壓軸題綜合訓(xùn)練(一)(解析版)-2020-2021學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試壓軸題專練(人教版尖子生專用)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

壓軸題綜合訓(xùn)練(一)(時(shí)間:60分鐘總分:100)班級(jí)姓名得分一、選擇題如圖,AB?//?EF,∠C=90°,則α、β、γ的關(guān)系為(A.β=α+γ B.α+β?γ=90°

C.α+β+γ=180° 【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【解析】【分析】

本題主要考查了平行線的性質(zhì);熟練掌握平行線的性質(zhì),并能進(jìn)行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.分別過C、D作AB的平行線CM和DN,由平行線的性質(zhì)可得到∠α+∠β=∠C+∠γ,即可得出結(jié)果.

【解答】

解:如圖所示:分別過C、D作AB的平行線CM和DN,

∵AB//EF,

∴AB//CM//DN//EF,

∴∠α=∠BCM,∠MCD=∠NDC,∠NDE=∠γ,

∴∠α+∠β=∠BCM+∠CDN+∠NDE=∠BCM+∠MCD+∠γ,

又BC⊥CD,

∴∠BCD=90°,

∴∠α+∠β=90°+∠γ,

即∠α+∠β?∠γ=90°,

故選B.

把所有正奇數(shù)按從小到大的順序排列,并按如下規(guī)律分組:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,現(xiàn)有等式An=(i,j)表示正奇數(shù)n是第i組第j個(gè)數(shù)(從左往右數(shù)),如A7A.(31,50) B.(32,47) C.(33,46) D.(34,42)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】列代數(shù)式、平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)、頻數(shù)(率)分布表、數(shù)式規(guī)律問題【解析】略.

為緊急安置100名地震災(zāi)民,需要同時(shí)搭建可容納6人和4人的兩種帳篷,則搭建方案共有(????)A.8種 B.9種 C.16種 D.17種【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用【解析】【分析】

本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是找到人數(shù)的等量關(guān)系,及帳篷數(shù)的不等關(guān)系.可設(shè)6人的帳篷有x頂,4人的帳篷有y頂.根據(jù)兩種帳篷容納的總?cè)藬?shù)為100人,可列出關(guān)于x、y的二元一次方程,根據(jù)x、y均為正整數(shù),求出x、y的取值,根據(jù)未知數(shù)的取值即可判斷出有幾種搭建方案.

【解答】

解:設(shè)6人的帳篷有x頂,4人的帳篷有y頂,

根據(jù)題意,得6x+4y=100,整理得y=25?1.5x,

由于需同時(shí)搭建兩種帳篷,所以x、y均為正整數(shù),

所以25?1.5x>0,

解得0<x<503,

從0到503的偶數(shù)共有8個(gè),所以x的取值共有8種可能,

即共有8種搭建方案.

故選若關(guān)于x的一元一次不等式組x?a>01?2x>x?2無解,則a的取值范圍是A.a≥1 B.a>1 C.a≤?1 D.a<?1【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】一元一次不等式組的解法【解析】【分析】此題主要考查了是已知不等式組的解集,求不等式中另一未知數(shù)的問題.可以先將另一未知數(shù)當(dāng)作已知處理,求出解集與已知解集比較,進(jìn)而求得另一個(gè)未知數(shù).求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.首先解出兩個(gè)不等式,再根據(jù)“大大小小找不到”的原則解答即可.

【解答】解:x?a>0????????①1?2x>x?2?②,

由①得:x>a,

由②得:x<1,

∵不等式組無解,

∴a≥1,

故選A

二、填空題如圖,已知,∠ABG為銳角,AH//BG,點(diǎn)C從點(diǎn)B(C不與B重合)出發(fā),沿射線BG的方向移動(dòng),CD//AB交直線AH于點(diǎn)D,CE⊥CD交AB于點(diǎn)E,CF⊥AD,垂足為F(F不與A重合),若∠ECF=n°,則∠BAF的度數(shù)為______度.(用n來表示)【答案】n或180?n【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì)、垂線的相關(guān)概念及表示【解析】【分析】

本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.

分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)M在線段BC上;點(diǎn)C在BM延長(zhǎng)線上,根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到結(jié)論.

【解答】

解:過A作AM⊥BC于M,如圖1,

當(dāng)點(diǎn)C在BM延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)F在線段AD上,

∵AD//BC,CF⊥AD,

∴CF⊥BG,

∴∠BCF=90°,

∴∠BCE+∠ECF=90°,

∵CE⊥AB,

∴∠BEC=90°,

∴∠B+∠BCE=90°,

∴∠B=∠ECF=n°,

∵AD//BC,

∴∠BAF=180°?∠B=180°?n°,

過A作AM⊥BC于M,如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在線段BM上時(shí),點(diǎn)F在DA延長(zhǎng)線上,

∵AD//BC,CF⊥AD,

∴CF⊥BG,

∴∠BCF=90°,

∴∠BCE+∠ECF=90°,

∵CE⊥AB,

∴∠BEC=90°,

∴∠B+∠BCE=90°,

∴∠B=∠ECF=n°,

∵AD//BC,

∴∠BAF=∠B=n°,

綜上所述,∠BAF的度數(shù)為n°或180°?n°,

故答案為n或180?n.

如圖,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(?1,1),A4(?1,?1),A5【答案】(506,?505)【知識(shí)點(diǎn)】平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)、圖形規(guī)律問題【解析】【分析】

本題是一個(gè)探究規(guī)律的問題,正確對(duì)圖中的所有點(diǎn)進(jìn)行分類,找出每類的規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.根據(jù)(A1和第四象限內(nèi)的點(diǎn)除外)各個(gè)點(diǎn)分別位于象限的角平分線上,逐步探索出各點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系,總結(jié)出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律推理點(diǎn)A2021的坐標(biāo).

【解答】

解:由圖形以及敘述可知各個(gè)點(diǎn)(除A1點(diǎn)和第四象限內(nèi)的點(diǎn)外)都位于象限的角平分線上,

A4n的坐標(biāo)為(?n,?n),A4n?1的坐標(biāo)為(?n,n),A4n?2的坐標(biāo)為(n,n),A4n?3的坐標(biāo)為(n,?(n?1)).

因?yàn)?021=506×4?3,

所以A一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為7,如果這兩位數(shù)加上45,則恰好成為原兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),則原來的兩位數(shù)是______.【答案】16【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用【解析】【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列方程組求解.設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,等量關(guān)系為:十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為7,兩位數(shù)加上45=這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)后所組成的新兩位數(shù),列方程組求解.【解答】解:設(shè)原來的兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字為y,由題意得:x+y=710x+y+45=10y+x,

解得x=1y=6,

則這個(gè)兩位數(shù)為16.

故答案為

定義:對(duì)于實(shí)數(shù)a,符號(hào)[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[4.7]=4,[?π]=?4,[3]=3,如果[x+23+1]=?5,則x的取值范圍為______【答案】?20≤x<?17【知識(shí)點(diǎn)】一元一次不等式組的解法、新定義型【解析】【解答】

解:∵[x+23+1]=?5,

∴?5≤x+23+1<?4,

解得:?20≤x<?17,

故答案為:?20≤x<?17.

【分析】

本題考查了解一元一次不等式組,能根據(jù)題意得出?5≤三、解答題如圖,已知AB?//?CD,C在D的右側(cè),BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直線交于點(diǎn)E.∠ADC=70°.

(1)求∠EDC的度數(shù);(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);(3)將線段BC沿DC方向平移,使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),其他條件不變,畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變,若改變,求出它的度數(shù)(用含n的式子表示),不改變,請(qǐng)說明理由.【答案】解:(1)∵DE平分∠ADC,∠ADC=70°,

∴∠EDC=12∠ADC=12×70°=35°;

(2)過點(diǎn)E作EF//AB,

∵AB//CD,

∴AB//CD//EF,

∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,

∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,

∴∠BEF=∠ABE=12∠ABC=1分三種情況:①如圖所示,過點(diǎn)E作EF?//?AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABE=12∠ABC=∵AB?//?CD,∴AB?//?CD?//?EF,∴∠BEF=∠ABE=12n°∴∠BED=∠BEF?∠DEF=1②如圖所示,過點(diǎn)E作EF?//?AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABE=12∠ABC=∵AB?//?CD,∴AB?//?CD?//?EF,∴∠BEF=180°?∠ABE=180°?12n°∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°?1③如圖所示,過點(diǎn)E作EF?//?AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABG=12∠ABC=∵AB?//?CD,∴AB?//?CD?//?EF,∴∠BEF=∠ABG=12n°∴∠BED=∠BEF?∠DEF=1綜上所述,∠BED的度數(shù)為12n°?35°或【知識(shí)點(diǎn)】角的平分線、分類討論思想、平行線的判定與性質(zhì)【解析】此題考查了平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是:正確添加輔助線,利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推算以及注意分類討論的思想的應(yīng)用.

(1)根據(jù)角平分線的定義即可求∠EDC的度數(shù);

(2)過點(diǎn)E作EF//AB,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求∠BED的度數(shù);

(3)∠BED的度數(shù)改變.分三種情況討論,分別是E點(diǎn)在CD下方,E點(diǎn)在AB和CD之間,E點(diǎn)在AB上方,然后分別用n表示出三種情況下的∠BED即可.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點(diǎn),其中a,b,c滿足關(guān)系式|a?2|+(b?3)2=0,(c?4)(1)求a,b,c的值;(2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)Pm,12,請(qǐng)用含m(3)在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】解:(1)由已知|a?2|+(b?3)2=0,(c?4)2≤0及(c?4)2≥0,

可得a=2,b=3,c=4.

(2)∵S△ABO=12×2×3=3,S△APO=12×2×(?m)=?m,

∴【知識(shí)點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形性質(zhì)、非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值、三角形的面積、非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方【解析】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),三角形及四邊形面積的求法.

(1)用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求解;

(2)把四邊形ABOP的面積看成△ABO與△APO的面積和,用m來表示即可;

(3)△ABC可求,是已知量,根據(jù)題意,列方程解答即可.

疫情期間,為滿足市場(chǎng)需求,某廠家每天定量生產(chǎn)醫(yī)用口罩和N95口罩共80萬個(gè).當(dāng)該廠家生產(chǎn)的兩種口罩當(dāng)日全部售出時(shí),則可獲得利潤(rùn)35萬元.兩種口罩的成本和售價(jià)如下表所示:成本(元/個(gè))售價(jià)(元/個(gè))醫(yī)用口罩0.81.2N95口罩2.53(1)求每天定量生產(chǎn)這兩種口罩各多少萬個(gè).

(2)該廠家將每天生產(chǎn)的口罩打包(每包1萬個(gè))并進(jìn)行整包批發(fā)銷售.為了支持防疫工作,現(xiàn)從生產(chǎn)的兩種口罩中分別抽取若干包口罩免費(fèi)捐贈(zèng)給疫情嚴(yán)重的地區(qū),且捐贈(zèng)的N95口罩不超過醫(yī)用口罩的三分之一.若該企業(yè)把捐贈(zèng)后剩余的口罩全部售出后,每日仍可盈利2萬元,則從醫(yī)用口罩和N95口罩中各抽取多少包?【答案】(1)設(shè)每天定量生產(chǎn)醫(yī)用口罩x萬個(gè),生產(chǎn)N95口罩y萬個(gè),依題意,

得x+y=80,(1.2?0.8)x+(3?2.5)y=35,

解得x=50,y=30.

答:每天定量生產(chǎn)醫(yī)用口罩50萬個(gè),生產(chǎn)N95口罩(2)設(shè)從醫(yī)用口罩中抽取m包,N95口罩中抽取n包,

依題意,得1.2(50?m)+3(30?n)?0.8×50?2.5×30=2,∴n=11?25m,

∵m,n均為正整數(shù),∴m=5,n=9,m=10,n=7,m=15,n=5,m=20,n=3,m=25,n=1.

又∵捐贈(zèng)的N95口罩不超過醫(yī)用口罩的三分之一,

∴m=15,n=5,m=20,n=3,m=25,n=1.

答:從醫(yī)用口罩中抽取15包、從【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用【解析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程.

(1)設(shè)每天生產(chǎn)醫(yī)用口罩x萬個(gè),生產(chǎn)N95口罩y萬個(gè),根據(jù)“某廠家每天定量生產(chǎn)醫(yī)用口罩和N95口罩共80萬個(gè),且該廠家生產(chǎn)的兩種口罩當(dāng)日全部售出時(shí),可獲得利潤(rùn)35萬元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)從醫(yī)用口罩中抽取m包,N95口罩中抽取n包,根據(jù)免費(fèi)捐贈(zèng)后把剩余的口罩全部售出后仍可盈利2萬元,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù)即可得出各結(jié)論,再結(jié)合捐贈(zèng)的N95口罩不超過醫(yī)用口罩的三分之一即可得出結(jié)論.

便利店老板從廠家購(gòu)進(jìn)A、B兩種香醋,A種香醋每瓶進(jìn)價(jià)為6.5元,B種香醋每瓶進(jìn)價(jià)為8元,共購(gòu)進(jìn)140瓶,花了1000元,且該店A種香醋售價(jià)8元,B種香醋售價(jià)10元.(1)該店購(gòu)進(jìn)A、B兩種香醋各多少瓶?

(2)老板計(jì)劃再以原來的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)A、B兩種香醋共200瓶,且投資不超過1420元,仍以原來的售價(jià)將這200瓶香醋售完,且確保獲利不少于339元,請(qǐng)問有哪幾種購(gòu)貨方案?【答案】解:(1)設(shè)該店購(gòu)進(jìn)A種香醋x瓶,B種香醋(140?x)瓶,

由題意可得6.5x+8(140?x)=1000,

解得x=80,140?x=60.

答:該店購(gòu)進(jìn)A種香醋80瓶,B種香醋60瓶;

(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種香醋a瓶,B種香醋(200?a)瓶,

由題意可知6.5a+8200?a≤1420,1.5a+2200?a≥339,

解得120≤a≤122.

因?yàn)閍為非負(fù)整數(shù),

所以a取120,121,122.

所以,200?a=80或79或78.

故方案1:A種香醋120瓶B種香醋80瓶.

方案2:A種香醋121瓶B種香醋79

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