實驗安全你我他 知到智慧樹網(wǎng)課答案

實驗安全你我他-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：對高等院校來說，實驗室除了進行科學研究外，還是進行實驗教學的重要場所。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：實驗室安全的重要意義（）選項：A:實驗室安全是貫徹以人為本理念，保證師生人身安全的基本需要B:實驗室安全是高等教育改革與發(fā)展的需要C:實驗室安全是構(gòu)建平安、和諧校園的需要D:實驗室安全是保證高等學校教學、科研工作順利開展的需要答案:【實驗室安全是貫徹以人為本理念，保證師生人身安全的基本需要;實驗室安全是高等教育改革與發(fā)展的需要;實驗室安全是構(gòu)建平安、和諧校園的需要;實驗室安全是保證高等學校教學、科研工作順利開展的需要】3、問題：高等學校實驗室安全事故類型主要有：（）選項：A:機械電氣傷人事故B:火災(zāi)C:爆炸D:毒害污染答案:【機械電氣傷人事故;火災(zāi);爆炸;毒害污染】4、問題：2001年廣東某大學化工研究所實驗室發(fā)生爆炸，兩人大面積燒傷。事故原因是環(huán)氧乙烷、丙烯酸等化學藥劑在加溫聚合時突然發(fā)生了聚合實驗中最兇險的“爆聚”。上述事故發(fā)生的主要原因是：（）選項：A:化學藥劑在加溫聚合時突然發(fā)生了爆聚B:電器使用不當C:違規(guī)吸煙使火源接觸易燃誤導致。D:電線老化答案:【化學藥劑在加溫聚合時突然發(fā)生了爆聚】5、問題：誘發(fā)火災(zāi)的主要原因為：（）選項：A:易燃、易爆化學品儲存或使用不當。B:驗管理不到位，導致發(fā)生違反安全防火制度的現(xiàn)象。C:配電不合理、電氣設(shè)備超負荷運轉(zhuǎn)，造成電路故障起火，電氣線路老化造成短路等。D:所有選項都是答案:【所有選項都是】6、問題：甲醛廣泛應(yīng)用于化學工業(yè)、木材工業(yè)、紡織產(chǎn)業(yè)等生活領(lǐng)域。甲醛的主要危害表現(xiàn)為以下哪些方面：（）選項：A:甲醛高濃度吸入時會出現(xiàn)呼吸道嚴重的刺激和水腫、眼刺激、頭痛等一系列的身體不適反應(yīng)。B:高濃度甲醛還是一種基因毒性物質(zhì)。C:皮膚直接接觸甲醛可引起過敏性皮炎、色斑、壞死。D:所有選項都不是答案:【甲醛高濃度吸入時會出現(xiàn)呼吸道嚴重的刺激和水腫、眼刺激、頭痛等一系列的身體不適反應(yīng)。;高濃度甲醛還是一種基因毒性物質(zhì)。;皮膚直接接觸甲醛可引起過敏性皮炎、色斑、壞死?！?、問題：實驗動物是進行生命科學研究基本的材料和對象，它的質(zhì)量關(guān)系到研究結(jié)果和成功率。因此，實驗動物應(yīng)該來源于具備資質(zhì)的單位。選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：對產(chǎn)生有毒氣體的實驗應(yīng)在通風櫥內(nèi)進行。通過排風設(shè)備將毒氣排到室外，以免污染室內(nèi)空氣。選項：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：為避免食物有毒的化學藥品，應(yīng)注意做到（）選項：A:不準把食物、食具帶進實驗室B:實驗室內(nèi)禁止吸煙C:使用化學藥品后須先洗凈雙手方能進食D:在實驗室內(nèi)只能吃口香糖答案:【不準把食物、食具帶進實驗室;實驗室內(nèi)禁止吸煙;使用化學藥品后須先洗凈雙手方能進食】10、問題：對于實驗室內(nèi)所用的高壓、高頻設(shè)備，應(yīng)注意做到：（）選項：A:凡設(shè)備本身要求安全接地的，必須接地B:定期檢查線路，測量接地電阻C:有可靠的防護措施D:定期檢修答案:【凡設(shè)備本身要求安全接地的，必須接地;定期檢查線路，測量接地電阻;有可靠的防護措施;定期檢修】11、問題：大型設(shè)備運行需要兩名以上工作人員在場才能進行。選項：A:錯B:對答案:【對】12、問題：紫外線消毒是一種傳統(tǒng)、有效、經(jīng)濟的消毒方法，在使用過程中燈管的輻射強度及使用方法不會影響消毒效果。選項：A:錯B:對答案:【錯】13、問題：以下方法不能減少電磁輻射的是（）選項：A:輻射源遠離敏感物體或人B:用布覆蓋輻射源C:對輻射源進行屏蔽D:盡量縮短處于輻射區(qū)的時間答案:【用布覆蓋輻射源】第二章單元測試1、問題：輻射是從某種物質(zhì)中發(fā)射出來的波或粒子。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：下列屬于輻射的有（）選項：A:X光照射B:核輻射C:手機輻射D:熱輻射答案:【X光照射;核輻射;手機輻射;熱輻射】3、問題：電離輻射的能量低于10eV。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：下列屬于電離輻射的有（）選項：A:射頻輻射B:γ射線C:中子輻射D:α射線E:β射線答案:【γ射線;中子輻射;α射線;β射線】5、問題：下列屬于電離輻射的有哪些（）選項：A:α射線B:可見光C:紅外線D:射頻輻射E:紫外線答案:【可見光;紅外線;射頻輻射;紫外線】6、問題：放射源按其密封狀況可分為密封源與非密封源。選項：A:錯B:對答案:【對】7、問題：按放射源對人體健康和環(huán)境的潛在危害程度，從低到高將放射源分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ類。選項：A:錯B:對答案:【錯】8、問題：根據(jù)射線裝置對人體健康和環(huán)境可能造成危害的程度，從高至低將射線裝置分為Ⅰ類、Ⅱ類與Ⅲ類。選項：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：輻射的照射方式可分為外照射、內(nèi)照射與體表沾染。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：對于外照射而言，γ射線和X射線的射程都較短，可忽略不計。選項：A:對B:錯答案:【錯】11、問題：如果是內(nèi)照射，哪幾種射線危害較大。（）選項：A:γ射線B:α射線C:β射線D:X射線答案:【α射線;β射線】12、問題：電離輻射對人體的照射按生物效應(yīng)發(fā)生的個體不同可分為（）效應(yīng)與（）效應(yīng)。選項：A:遺傳，感知B:傷害，遺傳C:軀體，遺傳D:軀體，傷害答案:【軀體，遺傳】13、問題：電腦尤其是其后側(cè)輻射量大。選項：A:對B:錯答案:【對】14、問題：電吹風屬于高輻射家電，特別是在開啟和關(guān)閉時輻射最大，且功率越大輻射也越大。選項：A:錯B:對答案:【對】15、問題：仙人掌能防輻射，清洗臉部也能防輻射。選項：A:對B:錯答案:【錯】16、問題：生活中哪些設(shè)備有輻射。選項：A:手機B:微波爐C:電吹風D:電腦答案:【手機;微波爐;電吹風;電腦】17、問題：輻射事故的類型按其性質(zhì)分為（）選項：A:超臨界事故B:超劑量照射事故C:表面污染事故D:放射性物質(zhì)泄漏事故E:丟失放射性物質(zhì)事故答案:【超臨界事故;超劑量照射事故;表面污染事故;放射性物質(zhì)泄漏事故;丟失放射性物質(zhì)事故】18、問題：根據(jù)輻射事故的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等，從重到輕將輻射事故分為（）選項：A:較大輻射事故B:特別重大輻射事故C:一般輻射事故D:重大輻射事故答案:【較大輻射事故;特別重大輻射事故;一般輻射事故;重大輻射事故】19、問題：較大輻射事故是指I類、II類放射源丟失、被盜、失控、或者放射性同位素和射線裝置失控導致2人以下（含2人）急性死亡或者10人以上（含10人）急性重度放射病、局部器官殘疾。選項：A:錯B:對答案:【對】20、問題：輻射防護的目的主要有哪些？（）選項：A:消除各種不必要的照射B:限制隨機性效應(yīng)的發(fā)生率C:美容增白D:防止有害的確定性效應(yīng)發(fā)生答案:【消除各種不必要的照射;限制隨機性效應(yīng)的發(fā)生率;防止有害的確定性效應(yīng)發(fā)生】21、問題：電離輻射防護具有三個原則。（）選項：A:實踐的正當性B:輻射防護的最優(yōu)化C:個人優(yōu)先原則D:個人劑量限制答案:【實踐的正當性;輻射防護的最優(yōu)化;個人劑量限制】22、問題：輻射防護的最優(yōu)化就是保證受照人數(shù)、個人受照劑量的大小與受照射的可能性均保持在可合理達到的盡量低水平。選項：A:錯B:對答案:【錯】23、問題：生活中哪些食物可以防輻射？（）選項：A:豬肝B:菠菜C:胡蘿卜D:西蘭花E:海帶答案:【豬肝;菠菜;胡蘿卜;西蘭花;海帶】第三章單元測試1、問題：生物安全是指對自然生物和人工生物及其產(chǎn)品對人類健康和生態(tài)環(huán)境可能產(chǎn)生的潛在風險的防范和現(xiàn)實危害的控制。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：最權(quán)威的生物安全類書籍是（）選項：A:《實驗室生物安全認可準則》B:《實驗室安全管理》C:《實驗室生物安全手冊》D:《實驗室管理規(guī)范》答案:【《實驗室生物安全認可準則》;《實驗室生物安全手冊》】312、問題：生物安全實驗室根據(jù)生物因子危害程度與采取的防護措施，可分為BSL-、BSL-、BSL-3與BSL-4等4級。選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：世界通用生物安全水平標準是由美國疾病控制中心(CDC)建立。選項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：一級屬于最高防護實驗室，是生物對人體、動植物或環(huán)境具有高度危險性，通過氣溶膠途徑傳播或傳播途徑不明，或未知的、危險的致病因子。沒有預(yù)防治療措施。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：生物安全柜是實驗室，特別是化學實驗室的一種大型設(shè)備。用途是減少實驗者和有害氣體的接觸。選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：超凈工作臺是將頂端風機將氣流傳輸至下層高效空氣過濾器，接著通過底部出口將氣流排出，確保工作區(qū)處于無菌狀態(tài)。選項：A:對B:錯答案:【對】8、問題：生物安全柜是將頂端風機將氣流傳遞至下層高效空氣過濾器，經(jīng)過工作區(qū)的氣流可直接外排。選項：A:對B:錯答案:【錯】912、問題：根據(jù)生物安全柜的外排空氣量將其分為A、A、B1與B2四種類型，其中B1型最常見。選項：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：B2型生物安全柜為（）空氣排出室外。選項：A:30%B:100%C:70%D:50%答案:【100%】11、問題：對于生物樣品，只要處于生物安全二級以內(nèi)，使用A1型即可。選項：A:錯B:對答案:【對】12、問題：如果生物樣品中毒性/放射性的揮發(fā)性成分含量含量很高，則需要用到（）生物安全柜。選項：A:A1B:B2C:B1D:A2答案:【B2;B1】13、問題：生物安全柜的安置須遠離門、風扇、空調(diào)、開窗、人員活動頻繁等區(qū)域，擺放要求有穩(wěn)固的平臺或支架，同時其兩側(cè)、后面和上端須留（）cm。選項：A:20B:40C:30D:10答案:【30】14、問題：生物安全事故可分為差錯事故與感染事故。選項：A:對B:錯答案:【對】15、問題：重大差錯是指安全柜內(nèi)大量感染性材料灑溢，實驗室內(nèi)和工作服小量灑溢，未造成嚴重后果，可由實驗室內(nèi)部處理，處理后報告實驗室負責人。選項：A:錯B:對答案:【錯】16、問題：生物感染事故一般可分為（）選項：A:嚴重實驗室感染B:極大實驗室感染C:一般實驗室感染D:重大實驗室感染答案:【嚴重實驗室感染;一般實驗室感染;重大實驗室感染】17、問題：嚴重實驗室感染是指實驗人員1-5人在實驗室中感染了三、四類病原微生物，引起輕度的臨床癥狀，所致感染對實驗人員身體不產(chǎn)生明顯損害的感染。選項：A:錯B:對答案:【錯】第四章單元測試1、問題：以下有關(guān)危險化學品說法正確的是：選項：A:常用的化學試劑如：苯、乙醚、甲苯、汽油、丙酮、甲醇和煤油均屬于易燃物質(zhì)。B:易燃、易爆氣體和助燃氣體（氧氣等）可以混放在一起，氣體鋼瓶使用后，可以不關(guān)閉閥門。C:過氧化物、高氯酸鹽、疊氮鉛、乙炔銅、三硝基甲苯等屬于易爆物質(zhì)，受震或受熱可發(fā)生熱爆炸。D:汞、苯、鉻酸鹽和氰化物屬于對人體具有極度危害的物質(zhì)。答案:【常用的化學試劑如：苯、乙醚、甲苯、汽油、丙酮、甲醇和煤油均屬于易燃物質(zhì)。;過氧化物、高氯酸鹽、疊氮鉛、乙炔銅、三硝基甲苯等屬于易爆物質(zhì)，受震或受熱可發(fā)生熱爆炸。;汞、苯、鉻酸鹽和氰化物屬于對人體具有極度危害的物質(zhì)?！?、問題：危險化學品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：化學品安全標簽里用UNNo.表示中國危險貨物編號。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：化學品安全標簽內(nèi)容中警示詞有：選項：A:中毒B:注意C:危險D:警告答案:【注意;危險;警告】5、問題：容器中的溶劑或易燃化學品發(fā)生燃燒應(yīng)如何處理？選項：A:用不易燃的瓷磚、玻璃片蓋住瓶口B:用濕抹布蓋住瓶口C:用滅火器滅火或加砂子滅火D:加水滅火答案:【用滅火器滅火或加砂子滅火】6、問題：試劑或異物濺入眼內(nèi)，處理措施正確的是：選項：A:立即開大眼瞼，用清水沖洗眼睛,送醫(yī)院就診B:酸：大量水洗，用1～2％NaHCO3溶液洗C:堿：大量水洗，再以1％硼酸溶液洗D:溴：大量水洗，再用1％NaHCO3溶液洗E:點眼藥膏答案:【立即開大眼瞼，用清水沖洗眼睛,送醫(yī)院就診;酸：大量水洗，用1～2％NaHCO3溶液洗;堿：大量水洗，再以1％硼酸溶液洗;溴：大量水洗，再用1％NaHCO3溶液洗】7、問題：當不慎把大量濃硫酸滴在皮膚上時，正確的處理方法是：選項：A:以吸水性強的紙或布吸去后，再用水沖洗B:用堿液中和后，用水沖洗C:用酒精棉球擦D:不作處理，馬上去醫(yī)院答案:【以吸水性強的紙或布吸去后，再用水沖洗】8、問題：丙酮屬于低毒類化學品，下列敘述正確的是：選項：A:它的閃點只有-18℃，具有高度易燃性。B:它的沸點只有56℃，極易揮發(fā);C:對神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用，并對黏膜有刺激作用。D:與水混溶，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿、油類、烴類等多數(shù)有機溶劑。化學性質(zhì)較活潑,屬易制毒試劑。答案:【它的閃點只有-18℃，具有高度易燃性。;它的沸點只有56℃，極易揮發(fā);;對神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用，并對黏膜有刺激作用。;與水混溶，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿、油類、烴類等多數(shù)有機溶劑?；瘜W性質(zhì)較活潑,屬易制毒試劑?！?、問題：取用化學藥品時，以下哪些事項操作是正確的？選項：A:多取的試劑可倒回原瓶，避免浪費B:傾倒時，切勿直對容器口俯視；吸取時，應(yīng)該使用橡皮球C:瓶塞應(yīng)倒置桌面上，以免弄臟，取用試劑后，立即蓋嚴，將試劑瓶放回原處，標簽朝外D:要用干凈的藥匙取固體試劑，用過的藥匙要洗凈擦干才能再用E:開啟有毒氣體容器時應(yīng)帶防毒用具F:取用腐蝕和刺激性藥品時，盡可能帶上橡皮手套和防護眼鏡答案:【傾倒時，切勿直對容器口俯視；吸取時，應(yīng)該使用橡皮球;瓶塞應(yīng)倒置桌面上，以免弄臟，取用試劑后，立即蓋嚴，將試劑瓶放回原處，標簽朝外;要用干凈的藥匙取固體試劑，用過的藥匙要洗凈擦干才能再用;開啟有毒氣體容器時應(yīng)帶防毒用具;取用腐蝕和刺激性藥品時，盡可能帶上橡皮手套和防護眼鏡】10、問題：需要你將硫酸、氫氟酸、鹽酸和氫氧化鈉各一瓶從化學品柜搬到通風櫥內(nèi)，正確的方法是：選項：A:硫酸和鹽酸同一次搬運，氫氟酸、氫氧化鈉分別單獨搬運B:硫酸和鹽酸同一次搬運，氫氟酸和氫氧化鈉同一次搬運C:硫酸和氫氟酸同一次搬運，鹽酸和氫氧化鈉同一次搬運D:硫酸和氫氧化鈉同一次搬運，鹽酸和氫氟酸同一次搬運答案:【硫酸和鹽酸同一次搬運，氫氟酸、氫氧化鈉分別單獨搬運】11、問題：下面所列試劑不用分開保存的是：選項：A:濃硫酸與鹽酸B:苯與過氧化氫C:乙醚與高氯酸D:丙酮與硝基化合物答案:【濃硫酸與鹽酸】12、問題：下列試劑哪個不用放在棕色瓶內(nèi)保藏？選項：A:硫酸鈉B:硫酸亞鐵C:亞硫酸鈉D:高錳酸鉀答案:【硫酸鈉】13、問題：危險化學品的急性毒性表述中，半致死量LD50代表什么意義？選項：A:導致一半受試動物死亡的劑量B:導致全部受試動物死亡的濃度C:導致受試動物死亡的一半濃度D:致死量答案:【導致一半受試動物死亡的劑量】14、問題：毒害品系指進入肌體后，累積達一定的量，能與體液和組織發(fā)生生物化學用作或生物物理學變化，擾亂或破壞肌體的正常生理功能，引起暫時性或持入性的病理狀態(tài)，甚至危及生命的物品。選項：A:對B:錯答案:【對】15、問題：為了防止在開啟或關(guān)閉玻璃容器時發(fā)生危險，下列哪一種瓶塞不適宜作為盛放具有爆炸危險性物質(zhì)的玻璃容器的瓶塞？選項：A:橡膠塞B:軟木塞C:膠皮塞D:磨口玻璃塞答案:【磨口玻璃塞】16、問題：在蒸餾低沸點有機化合物時應(yīng)采取哪種方法加熱？選項：A:砂浴B:熱水浴C:酒精燈D:電爐答案:【熱水浴】17、問題：高溫實驗裝置使用注意事項錯誤的是：選項：A:使用高溫裝置的實驗，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進行，并要求密閉，減少熱量損失。B:注意防護高溫對人體的輻射C:如不得已非將高溫爐之類高溫裝置置于耐熱性差的實驗臺上進行實驗時，裝置與臺面之間要保留一厘米以上的間隙，并加墊隔熱層，以防臺面著火。D:熟悉高溫裝置的使用方法，并細心地進行操作答案:【使用高溫裝置的實驗，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進行，并要求密閉，減少熱量損失。】第五章單元測試1、問題：教師應(yīng)學習研究有關(guān)實驗室安全的知識，同時在理論教學和實驗中對學生進行安全知識教育、教會學生如何正確使用實驗設(shè)備和實驗操作，教會學生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護、相互救援、安全撤離。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：實驗室各種管理規(guī)章制度應(yīng)該：選項：A:保存在計算機內(nèi)B:上墻或置于便于取閱的地方C:存放在檔案柜中D:由相關(guān)人員集中保管答案:【上墻或置于便于取閱的地方】3、問題：燒杯、燒瓶及試管等加熱時比較安全。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：實驗中用到很多玻璃器皿，容易破碎，為避免造成割傷應(yīng)該注意什么？選項：A:不能口徑不合而勉強連接；B:所有選項都是C:玻璃折斷面需燒圓滑，不能有棱角D:裝配時不可用力過猛，用力處不可遠離連接部位答案:【所有選項都是】5、問題：高速離心機各轉(zhuǎn)頭有其使用的額定轉(zhuǎn)速，使用時不能超過其額定轉(zhuǎn)速。選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：使用離心機時下列哪種操作是錯誤的？選項：A:每次使用后要清潔離心機腔B:離心機必須蓋緊蓋子C:不需要考慮離心管的對角平衡D:液體不能超過離心管2/3答案:【不需要考慮離心管的對角平衡】7、問題：儀器設(shè)備開機前要先閱讀熟悉該機器設(shè)備的操作規(guī)程。選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：在使用設(shè)備時，如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備工作異常，怎么辦？選項：A:停機并報告相關(guān)負責人員B:關(guān)機走人C:停機自行維修D(zhuǎn):繼續(xù)使用，注意觀察答案:【停機并報告相關(guān)負責人員】9、問題：由于紫外線透過物質(zhì)能力很差，不適于室內(nèi)空氣或物體表面消毒。選項：A:對B:錯答案:【錯】10、問題：關(guān)于使用高壓滅菌器注意事項不正確的是：選項：A:定期檢查排水桶、排水管B:注意防護，防止燙傷，待溫度降下后再開蓋C:一次高壓滅菌物品盡可能裝滿D:禁止器皿蓋著蓋子進行高壓滅菌，易產(chǎn)生爆裂答案:【一次高壓滅菌物品盡可能裝滿】11、問題：易燃、易爆氣體和助燃氣體（氧氣等）可以混放在一起，并靠近熱源和火源。選項：A:錯B:對答案:【錯】12、問題：實驗室內(nèi)使用乙炔氣時，說法正確的是：選項：A:室內(nèi)應(yīng)有高濕度B:室內(nèi)不可有明火，不可有產(chǎn)生電火花的電器C:乙炔氣可用銅管道輸送D:房間應(yīng)密閉答案:【室內(nèi)不可有明火，不可有產(chǎn)生電火花的電器】13、問題：可以在木質(zhì)或塑料等實驗臺上直接使用加熱電爐。選項：A:對B:錯答案:【錯】14、問題：高溫實驗裝置使用注意事項錯誤的是：選項：A:熟悉高溫裝置的使用方法，并細心地進行操作B:使用高溫裝置的實驗，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進行，并要求密閉，減少熱量損失C:注意防護高溫對人體的輻射D:如不得已非將高溫爐之類高溫裝置置于耐熱性差的實驗臺上進行實驗時，裝置與臺面之間要保留一厘米以上的間隙，并加墊隔熱層，以防臺面著火。答案:【使用高溫裝置的實驗，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進行，并要求密閉，減少熱量損失】15、問題：儲存在冰箱內(nèi)的所有容器，應(yīng)當清楚地標明內(nèi)裝物品的品名、儲存日期和儲存者的姓名。選項：A:錯B:對答案:【對】16、問題：實驗室冰箱和超低溫冰箱使用注意事項錯誤的是：選項：A:儲存的所有容器，應(yīng)當標明物品名稱、儲存日期和儲存者姓名B:可以在冰箱內(nèi)冷凍食品和水C:定期除霜、清理，清理后要對內(nèi)表面進行消毒D:除非有防爆措施，否則冰箱內(nèi)不能放置易燃易爆化學品溶液，冰箱門上應(yīng)注明這一點答案:【可以在冰箱內(nèi)冷凍食品和水】17、問題：在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。選項：A:錯B:對答案:【對】18、問題：實驗室、辦公室等用電場所如需增加電器設(shè)備，以下說法正確的是？選項：A:老師自行改裝B:私自找電工改裝C:須經(jīng)學校有關(guān)部門批準，并由學校指派電工安裝D:學生可以私自改接答案:【須經(jīng)學校有關(guān)部門批準，并由學校指派電工安裝】19、問題：遇到停電停水等情況，實驗室人員必須檢查電源和水源是否關(guān)閉，避免重新來電來水時發(fā)生相關(guān)安全事故。選項：A:錯B:對答案:【對】20、問題：冷凝冷卻系統(tǒng)上連接用的橡膠管必須定期檢查更換,避免管子老化而引起漏水事故的發(fā)生。選項：A:錯B:對答案:【對】21、問題：實驗室必須妥善保管消防器材和防盜裝置，并定期檢查。消防器材不得移作它用，周圍禁止堆放雜物。選項：A:錯B:對答案:【對】22、問題：使用手提滅火器時，撥掉保險銷，對準著火點根部用力壓下壓把，滅火劑噴出，就可滅火。選項：A:錯B:對答案:【對】23、問題：身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的？選項：A:迎風快跑B:就地打滾C:用厚重衣物覆蓋壓滅火苗D:大量水沖或跳入水中答案:【迎風快跑】第六章單元測試1、問題：實驗室觸發(fā)安全事故的主要原因是違反實驗操作規(guī)程或?qū)嶒灢僮鞑簧?/p>