關于校長年度考核表個人總結范文（30篇）

關于校長年度考核表個人總結范文（30篇）

最新關于校長年度考核表個人總結范文（精選30篇）

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇1

尊敬的各位領導，全校教職員工：

即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，由于有上級領導的熱情關懷和指導，有學校全體同仁的共同努力，學校的各項工作成效顯著，不僅得到家長、社會的認可，而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校，實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道?！毙碌囊荒辏脖貙⑹菍W校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著重抓了以下幾個方面的工作：

（一）狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

一所學校，教育教學質(zhì)量是學校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領先水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談。可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學成績迅速提高，特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵。

今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領導承包制，每人負責一個畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大。我校生源素質(zhì)總體下降，教學質(zhì)量面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師，建立學科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核，校本培訓提高教師。體素質(zhì)，師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

（二）加強德育工作和校風建設

學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際，開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學校形成了優(yōu)良的校風和學風，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

（三）加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年，我一方面堅持理論學習，深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術；另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校。體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增強服務意識，成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進取的。

教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習，教師的服務意識有所增強，工作由被動轉(zhuǎn)向主動，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現(xiàn)跨越式前進，學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者。

（四）堅持“科研興校”的方略，促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路，是一所學校辦學水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育，我校充分結合實際，開展《深入實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時，學校積極開展了相關教改活動：有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷；二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅；三等獎崔玉華；進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

（五）以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動，群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀，場面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演（紅歌比賽）獲小學組二等獎，參加20__年北辰區(qū)學校班級合唱比賽（小學）四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20__年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

（六）關心教師學生生活，提倡管理民主

作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關心教師生活，主要有：

1、注重青年教師，多方調(diào)動教師積極性。

2、凡學校大事都經(jīng)行政。體討論，有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生，關心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

（一）爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

（二）畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

（三）我的工作離不開全體教職工們的支持。

（四）全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，超前謀劃，增強競爭與服務意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。

（五）我在工作中存在許多不足：

（1）有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。

（2）有時因事務性工作纏身，對教職工們關心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決。

（3）辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高。

（4）在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇2

尊敬的中心校領導、各位老師：

大家上午好，今天上午中心校韓主任等一行4人到我校對校領導班子一年的工作進行考核，對于他們的到來大家表示熱烈的歡迎！下面，我代表校領導班子對一年來的工作進行簡單的梳理總結：

一年來，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學在中心校領導的正確引領下，全體老師團結一心，努力拼搏，教育教學工作較往年有了更大的進展：

一、校容校貌得到了翻天覆地的變化

一年來，我校先后自籌資金40余萬元，改造了男生寢樓，隔離了校園，改造了水網(wǎng)，增添了150余套桌凳，為學生免費添了床單、被罩、拖鞋，購置了圖書4000多冊，種植了綠化樹種（桂花，重陽木）。現(xiàn)在的孟廟一小，三區(qū)分明（教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)），六室具備，器材齊全，課程設置齊全，校園實現(xiàn)了硬化、綠化、凈化，美化，新餐廳、宿舍美觀大氣實用，真正成為了學生學習的樂園、生活的家園。學校也先后獲得師德師風先進校，教育教學質(zhì)量管理先進校，德育先進集體，五好關工委等殊榮。

二、立德為先、育人為本，扎實有效地開展師德教育

借師德師風教育活動之東風，全體師生深入學習弟子規(guī)，讓養(yǎng)成教育得到進一步落實，五育并舉，德育為首，為了讓全體師生在思想上有更好地認識，本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動，并且每位老師都寫了深刻的學習反思，通過學習，一些婆媳不和的關系改善了，同事之間相互理解了，摩擦減少了，工作熱情更高了，何燕老師帶病堅持上課的光榮事跡在市電視臺播放，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評，并張貼感謝信，以示誠心。同時，學校還要求各班學生背誦弟子規(guī)，并在學生犯錯誤時結合弟子規(guī)找出錯誤原因，該怎樣改正，通過學習，學生的自我控制能力增強了，講衛(wèi)生了，講文明了，學生之間更融洽了，真正實現(xiàn)了師生和諧，校園和諧。

三、常規(guī)管理常抓不懈

學年初學校便根據(jù)學校管理規(guī)定，制定了教學常規(guī)一覽清，讓每位老師明白一學期教學中自己該干什么，該怎樣干，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、教研教改等，這樣老師在工作中有了一個準繩，工作做到了平時，很有成效，從未在常規(guī)檢查時臨時準備，手忙腳亂。

本學年開展了豐富多彩的教研活動：分教研組每星期舉行一次聽評課活動，老師均能運用電子白板進行教學，課堂秩序井然，學生興趣盎然，教學效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學案例并針對自己的課堂教學展開激烈的討論，老師的教學能力和業(yè)務水平得到了顯著的`提高。

結合學校實際，我校組織了各種各樣的活動，豐富學生的校園生活：作文競賽、數(shù)學競賽、手抄報比賽、運動會、文藝匯演、演講比賽等。

本學期還進行了寫字特色試驗學校探索，根據(jù)每月習字表內(nèi)容，在書法課上對學生進行寫字教學，每周二、四中午不1：00——1：30對學生進行寫字訓練，一月一檢測，學生的字體更加規(guī)范了。同時開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，設立了孝心之星、文明之星、學習之星、才藝之星、勞動之星、進步之星，每周五下午各班進行自評和互評，一月一總結，期中、期末進行總評，給獲獎者頒發(fā)星牌。學生的行為習慣有了明顯的改善，取得了良好的效果。

四、寄宿生管理

由于我校大部分是寄宿生，且來自本鄉(xiāng)各個村莊，管理難度大，為此學校專門抽調(diào)何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學生寄宿工作，他們二人吃住在校，每晚組織學生放電影，跳廣場舞，大大豐富了學生的課余生活，讓住校生在校生活愉快了，他們也不想家了，很快融入住校生活，每當看到一年級的小不點跟著舞曲在扭小屁股時，我都特感動，特自豪，由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢，孩子在校生活有保障了，他們工作也放心了，孩子有了進步，家庭也富裕了，我們累點也值，學生們都管何校長叫集體爸爸，我覺得當之無愧。

五、打造和諧的班子及教師隊伍

一個組織如果不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡單思維來從事日常工作的話，這個組織就會變得呆板、遲鈍而沒有生氣；一個校長如果不能為下屬創(chuàng)造一個和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境，就會使這所學校了無生氣，前途暗淡。我始終認為領導以訓人始，必以失敗終；校長的熱心、耐心、關心，換來的將是省心、放心、開心。一年來，我從來不查老師的遲到、早退，甚至聽課也不多，更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事，高效率地做事，做正確的事。

嚴于律己，寬以待人，每天早上6點多我都準時到校，風雨無阻，開始一天的工作，除開會外都堅守校園，從未因私事請假。一年來，校領導班子精誠團結，合理分工，每人分管的工作都能圓滿完成，何慶偉副校長，潘艷濤政教主任，吃住在校，任勞任怨。付軍華會計主任能在不影響教學的情況下收支好學校每一筆賬目，能為教師教學給予大力保障，分管的安全工作也得到了督導小組很好的評價，陳新華主任更是默默無聞，業(yè)務這塊是個惡水崗，任務重不落好，但陳主任在工作中從不推三托四，凡是業(yè)務上的活從不推托，課程分工，常規(guī)檢查，教學活動的開展，考評工作的安排，細致入微，上任兩年來，三次綜合督導都得到局領導認可，并獲得先進稱號，在今年學籍認定中，更是不厭其煩，不講報酬，圓滿完成學籍認定工作，期間腰疼了，讓其老公開車去送醫(yī)院，拿點藥趕緊返校，沒有耽誤一點工作，用她的一句話就是工作累點無所謂，只要得到老師的認可，只要工作完成就行了，他的行為打動了我，打動了全校老師，業(yè)務主任當之無愧。

學校的發(fā)展離不開精誠團結的領導班子，更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍，在老師中，我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡，像劉梅枝老師帶病堅持工作，己55了還在一線，劉志賀老師任勞任怨，每天三點一線，從家到辦公室，再到教室，待人待己，從不閑談。呂秀香老師也55了，還擔任六年級的數(shù)學和班主任工作，并負責衛(wèi)生管理，周日到校值班。李振民除負責好伙食之外，每晚都要到寢室負責學生安全，直到學生就寢才休息，陳丹老師除教好課之外，堅持主持好每次晨會和學校各項文娛活動；教研組程美霞，武云娜在條件不具備的情況下，組織老師開展教研活動等，學校每個老師都有很多感人事跡，我不再一一列舉。

回顧過去，我們有喜又憂，有笑有淚，有花有果。展望未來，我們未雨綢繆，信心百倍。校興我榮，校衰我恥，全校教師識大體，顧大局，經(jīng)過多年打拼，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學，由一個校舍破舊、面臨撤并的教學點發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學設備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學，其間老師們付出了太多的汗水和努力，這些村民不會忘記，領導不會忘記，我們雖沒收獲金錢，卻收獲了贊譽，希望我們孟廟一小全體教師再接再厲，舍功名舍功利，為了一小美好的明天，為了更多家庭的幸福，繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓，在三尺講壇上揮灑自己的青春，奉獻自己的力量，為家鄉(xiāng)的繁榮富強，為千家萬戶的幸福做出自己應有的貢獻。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇3

這一年來，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點，以提高教學質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標，積極推進基礎教育課程改革，認真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進的辦學經(jīng)驗，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、搶占理念興校制高點，實踐學校跨越發(fā)展

1、超前理念，實現(xiàn)學校的跨越

學校領導加強教師理論學習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風，確立了“讓學生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意”的服務意識，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。

2、立足改革，走在課改的前列。

一年來，我們在課改實踐中，努力探索新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學習就是享受”的辦學理念，扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經(jīng)驗正逐步形成。

二、抓住質(zhì)量強校關鍵點，堅持學校內(nèi)涵發(fā)展

(一)強化教學常規(guī)——抓基礎

本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W風格和工作特色。

1、加大課改力度。

為了進一步深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性、實踐性，使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性，我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”，力求使學校不僅成為學生們的學園，而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

2、開展教研活動。

本學年，我校教師在各類展示課、匯報課以及“送教下鄉(xiāng)”課的活動中，給全市小學教師帶來了很多有益的啟示，起到了很好的示范帶頭作用。如：22019年度“鎮(zhèn)江市級骨干教師”展示課于1月1-1日拉開帷幕，全市1位鎮(zhèn)江市級小學語文學科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動。我校黃雪梅、顧健等老師執(zhí)教的課也是充斥著無盡的美感，在三尺講壇上演繹著各自的精彩，展示了自己獨特的教學風格，同時，也展示了目前實驗小學語文課堂教學研究的特色：以課堂為立足點，挖掘語文外在的美麗，傳遞語文內(nèi)在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉(xiāng)”展示課，他們上的每一節(jié)課都有特色，堪稱典范，我校名鎮(zhèn)江市學科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和1名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。石群老師參加鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比，執(zhí)教《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》榮獲一等獎，這節(jié)課還在“揚中市八大學科展示”活動中好評如潮。李培蓮執(zhí)教的《給予是快樂的》在全國中小學幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮(zhèn)江市實附小新秀杯科學課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學語文教學課件《山寨》，在全國基礎教育課程標準實驗教材教學課件評獎活動中，獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎的好成績。22019年市“新秀杯”課堂教學大比武活動中，該校青年教師劉芳、張丹和敏分別獲得了語文學科、英語學科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學學科二等獎的優(yōu)異成績。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本

1、重視教師專業(yè)建設，提升教師的教學水準

隨著教科研工作的深入，學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學生張揚個性，培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間，人人建立了學習筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字數(shù)超6000字另外，建立了論文、案例撰寫與交流制度，繼續(xù)推行了外出學習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務學習，并結合自身的教育教學工作，善于思考研究，并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學習時尚》、《依托人文情懷，打造精品學校》、《走進精彩，淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有120余篇。

2、加強師德建設，造就高素質(zhì)的教師隊伍。

師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時間，結合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動，我校成立了由本人為組長，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構，負責協(xié)調(diào)全校的“三大”活動，全力以赴，認真組織開展相關活動。

為了把“三大”教育活動搞好，我校開展了一系列教育活動：

系列一：“新教育、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中，以科學的發(fā)展觀指導，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，引導廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越，為促進揚中教育“率先當強”，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。

(三)深化教育科研——抓關鍵

1、課題研究是根本

我校采取了多方途徑強化教師的科研意識，積極開展教育科研課題研究，依托各類活動，在活動中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。22019年月2日，中國成人教育協(xié)會常務副會長董明康、中國成人教育協(xié)會秘書長謝國東、中國教育部司長張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會會長陳乃林一行，和中國成教協(xié)會秘書長會議70余名代表，在江蘇省教育廳、鎮(zhèn)江市教育局、揚中市教育局領導的陪同下，步入我校，進行社區(qū)教育現(xiàn)場觀摩活動，他們的到來是對學校課改成果的肯定，更是對學?！俺缟猩罱逃砟睿瑯嫿ㄉ鐓^(qū)德育網(wǎng)絡”的社區(qū)教育活動的檢驗。學校在加強和改進學校教育功能的基礎上，建立起學校與社會緊密結合，雙向參與的一體化育人體系，揚中實小人探尋課改真諦的這一舉措，給參觀代表們留下了深刻的印象，得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。

一年來，學校的多項科研成果獲國家、省、市級校科研機構和專家的肯定。本學年，我校國家級課題《“品德與社會”教學方式的整合性研究課題》經(jīng)過三年的研究，順利結題，課題研究成果得到了專家們的肯定與推廣;同時，一批省市級課題也相繼結題，這些教科研課題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月1日，《蘇教版(國標本)小學數(shù)學教材使用與數(shù)學課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關的研究措施進行了相關的論證，此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外，我校上報的課題《小學生課內(nèi)外閱讀指導與評價的研究》《小學生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

2、科研創(chuàng)新是發(fā)展

我們進一步對小學課時計劃進行整合，在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設扎實可行的“課程超市”，從而深化課程研究。借鑒有關理論和成功實踐，制定了《揚中實小行課程超市實施計劃》。根據(jù)學校已有的校本課程開發(fā)實踐積累，結合自身特色，三易其稿，形成了揚中市實驗小學“課程超市”活動方案。開設了近100多個“超市”。課程超市活動時有點名、有考核、有評比。學校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動，豐富學生們的課程內(nèi)涵。如舉行“走進藝術世界”、“趣味體育”等活動，讓學生自由組合，自愿走進各個超市參與活動。加強教師與學生的溝通，學生與學生的溝通，相互了解，相互認同，達到互促共進的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量，學校每周還組織一次“課程超市活動交流會”，運用我校的《學校與家庭》?？统邪l(fā)布了?？驼n程超市欄目，開展“超市伴我行”征文活動，讓有識之士都來關心它、了解它。另外，我校充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上開辟“課程超市”專欄，擁有較高的日點擊率，形成了一個面向社區(qū)、面向家庭、面向家長、面向?qū)W生的課程研究網(wǎng)絡。從而把學校內(nèi)外的教育資源進行合理整合和有效利用，以課程“超市”為載體，融合多種德育教育，建立起一批具有一定規(guī)模和檔次的課程超市和教育陣地

1月2日，揚中市小學“課程超市”現(xiàn)場會在我校召開。我們構建的“綜合R26;創(chuàng)新”課程結構，開發(fā)的六個方面十多個門類的校本課程的教材，建立的“課程超市”的體系，給與會代表們留下了深刻的印象，得到了領導、專家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長做了“課改潮涌滿眼綠，超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言，闡述了我校通過100多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動，以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

在廣大教師悉心的指導下，我校學生在省市各級競賽、評比中取得了好成績。在第三屆“《小學生數(shù)學報》杯”少年數(shù)學文化傳播活動中，我校五、六年級同學參加的數(shù)學思維能力競賽成績喜人，其中人獲一等獎，人獲二等獎，1人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會主辦的江蘇省第1屆青少年科技模型競賽(決賽)中，揚中實小揚中實小科技興趣小組的同學一行1人參加了科技模型競賽和七巧板競賽，在此次活動中，該校學生沉著冷靜，發(fā)揮出色，取得了可喜的成績，陳夏、郭俊辰、王宇翔名學生獲得一等獎，施星航、陳可樂、孔祥宇位同學獲得二等獎，另外還有名學生取得三等獎。在江蘇省“讀書伴我成長”征文、讀書格言比賽中，該校有位學生獲一等獎、位學生獲二等獎，8位學生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛的一本書”演講比賽中，嚴錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學獲一等獎，卞文鈺同學獲二等獎。1月日，該校陳夏同學代表揚中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽，榮獲團體第一的好成績……

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇4

201_年，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領導的正確指導下，圓滿完成各項任務。現(xiàn)總結、匯報如下：

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應新時期教育的需要。

1、加強學習，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐重要思想，深入貫徹__大會議精神，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人，團結一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。

3、認清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：

引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開;

監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度;

通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項;

以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風、學風、教風建設

落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，團結協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理，加強過程管理，進行教學常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉(zhuǎn)化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。

8、積極探索多措并舉促教育模式

年內(nèi)三月份，暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善，多措并舉促教育取得明顯成效。

三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設年工作。

(1)、依法管理學校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關規(guī)定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學服務;

(3)、為了更好地嚴于律己，設立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式，定期公式收支情況;

(4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策，不亂訂教材和教輔，不加重學生經(jīng)費負擔;

(5)、耐心解釋群眾疑點問題。

四、存在的不足及發(fā)展思路

9、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。

(1)、強化合作&發(fā)展辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著學習化校園&的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇5

20__年在區(qū)教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學校20__年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下：組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì)，強化教師育人的責任感。強化德育管理，凈化育人環(huán)境領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿-論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。

把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。

本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

增收節(jié)支，確保教學一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管-理-員二十四小時值班。

我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司-法-部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數(shù)線5人，和去年相比，成績有較大的突破。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇6

回顧一學期的工作，總結如下：

一、科學管理、文明治校。

實施PDCA管理模式，以精細之心實現(xiàn)特色辦學，學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實，保證了各項計劃實施到位。同時，確立了計劃落實反饋制度，以自評促反思，以反思促建設。

二、注重教師專業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。

20__年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”，我注意了以教師教育文化為切入點，帶領教師開展系列教師技能大練兵活動，旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設，構建起豐富多樣的教師教育文化，提升教師素養(yǎng)。在學校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數(shù)學培訓。學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動，開展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動，調(diào)動每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進入復賽，成績名列前茅。并且，學校將每周周五下午定為校本培訓日，開展校本培訓課程，培訓從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學、健康，從人員參與上也考慮分層參訓，做到針對性更強、效果更顯著。

我注重教師的師德修養(yǎng)。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中，“師德在教育細節(jié)中閃光”活動，從學習討論階段、師德實踐反思階段、總結提升階段三個階段四個內(nèi)容進行：開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”——師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征文活動，為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。舉行了“愛在臺湛真情服務——走進人民滿意公務員張吉同志”報告會。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流，并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。

20__年是我區(qū)課程建設年，為此，學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨，著力架構起了“三三”式校本教研機制，形成了學校教研層級的立體環(huán)式結構。每月開展“課堂診課日”活動，并且立足課程建設，在語、數(shù)、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以課題為契機，開展“名師領辦”主題教科研活動。

三、加強特色發(fā)展，提升辦學品味。

我注重把學生健康成長和全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，面向全體學生，關心每個學生，教好每一個學生，促進學生全面發(fā)展。學校注重結合重大節(jié)日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇，對學生進行民族精神教育，培養(yǎng)學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統(tǒng)美德，過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動，這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。結合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”，在每周周一課間操時間設立道德禮儀課，將文明禮儀細化，編寫少年軍校日常禮儀教材，通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓練，并利用接下來的一周進行強化鞏固，形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結合。在各年級組建了藝術類小社團，各社團定期活動，加強藝術特長生管理，提高美藝術教學質(zhì)量?！傲弧逼陂g學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節(jié)活動。深入推進陽光體育活動，打造體育特色項目，形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學習，在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質(zhì)。

四、事半功倍，成績慰心。

我認為，校長要對學校負責，對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻策，建設學校，發(fā)展學校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學年，我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位，半島都市十佳愛心單位，市北區(qū)科技教育特色學校。

當然，我還存在許多缺點和不足：在平時的學校管理工作中，常常忙于事務性工作，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請領導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇7

一元復始，萬象更新。20__年過去了，20__年已經(jīng)到來。在這個洋溢著祥和幸福的節(jié)點，我們充滿著和美歡暢的殷切之情。值此美好時刻，我謹代表公司向所有支持公司建設發(fā)展的各界朋友，工作在一線的各位職工同仁們，致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!

一份耕耘，一份收獲。20__年是我們緊密團結，開拓進取，共圖發(fā)展的一年。這一年，我們在各級領導的大力關懷下，借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗，按照黨中央“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，以改革融匯動力，以發(fā)展聚合人心，在科學發(fā)展上鑄就了新的輝煌。我們主動適應駕校行業(yè)發(fā)展新常態(tài)，堅持特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，積極謀劃學校未來，啟動集團發(fā)展模式，各項工作取得了新的重大進展。

一是基礎產(chǎn)業(yè)牢固，持續(xù)健康發(fā)展。

基礎不牢，地動山搖。只有打牢發(fā)展的基礎，才能在市場風浪中巍然屹立。駕駛培訓是我們的基礎產(chǎn)業(yè)，自誕生那天起，我們就精心培育，不斷鞏固，常抓不懈，毫不放松。經(jīng)過兩年的發(fā)展，已得到了青州市社會各界的廣泛認可，無論是招生規(guī)模，還是社會效益都居同行業(yè)前列，同時在濰坊市也占一席之地。去年以來，針對駕培改革的新情況，我們及時轉(zhuǎn)變思維，調(diào)整思路，順應改革要求，采取得力措施，以最快的速度適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新要求，駕校工作很快進入新常態(tài)。駕校新增C2自動擋教練車，填補了駕校培訓的空白，已滿足社會較多數(shù)量學員的需求。我校的駕駛培訓已成為濰坊行業(yè)的一大亮點，受到了社會大眾的歡迎。

二是骨干企業(yè)突起，內(nèi)生動力充足。

群眾是真正的英雄。人民大眾的需求就是我們所做的。只有適應大眾的要求，一個企業(yè)才有生命力。只要做到為人民服務，為大眾所需，我們就能夠不斷壯大。近期以來，我們針對我市汽車年審檢測行業(yè)發(fā)展狀況，進行了翔實地調(diào)研，走向人民大眾，了解他們的期盼，圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”發(fā)展浪潮，再次啟航。成立了山東省青州市金旺機動車檢測有限公司，公司檢測線型齊全，檢測設施先進，集用車檢驗、新車注冊、登記檢驗、車輛排氣污染物檢測于一體，全面服務用車單位和廣大車主，立足青州，面向濰坊，輻射全省，以一流的技術，一流的服務態(tài)度，一流的管理方法，為廣大車主服務，為人民大眾的安全出行保駕護航。機動車檢測公司的運行，必將成為集團公司快速崛起的“隆起帶”和持續(xù)發(fā)展的“助推器”，為集團公司多行業(yè)、多渠道擴展增添了動力。

三是新興產(chǎn)業(yè)向好，市場前景廣闊

凡益之道，與時偕行。我們必須立足當前，著眼長遠，以發(fā)展的眼光運營企業(yè)。我們公司當前和今后的一個時期，從戰(zhàn)略上講，就是整合和完善產(chǎn)業(yè)鏈，挖掘產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，提高市場競爭力。對此，今年以來，我們著力完善以駕培行業(yè)為基礎，以汽車檢測行業(yè)為骨干，以汽車維修行業(yè)為配套，以汽車交易市場為平臺的產(chǎn)業(yè)鏈。將創(chuàng)建汽車交易市場作為主體，構建新興產(chǎn)業(yè)，整合業(yè)內(nèi)優(yōu)勢，增加有效供給，拓展行業(yè)市場。從運行的情況和發(fā)展的趨勢看，我們的新興產(chǎn)業(yè)具有良好的發(fā)展市場前景，尤其是國家提倡的“互聯(lián)網(wǎng)+”及“物流網(wǎng)+”的新型創(chuàng)業(yè)模式，更為新興產(chǎn)業(yè)提供了廣闊的舞臺。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇8

年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來，認真回顧一年來所做的工作，及時地進行梳理、總結，在反思中找到前進的動力?，F(xiàn)就一年來的工作總結如下：

一、抓好隊伍，共同提高。

1、領導班子，團結協(xié)作。

一個稱職的領導集體，關鍵要思想一致，認識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強政治學習。

今年我們根據(jù)學校的安排，由我負責帶領大家搞好政治學習，我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習2會精神和《工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期，是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述，做好學習筆記，寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來，用科學發(fā)展觀來武裝自己，引領自己，提高工作效率。認真學習溫總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念，強化工作責任心，相信只有責任心強的老師，才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學生。

3、加強業(yè)務學習。

人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認真學習，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習，我明確了校長職責，提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究，力爭做學習型、研究型校長。

二、以人為本，營造和-諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜У?，經(jīng)常引導老師學會知足，學會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸福快樂地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣，在績效工資，崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中，我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學校的工作得以順利進行。

三、常規(guī)管理，規(guī)范科學。

1、常規(guī)教學，扎實細致。

-__年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩，嚴格規(guī)范自己的教學，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度，學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃，教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽，教導主任精心設計各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行，在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應付檢查現(xiàn)象。本學期，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思，在這學期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思，楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習，提高工作能力。

2、教研活動，扎實有效。

加強教研組建設，是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講，學校提前懸掛標語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學校多舉辦這樣的活動!”，“學校的管理很規(guī)范，你們的服務很到位，孩子在你們__小學讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學水平將會提高的更快。

3、家校攜手，共擔責任。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會，當看到老師與家長和-諧溝通時，當我們的工作得到家長的認可時，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和-諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇9

20__年，我校在上級領導的正確指導下，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為目標，以文明禮儀教育為重點，以各種活動為載體，全面提高學生綜合素質(zhì)，各方面都有一定的收獲，現(xiàn)簡要總結匯報如下：

一、加強學習，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強政策觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，淡泊名利，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，帶頭遵紀守法，恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，與學校行政、教師一道打造良好的育人環(huán)境。帶頭遵紀守法，堅持以校為家出全勤，全校師生杜絕了重大違紀行為。

二、求真務實，提高自身能力

1、在領導崗位上，積極參加本科學歷培訓，提高自身學歷層次，增進教育管理水平，參加各項教學技能培訓和遠程教育培訓學習，無論從理論知識還是實踐能力，均有不同程度的提高。依法治校，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。

2、在教學崗位上，能積極主動地參加學科教研培訓，參加學區(qū)組織的'省級課堂《小學數(shù)學問題解決教學模式》的課題研究，及課題研究的組織指導工作，組織參加學校的校本教研及培訓，做好新教師課堂教學比賽的磨課及指導工作。本學期指導林明清老師參加學區(qū)新教師觀摩比賽中，獲得三等獎，該師的教學水平有明顯的進步。

在各種教研活動中汲取先進的教育思想，提升自身的業(yè)務水平。堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，上學期擔任畢業(yè)班的數(shù)學教學任務，在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中取得好成績，獲學區(qū)總評第二名，本學期擔任五年級的數(shù)學教學任務。平時教學工作中，能認真做好教學常規(guī)工作，想方設法提高自己的教育教學質(zhì)量。在備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔差導優(yōu)方面等總是嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。在學校開展“練有效簡約課堂”研討中，帶頭上示范課，做數(shù)學組強有力的后盾。

三、真抓實干，努力搞好學校工作

1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平。

學校堅持周一例會，組織教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的方針政策等內(nèi)容，學習《教學常規(guī)管理》、《廈門市作業(yè)規(guī)范管理要求》、《有效課堂的教學管理》等。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題，進行了探討和研究，制訂了相關的制度。針對我校外來生比例達90%的實際，增強教師的質(zhì)量意識和服務意識，從學生進校第一天的人際關系，融入學校及班級，從家校聯(lián)系等做學生的好導師。

2、抓制度規(guī)范，堅持文化滲透，提升德育工作成效。

在抓德育工作上，堅持制度規(guī)范為基礎，強化隊伍建設，以培養(yǎng)文明習慣為重點，以校園文化建設和行為養(yǎng)成教育為抓手，發(fā)揮校園文化滲透的功能，把立德樹人任務落到實處。

（1）強化學生常規(guī)管理，重視安全工作。以“三種習慣、三種意識”（即品德習慣、行為習慣和學習習慣，安全意識、法制意識與健康心理意識）為德育工作的主要內(nèi)容，依托少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理，教育學生有良好的習慣，從細處著眼，從小事入手，開展學生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動。特別要注重班級建設：把培養(yǎng)班級良好氛圍、養(yǎng)成教育、提高學生主動學習積極性。組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，制定少先隊“五項評比”，強化行為規(guī)范的檢查、評比、量化措施，加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，對各班行為規(guī)范進行檢查、評比。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理的能力，使常規(guī)管理達到精細化。

切實加強對安全教育工作的領導，調(diào)整充實了校安全工作領導小組，制定并完善了《埭頭小學安全工作應急預案》等一系列制度。根據(jù)上級要求，配備保安人員，加強校園安全保衛(wèi)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，層層簽訂責任書，學校與各崗位、班主任、教師、家長等層層簽訂責任書，明確各自的職責。還進一步做好法制教育、交通安全教育和各項安全教育，如充分利用班會、?？苏Z、廣播、國旗下講話等宣傳安全知識和法制知識，開展各種安全知識和技能的教育和演練，增強學生的安全意識、法制意識和自

我防護能力。通過齊抓共管，營造了全校教職員工、家長關心和支持學校安全工作的局面，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。

(2)加強校園文化建設，堅持文化滲透。學校充分認識到校園文化是學校教育的有機組成部分，對學生的健康成長和全面發(fā)展具有導向、促進、約束等教育功能。本學年我校組織開展了一系列文化體育活動。如學校開展了“讀書節(jié)”活動、朗誦比賽、書法比賽、藝術節(jié)活動、水果拼盤比賽、好書推薦、跳蚤書市各種主題活動、實踐活動，如：安全教育知識競賽問答活動、消防、防災疏散演練、查字典比賽等為主題的系列教育活動，激發(fā)校園活力，逐步形成積極、健康、和諧、高雅的校園環(huán)境和學生成長氛圍。

深入開展“我運動、我健康、我快樂”陽光體育。繼續(xù)深化“做一個有道德的人”、“珍愛生命、幸福生活”等主題教育活動，推動中華經(jīng)典誦讀活動，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡道德教育，推廣建設學校“綠色網(wǎng)室”，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德行為習慣。各班結合少先隊工作計劃和德育計劃，召開了主題班會、出了專題板報，組織學生進行了書信和演講比賽。學校利用櫥窗、廣播等渠道，進行了宣傳教育，遵守紀律，文明禮貌，講究衛(wèi)生，尊敬長輩、團結同學的良好風氣其本形成，說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。

3、抓精細管理，優(yōu)化教學過程，突出教學工作成果。

在抓教學工作上，加強常規(guī)教學管理，優(yōu)化教學過程，突出年級知識過關和插班生知識過關，保持我校教育教學發(fā)展的良好勢頭。

一是加強教學常規(guī)管理。進一步完善學校常規(guī)管理制度，改進管理方法。加強教學常規(guī)檢查。如：建立行政隨堂聽課、評課制度，做到隨時掌握教學動向；建立教學常規(guī)月檢查制度，每月進行一次全面檢查，同時還深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；建立教學反饋制度。組織開展教學質(zhì)量分析會、學情分析會。通過聽課、教師反饋等各種形式，有效的落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，加強了質(zhì)量監(jiān)督，提高了常態(tài)課的質(zhì)量。

二是重視校本教研工作，提高課堂教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。

三是加強了學科團隊精神的建設。在日常教學中，各學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。

四是加強了培優(yōu)補差。一年級及畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇10

20__年4月以來，我校為激發(fā)教師潛能，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的管理人才，在徐校長的力推行下，實行了“執(zhí)行校長”制度，由教師來管理自己、管理學校，執(zhí)行校長年終工作總結。至今，我校西區(qū)首任執(zhí)行校長陳鐵老師感悟校長的慷慨之詞猶在耳畔，而我的東區(qū)第二任執(zhí)行校長工作也接近尾聲。

上任之初，校長告訴我：“執(zhí)行校長的工作其實就是把你的輔導員工作做得更細?！弊鲚o導員工作幾年的我，以為執(zhí)行校長工作真的可以像少先隊工作一樣單純，但是，實踐告訴我：學校校長是學校實施素質(zhì)教育的核心，校長的素質(zhì)在相當程度上將直接影響當今乃至未來的教育事業(yè)和社會的發(fā)展。有一個好校長，才能辦一所好學校。而我校東區(qū)首任執(zhí)行校長鄧富強的話也讓我受益匪淺：“做執(zhí)行校長是一次全面為學校、老師和同學服務的機會。”

有了這樣的感悟，我擺正了自己，開始在書報、網(wǎng)上和校長處學藝，開始用心去為身邊的老師、同學服務。

在這一個月，我在學校領導和各位同仁的關心和助下，按照學校計劃，主要開展了以下工作：

一、加強思想道德教育

在上個月中，即將畢業(yè)的六年級同學，面臨升學考試，情緒波動極，做事浮躁，常常因此做錯事。因此，我面臨的第一個問題就是要協(xié)助畢業(yè)班老師，加強學生思想道德教育。于是，我經(jīng)常利用朝會、課間操、排隊放學等時間為六年級學生做思想教育工作，同時，也教育了四、五年級學生，讓思想道德教育隨時進行。針對個別同學的違紀事件，我協(xié)助班主任，利用課余時間和他們談心、討論，讓他們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這樣，既讓我更多的了解了學生的思想情況，同時也為緊張復習的老師們減輕了工作負擔，讓他們能更加放心的撲在教學工作上，為這學期的教學工作劃上圓滿的句號，年終總結《執(zhí)行校長年終工作總結》。

二、豐富校園文化建設

繼續(xù)堅持上任執(zhí)行校長凈化校園、美化班級的工作，著重豐富學生的課余文化生活。

首先，豐富學校紅領巾電視臺的節(jié)目，進一步加強羌族文化的宣傳、加各中隊的特色中隊活動力度，同時還在國家教育部的號召下，組織全校師生學習《紅飄帶之歌》，使學生從思想上再次感悟紅的長征精神。

其次，倡議學生積極響應“全民健身”的號召，開展形式多樣的課間活動。

再次，為進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系，在學校的正確領導和移動公司的力支持下，我校迅速建起了“校訊通”。

三、教學工作井然有序

這個月，雖然沒有市、縣示范課，沒有手拉手獻課，但是，我校的校內(nèi)教研仍然在緊鑼密鼓地進行著。5月31日上午進行的語文組教研活動中，李瑛、鄭小艷兩位老師分別獻課，課后，老師們在東校區(qū)進行了評課。

6月21日，我校六年級全體同學參加了畢業(yè)考試，取得了比較優(yōu)秀的成績。

四、精彩的活動展風采

這個月，是學生放飛心靈的一個月，面臨一年一度的兒童節(jié)，孩子們加緊排練各種節(jié)目，在六一這天，為領導、老師和家長演繹了他們一年來的。精彩：美麗的小葵花、可愛的小小兵、鏗鏘的羊皮鼓、動人的小天使……還有同時展出的一幅幅精美的書畫作品、一個個有趣的科技展品，不禁讓人們動容。

六一，也是收獲的季節(jié)，在這天舉行的中國少年先鋒隊綿陽市第四次代表會上，我校榮獲綿陽市“十佳少先隊崗位示范學校”稱號，這也是全校師生共同努力的回報。5月的課間舞展示，讓我們學校在省內(nèi)外贏得了一系列的贊譽，6月1日，《教育導報》的記者對我們學校的課間活動進行了采，隨后，中國教育網(wǎng)等多家網(wǎng)站和報社對我校的課間活動進行了報道。

假如我是一只鳥，給我一雙翅膀，我將飛得很高。對我而言，學校是我的翅膀，只要我像各位同事們一樣熱愛我們的工作、關心我們的集體、用服務之心來工作，用感恩之心對待身邊的人和事，她將會帶我飛得更高。

最新關于校長年度考核表個人總結范文篇11

一年來，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動加強思想政治學習。

一年來，自己通過自學和組織安排，結合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我學習了十八的精神;__大向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進、為全面建成小康社會而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總任務和基本要求，堅持和拓展中國特色社會主義道路這個實現(xiàn)途徑，堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系這個行動指南，堅持和完善中國特色社會主義制度這個根本保障，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，在新的起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面