山東省東營市東營區(qū)2021-2022學(xué)年八年級（五四制）下學(xué)期期末語文試題

山東省東營市東營區(qū)（五四制）2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題（總分∶120分考試時(shí)間∶120分鐘）注意事項(xiàng)∶1.答卷前務(wù)必將你的姓名、座號和準(zhǔn)考證號按要求填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置。2.本試題不分l、ll卷，所有答案都寫在答題卡上，不要直接在本試卷上答題。3.必須用0.5毫米黑色簽字筆書寫在對應(yīng)的答題卡區(qū)域，不得超出規(guī)定范圍。一、積累運(yùn)用（共20分）1.根據(jù)拼音寫出漢字，給加點(diǎn)的字注音。山水萬程，步履不停。過去一年，中國"牛"苦干實(shí)干、穩(wěn)扎穩(wěn)打，耕耘神州大地，收獲累累shuò果。新的一年，中國“虎”氣勢如虹、勇毅篤行，在廣闊天地騰躍縱橫，必定大有作為。①shuò_______②篤（）2.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①突如其來的新冠肺炎疫情給各國帶來嚴(yán)重沖擊，也給世界經(jīng)濟(jì)帶來。②新冠肺炎疫情發(fā)生后，廣大護(hù)士、醫(yī)生義無反顧、逆行出征，英勇無畏沖向國內(nèi)國外疫情防控斗爭第一線，______了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌。③在大中小學(xué)____、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。A.重?fù)粼忈屟普T B.重創(chuàng)詮釋循序漸進(jìn)C.重創(chuàng)闡釋循循善誘 D.重?fù)絷U釋循序漸進(jìn)3.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.舉世矚目的科研成果層出不窮，與科技工作者處心積慮、忘我工作密不可分。B.電影《長津湖》中的動(dòng)作戲真實(shí)精彩、場面宏大，再融入細(xì)膩入微、層次豐富的文戲，真可謂相得益彰，極大地增強(qiáng)了本片的藝術(shù)感染力。C.這次學(xué)校組織的國學(xué)知識競賽，試卷題量多，難度大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。D.校長在中考百日誓師大會(huì)上的講話生動(dòng)具體、深入淺出，大家聽了深受啟發(fā)，隨聲附和地鼓掌響應(yīng)。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)濟(jì)是否迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于能否加速培養(yǎng)出大量的高水平技術(shù)、管理人才。B.《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵原因。C.這場英模報(bào)告會(huì)后，全市上下迅速掀起了追趕先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。D.近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。5.填空。①杜甫的《石壕吏》一詩中的“_____________，___________”表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的痛苦，揭露了安史之亂給百姓帶來的苦難。②《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)作者崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民情懷的詩句是“_____________，_____________。③白居易《賣炭翁》中描寫賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜、孤苦伶仃的勞動(dòng)者形象的詩句是：_________________，___________________。④子曰：__________________，___________________。居其所而眾星共之。《論語·為政》⑤天行健，_____________地勢坤，_____________。（《周易》）名著閱讀。（2分）6.出版社的沉默逐漸成為一種威脅。失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈，他意識到，一旦小說遭到無條件的拒絕，那也就是他的滅亡。那時(shí)，他就沒法再活下去了?；钕氯ヒ矝]有意義了。此時(shí)此刻，郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己“為了沖破鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？每次的回答都是“是的，看來是盡了一切努力了。”（1）語段中的“他”是_____________，提到的“小說”指_____________（2）選文出自奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說主人公的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)是______________和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。綜合性學(xué)習(xí)（5分）7.學(xué)校開展“低碳生活，從我做起”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你參加并完成下列題目。（1）研讀材料，請用一句話概括什么是低碳生活。低碳，是指較低（更低）的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下，盡量減少生活和工作中耗用的能量，從而減低二氧化碳的排放量，達(dá)到減少大氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的?！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，代表著一種更為健康、更為自然的生活態(tài)度，意味著人類要負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任和義務(wù)。低碳生活看起來是小事，少用紙巾、塑料袋、一次性紙杯，循環(huán)用水，多步行少開車等，做起來也不是太難，但對此要有正確的認(rèn)識。低碳不能因?yàn)樽约骸靶　倍粸椋荒芤驗(yàn)樽约骸案弧倍粸?，更不能因?yàn)閯e人“不為”而自己不為?！ρ┖邸兜吞忌睢罚?）低碳生活，不在朝朝暮暮，而在千秋萬代。其中“暮”，甲骨文、金文、小篆分別寫作“都是太陽落入草木叢中的情景。所以暮的本義是____。后來“暮”還引申為：，如暮年、暮景、遲暮等。（3）為了更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使本次活動(dòng)更加豐富多彩，請你仿照示例再補(bǔ)充一個(gè)活動(dòng)形式。示例發(fā)放“低碳生活”宣傳單。二、閱讀欣賞（共50分）（一）（4分）夜雪①白居易已訝衾②枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤??！咀ⅰ竣龠@首五絕作于元和十一年（816年），白居易時(shí)年四十五歲，因上書論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾∶被子。8.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情。9.本詩獨(dú)具一格，渾然天成，試任選一個(gè)角度寫一段賞析文字。（二）（8分）【甲】雖有嘉肴，弟食，不知其旨也；雖有至道，弟學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰∶“教學(xué)相長也?！薄秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！——《雖有嘉肴》【乙】孔子適齊，為高昭子家臣，欲以通乎景公。與齊太師語樂，聞《貂》音，學(xué)之，三月不知肉味，齊人稱之?？鬃訉W(xué)鼓琴師襄子，十日不進(jìn)。師襄子曰∶“可以益①矣?！笨鬃釉弧谩扒鹨蚜?xí)其曲矣，未得其數(shù)②也。”有間，曰∶“已習(xí)其數(shù)，可以益矣?！笨鬃釉弧谩扒鹞吹闷渲疽病！庇虚g，曰∶“已習(xí)其志，可以益矣。”孔子曰∶“丘未得其為人也?！庇虚g，有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰∶“丘得其為人，黯然而黑，幾③然而長，眼如望羊④，如王四國，非文王其誰能為此也！"師襄子辟⑤再拜，曰“師蓋云《文王操》也。”——《孔子世家》注釋∶①益，增加（新的學(xué)習(xí)內(nèi)容）。②數(shù)，彈奏的技藝。③幾，同“頎”，長，高。④望羊，仰視的樣子。⑤辟席∶即避席。古人席地而坐，離座而起，表示敬意。10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①不知其旨也。②學(xué)學(xué)半③孔子適齊④與齊太師語樂11.翻譯下面的句子。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。12.簡要分析兩文在寫作上的不同之處。（三）（8分）①我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白蓬的航船，大家跳下船，雙喜拔前籬，阿度拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支槽，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，央著得潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，央雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。③那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。④那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。（節(jié)選自魯迅《社戲》）13.請從感官、修辭手法、詞語運(yùn)用等角度任選其一對第②段景物描寫進(jìn)行賞析？14.有人認(rèn)為，文章花費(fèi)大量筆墨描寫自然景物屬于偏離“看社戲”主題的敗筆，你認(rèn)為選文這幾段的內(nèi)容是否偏離小說的內(nèi)容和主旨？請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)及理由。（四）（14分）閱讀下面文章，完成下列小題。人工智能成為醫(yī)生好幫手強(qiáng)薇①近年來，人工智能變得越來越“聰明”，并開始在許多領(lǐng)域發(fā)揮獨(dú)特的作用。例如，一家人工智能公司與英國摩爾菲爾茲眼科醫(yī)院近日共同發(fā)布研究成果，稱人工智能算法在診斷眼部疾病的精準(zhǔn)度上超越了人類醫(yī)生。②這款人工智能算法主要通過分析患者眼部的3D成像----光學(xué)相干斷層掃描（近年迅速發(fā)展的一項(xiàng)成像技術(shù)，簡稱0CT）圖像，診斷與老齡化致盲有關(guān)的黃斑部退化、青光眼和糖尿病視網(wǎng)膜病變等。目前，這一算法已能檢測出超過50種威脅視力的眼疾，并能給出適合患者的治療方案：甚至可以“優(yōu)先考慮”最迫切需要治療的人，錯(cuò)誤率僅為5.5%，遠(yuǎn)低于8位人類眼科專家6.7%-24.1%的“誤診率”。以往，不同的醫(yī)生對同樣的3D成像會(huì)有不同的解讀，這款人工智能的高精確度相當(dāng)于25個(gè)醫(yī)學(xué)專家從不同角度會(huì)診的結(jié)果。③更重要的是，這款醫(yī)用人工智能可以向人類“解釋”自己的決策依據(jù)。具體來說，在“閱讀”掃描患者眼部后，人工智能第一步將0CT分解成數(shù)個(gè)區(qū)域，并進(jìn)行標(biāo)注，這時(shí)產(chǎn)生的原始數(shù)據(jù)人類還難以理解；第二步分析各個(gè)區(qū)域的成像，然后用另一種人類可以理解的分類識別系統(tǒng)，來尋找可能存在的病灶跡象，這時(shí)的數(shù)據(jù)對于人類而言具有解釋性和可理解性，避免了以往人工智能算法“暗箱操作”的問題，有利于醫(yī)生和病人了解其決策過程，對人工智能建立信任感。④一名再資深的醫(yī)生，其職業(yè)生涯中所見的病例也是有限的。人工智能卻憑借其讀取和篩選信息的卓越能力，可以接觸到龐大的病例資料和診斷數(shù)據(jù)。據(jù)稱，IBM開發(fā)的智能醫(yī)療診斷系統(tǒng)，在短短17秒內(nèi)能閱讀3000多本醫(yī)學(xué)專著、4萬篇論文，這可能是人類窮其一生都無法完成的。⑤雖然說人工智能的診斷精準(zhǔn)度優(yōu)于人類醫(yī)生，但現(xiàn)在就預(yù)言人工智能將取代醫(yī)生這個(gè)職業(yè)還為時(shí)過早。一名醫(yī)生能否讓患者最大程度地減輕病痛，不僅取決于其經(jīng)驗(yàn)多少，對患者的態(tài)度以及細(xì)微的觀察問診，也起著決定性作用。所謂“望聞問切”，說的就是問診的重要性。深度的醫(yī)患互動(dòng)，恐怕是眼下的人工智能還不能達(dá)到的。⑥此外，人工智能的一大特點(diǎn)就是“知其然不知其所以然”。雖然新算法在解釋性方面實(shí)現(xiàn)了很大突破，但并不意味著人工智能就獲得了“深層智能”。人工智能可以讀取海量數(shù)據(jù)，并能通過這些數(shù)據(jù)給出有價(jià)值的診斷結(jié)果，但對于診療過程背后的病理藥理并沒有深刻認(rèn)知。⑦因此，在可預(yù)見的未來，更可能的是，人類醫(yī)生仍將是為患者診病的主力。成熟的、可被解釋的人工智能技術(shù)，則讓醫(yī)生如虎添翼，使診療的過程更準(zhǔn)確、更高效、更值得信賴。15.試分析第②段畫線句子所使用的說明方法及其作用。16.第④段中加點(diǎn)詞“據(jù)稱”是否多余，為什么？17.文章第②段跟第③段的順序能否調(diào)換？為什么？18.你認(rèn)為將來人工智能能否完全代替醫(yī)生？請簡要說明理由。（五）（16分）閱讀下文，完成下面小題。賠償余顯斌①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我，要找補(bǔ)我錢。我大方地一笑：“‘泥人曾’的泥塑，值這個(gè)價(jià)?！罢f完，揮一揮手，就急匆匆地離開了。②不一會(huì)兒，我就拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時(shí)冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞；或者爬出幾根青藤，嫩嫩的，綠綠的，曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲，放慢了腳步。③突然，身后傳來急促的腳步聲。我停止唱歌，加快了腳步。身后又傳來了喊聲：“先生，請停一下?！蔽覀?cè)耳一聽，不是店主的聲音，于是停下來，慢慢地轉(zhuǎn)過身。原來是一個(gè)六十歲左右的老人，渾身上下透著一種儒雅的氣韻。④“是叫我嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，快步來到我面前：“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙搖頭。老人看見我手中的紙盒：“這就是??！”⑤我臉一紅，聲音不再柔和，厲聲問道：“咋的，有問題嗎？”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，從我手里拿過紙盒，慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹長須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃毛獵獵飛揚(yáng)，幾欲騰空而去。簡直是極品！⑥老人舉起泥塑，“噗”地一聲扔在地上，泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”⑦老人笑笑，慢條斯理地說：“這尊泥塑有問題。”看我一臉疑惑，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥巴筋道，泥塑結(jié)實(shí)，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團(tuán)。沒有拌開的棉團(tuán)，雨天會(huì)回潮，泥塑就會(huì)鼓包，甚至鼓裂。⑧我理解了，又迷糊了?！澳阏χ肋@些??？”“我就是‘泥人曾’。”老人得意地一笑，一臉陽光。“那……年輕人？”“是我兒子。”原來，在老人外出時(shí)，兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過來。⑨我鼻尖上冒出了汗珠，囁嚅著，不知道說什么好。⑩老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠?！闭f著，拿出兩個(gè)紙盒，打開來：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒浸浸的感覺。