2024年陜西省漢中市中考二模語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
2024年陜西省漢中市中考二模語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
2024年陜西省漢中市中考二模語(yǔ)文試題(含答案)_第3頁(yè)
2024年陜西省漢中市中考二模語(yǔ)文試題(含答案)_第4頁(yè)
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漢中市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷(二)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè)。全卷總分120分。考試時(shí)間150分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累和運(yùn)用(共7小題,計(jì)24分)春風(fēng)輕拂,萬(wàn)物蘇醒,正是踏青賞春的好時(shí)節(jié)。學(xué)校開展了“尋覓春天,擁抱自然”系列活動(dòng),請(qǐng)你參加,和同學(xué)們共同開啟這場(chǎng)與春天的約會(huì)?!净êB健繚h中素有“西北小江南”之稱。一到春天,漢中盆地和淺山丘陵、山區(qū)油菜花競(jìng)相怒放,如入童話境界。面積大、立體感強(qiáng)、觀賞性強(qiáng)是漢中油菜花海的優(yōu)勢(shì)。觀賞油菜花海后,小文寫下了一段隨筆,請(qǐng)你幫他解決遇到的文字問題。走近看金黃的油菜花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,在春風(fēng)里盈盈招手,昂首綻放。置身油菜花叢中,定會(huì)不經(jīng)意落滿一身花蕊和花粉,那帶有泥土氣息的清香是那樣的馥郁芬芳,那樣qìn人心脾,讓人心kuàng神怡。此時(shí),成千上萬(wàn)群蜜蜂尋著油菜花的縷縷清香,奏著鏗鏘感人的樂章從四面八方涌向油菜花海,用辛勤的勞動(dòng)釀造著生活的甜蜜。這些小精靈們的嗡嗡聲仿佛正在演奏一曲熱烈奔放的春天交響樂,在油菜花海里飛旋,縱情地歌唱春天、歌唱?jiǎng)趧?dòng)、歌唱希望。1.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,寫出加點(diǎn)字正確的讀音。(2分)(1)奏著鏗鏘感人的樂章從四面八方涌向油菜花海。()(2)用辛勤的勞動(dòng)釀造著生活的甜蜜。()2.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。(2分)(1)qìn______人心脾(2)心kuàng______神怡【曲水流觴】“曲水流觴”是我國(guó)古代的傳統(tǒng)習(xí)俗,最早可以追溯到西周初年,后來(lái)發(fā)展成為文人墨客詩(shī)酒唱酬的一種雅事。農(nóng)歷三月,大家列坐于河渠兩旁,在上流放置酒杯,酒杯順流而下,停在誰(shuí)的面前,誰(shuí)就取杯飲酒,賦詩(shī)一首。3.同學(xué)們也列坐小河旁,效仿古人“曲水流觴”的做法,以水代酒,開展詩(shī)文對(duì)答活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成下面的題目。[第(1)~(6)題中,任選四題;第(7)~(8)題中,任選一題](6分)(1)床頭屋漏無(wú)干處,____________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(2)____________,坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(3)____________,清流見底。(陶弘景《答謝中書書》)(4)狡黠者鄙讀書,無(wú)知者羨讀書,____________。(弗朗西斯·培根《談讀書》)(5)但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,____________,它是樹中的偉丈夫!(茅盾《白楊禮贊》)(6)樹葉子卻綠得發(fā)亮,____________。(朱自清《春》)(7)走進(jìn)桃花林,在“____________,____________”(陶淵明《桃花源記》)中觀賞芳草、落花之鮮美。(8)同學(xué)們開展以“春”為題的飛花令,請(qǐng)你寫出古詩(shī)詞中含有“春”字的連續(xù)的兩句:____________,____________。(本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除外)【登高游山】在踏青的習(xí)俗中,登高游山是一種重要的活動(dòng)。在攀登的過(guò)程中,人們會(huì)遇見各種奇花異草,聽到林間鳥鳴聲聲,感受到山風(fēng)拂面的清爽。每一步的攀登,都是對(duì)毅力和耐力的考驗(yàn),也是對(duì)內(nèi)心平靜與堅(jiān)定的磨礪。4.回首成長(zhǎng)之路,總免不了翻越“高山”。請(qǐng)你從②③④中任選一座“山”,寫出山名,并聯(lián)系《西游記》中的相關(guān)情節(jié),圍繞提示的關(guān)鍵詞,談?wù)剬?duì)你成長(zhǎng)的啟發(fā)。(4分)①花果山(關(guān)鍵詞:勇氣)②______山(關(guān)鍵詞:磨煉)③______山(關(guān)鍵詞:挑戰(zhàn))④______山(關(guān)鍵詞:使命)【示例】我選擇①花果山,花果山是孫悟空的誕生地,他在這里生活舒適,自由自在。后來(lái)他心生無(wú)常之慮,于是出海拜師學(xué)藝,終于在菩提祖師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生之道、筋斗云和七十二變。由此可見,有勇氣離開舒適圈,才能擺脫束縛,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。____________________________________________________________________________________________【忙放紙鳶】“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!睆墓胖两?,放風(fēng)箏都是春日里一項(xiàng)頗受人們喜愛的活動(dòng)。如今,風(fēng)箏已經(jīng)不僅是一種玩具,還是體育項(xiàng)目,更發(fā)展成一種傳統(tǒng)的民間工藝品。5.同學(xué)們打算自己制作風(fēng)箏,小文找到了相關(guān)資料,請(qǐng)你解決其中的文字問題。(3分)①作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的風(fēng)箏,其制作工藝有三大環(huán)節(jié)□即扎、糊、繪。②扎骨架最關(guān)鍵,骨架扎不好,風(fēng)箏便無(wú)法飛起。③糊風(fēng)箏多用堅(jiān)韌受風(fēng)的綿紙,也有用綾、絹的。④“扎”和“糊”是古人探索機(jī)械原理和技術(shù)應(yīng)用,而“繪”賦予風(fēng)箏豐富的內(nèi)涵。⑤神話故事、花鳥瑞獸是中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏最常見的繪畫題材。⑥小小的風(fēng)箏,承載的不僅僅是飛翔的夢(mèng)想,還有對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的美好祈盼,對(duì)親朋好友平安康泰、前程似錦的真誠(chéng)祝福。(1)請(qǐng)?jiān)诘冖倬渲械姆娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)(2)第④句是一個(gè)______關(guān)系的復(fù)句。(1分)(3)下列對(duì)第⑤句主謂部分的劃分,正確的一項(xiàng)是()(1分)A.神話故事、‖花鳥瑞獸是中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏最常見的繪畫題材。B.神話故事、花鳥瑞獸‖是中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏最常見的繪畫題材。C.神話故事、花鳥瑞獸是中國(guó)‖傳統(tǒng)風(fēng)箏最常見的繪畫題材。D.神話故事、花鳥瑞獸是中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏‖最常見的繪畫題材?!静刹杵奋壳迕鞔翰鑴倬葡?。經(jīng)過(guò)一年的暗香孕育,春茶尤顯珍貴。陽(yáng)春時(shí)節(jié)正是春茶的采摘旺季,也是品茗的好時(shí)候。同學(xué)們尋著茶香去踏青,開啟采茶、制茶、品茶的曼妙之旅。6.你和同學(xué)們效仿古人,學(xué)古意,品香茗。請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(4分)(1)古人烹茶也有講究。請(qǐng)根據(jù)以下材料,在橫線處填入恰當(dāng)?shù)奈淖?,以表現(xiàn)古人烹茶時(shí)的講究。(2分)中國(guó)人將烹茶當(dāng)成一門藝術(shù),有很多講究。唐代茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中寫道:“山水為上,江水為中,井水為下。”中國(guó)茶品類繁多,茶色濃淡各異。茶具的選擇,往往也因人而異。瓷器的瑩潔,陶器的樸素,玻璃茶具的玲瓏剔透,木質(zhì)茶具的自然,無(wú)不帶給人獨(dú)特的飲茶感受。而火候的講究,更是為了生發(fā)茶香,使茶的滋味回味悠長(zhǎng),綠茶求其鮮,紅茶求其濃,茶色或鮮嫩,或凝重,無(wú)不給人以遐想。精選茶葉 烹制茶水 ______ ______(2)同學(xué)小雨幫小文添茶后,小文采用了下圖的手勢(shì)向小雨致謝。請(qǐng)你結(jié)合在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的茶道文化知識(shí),指出小文的錯(cuò)誤,并告訴他正確的手勢(shì)。(2分)在茶道文化中較為常見的叩茶禮有三種。第一種是五指叩桌,在面對(duì)長(zhǎng)輩賜茶時(shí),晚輩為了表達(dá)謝意與敬意,需要將五指半握住,拳心向下,五指并攏輕輕敲桌面,此意寓為五體投地拜謝。第二種是雙指叩桌,在平輩之間,茶客需將食指與中指并攏,微微彎曲,然后輕叩桌面三次,此意寓為雙手抱拳作揖向倒茶人致謝。第三種是單指叩桌,面對(duì)晚輩倒茶,長(zhǎng)輩可用食指或者中指輕輕敲擊桌面,此意寓為點(diǎn)頭致謝。____________________________________________________________________________________________【執(zhí)筆繪春】同學(xué)們用心感受春天的溫柔與美好,用筆尖描繪出春天的絢爛與靈動(dòng)。讓我們珍藏這份春天的記憶,讓它在心間永遠(yuǎn)綻放。7.同學(xué)們紛紛拿起筆,將捕捉到的春日美好瞬間定格在紙上。請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(3分)(1)今年春晚舞臺(tái)表演的歌曲《如果要寫年》給了我們寫作的啟示。請(qǐng)你仿照歌詞形式,寫出兩條寫“春”的思路。(2分)如果要寫年,就不能只寫年,要寫一場(chǎng)瑞雪落滿通明的老街,寫孩子的新裝、老人的笑臉……如果要寫年,就不能只寫年,要寫站臺(tái)上那一雙雙期盼的眼,寫母親的眺望、游子的情切……①如果要寫春,就不能只寫春,_______________________________________________________________②如果要寫春,就不能只寫春,_______________________________________________________________(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶镒指裰校来螌懗觥按骸弊值墓P畫。(1分)二、閱讀(共14小題,計(jì)46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題,計(jì)30分)(一)閱讀下面的材料,完成8~10題。(9分)【材料一】5月3日17時(shí)27分,嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。嫦娥六號(hào)探測(cè)器由此開啟世界首次月球背面采樣返回之旅,預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極-艾特肯盆地。(摘編自新華網(wǎng),2024-05-03)【材料二】即便到今天,仍然還是有人相信月球是空心的,既然它是空心的,那大概率它就是外星人設(shè)計(jì)建造的一個(gè)巨型結(jié)構(gòu),專門用來(lái)監(jiān)控咱們地球啦。很荒謬對(duì)不對(duì),但為什么就是有人相信呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵虑蛞廊簧衩兀绕涫窃虑虮趁?。這就是為什么近幾年來(lái),各國(guó)的探月任務(wù)都把月背當(dāng)成了主要目標(biāo)。而我們的嫦娥六號(hào)任務(wù)則更是邁了一個(gè)大步,直接去月背采樣并返回。它們就是為了讓我們能對(duì)月球再了解得多一點(diǎn)。嫦娥六號(hào)任務(wù)不光是要到月背挖土,它所搭載的一系列科學(xué)儀器本身就能給我們帶來(lái)很多新鮮的知識(shí)。而想要真正搞明白月球,靠一兩次任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但至少,通過(guò)這些來(lái)自月背的土壤,我們對(duì)月球的了解,一定會(huì)增進(jìn)不少。(摘編自《成都商報(bào)》,2024-05-06)【材料三】按計(jì)劃,嫦娥六號(hào)將前往月球背面的南極-艾特肯盆地進(jìn)行形貌探測(cè)和地質(zhì)背景勘察等工作,還將采集不同地域、不同年齡的月球樣品。CNN、路透社等多家外媒表示,嫦娥六號(hào)嘗試帶回的任何月球背面的樣本,都可以幫助科學(xué)家們回顧月球和太陽(yáng)系本身的演變過(guò)程,并為推進(jìn)中國(guó)的探月計(jì)劃提供重要數(shù)據(jù)。澳大利亞麥考瑞大學(xué)教授理查德·德格里斯5月3日在澳大利亞“對(duì)話”網(wǎng)站發(fā)表文章指出,中國(guó)的新月球任務(wù)是各國(guó)合作的罕見范例。在地緣政治緊張局勢(shì)加劇之際,嫦娥六號(hào)任務(wù)是建設(shè)性國(guó)際合作的一個(gè)罕見范例。該探測(cè)器攜帶法國(guó)、意大利、巴基斯坦、歐洲航天局等方面的科學(xué)載荷??紤]到當(dāng)前的世界局勢(shì),這似乎令人驚訝。從科學(xué)角度來(lái)看,嫦娥六號(hào)的國(guó)際參與是一個(gè)新進(jìn)展。(摘編自參考消息網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng),2024-05-06)【材料四】 測(cè)控天線——“貼身手機(jī)”使嫦娥六號(hào)暢連地月嫦娥六號(hào)探測(cè)器此次奔月之旅將要完成月背著陸并采樣返回等任務(wù),在距離地球38萬(wàn)公里之外,它如何精準(zhǔn)接收地面指令,順利完成每一次動(dòng)作?這穿越天地間的“令”與“行”,就需要依靠西安分院研制的測(cè)控天線。架設(shè)在嫦娥六號(hào)上的測(cè)控天線將與地面測(cè)控天線一起,建立一個(gè)穩(wěn)定可靠的無(wú)線電傳輸通道,保證星地?zé)o線遙測(cè)、遙控與跟蹤信息的發(fā)射、接收與傳輸。在嫦娥六號(hào)幾乎所有的工作過(guò)程中,都需要使用測(cè)控天線與地球進(jìn)行測(cè)控信息的傳輸。測(cè)控天線相當(dāng)于嫦娥六號(hào)隨身攜帶的“手機(jī)”,與月球之間的測(cè)控信息傳輸主要依靠這部“手機(jī)”完成。①____________在嫦娥六號(hào)探測(cè)器抵達(dá)月球軌道后,著陸器將攜帶著上升器著陸于月球背面。能否安全著陸是嫦娥六號(hào)任務(wù)的關(guān)鍵一步。西安分院為嫦娥六號(hào)研制的微波測(cè)距測(cè)速敏感器相當(dāng)于在著陸器上安裝了一部“泊車?yán)走_(dá)”。測(cè)距測(cè)速敏感器在著陸器著陸過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用??梢哉f(shuō),如果沒有距離和速度信息,著陸器將處于盲人瞎馬的境地,無(wú)法實(shí)現(xiàn)軟著陸,可能將導(dǎo)致整個(gè)落月計(jì)劃失敗。數(shù)傳子系統(tǒng)——圖像傳輸專用通道將發(fā)回月面“打卡照”探月之旅,拍照必不可少。嫦娥六號(hào)攜帶的相機(jī)拍攝的照片如何及時(shí)地傳回地面,這就需要用到西安分院為嫦娥六號(hào)探測(cè)器研制的數(shù)傳子系統(tǒng)。數(shù)傳子系統(tǒng)好比一個(gè)月地圖像數(shù)據(jù)傳輸專用通道,在落月過(guò)程以及落月后擔(dān)負(fù)著著陸器的圖像傳輸重任。在著陸器準(zhǔn)備在月球背面降落時(shí),數(shù)傳子系統(tǒng)就會(huì)開機(jī)工作。它將著陸器上的相機(jī)拍攝的著陸畫面等圖像數(shù)據(jù)信息傳回地面,以便地面及時(shí)判斷落月情況。在著陸器成功著陸后,著陸器上的數(shù)傳子系統(tǒng)會(huì)將月面工作段的采樣圖像以及上升器起飛等過(guò)程的圖像數(shù)據(jù)傳輸?shù)降孛?,為任?wù)的順利推進(jìn)提供決策參考。②____________在逐夢(mèng)月球的征途上,高精度空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)是航天器在軌運(yùn)行中最復(fù)雜的技術(shù)之一。西安分院研制的交會(huì)對(duì)接微波雷達(dá)作為導(dǎo)引上升器和返回器遠(yuǎn)距離交會(huì)對(duì)接的關(guān)鍵測(cè)量設(shè)備,堪稱“千里穿針”的“神器”。當(dāng)嫦娥六號(hào)采集完月背土壤后,上升器將攜帶樣品返回環(huán)月軌道。當(dāng)軌道器和上升器相距約100公里時(shí),交會(huì)對(duì)接微波雷達(dá)將開始工作,測(cè)量軌道器和上升器之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)參數(shù),并進(jìn)行雙向空空通信。在兩器距離20公里的時(shí)候,另外一部光學(xué)雷達(dá)也將加入到測(cè)量過(guò)程,為“穿針引線”增加一層更為可靠的保障。兩個(gè)航天器將根據(jù)雷達(dá)提供的信號(hào)調(diào)整飛行姿態(tài),在經(jīng)過(guò)捕獲、追蹤、懸停、保持等一系列動(dòng)作之后,軌道器和上升器將實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接,“穿針引線”成功實(shí)現(xiàn)。隨后,上升器中的月壤樣本就可以轉(zhuǎn)移至返回器中了。(摘編自《航天科技五院西安分院:護(hù)航嫦娥六號(hào)世界首次月背采樣之旅》,2024-05-03)8.我國(guó)發(fā)射嫦娥六號(hào)探測(cè)器有哪些意義?請(qǐng)結(jié)合【材料二】【材料三】分點(diǎn)概括。(3分)____________________________________________________________________________________________9.為更明晰地展示嫦娥六號(hào)月背采樣之旅中的陜西力量,小文打算根據(jù)【材料四】制作演示文稿。請(qǐng)你幫他補(bǔ)充①②兩處的小標(biāo)題。(4分)____________________________________________________________________________________________10.下列有關(guān)材料內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.嫦娥六號(hào)探測(cè)器于5月3日在文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射,并成功著陸月球背面南極-艾特肯盆地,開啟了世界首次月球背面采樣返回之旅。B.月球?qū)θ祟悂?lái)說(shuō)依然神秘,因?yàn)樗强招牡?,所以很多人認(rèn)為月球是外星人建造用來(lái)監(jiān)控地球的一個(gè)巨型結(jié)構(gòu)。C.航天科技五院西安分院研制的測(cè)控天線可以說(shuō)是一部“手機(jī)”,嫦娥六號(hào)所有工作過(guò)程都需要使用這部“手機(jī)”與地球進(jìn)行信息傳輸。D.?dāng)?shù)傳子系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著圖像傳輸重任,它會(huì)將圖像數(shù)據(jù)信息傳輸?shù)降孛妫瑸槿蝿?wù)的順利推進(jìn)提供決策參考。(二)閱讀下面的文字,完成11~15題。(21分)記黃河晉陜大峽谷賈平凹別的江河,就是某某江某某河,黃河卻稱之為天下黃河。它誕生在巴顏喀拉山下,少年游蕩于青藏寒地,而當(dāng)知道了遙遠(yuǎn)的東南有大海,便掉頭大行,經(jīng)過(guò)了黃土高原,這就是晉陜大峽谷。大峽谷從府谷縣的河口鎮(zhèn)起,到河津的龍門,其實(shí)還可以延長(zhǎng),到秦嶺的潼關(guān)吧,全長(zhǎng)一千多公里,岸深一百米甚或二百米。世上的路首先是水走出來(lái)的。黃河深刻出了大峽谷,大峽谷又將它束縛其中。越是束縛越使最柔軟的水堅(jiān)硬如鐵。它奮斗,吶喊,暴躁,充滿戾氣,生長(zhǎng)和完成著自己的青春,囫圇的黃土高原也從此一分為二,一半給了陜西,一半給了山西。兩岸隔絕,竟然是東邊岸高聳了,西邊岸低落,西邊岸高聳了,東邊岸低落。川潦瀉散,河聲充滿,只有黑鸛和白琵鷺憑空往來(lái)。站在山西永和縣的岸上看到了乾坤灣,站在陜西清澗縣的岸上看到了太極灣。那是黃河九十九道灣中最神奇的兩灣,西窄東寬,東窄西寬,入灣至出灣都是幾百米,狀若左右葫蘆。到壺口去呀,壺口是黃河突然下跌,如一腳踏空了,濺起千堆雪。石門下去的大梯子崖,那是河?xùn)|岸的一個(gè)缺口,斧劈刀削般危險(xiǎn)。有瀑布,被風(fēng)吹起,飄然如煙。而棧道其上,若游人經(jīng)過(guò),從河道看去,真的在“飛檐走壁”。如果再往陜西的佳縣,再往山西的麒麟灘,千米長(zhǎng)的水蝕浮雕鑲嵌于絕壁,兩岸山巒起伏,亂石堆砌,散者如塔,聚如城堡,每塊石頭上又布滿蟲紋,像漢字蒙文但不是漢字蒙文,疑為天書。面對(duì)著大峽谷無(wú)數(shù)的景點(diǎn)勝地,能想象黃河尋找出路是多么地艱辛:日瘦月小,星寒云低,它在橫沖直撞,沖撞出的溝壑峽崖在不斷地坍塌,無(wú)數(shù)的堰塞湖,壅堵滯流,只能千回百折,有大孤獨(dú)啊,是真的沉痛。有哲人講,當(dāng)你遇到風(fēng)暴的時(shí)候,你不要給神說(shuō)風(fēng)暴有多大,而是給風(fēng)暴說(shuō)你的神有多大。黃河那時(shí)的形狀正該如是。大峽谷上下差不多有六十五條小河匯入,流域覆蓋了整個(gè)黃土高原。而祖籍在這里的或外籍人來(lái)到這里的,也意識(shí)到身上的每一條血管也是黃河的支流,他們便都有了黃河的秉性,大氣,豪邁,向往遠(yuǎn)方,從此英雄風(fēng)氣流轉(zhuǎn)。軒轅在西岸有陵,堯帝在東岸建廟,漢劉徹來(lái)后土祠祭祀,李自成登白云山發(fā)愿。吳堡用石頭壘起了一座城,佳縣把城就修在三面懸空的山巔。更有著毛澤東于高家坬上高吟《沁園春·雪》,石破天驚,魚龍出聽。黃河遠(yuǎn)行,也把黃土帶去,送給了河南,送給了山東,送給了一個(gè)華北平原,卻使黃土高原支離破碎。多少風(fēng)流人物,能出走的都有一番大世界的作為,留下來(lái)的是堅(jiān)守而頑強(qiáng)。那是一個(gè)早晨或是晚上,黃河終于走完了黃土高原,沖開了最后一個(gè)關(guān)隘,那是驚天動(dòng)地的轟鳴,自此有了“岳色河聲”一詞。應(yīng)該想,當(dāng)黃河回頭一看,疊巒重嶂的關(guān)隘竟然薄如門扉,偉大的勝利在最后成功時(shí)是這般容易。后人不明就里,也不可思議,認(rèn)為那是大禹所致,叫其是禹門,而黃河沖出來(lái)已經(jīng)是龍的形象了,所以更叫作龍門。從龍門再往南二百里,匯入了汾水,洛水,渭水,黃河河面開闊,汪洋一片。時(shí)而厚云積岸,大水走泥。時(shí)而五彩祥光閃耀,“榮光冪河”。但黃河既然是天下黃河,太峽谷經(jīng)過(guò)僅只是它的一段行程,大海還在召喚,它抖擻著力量,那時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的“揭河底”,幾百米數(shù)千米的河底被卷起,整個(gè)河在滾翻,是在嘿動(dòng),在聚勁,在誓師。而正是在這二百里,黃河成熟了,它的成熟也成熟了中華民族的文明。西岸的大荔、合陽(yáng)、韓城,東岸的運(yùn)城、臨汾,產(chǎn)生了那么多的圣君明相,文臣武將,才子佳人。單就文學(xué),司馬遷,司馬光,王維,柳宗元,這就夠了,應(yīng)是中國(guó)最最聚文氣的地區(qū)了。黃河繼續(xù)南行,秦嶺卻攔住了它,迎頭站著的就是華山潼關(guān)。潼關(guān)為雄關(guān),歷來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)莫不發(fā)生于此,那猙獰的崖頭,陰寒的壑底,以及怪石、彎樹和細(xì)路,充滿蕭煞。中國(guó)歷史上有過(guò)漁樵問答,那只是探詢生命難題。而秦嶺是否和黃河在此有過(guò)對(duì)話呢?如果有,那一定是關(guān)于天下格局的大事。于是,黃河再?zèng)]有南下與長(zhǎng)江相會(huì),黃河就是黃河,讓長(zhǎng)江去行南方吧,它就在北方,而轉(zhuǎn)頭往東去了。這該是再一次偉大的轉(zhuǎn)折,于是東岸就有了鸛雀樓,歷史讓王之渙登上樓頭,看到了那最壯麗的場(chǎng)面:白日依山盡,黃河入海流。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》,2023年06月05日,有刪減)11.作者以黃河的視角,既呈現(xiàn)了黃河在不同河段的不同面貌,也展示了與之對(duì)應(yīng)的不同“性格”,請(qǐng)你依據(jù)本文內(nèi)容,將思維導(dǎo)圖中的空缺處補(bǔ)充完整。(4分)12.有同學(xué)認(rèn)為下面句子中,三個(gè)“成熟”的使用頗具匠心。請(qǐng)你結(jié)合他的觀點(diǎn),為句子做批注。(4分)而正是在這二百里,黃河成熟了,它的成熟也成熟了中華民族的文明。____________________________________________________________________________________________13.文章以詩(shī)句結(jié)尾有什么作用?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容具體分析。(4分)____________________________________________________________________________________________14.校廣播站邀請(qǐng)你對(duì)本文進(jìn)行深情朗讀。請(qǐng)仿照示例,為文中畫波浪線的語(yǔ)句設(shè)計(jì)朗讀(直接在句子上畫出重音和停連),并陳述設(shè)計(jì)理由。(重音用符號(hào)“.”標(biāo)注;停連的停頓用符號(hào)“ˇ”標(biāo)注,連接用符號(hào)“^”標(biāo)注。)(4分)示例:別的江河,就是某某江^某某河,黃河ˇ卻稱之為天下黃河。那是一個(gè)早晨或是晚上,黃河終于走完了黃土高原,沖開了最后一個(gè)關(guān)隘,那是驚天動(dòng)地的轟鳴,自此有了“岳色河聲”一詞。____________________________________________________________________________________________15.班級(jí)開展讀書交流活動(dòng),開設(shè)了“作品推送”環(huán)節(jié),現(xiàn)向同學(xué)們征集作品推薦語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)《記黃河晉陜大峽谷》的中心思想,寫一段推薦語(yǔ)。要求:內(nèi)容準(zhǔn)確具體,表達(dá)簡(jiǎn)潔通順,字?jǐn)?shù)在100字左右。(5分)____________________________________________________________________________________________【古詩(shī)文閱讀】(共6小題,計(jì)16分)(三)閱讀下面的文言文,完成16~19題。(12分)漢中程文矩妻者,同郡李法之姊也,字穆姜。有二男,而前妻四子。文矩為安眾①令,喪于官。四子以母非所生,憎毀日積,而穆姜慈愛溫仁,撫字②益隆,衣食資供皆兼倍所生?;蛑^母曰:“四子不孝甚矣,何不別居以遠(yuǎn)之?”對(duì)曰:“吾方以義相導(dǎo),使其自遷善也。”及前妻長(zhǎng)子興遇疾甚重,母惻隱自然,親調(diào)藥膳,思情篤密。興病愈,呼三弟謂曰:“繼母慈仁出自天受。吾兄弟不識(shí)恩養(yǎng),心如禽獸。雖母道益隆,我等過(guò)惡亦已深矣!”遂將三弟詣南鄭獄,陳母之德,狀己之過(guò),乞就刑??h言之于郡,郡守表彰其母,免除徭役,遣散四子,令其修革。自后訓(xùn)導(dǎo)愈明,并為良士。穆姜年八十余卒。臨終敕諸子曰:“吾弟伯度,乃智達(dá)之士。所言薄葬,其義至矣。今吾去,令汝等遵承,勿與俗同,增吾之累?!敝T子奉行焉。(選自《后漢書》,有刪節(jié))【注】①安眾:縣名。②字:哺育,養(yǎng)育。16.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)撫字益?。ǎ?(2)吾方以義相導(dǎo)()(3)使其自遷善也() (4)并為良士()17.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是()(2分)A.文矩為安眾令 是以眾議舉寵為督B.四子以母非所生 自以為大有所益C.縣言之于郡 相與步于中庭D.令其修革 安陵君其許寡人18.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)遂將三弟詣南鄭獄,陳母之德,狀己之過(guò),乞就刑。____________________________________________________________________________________________19.作者選取了哪幾件事來(lái)表現(xiàn)程文矩妻的美德?(2分)____________________________________________________________________________________________(四)閱讀下面的詩(shī)歌,完成20~21題。(4分)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。20.下面詩(shī)句與本詩(shī)畫線句暗含的感慨最接近的一項(xiàng)是()(2分)A.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)B.海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)C.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)D.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)21.有同學(xué)認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人被貶之后的悲痛悵惘,你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)闡述理由。(2分)____________________________________________________________________________________________三、作文(50分)22.請(qǐng)從下面三項(xiàng)任務(wù)中選擇一項(xiàng),寫一篇作文。(50分)任務(wù)一:春充滿詩(shī)意與美感,遇見春天你將獲得前行的力量。2024春晚《上春山》歌詞中說(shuō)“遇見你而不平凡”,你有沒有這樣的遇見呢?請(qǐng)以“最美的遇見”為題,寫一篇作文。任務(wù)二:“追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山”。請(qǐng)將“春天,______”補(bǔ)充完整,以此為題寫一篇作文。任務(wù)三:春天,會(huì)引發(fā)你怎樣的感懷?春風(fēng),會(huì)激發(fā)你哪些思考?春雨,會(huì)給你什么啟示?春花,會(huì)點(diǎn)燃你怎樣的激情?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇作文。要求:①文體不限。②不要套作,不得抄襲。③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。④不少于600字。語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用(共7小題,計(jì)24分)1.(2分)(1)kēng(2)niàng評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):注音正確,得1分。共2分。2.(2分)(1)沁(2)曠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):漢字書寫正確,得1分。共2分。3.(6分)(1)雨腳如麻未斷絕 (2)年少萬(wàn)兜鍪(3)高峰入云 (4)唯明智之士用讀書(5)更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔 (6)小草也青得逼你的眼(7)芳草鮮美落英繽紛(8)[示例]落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,如有錯(cuò)字、別字、加字、漏字,該空不得分。第(1)~(6)題,如果多做或全做,以所做前四題為準(zhǔn)賦分;第(7)~(8)題,如果全做,以第(7)題為準(zhǔn)賦分。共6分。4.(4分)[示例一]我選擇②五行山,孫悟空大鬧天宮失敗,被如來(lái)佛祖壓在了五行山下五百年。在這里,孫悟空失去了自由,但也磨煉了心性。后來(lái)菩薩讓孫悟空護(hù)送取經(jīng)人,他欣然答應(yīng),從此走上了人生的正途。由此可見,在磨煉中,人才會(huì)成長(zhǎng),才能收斂心性,自律自強(qiáng)。[示例二]我選擇③火焰山,火焰山是取經(jīng)途中無(wú)法躲避的挑戰(zhàn),孫悟空向鐵扇公主三借芭蕉扇,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于滅了火,師徒四人得以過(guò)山。由此可見,生活中的挑戰(zhàn)往往是逃避不掉的,唯有面對(duì)才能戰(zhàn)勝。[示例三]我選擇④靈山,西天取經(jīng)一路行來(lái),師徒四人一路降妖伏魔,有始有終,終于取得真經(jīng)。由此可見,付出終有回報(bào),遇到困難不可輕言放棄。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):填寫正確的山名,得1分;能結(jié)合與所選山名相關(guān)的情節(jié)作答,得1分;圍繞關(guān)鍵詞談啟發(fā),言之有理即可得2分。共4分。5.(3分)(1)(1分),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)點(diǎn)填寫正確,得1分。共1分。(2)(1分)并列評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):復(fù)句類型填寫正確,得1分。共1分。(3)(1分)B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選項(xiàng)正確,得1分。共1分。6.(4分)(1)(2分)準(zhǔn)備茶具掌握火候評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。共2分。(2)(2分)[示例]小文,你用食指敲擊桌面的手勢(shì)是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩表示感謝時(shí)使用的。小雨和你是平輩,應(yīng)該用食指和中指輕叩桌面向小雨致謝。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):意對(duì)即可得分。共2分。7.(3分)(1)(2分)[示例]①要寫灼灼其華的桃花,寫蝴蝶紛飛、蜜蜂成群??②要寫廣闊碧綠的草地,寫兒童翻滾、風(fēng)箏翱翔……評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容體現(xiàn)春日特點(diǎn),句式與示例一致,每句1分。共2分。(2)(1分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):筆順書寫正確,得1分。共1分。二、閱讀(共14小題,計(jì)46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題,計(jì)30分)(一)(9分)8.(3分)①加深人們對(duì)月球的了解;②幫助科學(xué)家們回顧月球和太陽(yáng)系的演變過(guò)程,為推進(jìn)中國(guó)的探月計(jì)劃提供重要數(shù)據(jù);③是建設(shè)性國(guó)際合作的罕見范例。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分。共3分。9.(4分)[示例]①測(cè)距測(cè)速敏感器——“泊車?yán)走_(dá)”讓嫦娥六號(hào)安全著陸②交會(huì)對(duì)接微波雷達(dá)——“千里穿針神器”助力交會(huì)對(duì)接評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空2分。共4分。10.(2分)D評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選項(xiàng)正確,得2分。共2分。(二)(21分)11.(4分)①孤獨(dú)沉痛卻又頑強(qiáng)②龍門③開闊平坦④積蓄力量又成熟評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。共4分。12.(4分)前兩個(gè)“成熟”指的是黃河在這二百里中經(jīng)歷了種種變遷,最終達(dá)到了成熟的狀態(tài),與第一段的“誕生”“少年游蕩”等遙相呼應(yīng);第三個(gè)“成熟”則是說(shuō)黃河的成熟對(duì)中華民族文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。表達(dá)效果上,重復(fù)使用同一詞匯可以創(chuàng)

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