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文檔簡介

2024年江蘇省江陰四校物理高一第二學期期末復習檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖,將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出,它們均落在水平地面上的P點,a球拋出時的高度較b球的高,P點到兩球起拋點的水平距離相等,不計空氣阻力.與b球相比,a球()A.初速度較小B.速度變化率較大C.落地時速度一定較大D.落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大2、真空中有兩個點電荷Q1=+4.010-8C和Q2=-1.010-8C,分別固定在x坐標軸的x=0和x=6cm的位置上,則x軸上電場強度為零的位置是()A.x=-6cmB.x=4cmC.x=8cmD.x=12cm3、(本題9分)1971年7月26號發(fā)射的阿波羅-15號飛船首次把一輛月球車送上月球,美國宇船員斯特做了一個落體實驗:在月球上的同一高度同時釋放羽毛和鐵錘,下列說法正確的是(月球上是真空)A.羽毛先落地,鐵錘后落地B.鐵錘先落地,羽毛后落地C.鐵錘和羽毛同時落地,運動的加速度相同D.鐵錘和羽毛運動的加速度都等于物體在地球表面的重力加速度g4、如圖所示,半徑為R的圓弧軌道固定在水平地面上,軌道由金屬凹槽制成,可視為光滑軌道。在軌道右側(cè)的正上方將金屬小球A由靜止釋放,小球靜止時距離地面的高度用hA表示,對于下述說法中正確的是A.只要小球距地面高度hA≥2R,小球便可以始終沿軌道運動并從最高點飛出B.若hA=R,由于機械能守恒,小球在軌道上上升的最大高度為RC.適當調(diào)整hA,可使小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處D.若小球能到最高點,則隨著hA的增加,小球?qū)壍雷罡唿c的壓力也增加5、(本題9分)如圖所示,當將帶正電荷的球C移近不帶電的枕形金屬導體時,枕形金屬導體上電荷的移動情況是()A.枕形金屬導體中的正電荷向B端移動,負電荷不移動B.枕形金屬導體中的負電荷向A端移動,正電荷不移動C.枕形金屬導體中的正、負電荷同時分別向B端和A端移動D.枕形金屬導體中的正、負電荷同時分別向A端和B端移動6、(本題9分)我國在深海領(lǐng)域有了重大的發(fā)展,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西南印度洋“龍旅”熱液區(qū)完成兩次下潛科考任務.若把地球看做質(zhì)量分布均勻的球體,且質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零.已知地球半徑為R,“蛟龍?zhí)枴毕聺撋疃葹閐,地球表面重力加速度為g,球體積計算公式是.則“蛟龍?zhí)枴彼谔幍闹亓铀俣却笮∈茿. B. C. D.7、如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量也為m的小球從槽高h處由靜止開始自由下滑()A.在下滑過程中,小球和槽之間的相互作用力對槽不做功B.在下滑過程中,小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運動D.被彈簧反彈后,小球能回到槽高h處8、(本題9分)如圖所示,蹦床比賽中的運動員正被蹦向空中向上運動(空氣阻力不可忽略),下列關(guān)于此過程中的說法正確的有()A.運動員處于失重狀態(tài)B.運動員機械能守恒C.運動員克服重力做的功等于動能的減少量D.空氣阻力對運動員做負功9、(本題9分)如圖所示,兩個完全相同的光滑小球P、Q,放置在墻壁和斜木板之間,當斜木板和豎直墻壁的夾角θ角緩慢減小時(),則()A.墻壁、木板受到P球的壓力均增大B.墻壁、木板受到P球的壓力均減小C.Q球?qū)球的壓力增大,對木板的壓力減小D.P球受到墻壁、木板和Q球的作用力的合力不變10、(本題9分)如圖所示,a、b、c、d、e、f為以O(shè)為球心的球面上的點,分別在a、c兩個點處放等量異種電荷+Q和-Q。下列說法正確的是()A.b、f兩點電場強度大小相等,方向不同B.e、d兩點電勢相同C.b、f兩點電場強度大小相等,方向相同D.e、d兩點電勢不同11、如圖所示,質(zhì)量均為m的a?b兩球固定在輕桿的兩端,桿可繞水平軸O在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,已知兩球距軸O的距離L1>L2,現(xiàn)在由水平位置靜止釋放,在a下降過程中()A.a(chǎn)?b兩球角速度相等 B.a(chǎn)?b兩球向心加速度相等C.桿對a?b兩球都不做功 D.a(chǎn)?b兩球機械能之和保持不變12、(本題9分)如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,光滑斜面ab和光滑斜面bc足夠長且與水平面的夾角均為θ,頂點b處安裝一定滑輪,質(zhì)量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過足夠長且不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行,兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動,若不計滑輪的質(zhì)量和一切摩擦阻力,在兩滑塊沿斜面運動的過程中(重力加速度為g)A.M的機械能守恒B.輕繩對m做的功等于m機械能的增加量C.從靜止釋放后,經(jīng)過時間t,兩滑塊組成系統(tǒng)重力勢能減少量為D.從靜止釋放后,經(jīng)過時間t,繩對M拉力的沖量大小為二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實驗裝置如圖所示,實驗主要步驟如下:(1)實驗時,為使小車只在橡皮筋作用下運動,在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,打開打點計時器,輕推小車,得到的紙帶應該是____填“甲”或“乙”).(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W;(3)再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止釋放小車時橡皮筋的______________(填寫相應實驗條件),使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W…(4)分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3…(5)作出W-v圖像,則下列圖像符合實際的是_______.14、(10分)(本題9分)某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為,完成下面問題.(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是A.時間間隔B.加速度C.瞬時速度D.平均速度(2)根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離,某同學已將1、2、3、5點對應的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中,請你將4點對應的時刻的瞬時速度填入表中;(要求保留3位有效數(shù)字)瞬時速度

v1

v2

v3

v4

v5

數(shù)值(m/s)

0.165

0.214

0.263

0.363

(3)在圖所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.(4)由圖像求出小車的加速度三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺高1.15m,半徑為0.1m,可繞通過圓心處的豎直轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)臺的同一半徑上放有質(zhì)量均為0.4kg的小物塊A、B(可看成質(zhì)點),A與轉(zhuǎn)軸間距離為0.1m,B位于轉(zhuǎn)臺邊緣處,A、B間用長0.1m的細線相連,A、B與水平轉(zhuǎn)臺間最大靜摩擦力均為0.54N,g取10m/s1.⑴當轉(zhuǎn)臺的角速度達到多大時細線上出現(xiàn)張力?⑵當轉(zhuǎn)臺的角速度達到多大時A物塊開始滑動?⑶若A物塊恰好將要滑動時細線斷開,求B物塊落地時與轉(zhuǎn)動軸心的水平距離.(不計空氣阻力)16、(12分)(本題9分)一位質(zhì)量m=50kg的滑雪運動員從高度h=30m的斜坡由靜止開始自由滑下。斜坡的傾角θ=37°,滑雪板與雪面滑動摩擦因素。則運動員滑至坡底的過程中求:(不計空氣阻力)(1)重力、支持力、摩擦力所做的功各是多少?(2)到達坡底時重力的瞬時功率是多少?17、(12分)(本題9分)如圖所示電路中,R=2Ω。當Rx=1Ω時,Uab=2V;當Rx=3Ω,Uab=4.8V.求電池的電動勢和內(nèi)電阻.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】A、兩個小球都作平拋運動,豎直方向作自由落體運動,由,得,則,小球水平方向都做勻速直線運動,由,由題意x相等,又,則知,故A錯誤;

B、根據(jù),則知速度變化率相同,故B錯誤;

C、落地時速度,可知落地速度不確定,故C錯誤;

D、落地時速度方向與其初速度方向的夾角正切,則知a的h大,小,大,落地時速度方向與其初速度方向的夾角大,故D正確.點睛:平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動,運動時間由下落的高度決定,根據(jù)水平位移與時間結(jié)合可分析初速度關(guān)系,速度變化率等于重力加速度,由速度的合成求落地時速度大小和方向.2、D【解析】

某點的電場強度是正電荷Q1和負電荷Q2在該處產(chǎn)生電場的疊加,根據(jù)點電荷的場強公式E=k,要使電場強度為零,那么正電荷Q1和負電荷Q2在該處產(chǎn)生的場強大小相等,方向相反。不會在Q1的左邊,因為Q1的電荷大于Q2;也不會在Q1、Q2之間的連線上,因為它們電荷電性相反,在連線上的電場方向都是一樣的,連線上的合場強不為零;只能在Q2右邊,設(shè)該位置據(jù)Q2的距離是Lcm,則有:k=k,解得L=6cm,所以x坐標軸上x=12cm處的電場強度為零,故A、B、C錯誤,D正確。3、C【解析】在月球上的同一高度同時釋放羽毛和鐵錘,由于沒有阻力,都做自由落體運動,運動的加速度相同但不等于物體在地球上的重力加速度g,根據(jù)h=12g′t24、D【解析】

A.若小球恰好能到圓軌道的最高點時,由,,根據(jù)機械能守恒定律得,,解得:hA=R;選項A錯誤;B.若hA=R<R,小球不能上升到最高點,小球A在到達最高點前離開軌道,有一定的速度,由機械能守恒可知,A在軌道上上升的最大高度小于R,選項B錯誤.C.小球從最高點飛出后做平拋運動,下落R高度時,水平位移的最小值為,所以小球落在軌道右端口外側(cè),選項C錯誤。D.在最高點時,由牛頓第二定律:,即,則若小球能到最高點,則隨著hA的增加,到達最高點的速度增加,則小球?qū)壍雷罡唿c的壓力也增加,選項D正確。5、B【解析】

當將帶正電荷的球C移近不帶電的枕形金屬導體時,發(fā)生了靜電感應現(xiàn)象,金屬導電的實質(zhì)是自由電子的移動,即負電荷在外電場的作用下枕形金屬導體自由電子向A移動,正電荷不移動,故B正確。6、C【解析】令地球的密度為,則在地球表面,重力和地球的萬有引力大小相等,有:結(jié)合兩個公式可解得:,故C正確;ABD錯誤;故選C點睛:根據(jù)題意知,地球表面的重力加速度等于半徑為R的球體在表面產(chǎn)生的加速度,深度為d的地球內(nèi)部的重力加速度相當于半徑為R-d的球體在其表面產(chǎn)生的重力加速度,根據(jù)地球質(zhì)量分布均勻得到加速度的表達式,再根據(jù)半徑關(guān)系求解深度為d處的重力加速度與地面重力加速度的比值7、BC【解析】

A項:在下滑過程中,槽要向左運動,小球和槽之間的相互作用力與槽的速度不垂直,所以對槽要做功,故A錯誤;B項:小球在下滑過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)水平方向不受力,水平方向動量守恒,故B正確;CD項:小球與槽組成的系統(tǒng)動量守恒,球與槽的質(zhì)量相等,小球沿槽下滑,球與槽分離后,小球與槽的速度大小相等,小球被反彈后球與槽的速度相等,小球不能滑到槽上,不能達到高度h處,因此都做勻速直線運動,C正確,D錯誤。8、AD【解析】運動員被蹦向空中向上運動的過程中,加速度向下,故運動員處于失重狀態(tài),選項A正確;由于空氣阻力的作用,故機械能不守恒,選項B錯誤;根據(jù)動能定理可知,運動員克服重力做的功與克服阻力做功之和等于動能的減少量,選項C錯誤;空氣阻力方向與位移方向相反,故空氣阻力對運動員做負功,選項D正確;故選AD.9、ACD【解析】

AB、以小球P、Q為研究對象,處于平衡裝態(tài),根據(jù)受力平衡,由圖可知,墻壁對球的壓力F2逐漸增大,木板對球的支持力F1逐漸增大,根據(jù)牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力增大,木板受到的壓力增大,故A正確,B錯誤;C、以小球Q為研究對象,處于平衡裝態(tài),根據(jù)受力平衡,P球?qū)球的支持力,木板給Q球的支持力,當斜木板和豎直墻壁的夾角θ角緩慢減小時,P球?qū)球的支持力增大,擋板給Q球的支持力減小,根據(jù)牛頓第三定律可知Q球?qū)球的壓力增大,對木板的壓力減小,故C正確;D、小球P為研究對象,處于平衡裝態(tài),合外力為零,P球受到重力、墻壁對球的壓力、木板對球的支持力和Q球?qū)球的壓力,所以P球受到墻壁、木板和Q球的作用力的合力與P球受到重力大小相等,方向相反,故D正確;故選ACD.【點睛】對球進行正確受力分析,把握其受力特點:一個力大小和方向不變(重力),一個力方向不變(墻給球的支持力),另一個力的大小、方向均發(fā)生變化(擋板給球的作用力),對于這類動態(tài)平衡問題,可以采用“圖解法”進行.10、BC【解析】A、等量異種電荷的電場線和等勢線都是關(guān)于連線、中垂線對稱的,由等量異號電荷的電場的特點,結(jié)合題目的圖可知,圖中bdef所在的平面是兩個點電荷連線的垂直平分面,所以該平面上各點的電勢都是相等的,各點的電場強度的方向都與該平面垂直。由于b、c、d、e各點到該平面與兩個點電荷的連線的交點O的距離是相等的,結(jié)合該電場的特點可知,b、c、d、e各點的場強大小也相等。由以上的分析可知,b、c、d、e各點的電勢相等,電場強度大小相等,方向相同。故A、D錯誤;故選BC。【點睛】解決本題的關(guān)鍵要掌握等量異種電荷的電場線和等勢面的分布情況,知道場強是矢量,只有大小和方向都相同時,場強才相同,同時掌握好電場強度的疊加方法。11、AD【解析】

A.a(chǎn)、b兩球圍繞同一個固定軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,故A正確;B.根據(jù)a=ω2r可知,因L1>L2,則a的向心加速度大于b的向心加速度,故B錯誤;C.在a下降過程中,b球的動能增加,重力勢能增加,所以b球的機械能增加,根據(jù)重力之外的力做功量度物體機械能的變化,所以桿對b做正功,球a和b系統(tǒng)機械能守恒,所以a機械能減小,所以桿對a做負功,故C錯誤;D.兩小球看成一個系統(tǒng),只有重力做功,系統(tǒng)機械能守恒,故D正確;【點睛】本題是輕桿連接的模型問題,對系統(tǒng)機械能是守恒的,但對單個小球機械能并不守恒,運用系統(tǒng)機械能守恒及除重力以外的力做物體做的功等于物體機械能的變化量進行研究即可.12、BD【解析】A、滑塊M受到重力、斜面的支持力和繩對M拉力,繩對M拉力對M做負功,機械能減小,M的機械能不守恒,故A錯誤;B、滑塊m受到重力、斜面的支持力和繩對m拉力,繩對m拉力對m做正功,斜面的支持力不做功,根據(jù)功能關(guān)系,輕繩對m做的功等于m機械能的增加量,故B正確;C、兩滑塊組成系統(tǒng)的加速度為,經(jīng)過時間t的位移,兩滑塊組成系統(tǒng)重力勢能減少量為,故C錯誤;D、對M則有,解得,繩對M拉力的沖量大小為,故D正確;故選BD.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)乙;(3)伸長量(或形變量、長度等)都相同;(5)D.【解析】

(1)平衡摩擦力后,小車應做勻速運動,所以紙帶應該是圖乙;

(2)橡皮條拉力是變力,采用倍增法增加功;即使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,這時橡皮筋對小車做的功為W;再用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車,每次由靜止釋放小車時橡皮筋的伸長量都相同,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W…

(3)功與速度的平方相對應,所以圖象應為D.14、(1)A(2)0.314(3)圖略(4)0.495m/s2【解析】(1)能直接從紙帶得到的是點間距和對應的時間間隔,故選A;

(2)4點瞬時速度等于第3與第5點間的平均速度,故(3)如圖所示;

(4)圖線的斜率表示加速度,故:三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、⑴ω1=rad/s;⑵ω1=3rad/s;⑶s=0.36m【解析】試題分析:⑴當細線上

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