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文檔簡介
2020-2021學(xué)年秦皇島市盧龍縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本大題共14小題,共42.0分)
1.在后面各數(shù)一(+2),—32,—(—1)2。18,—|—3|中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()
A.2B.3C.4D.5
2.下列各式計(jì)算中,①一(—2);②—|一2|;③—22;④—(—2)2,⑤(一3X2)2,計(jì)算結(jié)果為
負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有()
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
3,下列語句正確的是()
A.“+15米”表示向東走15米
B.0汽表示沒有溫度
C.在一個(gè)正數(shù)前添上一個(gè)負(fù)號,它就成了負(fù)數(shù)
D.0既是正數(shù)也是負(fù)數(shù)
4.下列說法中,正確的是()
A.在數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊
1
B.有理數(shù)a的倒數(shù)是一
a
C.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個(gè)數(shù).
D.如果一個(gè)數(shù)的絕對值等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù),那么這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)或零
5.深圳某旅行社組織游客到廣西桂林旅游,他們要乘船參觀桂林山水,若旅行社租用8座的船x艘,
則余下6人無座位;若租用12座的船則可少租用1艘,且最后一艘還沒坐滿,則乘坐最后一艘12
座船的人數(shù)是()
A.18—4%B.6-4xC.30-4x
6.如圖所示的圖形由兩個(gè)長方形組成,它的面積是()
A.4xy
B.5xy
C.6xy
D.7xy
,a+b
“、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),皿的絕對值是2,那么才一苦一活2的值為
A.-5B.—4C.-3D.不確定
8.如果多項(xiàng)式/+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后,能夠直接用完全平方公式進(jìn)行因式分解,那么在下列單
項(xiàng)式中,可以加上的是()
A.xB.-x4C.4xD.-x4
24
9.下列運(yùn)算正確的是()
A.a3-a3=a9B.a3+a3=a6C.a3-a3=a6D.a2-a3=a6
10.已知a、b、c為三角形的三邊,化簡+b-c|一-a-c|的結(jié)果是()
A.0B.2aC.2(b—c)D.2(a+c)
11.已知a—b=l,則代數(shù)式2a-2b-3的值是
A.—1B.1C.—5D.5
12.已知M—ab=20,ab—b2=—12,則小—扭和小—2必+按的值分別為()
A.一8和32B,8和32C.一32和32D.8和一32
13.一列火車長小米,以每秒九米的速度通過一個(gè)長為p米的橋洞,用代數(shù)式表示它通過橋洞所需的
時(shí)間為()
Pp-mp+mnp
A.晟秒B.n秒C.-~一秒D.
-1Q
14.若a—b=2,a-c=\,則整式(c-+3(b—c)+:的值為()
L4
A.IB.IC.9D.0
二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)
15.比較大?。?4.8-3.8;|-18|-(-20)
16.如果向北走50米記為+50米,那么向南走38米應(yīng)記為米.
17.把秒化成度、分、秒:3800"=0'
18.若3%m+5y2與_2%3/1是同類項(xiàng),則爪—2幾=.
19.如圖,在小時(shí)候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù).一個(gè)小朋友按如圖所
示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2009時(shí)對應(yīng)的指頭是(填出指頭的名
稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指).
20.一張長方形桌子可坐6人,按如圖方式講桌子拼在一起.
①2張桌子拼在一起可坐______人;3張桌子拼在一起可坐_______人;ri張桌子拼在一起可坐
人.
②一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照如圖方式每5張桌子拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成
8張大桌子,共可坐______人.
三、解答題(本大題共6小題,共48.0分)
21.解下列方程或不等式組:
3—5%3%—5
(1)1--3~-2~
3(x—2)+4<5%
1—x
⑵------1-x>2%—1
4
22.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AOAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為。(0,0),4(1,2),B(3,1)(每個(gè)方格的邊
長均為1個(gè)單位長度).
(1)將AOAB以點(diǎn)。為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到△04/1,請畫出AO&B1;
(2)請以點(diǎn)。為位似中心,畫出AOAB的位似三角形AO&Bz,使相似比為2:1.
?
X
23.有這樣一道題:“先化簡,再求值:(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b)-10a3+2,
其中a=-3,b=一0.39.”小寶說:“本題中a=-3,b=一0,39是多余的條件.”小玉馬上反
對說:“這個(gè)多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都含有a,b,不給出a,b的值怎么能求出多項(xiàng)式的值呢?"你同
意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?請說明理由.
24.已知%、y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算,滿足X*y=%y+l.
(1)求2*4的值;
(2)求14*(—2)的值;
(3)探索。*(b+c)與Q*b+a*c的關(guān)系,并用等式把它們表達(dá)出來.
25.觀察下列兩個(gè)等式:2-|=2x|+l,5-|=5x|+l.
給出定義如下:我們稱使等式a—b=ab+1成立的一對有理數(shù)a,b為“共生有理數(shù)對",記為(a,b).
由上面兩個(gè)等式可知,數(shù)對(2彳),(5,|),都是“共生有理數(shù)對”.
完成下列問題:
(1)數(shù)對(—2,1),(3,}中是“共生有理數(shù)對"的是;
(2)若(犯團(tuán)是“共生有理數(shù)對",則(-%-加)共生有理數(shù)對(填“是”或“不是”);
(3)若Q,3)是“共生有理數(shù)對",求%的值.
26.如圖所示,將矩形紙片28C。折疊,使得頂點(diǎn)4與邊CD上的動(dòng)點(diǎn)P重合(點(diǎn)P不與點(diǎn)C、。重合),MN
為折痕,點(diǎn)M、N分別在邊BC、4D上,連結(jié)AM、MP、AP,其中,4P與MN相交于點(diǎn)F.。。過
點(diǎn)M、C、P
(1)若NAMP=90°,求證:BM=CP-,
(2)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若。。與4M相切于點(diǎn)M,又與4。相切于點(diǎn)且4B=4,求CP的長.
圖1圖2
參考答案及解析
1.答案:C
解析:解:—(+2)=—2,—32=-9,(-|)4=\—(一1)2。18=-1,-|-3|=-3,所以負(fù)數(shù)有—(+2),
3ol
-32,_(—1)2018,_|_3|共4個(gè),
故選:C.
根據(jù)相反數(shù)、絕對值的概念,有理數(shù)的乘方運(yùn)算法則將相關(guān)數(shù)值化簡,再根據(jù)負(fù)數(shù)的定義作出判斷.
此題考查的是相反數(shù)、絕對值的概念,有理數(shù)的乘方運(yùn)算,掌握其運(yùn)算法則是解決此題關(guān)鍵.
2.答案:B
解析:解:①—(—2)=2;②—|—2|=—2;(3)—22=—4;④—(―2)2=—4;⑤(—3x2)2=36;
負(fù)數(shù)有②③④共3個(gè).
故選:B.
首先化簡,進(jìn)一步利用負(fù)數(shù)的意義判定即可.
此題考查負(fù)數(shù)的意義,利用絕對值的意義和乘方的計(jì)算方法化簡是解決問題的關(guān)鍵.
3.答案:C
解析:解:4、“+15米”表示向東走15米,錯(cuò)誤;
B、(TC表示沒有溫度,錯(cuò)誤;
C、在一個(gè)正數(shù)前添上一個(gè)負(fù)號,它就成了負(fù)數(shù),故正確;
。、。既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故錯(cuò)誤;
故選:C.
根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義進(jìn)行選擇即可.
本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),掌握正負(fù)數(shù)的意義、性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
4.答案:D
解析:本題主要考查數(shù)軸,倒數(shù),相反數(shù)和絕對值.根據(jù)數(shù)軸上表示數(shù)的特點(diǎn),倒數(shù)的定義,相反數(shù)
的定義和絕對值的意義進(jìn)行判斷.
解:4當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù),在原點(diǎn)右邊,當(dāng)a=0時(shí),-a在原點(diǎn),所以在數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)
不一定在原點(diǎn)的左邊,故A說法錯(cuò)誤;
1
R當(dāng)a。。時(shí),有理數(shù)a的倒數(shù)是一,故B說法錯(cuò)誤;
C一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),所以一個(gè)數(shù)的相反數(shù)不一定小于或等于這個(gè)數(shù),
故C說法錯(cuò)誤;
D如果一個(gè)數(shù)的絕對值等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù),那么這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)或零,故。說法正確.
故選。.
5.答案:C
解析:解:因?yàn)?,租?座的船工艘,則余下6人無座位,
所以,一共有(8%+6)人,
租用12座的船。-1)艘,
因?yàn)椋詈笠凰疫€沒坐滿,
最后一艘船乘坐的人數(shù)為:(8%+6)-12(%-2)=-4%+30,
故選:C.
由租用的8座船可求有(8x+6)人,再由12座船的情況可求得:(8x+6)-12(x-2)=-4x+30.
本題考查列代數(shù)式;理解題意,根據(jù)所給信息找到等量關(guān)系,列出正確的代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.
6.答案:B
解析:解:由圖可知大長方形長為2y,寬為3久-x=2x,小長方形長為2y-y=y,寬為x
所以
S=(3x—x)-2y+(2y—y)-x,
=4xy+xy
—5xy.
故選:B.
先將每個(gè)長方形的長與寬表示出來,然后根據(jù)長方形的面積公式列出代數(shù)式.
此題考查了長方形的面積公式,解題的關(guān)鍵是:先將每個(gè)長方形的長與寬表示出來.
7.答案:C
解析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0,可得到a+b=0,根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)可得到
cd=1,根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出血的值,將這些整體代入代數(shù)式計(jì)算即可。
"a、b互為相反數(shù),
a+b=0,
???C、d互為倒數(shù),
???cd=1,
VTH的絕對值是2,
???m=±2,
當(dāng)a+b=O,cd=1,m=2時(shí),原式=1—0—2?=1—4=-3;
當(dāng)a+b=0,cd=1,TH=-2時(shí),原式=1—0—(—2)2=1—4=-3,
???代數(shù)式的值是-3,
故選Co
8.答案:D
解析:解:/、1作為兩個(gè)數(shù)(或式)的平方和的形式,加上的單項(xiàng)式可以是"或
當(dāng)/作為兩個(gè)數(shù)(或式)的積的2倍、1作為平方項(xiàng),加上的單項(xiàng)式可以是1一,
故選:D.
能運(yùn)用完全平方公式分解因式的多項(xiàng)式必須是三項(xiàng)式,其中有兩項(xiàng)能寫成兩個(gè)數(shù)(或式)的平方和的
形式,另一項(xiàng)是這兩個(gè)數(shù)(或式)的積的2倍.
本題考查了用完全平方公式分解因式,熟記公式是解答本題的關(guān)鍵.
9.答案:C
解析:解:4、a3-a3=a6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a3+a3=2a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、a3-a3=a3+3=a6,故此選項(xiàng)正確;
D、a2-a3=a2+3=a5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
根據(jù)同底數(shù)幕的乘法法則:同底數(shù)幕相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加可判斷出4C,。的正誤,再根據(jù)
合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變可判斷出B的
正誤.
此題主要考查了同底數(shù)塞的乘法以及合并同類項(xiàng),正確把握同底數(shù)塞的乘法法則和合并同類項(xiàng)的法
則即可得到答案.
10.答案:C
解析:解:根據(jù)題意得:a+b>c,a+c>b.
則a+b—c>0,b—a—c<0,
則原式=a+b—c—(a+c—b)=a+b—c—a—c+b=2b—2c=2(b—c).
故選C.
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得到a+b>c,a+c>b,根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可去掉絕對值符號,從
而化簡.
本題考查了三角形的三邊關(guān)系以及絕對值的性質(zhì),正確根據(jù)三邊關(guān)系判斷絕對值符號內(nèi)的式子的符
號是關(guān)鍵.
11.答案:A
解析:
本題考查了代數(shù)式求值.關(guān)鍵是分析已知與所求代數(shù)式的特點(diǎn),運(yùn)用整體代入法求解.
將所求代數(shù)式前面兩項(xiàng)提公因式2,再將a-b=1整體代入即可.
解:丁a—b=1,
???2a—2b-3=2(a—b)—3
=2x1-3
=-1.
故選A.
12.答案:B
解析:a2—ab=20,ab-b2=-12,
???a2—b2
=(a2—ab)+(ab—h2)
=20-12
=8
a2—2ab+b2
=(a2—ab)—(ab—h2)
=20-(-12)
=32
故選:B.
首先把所給的兩個(gè)算式左右兩邊分別相加,求出算式。2-接的值是多少;然后把所給的兩個(gè)算式左
右兩邊分別相減,求出算式小—2ab+/的值為多少即可.
此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是判斷出所求的算式與已知的兩個(gè)
算式的關(guān)系.
13.答案:D
解析:解:它通過橋洞所需的時(shí)間為等秒.
故選D
14.答案:D
解析:解:a-b=2,a-c=^,
13
?'?(a—b)—(a—c)=a—b—a+c=—b+c=c—b=2—-=
故選:D.
已知兩等式相減求出c-b的值,進(jìn)而確定出b-c的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
此題考查了整式的加減-化簡求值,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
15.答案:<;<
解析:M:???|-4.8|=4.8,|-3.8|=3.8,
4.8>3.8,
?e?—4.8<—3.8,
v|-18|=18,-(-20?)=20,
***|—181<一(一20).
故答案為:<,<.
求出兩個(gè)負(fù)數(shù)的絕對值,根據(jù)絕對值的大小進(jìn)行比較即可;求出其結(jié)果,根據(jù)結(jié)果比較即可.
本題主要考查對絕對值,相反數(shù),有理數(shù)的大小比較等知識點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用法則進(jìn)
行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.
16.答案:-38
解析:解:“正”和“負(fù)”相對,所以,如果向北走50米記為+50米,那么向南走38米應(yīng)記為-38米.
故向南走38米應(yīng)記為-38米.
在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.
解題關(guān)健是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.
17.答案:1320
解析:
本題主要考查度、分、秒之間的換算,屬于基礎(chǔ)題,相對比較簡單,注意以60為進(jìn)制.
根據(jù)秒變?yōu)榉殖?0,變?yōu)槎瘸?600即可計(jì)算得出答案.
解:3800"=1。3'20",
故答案為:1;3;20.
18.答案:-6
解析:解::3%館+5y2與一2/丫”是同類項(xiàng),
???m+5=3,n=2,
m=—2,
m—2n=—6,
故答案為:-6.
根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值再根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案.
本題考查了同類項(xiàng),利用同類項(xiàng)得出加、門的值是解題關(guān)鍵.
19.答案:大拇指
解析:試題分析:根據(jù)所給的數(shù)據(jù):發(fā)現(xiàn)大拇指對的數(shù)是1+8m小指對的數(shù)是5+8加食指、中指、
無名指對的數(shù)介于它們之間.因2009=251x8+1,所以數(shù)到2009時(shí)對應(yīng)的指頭是大拇指.
???大拇指對的數(shù)是l+8n,小指對的數(shù)是5+8九,
又2009=251x8+1,
數(shù)到2009時(shí)對應(yīng)的指頭是大拇指.
20.答案:8;10;271+4;112
解析:解:①由圖可知,2張桌子拼在一起可坐8人,
3張桌子拼在一起可坐10人,
依此類推,每多一張桌子可多坐2人,
所以,幾張桌子拼在一起可坐2n+4;
故答案為:8,10,2兀+4;
②當(dāng)n=5時(shí),2n+4=2x5+4=14(人),
可拼成的大桌子數(shù),40+5=8,
14x8=112(人);
故答案為:112.
①根據(jù)圖形查出2張桌子,3張桌子可坐的人數(shù),然后得出每多一張桌子可多坐2人的規(guī)律,然后解
答;
②求出每一張大桌子可坐的人數(shù)與可拼成的大桌子數(shù),然后相乘計(jì)算即可.
此題主要考查了圖形變化規(guī)律,根據(jù)圖形,觀察得出每多一張桌子可多坐2人的規(guī)律并求出71張桌子
可坐的人數(shù)的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵.
21.答案:解:(1)去分母得:6-2(3-5%)=3(3%-5),
6—6+10%=9%—
10x—9x=-15
x=—15;
(3(%—2)+4<5%①
(2)<1—x
[―^―+x>2x-l@1r
解不等式①得:X>-1,
解不等式②得:
??.不等式組的解集為—1<xWL
解析:(1)去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可;
(2)先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集.
本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不
到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
22.答案:解:(1)如圖所示,△。4當(dāng)即為所求;
VA
(2)如圖所示,△0&B2即為所求.
解析:(1)根據(jù)點(diǎn)。為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,即可得到△O&B1;
(2)連接。4并延長到人2,使。&2=2。4連接OB并延長到B2,使0%=208,然后順次連接各頂點(diǎn)
即可.
本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換以及位似變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及平面直角坐標(biāo)系的知識是解題
的關(guān)鍵.畫位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心;②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的
關(guān)鍵點(diǎn);③根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);④順次連接上述各點(diǎn),得到放大或
縮小的圖形.
23.答案:解:同意小寶的觀點(diǎn),理由如下:
(7a3-6a3b+3a2b)—(—3a3—6a3b+3a2b)-10a3+2
=7a3—6a3b+3a2b+3a3+6a3b—3a2b—10a3+2
=2.
本題中a=-3,b=-0.39是多余的條件.
解析:先將(7。3—6a3b+3a2b)-(—3a3—6a3b+3a2b)—10a3+2通過去括號以及合并同類項(xiàng),
進(jìn)而解決此題.
本題主要考查整式的化簡求值,熟練掌握整式的運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵.
24.答案:解:(1)2*4=2x4+1=8+1=9;
(2)14*(-2)
=14X(-2)+1
=-28+1
=-27;
(3)a*(b+c)+l=a*b+a*c,
a*(b+c)
=a(b+c)+1
=aZ?+ac+1,
a*b+a*c
=ab+1+QC+1
=ab+ac+2,
???a*(b+c)+1=a*b+a*c.
解析:(1)將%=2、y=4代入%*y=%y+1計(jì)算即可;
(2)將%=14、y=-2代入%*y=xy+1計(jì)算即可;
(3)先計(jì)算出a*(b+c)=ab+ac+1,a*b+a*c=ab+ac+2,繼而得出答案.
本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.
25.答案:(3,》是
解析:解:(1)???-2-1=-3,-2x1+1=1,
?e?—2-1W—2X1+1,
???(一2,1)不是“共生有理數(shù)對”,
C15cl,?5
v3——=3X-+1=-,
2222
3—=3x—F1,
22
(3彳)是“共生有理數(shù)對”;
故答案為:(3彳);
(2)是.理由:一根一(一7H)=一九+771,
—nx(―m)+1=mn+1,
???(利九)是“共生有理數(shù)對”,
m—n=mn+1,
???—n+m=mn+1,
???(f,—7H)是“共生有理數(shù)對”.
故答案為:是;
(3)由題意得:%—3=3x+1,
解得%=-2.
故》的值為-2.
(1)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義即可判斷;
(2)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義即可判斷;
(3)根據(jù)“共生有理數(shù)對”的定義,列出方程求解即可.
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,新定義在有理數(shù)計(jì)算中的應(yīng)用,讀懂定義并正確列式,是解題的
關(guān)鍵.
26.答案:(1)證明:???四邊形ABCO是矩形,
??.z_B==90°,
???/-BAM+匕AMB=90°,
???匕AMP=90°,
??.Z.AMB+Z.CMP=90°,
??.A.BAM=乙CMP,
由折疊的性質(zhì)得:MN垂直平分AP,
??.AM=PM,
ZB=ZC
在^ABM^AMPC中,hBAM=乙CMP,
.AM=PM
???△ABMAMPC(44S),
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