn)樗膬r(jià)格,而是從它那里吸取了一些教訓(xùn)。
A.look外表;B.price價(jià)格;C.size尺寸;D.weight重量。由前文
Itweighed8ozandallofitwasmadeofsilver.可知,這只表是銀制的,所以應(yīng)該很貴。故選B?!军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過(guò)缺失的單詞,再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。5.完形填空
Manyyearsagoinavillage,Harlem,Holland,therelivedayoungboy.HisnamewasHansandhewaseightyearsold.One1
day,Hanswentacrossthereservoir(水庫(kù))tovisitanoldblindman.Hegavethemansomebiscuitsandstayedthereforawhile,Then,Hansdecidedto2
hishome.
"Thewaterinthereservoirusuallygets3
inautumn,"saidtheoldman."Be4,Hans."Onhiswayhome,Hanssangasong,watchedtherabbitsrunaroundandpickedsomeflowersforhismother,5,theskygotdarkandheavyrainbegantofall.Hansfeltafraidandstartedto6
.Justthen,heheardthesoundofwaterrunningaway.Helookedaroundcarefully,andthen7
averysmallholeinthedam(水壩).
Hansfeltscared8
heknewwhatcouldhappen.The9
couldgetbiggerandbigger.ThenthedamcouldbreakandthewholeHarlemwouldbecoveredbythewater.Hansknewwhattodo.Heputhisfingerintothehole,10
nomorewatercouldcomethroughit."Please,someone,helpme!"Hans11
,Buttherewasnoonetohelphim.Aftersometime,hebegantofeelverycoldandtired,buthecouldnot12
thedam.Allnightlong,Hanswaitedandwaited...
Thenextmorning,afarmerwalkedbyandheardHan'scries.Iamtryingtostopthe13
,"theboysaid."Canyouhelpme?"Thefarmercalledsomeotherpeopleandtheyquickly14
thehole.Then,theytookHanshome.Everyonewasveryproudofthat15
boy.1.A.springB.summerC.autumnD.winter2.A.cleanB.findoutC.returntoD.draw3.A.dirtierB.colderC.quieterD.higher4.A.carefulB.kindC.cleverD.helpful5.A.SurelyB.SuddenlyC.FinallyD.Normally6.A.jumpB.waitC.runD.work7.A.madeB.noticedC.dugD.felt8.A.becauseB.evenifC.beforeD.sothat9.A.damB.fingerC.hole10.A.unlessB.whenC.soD.but11.A.regrettedB.expectedC.imaginedD.shouted12.A.leaveB.believeC.seeD.build13.A.rabbitsB.peopleC.waterD.river14.A.discoveredB.repairedC.developedD.protected15.A.braveB.patientC.activeD.cute【答案】(1)C;(2)C;(3)D;(4)A;(5)B;(6)C;(7)B;(8)A;(9)C;(10)C;(11)D;(12)A;(13)C;(14)B;(15)A;【解析】【分析】文章大意:小男孩漢斯去看一位盲人大爺,老人說(shuō)秋天水庫(kù)里的水會(huì)長(zhǎng)水。讓漢斯小心,在她回家的路上下起來(lái)大雨,漢斯看到大壩上有一個(gè)洞,決定把洞堵上,但是周圍沒(méi)有人幫他。他在哪里等了一晚上,第二天早晨,一個(gè)農(nóng)名經(jīng)過(guò)聽到了他的呼喊,并幫助他堵住了洞。(1)句意:在秋天的一天,漢斯穿過(guò)水庫(kù)去看望一位盲人老人。A.春天;B.夏天;C.秋天;D.冬天。根據(jù)Thewaterinthereservoirusuallygets
3
inautumn,
可知,漢斯在秋天的一天去看望這位老人。故答案是C。(2)句意:于是,漢斯決定回家。A.打掃;B.發(fā)現(xiàn);C.回到;D.畫。根據(jù)短文敘述可知,他去看老人,并給了老人一些餅干,他的任務(wù)完成了,所以他決定回家,故答案是C。(3)句意:秋天水庫(kù)里的位將會(huì)更高。A.更干凈;B.更冷;C.更安靜;D.更高。根據(jù)后面的敘述可知,這里秋天雨水比較多,所以水庫(kù)的庫(kù)容比較大,水位會(huì)抬高。故答案是D。(4)句意:漢斯,要小心。A.仔細(xì)的,認(rèn)真的;B.善良的;C.聰明的;D.有幫助的。根據(jù)前文的敘述可知,勞恩說(shuō)秋天水庫(kù)里的水位會(huì)升高,所以告訴他要當(dāng)心,故答案是A。(5)句意:一路上漢斯唱著歌,看著兔子到處跑,給媽媽摘了一些花,突然,天氣變暗了,開始下雨了。A.一定;B.突然;C.終于;D.平常地。設(shè)空處的前后表達(dá)的意思是不一致的,所以天氣變暗與下雨是在突然之間發(fā)生的,故答案是B。(6)句意:漢斯感到害怕,開始跑了。A.跳;B.等待;C.跑;D.工作。因?yàn)橄掠炅?,他很害怕,為了盡快到家,所以他開始跑了。故答案是C。(7)句意:他仔細(xì)向四周看看,然后注意到到大壩上一個(gè)小洞。A.制作;B.注意到;C.挖;D.感覺。因?yàn)槭亲屑?xì)向四周看,所以再會(huì)注意到大壩上的小洞。故答案是B。(8)句意:他感到很害怕,因?yàn)樗罆?huì)發(fā)生什么。A.因?yàn)?;B.即使;C.在……之前;D.為了。設(shè)空處后面的句子是解釋害怕的原因,解釋原因一般使用because,故答案是A。(9)句意:洞變得越來(lái)越大了。A.大壩;B.手指;C.洞;D。根據(jù)前文的敘述可知,他知道會(huì)發(fā)生什么,洞會(huì)變大,大壩會(huì)決口,所以這里指的是洞變得越來(lái)越大,故答案是C。(10)句意:他把手指伸進(jìn)洞中,因此水不在從洞中流出。A.除非;B.當(dāng)……時(shí)候;C.因此;D.但是。讓水不在從洞中流出是把手指伸進(jìn)洞中的結(jié)果,應(yīng)使用so連接,故答案是C。(11)句意:“請(qǐng)來(lái)人幫我?!睗h斯喊道。A.遺憾;B.盼望;C.想象;D.喊叫。因?yàn)樘煸谙掠?,大壩上有了漏水的洞,為了盡快把洞堵上,必須要喊人來(lái)幫忙,應(yīng)使用動(dòng)詞shouted,故答案是D。(12)句意:他開支感到又冷又累。但是他不能離開大壩。A.離開;B.相信;C.看見;D.建造。根據(jù)前文的敘述可知,當(dāng)他看到大壩上的洞之后,他知道會(huì)發(fā)生什么,會(huì)絕口,會(huì)把當(dāng)?shù)匮蜎](méi),所以她不能離開,應(yīng)使用leave。故答案是A。(13)句意:我在盡力阻止水往外流。A.兔子;B.人們;C.水;D.河流。根據(jù)前文的陳述可知,他把手指伸進(jìn)了洞里,不再有水流出來(lái),所以他盡力阻止水向外流出,故答案是C。(14)句意:這個(gè)農(nóng)民喊來(lái)其他人,他們迅速洞修補(bǔ)好了。A.發(fā)現(xiàn);B.修理;C.發(fā)展;D.保護(hù)。只有把洞修好才能是使水不外流,就不會(huì)發(fā)生災(zāi)害,因此使用動(dòng)詞repaired,故答案是B。(15)句意:每個(gè)人為這個(gè)勇敢的男孩感到驕傲。A.勇敢;B.耐心的;C.積極的;D.可愛的。因?yàn)闈h斯為了不使小洞變大,一個(gè)人一直堅(jiān)持了一晚上,所以他是很勇敢的,故答案是A。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過(guò)缺失的單詞,再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。6.閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.Icanstill
1
thefirstHalloweenholidayIhadin2
.
OnthemorningofHalloween,wepaidavisittoapumpkinfarm.Eachofusbroughtapumpkintoschool3
us.Iusedmypumpkintomakealanternwhichhadtworoundeyesandascarymouth.
Intheafternoon,we4
theHalloweencostumesandhadaparadeinschool.Someofthecostumeswerefunny,butsomeofthem
5
scary.IchosetowearaSupermancostume.
Ididalotofthingsthatday,butthepartIliked6
was"trickortreat"intheevening.After7
,Iwentoutsidewithabag.I8
ogetalotofcandiesfrommyneighbors.Atfirst,Iwasabitnervous,9
whenIknockedatthefirstdoor,myheartwasbeatingveryfast.Aladycameout,andIsaidcarefullytoher,"Trickortreat!"My10
wasverylow,solowthatIcould11
hearmyselfspeak.Tomysurprise,theladywassokindthatshegave12
twocandies,andIwassoexcited.Ithankedtheladyandmovedon.Ican'tremember13
housesIvisited,butIcanrememberhowmany14
Igot—Igot91thatday,andIwassohappy.
Whata15
HalloweenIhad!AndIwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!1.A.spendB.remindC.rememberD.enjoy2.A.ChinaB.AustraliaC.EnglandD.America3.A.toB.withC.forD.of
4.A.woreB.washedC.soldD.kept5.A.tastedB.smelledC.soundedD.looked6.A.bestB.worstC.longestD.shortest7.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.sleeping8.A.offeredcB.ontinuedC.hopedD.refused9.A.butB.soC.thoughD.or10.A.heightB.wishC.priceD.voice11.A.hardlyB.sometimesC.oftenD.mostly12.A.themB.usC.herD.me13.A.howmuchB.howlongC.howmanyD.howfar14.A.candiesB.housesC.cardsD.presents15.A.busyB.happyC.relaxingD.boring【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)C;(9)B;(10)D;(11)A;(12)D;(13)C;(14)A;(15)B;【解析】【分析】文章大意:文章講述了作者在美國(guó)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的事,迄今為止已經(jīng)過(guò)了15個(gè)萬(wàn)圣節(jié),他希望每個(gè)月都是萬(wàn)圣節(jié)。(1)句意:我仍然記得在美國(guó)度過(guò)的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。A.度過(guò);B.提醒;C.記著;D.喜歡,根據(jù)下文的敘述可知,他仍然記著在美國(guó)度過(guò)的萬(wàn)圣節(jié),故答案是C。(2)句意:我仍然記得在美國(guó)度過(guò)的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。A.中國(guó);B.澳大利亞;C.英國(guó);D.美國(guó),根據(jù)WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.可知,作者的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是在美國(guó)度過(guò)的,故答案是D。???????(3)句意:我們每個(gè)人帶著南瓜去學(xué)校,bringsth.withsb.隨身攜帶,固定搭配,故答案是B。???????(4)句意:下午我們穿著萬(wàn)圣節(jié)的服裝在學(xué)校里游行。A.穿著;B.洗;C.賣;D.保存,因?yàn)橐^(guò)萬(wàn)圣節(jié),必須穿萬(wàn)圣節(jié)的服裝,故答案是A。???????(5)句意:但是他們中的一些看起來(lái)害怕。A.品嘗;B.聞;C.聽起來(lái);D.看起來(lái),根據(jù)
Someofthecostumeswerefunny,
可知一些看起來(lái)害怕,故答案是D。???????(6)句意:那天我做了很多事,但是我最喜歡的額是晚上的“不給糖果就搗蛋”活動(dòng)。A.最好的;B.最壞的;C.最長(zhǎng)的;D.最短的,like…best。最喜歡……,固定搭配,故答案是A。(7)句意:晚飯后,我們拿著袋子出去。A.早飯;B.午飯;C.晚飯;D.睡覺,根據(jù)前面的敘述可知,他所喜歡晚上的活動(dòng),現(xiàn)在是在介紹這一活動(dòng),所以是晚飯后,故答案是C。(8)句意:我們希望得到很多糖果。A.提供;B.繼續(xù);C.希望;D.拒絕,hopetodosth.希望做某事,故答案是C。(9)句意:一開始,我有點(diǎn)緊張,因此,當(dāng)我敲第一個(gè)門的時(shí)候,我的心跳加快了。A.但是;B.因此;C.盡管;D.或者,根據(jù)Atfirst,Iwasabitnervous,
可知我緊張,以后面的心跳加快有因果關(guān)系,因此使用so連接,故答案是B。(10)句意:我的聲音很低。A.高度;B.希望;C.價(jià)格;D.聲音,根據(jù)前面的敘述可知他們緊張,心跳加快,所以聲音就低了,故答案是D。(11)句意:如此低以至于我自己幾乎都聽不到我在說(shuō)話。A.幾乎不;B.有時(shí);C.經(jīng)常;D.大多數(shù),根據(jù)solow可知我?guī)缀醵悸牭健9蚀鸢甘茿。(12)句意:讓我吃驚的是,女士是那么善良給了我兩塊糖,A.他們;B.我們;C.她;D.我,根據(jù)前文的陳述,是我去敲門,所以兩個(gè)塊糖是給我的,故答案是D。(13)句意:我不記得我早放了幾家。A.多少(提問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量);B.多長(zhǎng);C.多少(提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量);D.多遠(yuǎn),houses為可數(shù)名詞,因此使用howmany提問(wèn),故答案是C。(14)句意:但是我記著我得到了多少糖果。A.糖果;B.房子;C.卡片;D.禮物,根據(jù)
I
8
togetalotofcandiesfrommyneighbors.可知是多少糖果。故答案是A。(15)句意:多么高興的萬(wàn)圣節(jié)?。.忙碌的;B.高興的;C.令人放松的;D.無(wú)聊的,根據(jù)
IwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!???????可知,他認(rèn)為他過(guò)的萬(wàn)圣節(jié)不錯(cuò),故答案是B。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7.完形填空
MulinisaboyfromHubei.Heisa(n)1
boy.Hisparentsdivorced(離婚)whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2
andgrandmother.3
theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4
wrongwithhisgrandmother'shead.He5
hisgrandmotherwell.Atthesametime,hegot6
gradesatschool.Whenhewasten,hetookhisgrandmothertoseea7
inWuhanwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8
timetogooutbecausehehadtolookafterhisgrandmother.
Hecalled9
a"SunshineBoy".He10
happyeveryday.Butwhenthereporteraskedhim11
hewasreallysohappy,hesaidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstohisgrandmother.Hetoldthe12
thatwhenhewasunhappy,hewrotetheunhappythingsonthepaperwithwhichhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.
Whenthereporteraskedhimifhefeltsorryto14
somanylessonsbecauseofgoingtoWuhan,hesaidthelessonshemissedcouldbelearnedlater,butifhisgrandmothermissedthebesttimetocure,therewouldbenothingtogetthechance15.Whatagoodboy!Weshouldlearnfromhim.1.A.luckyB.unluckyC.politeD.impolite2.A.motherB.fatherC.sisterD.brother3.A.AtB.InC.ForD.To4.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything5.A.lookedatB.lookedupC.lookedforD.lookedafter6.A.goodB.badC.bigD.small7.A.filmB.programC.doctorD.friend8.A.fewB.muchC.manyD.little9.A.heB.himselfC.sheD.herself10.A.smeltB.tastedC.lookedD.felt11.A.thatB.ifC.whereD.why12.A.writerB.readerC.teacherD.reporter13.A.bikeB.trainC.planeD.ship14.A.getB.catchC.missD.forget15.A.backB.upC.offD.down【答案】(1)B;(2)B;(3)A;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)D;(9)B;(10)C;(11)B;(12)D;(13)C;(14)C;(15)A;【解析】【分析】文章大意:木林是一個(gè)湖北男孩。他是個(gè)不幸的孩子,父母離婚,父親去世,奶奶生病,但是他很陽(yáng)光,既照顧了父母又能把學(xué)習(xí)搞好寧可耽誤學(xué)習(xí)也要先把奶奶的病看好。多好的孩子啊!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。(1)句意:他是個(gè)不幸的孩子。A.幸運(yùn)的;B.不幸的;C.有禮貌的;D.沒(méi)有禮貌的,根據(jù)后面的敘述可知,父母離婚,爸爸去世,奶奶生病,所以說(shuō)他是個(gè)不幸的孩子,故答案是B。(2)句意:他跟爸爸和奶奶生活。A.媽媽;B.爸爸;C.妹妹;D.弟弟,根據(jù)Hisparentsdivorced(離婚)whenhewastwoyearsold.可知,他要跟爸爸和奶奶一起生活,故答案是B。(3)句意:在五歲的時(shí)候,她爸爸食欲心臟病。attheageof在……歲時(shí),固定搭配,故答案是A。(4)句意:不幸的是,他奶奶的頭有毛病了。Thereissomethingwrongwithsth.某物出了毛病,固定句式,故答案是A。(5)句意:他把奶奶照顧地很好。A.看……;B.向上看;C.尋找;D.照看,根據(jù)前文敘述可知,奶奶生病了,所以她要需要照顧奶奶,故答案是D。(6)句意:同時(shí),他獲得了好成績(jī)。A.好的;B.壞的;C.大的;D.小的,根據(jù)文章內(nèi)容可知,作者想要表達(dá)的是,他不但把奶奶照顧得好,而且學(xué)習(xí)也好,因此使用good,故答案是A。(7)句意:當(dāng)他十歲的時(shí)候,在人們的幫助下他帶奶奶去武漢醫(yī)生。A.電影;B.節(jié)目;C.醫(yī)生;D.朋友,seeadoctor看醫(yī)生,固定搭配,故答案是C。(8)句意:他幾乎沒(méi)有時(shí)間出去,應(yīng)為他必須照顧奶奶:few很少,修飾可數(shù)名詞much許多,修飾不可數(shù)名詞,many許多,修飾可數(shù)名詞,little,幾乎沒(méi)有,修飾不可數(shù)名詞根據(jù)hehadtolookafterhisgrandmother.可知他沒(méi)有時(shí)間出去,time是不可數(shù)名詞,因此使用little修飾,故答案是D。(9)句意:他稱他自己“陽(yáng)光男孩”。A.他;B.他自己;C.她;D.他自己,當(dāng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)是同一人時(shí),賓語(yǔ)使用反身代詞,主語(yǔ)是he,反身代詞用himself,故答案是B。(10)句意:他看起來(lái)每天都很高興。A.聞起來(lái);B.嘗起來(lái);C.看起來(lái);D.感覺,根據(jù)下文的敘述可知他并不是時(shí)時(shí)刻刻都高興,他的高興是裝出來(lái)的,所以只能是表面上看著高興,故答案是C。(11)句意:當(dāng)記者問(wèn)題是否真的這么高興時(shí),他說(shuō)不高興。A.那,那個(gè);B.如果,是否;C.在哪里;D.為什么,根據(jù)ask可知從句具有疑問(wèn)的意思,句子結(jié)構(gòu)完整,因此使用if連接,故答案是B。(12)句意:他告訴記者,當(dāng)他不高興的時(shí)候,他會(huì)把不高興的是寫在紙上,然后把這張紙折疊乘飛機(jī)。A.作家;B.讀者;C.老師;D.記者,根據(jù)henthereporteraskedhim
可知這里是告訴記者,故答案是D。(13)句意:他告訴記者,當(dāng)他不高興的時(shí)候,他會(huì)把不高興的是寫在紙上,然后把這張紙折疊乘飛機(jī)。A.自行車;B.火車;C.飛機(jī);D.輪船,
根據(jù)Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.可知把紙折疊成了飛機(jī)模型。故答案是C。(14)句意:當(dāng)記者問(wèn)他是否因?yàn)槿ノ錆h而錯(cuò)過(guò)這么多的課而遺憾,A.得到;B.抓住,趕上;C.想念,錯(cuò)過(guò);D.忘記,根據(jù)前面的敘述可知,他陪奶奶看病了,所以會(huì)缺好多課,故答案是C。(15)句意:他缺的課以后還可以學(xué),但是如果奶奶錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)機(jī),這樣的機(jī)會(huì)就沒(méi)有了。A.向后;B.向上;C.離開;D.向下,getsth.back,拿回,取回,固定搭配,故答案是A?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8.完形填空
Mr.
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