2024年湖北省宜昌縣域高中協(xié)同發(fā)展共同體物理高一第二學期期末調研模擬試題含解析

2024年湖北省宜昌縣域高中協(xié)同發(fā)展共同體物理高一第二學期期末調研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、(本題9分)山城重慶的輕軌交通頗有山城特色，由于地域限制，彎道半徑很小，在某些彎道上行駛時列車的車身嚴重傾斜．每到這樣的彎道乘客都有一種坐過山車的感覺，很是驚險刺激．假設某彎道鐵軌是圓弧的一部分，轉彎半徑為R，重力加速度為g，列車轉彎過程中傾角(車廂地面與水平面夾角)為θ，則列車在這樣的軌道上轉彎行駛的安全速度(軌道不受側向擠壓)為()A． B． C． D．2、(本題9分)沿著高度相同、坡度不同、粗糙程度也不同的兩個斜面，向上拉同一物體到頂端，下列說法中正確的是()A．沿坡度大的斜面上升克服重力做的功多B．沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多C．沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功少D．兩種情況重力做功同樣多3、(本題9分)2017年9月29日我國成功用長征二號丙運載火箭將3顆新型衛(wèi)星送入軌道，如圖是火箭點火升空瞬間時的照片，在這一瞬間關于火箭的判斷，下列說法正確的是（）A．火箭對燃氣的作用于力大于燃氣對火箭的推進力B．燃氣對火箭的推進力等于火箭的重力C．火箭的速度很小，但加速度可能較大D．火箭的速度很大，所以加速度也很大4、(本題9分)真空中兩個點電荷相距為r時，它們間的靜電力大小為F；如果保持它們的電荷量不變，將距離增大為2r，則靜電力大小將變?yōu)锳．2F B．F C． D．5、如圖所示，兩個質量相同的小球用長度不等的細線拴在同一點，并在同一水平面內做勻速圓周運動，則下列說法正確的是()A．周期相同B．線速度的大小相等C．向心力的大小相等D．向心加速度的大小相等6、(本題9分)2017年4月，被稱為“快遞小哥”的“天舟號”飛船與“天宮號”空間實驗室在太空實現自動對接，完成對“天宮號”的物資補給．如圖所示，在對接前的某段時間內，若“天舟號”和“天宮號”分別處在不同的圓形軌道上逆時針運行．下列說法正確的是A．“天舟號”的運行速率小于“天宮號”的運行速率B．“天舟號”的運行周期大于“天宮號”的運行周期C．“天舟號”沿切向加速有可能與“天宮號”實現對接D．“天舟號”沿切向減速有可能與“天宮號”實現對接7、(本題9分)一物體在固定高度處沿水平拋出，下列說法正確的是（）A．動能增大，勢能減小 B．動能減小，勢能增大C．平拋速度越大，落地時動能越大 D．平拋速度越小，落地所需時間越少8、輕質彈簧吊著小球靜止在如圖所示的A位置，現用水平外力F將小球緩慢拉到B位置，此時彈簧與豎直方向的夾角為θ，在這一過程中，對于整個系統(tǒng)，下列說法正確的是()A．系統(tǒng)的彈性勢能不變B．系統(tǒng)的彈性勢能增加C．系統(tǒng)的機械能不變D．系統(tǒng)的機械能增加9、(本題9分)在光滑的水平面上，一滑塊的質量m=2kg，在水平面上恒定外力F=4N（方向未知）作用下運動，如圖所示為滑塊在水平面上運動的一段軌跡，滑塊過P、Q兩點時速度大小均為v=5m/s，滑塊在P點的速度方向與PQ連線夾角α=37°，sin37°=0.6，則下列說法正確的是A．水平恒力F的方向與PQ連線成53°夾角B．滑塊從P到Q的時間為3sC．滑塊從P到Q的過程中速度最小值為4m/sD．P、Q兩點連線的距離為10m10、(本題9分)如圖所示，用輕彈簧相連的物塊A和B放在光滑的水平面上，物塊A緊靠豎直墻壁，一顆子彈沿水平方向射入物體B并留在其中，由子彈、彈簧和A、B物塊組成的系統(tǒng)，在下列說法中正確的是（）A．子彈射入木塊過程動量守恒，機械能不守恒B．子彈射入木塊過程動量不守恒，機械能也不守恒C．彈簧推著含子彈的B物塊向右運動，直到彈簧恢復原長的過程；動量不守恒，機械能守恒D．彈簧推載著子彈的B物塊向右運動，直到彈簧恢復原長的過程；動量守恒，機械能不守恒11、如圖甲所示為某一點電荷Q產生的電場中的一條電場線，A、B為電場線上的兩點，一質子由靜止開始在電場力作用下從A運動到B的過程中，其速度—時間圖象如圖乙所示，則下列敘述正確的是（）A．電場線方向由A指向BB．場強大小EA>EBC．Q可能為負電荷，也可能為正電荷D．Q在A的左側且為負電荷12、(本題9分)如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是()A．小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B．從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小D．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）(本題9分)小王同學做探究“合力做功與物體速度變化關系”的實驗裝置如圖甲所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1條橡皮筋對小車做的功記為W,當用2條、3條

實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)在實驗準備過程中,小詩整理了一些實驗器材如圖乙所示,還缺少的器材是（3個）____________________；(2)用一條紙帶穿過打點計時器,該同學發(fā)現有圖丙中的兩種穿法,感到有點猶豫.你認為___________(選填“A”或“B”)的穿法更合理；(3)該同學在實驗過程中,①應平衡摩擦力;②應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干;③每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放.以上操作對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是_______(填序號)14、（10分）(本題9分)某活動小組利用如圖所示的裝置測定物塊與桌面間的最大靜摩擦力，步驟如下：①按圖組裝好器材，使連接物塊的細線與水平桌面平行；②緩慢向礦泉水瓶內加水，直至物塊恰好開始運動；③用天平測出礦泉水瓶及水的總質量；④用天平測出物塊的質量；(1)該小組根據以上過程測得的物塊與桌面間的最大靜摩擦力為_____________________；當地重力加速度為）(2)若認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則物塊與桌面間的動摩擦因數為________________，測量結果與真實值相比____________________．（填”偏大”“偏小”“相等”）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）(本題9分)如圖所示，傾角為坡道頂端距水平面高度質量的小物塊（可視做質點）從坡道頂端由靜止滑下，進人水平面上的滑道時無機械能損失．為使制動，將輕彈簧的一端固定在光滑水平滑道延長線處的墻上，另一端恰位于滑道的末端點．已知物塊與斜面間的動摩擦因數，重力加速度．求:(1)物塊在剛接觸彈簧的時的動能；(2)若物塊能夠被彈回到坡道上．則它能夠上升的最大高度是多少．16、（12分）(本題9分)如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的圓弧軌道MNP，其形狀為半徑R=1.0m的圓環(huán)剪去了左上角120°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離是h=2.4m。用質量m=0.4kg的小物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放彈簧后物塊沿粗糙水平桌面運動，從D飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓弧軌道。（不計空氣阻力，g取10m/s2）求：（1）小物塊飛離D點時速度vD的大小；（2）若圓弧軌道MNP光滑，小物塊經過圓弧軌道最低點N時對圓弧軌道的壓力FN的大?。唬?）若小物塊m剛好能達到圓弧軌道最高點M，整個運動過程中其克服摩擦力做的功為8J，則開始被壓縮的彈簧的彈性勢能Ep至少為多少焦耳？17、（12分）(本題9分)“嫦娥四號”衛(wèi)星從地球經地一月轉移軌道，在月球附近制動后進入環(huán)月軌道，然后以大小為v的速度繞月球表面做勻速圓周運動，測出其繞月球運動的周期為T，已知引力常量G，月球的半徑R未知，求：（1）月球表面的重力加速度大?。唬?）月球的平均密度。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】列車在這樣的軌道上轉彎安全行駛，此時列車受到的支持力和重力的合力提供向心力，根據牛頓第二定律得：,解得：，故C正確，ABD錯誤．2、D【解析】

重力做功與物體運動的具體路徑無關，只與初、末位置的高度差有關，不論是光滑路徑或粗糙路徑，也不論是直線運動還是曲線運動，只要初、末位置的高度差相同，重力做功就相同，因此不論坡度大小、粗糙程度如何，只要高度差相同，物體克服重力做的功就同樣多，故ABC錯誤，D正確．故選D.3、C【解析】A項：由牛頓第三定律可知，火箭對燃氣的作用于力與燃氣對火箭的推進力為一對相互作用力，所以大小相等，故A錯誤；B項：由于火箭向上加速，所以燃氣對火箭的推進力大于火箭的重力，故B錯誤；C、D項：火箭點火升空瞬間由于推動力作用，火箭立刻獲得加速度，但是由于“瞬間”這個時間很小接近于零，由v=at，故火箭的速度很小，故可知火箭的速度很小，加速度很大，故C正確，D錯誤。點晴：掌握好“瞬間”的含義，此時間很多時候可以認為是零；其次要知道物體速度變化量是加速度在時間上的積累。4、D【解析】

真空中兩個電荷量分別為Q、q的點電荷，相距為r時的相互作用靜電力大小為F，根據庫侖定律，有：；若將這兩個點電荷間的距離變?yōu)?r，則它們之間的靜電力大小變?yōu)椋海还剩篎′=F；A.2F，與結論不相符；B.F，與結論不相符；C.，與結論不相符；D.，與結論相符；5、A【解析】

試題分析：設細線與豎直方向的夾角為θ，對小球受力分析可知：，可得，故兩球運動的線速度不同，選項B錯誤；，解得，故運動周期相同，選項A正確；向心力：，故向心力不同，選項C錯誤；向心加速度：，解得，故向心加速度不同，選項D錯誤；故選A．考點：勻速圓周運動；牛頓定律的應用【名師點睛】此題是牛頓定律在勻速圓周運動中的應用問題；關鍵是分析小球的受力情況，找到小球做圓周運動的向心力，根據牛頓第二定律列出方程求解出要比較的物理量，然后進行討論；記住圓錐擺的周期公式．6、C【解析】A、根據，解得：，，知軌道半徑越大，則線速度越小，周期越大，所以“天舟號”的運行速率大于“天宮號”的運行速率，“天舟號”的運行周期小于“天宮號”的運行周期，故AB錯誤；

C、“天舟號”適當沿切向加速，使得萬有引力小于向心力，做離心運動，可能與天宮號對接，故C正確，D錯誤．點睛：根據萬有引力提供向心力得出線速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關系，從而比較出它們的大?。?、AC【解析】

物體在固定高度處沿水平拋出，則速度增大，動能增大，高度降低，則勢能減小，選項A正確，B錯誤；高度一定，則落地的豎直速度一定，則平拋速度越大，落地的合速度越大，落地時動能越大，選項C正確；根據可知，高度一定，則落地的時間一定，與初速度無關，選項D錯誤；故選AC.8、BD【解析】根據力的平衡條件可得F＝mgtanθ，彈簧彈力大小為F彈＝，B位置比A位置彈力大，彈簧伸長量大，所以由A位置到B位置的過程中，系統(tǒng)的彈性勢能增加，又由于重力勢能增加，動能不變，所以系統(tǒng)的機械能增加．9、BC【解析】在P、Q兩點的速度具有對稱性，故分解為沿PQ方向和垂直PQ方向，在沿PQ方向上做勻速直線運動，在垂直PQ方向上做勻變速直線運動，所以力F垂直PQ向下，在頂點處速度最小，只剩下沿PQ方向的速度，故為，A錯誤C正確；在垂直PQ方向上，，，故從P到頂點所用時間為，根據對稱性可知從P到Q所用時間為，PQ連線的距離為，故B正確D錯誤．10、AC【解析】AB、子彈射入木塊過程，由于時間極短，子彈與木塊組成的系統(tǒng)動量守恒，則系統(tǒng)動量守恒．在此運動過程中，子彈的動能有一部分轉化為系統(tǒng)的內能，則系統(tǒng)的機械能減小，所以機械能不守恒．故A正確，B錯誤；CD、彈簧推載著子彈的B物塊向右運動，直到彈簧恢復原長的過程，彈簧要恢復原長，墻對彈簧有向右的彈力，系統(tǒng)的外力之和不為零，則系統(tǒng)動量不守恒．在此運動過程中，只有彈簧的彈力做功，所以系統(tǒng)的機械能守恒．故C正確，D錯誤．故選AC.11、AB【解析】

A．由乙圖可知質子做加速度越來越小的加速直線運動，所以其受到的電場力越來越小，方向由A指向B。質子帶正電，受到的電場力方向和電場線方向相同，故電場線方向由A指向B。故A正確；B．質子受到的電場力越來越小，由可知EA>EB，故B正確；C．質子的加速度越來越小，說明其離點電荷越來越遠，所以Q在A的左側，因為質子做加速直線運動，所以Q為正電荷。故CD錯誤。故選AB。12、CD【解析】

小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度，開始壓縮彈簧時，重力大于彈力，合力豎直向下，加速度方向豎直向下，與速度方向相同，小球做加速運動，故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大，故A錯誤；當小球所受的彈力等于重力時，此時物體的加速度為零，速度達到最大；以后小球繼續(xù)下落壓縮彈簧時，小球所受的彈力大于重力，合力豎直向上，加速度豎直向上，與速度方向相反，小球開始做減速運動，最后停止．從小球接觸彈簧到到達最低點，加速度方向先向下后向上，且加速度先減小后增大，小球的速度先增大后減小，故B錯誤，CD正確．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、(1)6V交流電源、刻度尺、導線

（2）B

(3)②③【解析】（1）在實驗準備過程中，小詩整理了一些實驗器材如圖乙所示，還缺少的兩個器材是：6V交流電源、刻度尺、導線；

（2）電磁打點計時器紙帶應壓在復寫紙的下面，故B更合理；

（3）①平衡摩擦力是在實驗之前，所以對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒有幫助；②應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干，保證每條橡皮筋彈力相同，③每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放，保證位移相同，故對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助；

故選：②③

點睛：本題考查了實驗器材、實驗注意事項與實驗數據處理方法，掌握實驗原理與實驗器材、實驗注意事項即可解題；本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可解題，平時要注意基礎知識的學習與掌握．14、mg偏大【解析】

（1）根據共點力平衡可知，最大靜摩擦力f=mg；（2）根據共點力平衡可知，μMg=mg

解得μ＝m/