2022年北京海淀進(jìn)修實驗學(xué)校初二（上）期中物理試卷及答案

第1頁/共1頁2022北京海淀進(jìn)修實驗學(xué)校初二（上）期中物理一、單項選擇題：（下列各小題只有一個符合題意。每小題2分，共24分）1.如圖所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于熔化的是（）A.春天里冰雪消融 B.夏天的早晨花草上有露水C.深秋的早晨大霧彌漫 D.初冬的早晨霜打枝頭2.下面是四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計測水溫”的實驗操作，其中正確的是（）A. B. C. D.3.下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是（）A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B.將濕手伸到干手器下方吹C.將新鮮黃瓜裝入塑料袋 D.將新收獲的玉米攤開晾曬4.下面是對日常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計，其中最接近實際的是（）A.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgB.一枚普通雞蛋質(zhì)量約為50gC.一名中學(xué)生的身高約為1.65cmD.一支新的中華繪圖鉛筆長度約為18m5.在我國北方地區(qū)，冬天如果對自來水管保護(hù)不好，水管會被凍裂，這是因為水結(jié)冰后（）A.質(zhì)量不變，體積變大 B.密度變大，體積變小C.質(zhì)量不變，體積變小 D.密度不變，體積變大6.題中的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，為某物質(zhì)通過放熱、吸熱呈現(xiàn)甲、乙、丙三種物態(tài)間的變化，根據(jù)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)所提供的信息。以下論述正確的是（）A由乙狀態(tài)到丙狀態(tài)變化時，有壓縮體積和降低溫度兩種方式B.示例中霧凇的形成過程中需要吸熱，是凝華現(xiàn)象C.分析題中所給信息，可知該物質(zhì)在甲狀態(tài)時是晶體D.晨露的形成過程與該物質(zhì)由甲到乙的變化過程相同7.我叫小水滴，住在大海里，這天陽光曬暖了海洋，我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低溫使我們擠成一團(tuán)，又變成了小水珠或小冰晶，聯(lián)成了千姿百態(tài)的云，關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是（）A.小水珠的形成是汽化現(xiàn)象，需吸熱 B.小水珠的形成是液化現(xiàn)象，需放熱C.小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象，需吸熱 D.小冰晶的形成是升華現(xiàn)象，需放熱8.在下列有關(guān)質(zhì)量的敘述中，正確的是（）A.宇航員在飛船中能游離于艙內(nèi)，因為宇航員在航行中質(zhì)量變小了B.1kg的鐵比1kg的松木的質(zhì)量大C.鐵水鑄成鑄件時，形狀和狀態(tài)都發(fā)生了變化，所以鐵的質(zhì)量也變了D.兩個相同的杯子中裝有不等的水，一杯水比半杯水的質(zhì)量大9.張強同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時，無論怎樣增、減砝碼，橫梁都不能平衡，這時應(yīng)該（）A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動游碼10.將干冰（固體二氧化碳）投入裝水的水杯中時，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，水中有大量氣泡產(chǎn)生，杯口出現(xiàn)大量“白氣”，下列關(guān)于此現(xiàn)象的說法正確的是（）A.干冰升華產(chǎn)生的大量的熱使水“沸騰”B.水杯外壁上的小液滴是二氧化碳?xì)怏w遇冷液化而形成的C.“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴D.杯內(nèi)上升的氣泡中的氣體主要是水蒸氣11.關(guān)于測量和誤差，下列說法正確的是（）A.多次測量取平均值，可以避免誤差B.選用更精密的測量儀器，可以減小誤差C.可以用水銀體溫計測量冰水混合物的溫度D.使用已調(diào)節(jié)好的天平測量質(zhì)量的過程中，可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡12.三只完全相同的杯子里都裝有一些水，把質(zhì)量相等的實心鉛塊、鐵塊和鋁塊分別放入這三只杯子里，它們都沉沒于水中且杯中水面相平。已知ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁，對于這三個杯子中裝有水的多少，下列判斷中正確的是（）A.放鉛塊的杯子中的水最多B.放鋁塊的杯子中的水最多C.放鐵塊的杯子中的水最少D.三只杯子中的水多少相同二、多項選擇題：（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.在高山上燒水時，溫度不到90℃水就沸騰了，是因為水的沸點與氣壓有關(guān)B.剛游完泳的人上岸后會感覺到很冷，這是因為水蒸發(fā)吸熱C.衣柜里防蟲的樟腦丸越來越小，這是汽化現(xiàn)象D.冬天，冰凍的濕衣服直接變干是升華現(xiàn)象14.下列說法正確的是（）A.一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C.水的密度是1.0×103kg/m3，表示每1立方米水的質(zhì)量為1.0×103kgD.密度不同的兩個物體，其質(zhì)量可能相同15.組裝如圖甲所示兩套完全相同的加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們溫度隨加熱時間變化的曲線如圖乙所示，在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體。則下列說法正確的是（）A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”，其優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點是被加熱物質(zhì)的溫度會超過100℃B.由圖乙知，M、N肯定都是晶體C.由圖乙知，M、N肯定都是非晶體D.由圖乙知，M肯定是晶體，N可能是非晶體三、實驗解答題（每空1分，共28分）16.如圖所示，木塊A的長度是______cm。17.如圖所示某房間溫度計的示數(shù)是________℃．18.如圖甲所示，壓縮乙醚蒸氣，在針管中就可以觀察到液態(tài)的乙醚，這是通過_______________的方式使氣體液化的；如圖乙所示水蒸氣遇到?jīng)鲨F板會液化成水，這是通過____________的方式使水蒸氣液化的．19.如圖所示，體溫計的示數(shù)為____________℃；20.小明通過實驗來探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律，實驗過程中記錄了該物質(zhì)的溫度隨加熱時間的變化情況，并正確畫出了其溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖所示。（1）根據(jù)圖像可知，在開始計時1min時物質(zhì)處于______態(tài)；（2）小明判斷這種物質(zhì)是晶體，他做出該判斷的依據(jù)是______。21.小東進(jìn)行實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”，實驗過程如下：（1）他按照圖組裝實驗器材后，還需補充一個測量儀器是______；（2）補全儀器后，給水加熱至90℃時開始計時，讀取溫度計示數(shù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出圖所示的圖像。由圖像可知，水從t=______min時開始沸騰；水的沸點T=______℃；（3）根據(jù)圖像可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t=8min后繼續(xù)加熱，水的溫度會______（選填“升高”“不變”或“降低”）；（4）小東觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖像。如圖所示為水沸騰______（選填“前”或“時”）的圖像。22.小明同學(xué)想測量醬油的密度，他找來天平和量筒做了如下實驗：（1）小明取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示，他應(yīng)先將平衡螺母向___________移動；（2）向量筒中倒入適量的醬油，醬油的體積如圖乙所示，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為16g，將量筒中的醬油全部倒入燒杯中，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖丙所示為___________g，則醬油的密度為___________kg/m3。此法測出的醬油密度與真實值相比__________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（3）實驗結(jié)束后，小明又想到另一種方法測量醬油的密度，他添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，實驗步驟如下：①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0；②將一個燒杯___________，用天平測出燒杯和醬油總質(zhì)量為m1；③用另一個相同的燒杯___________，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m2；④則醬油的密度表達(dá)式ρ＝___________（已知水的密度為ρ水）。23.為了驗證“裝在密封試管里的固態(tài)碘在受熱時能直接變成氣態(tài)”，小華同直接把密封試管放在酒精燈火焰上，如圖甲所示；小明同學(xué)將密封試管浸入裝有沸水的燒杯中，如圖乙所示，結(jié)果兩根試管都出現(xiàn)了碘蒸氣。已知：碘的熔點是114℃；酒精燈火焰溫度約為800℃。兩圖中的固態(tài)碘___________形成紫色的碘蒸氣，但由于碘的熔點___________（選填“大于”“小于”或“等于”）水的沸點，所以圖乙中的碘不會熔化，因此圖___________方案更好一些。（選填“甲”或“乙”）24.為了探究酒精的物態(tài)變化，小明按下列步驟進(jìn)行了實驗。請對他的實驗進(jìn)行評價和總結(jié)：①向一個透明塑料袋中吹氣，塑料袋鼓起；②將袋擠癟，排出空氣后把口扎緊，放入85℃的熱水中，發(fā)現(xiàn)料袋僅鼓起一點點；③將袋從水中取出，并向袋中滴入幾滴酒精，再次排出袋中空氣后把袋口扎緊，仍放入85℃的熱水中，發(fā)現(xiàn)塑料袋明顯鼓起；④從熱水中拿出鼓起塑料袋，放入冷水中，發(fā)現(xiàn)塑料袋又癟了。請對他的實驗進(jìn)行評價和總結(jié)：（1）步驟②中袋子鼓起是因為袋中未排盡的空氣發(fā)生了___________；（2）步驟③和④的現(xiàn)象說明酒精分別發(fā)生了___________、___________現(xiàn)象；（3）對比步驟②和③，說明小明做步驟②的目的是___________。25.物理合作交流小組成員們根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象，做了以下實驗探究：【提出問題】熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)？【進(jìn)行猜想】猜想一：熱水冷卻的快慢與溫差（溫差＝熱水溫度﹣環(huán)境溫度）有關(guān)；猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)；猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。【進(jìn)行實驗，收集證據(jù)】小劉選用3個玻璃杯、一個塑料杯、一個鋁杯（5個杯子大小、形狀完全相同），在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)可控的房間里做了5次實驗，每次實驗杯子都裝滿同質(zhì)量，同溫度的熱水。用溫度計和秒表記錄每次實驗熱水溫度從90℃降至50℃所用時間，只有第2次實驗用電風(fēng)扇對杯中熱水吹風(fēng)。（水不溢出）實驗數(shù)據(jù)記入表格：序號杯子材料水的質(zhì)量有無電風(fēng)扇吹風(fēng)起始溫度/℃終止溫度/℃室內(nèi)環(huán)境溫度/℃冷卻時間/s1玻璃相等無9050309202玻璃相等有9050306123玻璃相等無9050156654塑料相等無9050157805鋁相等無905015508【分析與論證】（1）為了驗證小劉的第二個猜想可以用序號為_______的三次實驗；（選填序號）（2）在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實驗中，小劉要控制不變的量是：_______。四、科普閱讀題：（每問1分，共4分）26.過冷水過冷水是指達(dá)到或低于冰點時卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個必要條件是：必須有凝結(jié)核。當(dāng)溫度低到冰點之下時，如果水太過純凈，水中沒有一個凝結(jié)核來結(jié)晶，那么即使在0℃之下也不會結(jié)冰，還保持著液態(tài)。凝結(jié)核可以是微小的冰晶，可以是水中的懸浮物，可以是器皿的壁。當(dāng)過冷水中具備凝結(jié)核時，例如投入少許固體，或搖晃液體，都能讓水迅速凝固，溫度回升到凝固點。水的沸騰也需要一個類似的條件，但不是凝結(jié)核，而是水中的微小氣泡或容器壁表面的微小氣泡或容器表面極其微小的裂紋中的空氣，否則極易形成過熱水。當(dāng)天空中的飛機穿過有過冷水的云層時，云中的過冷水遇到飛機，會馬上結(jié)成冰，飛機就容易發(fā)生墜機事故。（1）過冷水的狀態(tài)是___________；A．固態(tài)B.液態(tài)C.固液共存態(tài)D.以上三種情況都有可能（2）過冷水的形成原因是因為水中缺少___________；（3）材料中提到的不僅有過冷水，還有過熱水，請根據(jù)過冷水的定義，說出過熱水是指___________；（4）動畫片海爾兄弟之《冰川危機》中有這樣一個片段：一個池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰，如果你是編劇，你準(zhǔn)備讓海爾兄弟做些什么就可以使湖水凍結(jié)起來成冰？___________（寫出一條方案即可）。五、計算題（25飄4分、26題4分，共8分）27.一把湯匙的質(zhì)量是42g，體積是4cm3，請計算這把湯匙的密度，并結(jié)合下表說明這把湯匙可能是什么材料制成的？物質(zhì)銀銅鐵（鋼）鋁密度10.58.97.92.728.一個空心銅球的質(zhì)量為89g，體積為。將它的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為361g。求：（已知銅的密度）（1）這個銅球空心部分的體積；（2）注入液體的密度。

參考答案一、單項選擇題：（下列各小題只有一個符合題意。每小題2分，共24分）1.【答案】A【解析】【詳解】A．冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；B．露水是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴并與空氣中的塵埃結(jié)合形成的，屬于液化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．霜是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。2.【答案】C【解析】【詳解】A．溫度計的玻璃泡碰到容器壁，故A錯誤；B．溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，故B錯誤；C．溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，沒有碰到容器底或容器壁；讀數(shù)時，視線與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平，故C正確；D．讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱上表面相平，故D錯誤。故選C。3.【答案】C【解析】【詳解】A．把濕衣服放在通風(fēng)處，加快了液體表面空氣的流動，向陽，提高了液體的溫度，這些措施，加快了液體的蒸發(fā)。故A不符合題意；B．干手器下吹出的是熱風(fēng)，可以提高濕手上水分的溫度，可以加快濕手上方的空氣流動速度，會加快蒸發(fā)。故B不符合題意；C．用塑料袋把新鮮的黃瓜裝起來，通過減小黃瓜表面的空氣流動速度，從而減慢蒸發(fā)；故C符合題意；D．將新收獲的玉米攤開，增大了物體的表面積，會加快蒸發(fā)；故D不符合題意。故選C。4.【答案】B【解析】【詳解】A．一支鉛筆質(zhì)量在6g左右，一塊橡皮的質(zhì)量與此差不多，在6g左右，故A不符合題意；B．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一枚雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故B符合題意；C．成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高小于成年人，在165cm=1.65m左右，故C不符合題意；D．中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，新繪圖鉛筆的長度略小于20cm，在18cm左右，故D不符合題意。故選B。5.【答案】A【解析】【詳解】質(zhì)量是物質(zhì)的一種特性，不隨溫度、形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變，所以水變成冰，質(zhì)量不變；水變成冰密度變??；根據(jù)密度公式可知，當(dāng)質(zhì)量不變時，密度變小，體積變大，所以BCD不符合題意；故A符合題意。故選A。6.【答案】C【解析】【詳解】A．由乙狀態(tài)到丙狀態(tài)變化，屬于汽化，有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，故A錯誤；B．示例中霧凇的形成過程中需要放熱，是凝華現(xiàn)象，故B錯誤；C．分析題中所給信息，可知該物質(zhì)在甲狀態(tài)時為固態(tài)，即冰屬于晶體，故C正確；D．晨露的形成過程屬于液化，該物質(zhì)由甲到乙的變化過程屬于熔化，故D錯誤。故選C。7.【答案】B【解析】【詳解】AB．小水珠的形成是液化現(xiàn)象，液化放熱，故A錯誤，B正確；CD．小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故CD錯誤。故選B。8.【答案】D【解析】【詳解】AC．質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化，則宇航員在飛船中航行時質(zhì)量不變；鐵水凝固成鑄件時，形狀和狀態(tài)發(fā)生變化，而鐵的質(zhì)量不變，故AC錯誤；B．1kg的鐵和1kg的松木的質(zhì)量相等，故B錯誤；D．質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少，一杯水比半杯水所含有的水這種物質(zhì)要多，因此一杯水的質(zhì)量比半杯水的質(zhì)量大，故D正確。故選D。9.【答案】D【解析】【詳解】平衡螺母只有在天平調(diào)平時使用，在稱量物體質(zhì)量時不能再調(diào)節(jié)，題干中敘述的情況，只能通過向右移動游碼實現(xiàn)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10.【答案】C【解析】【詳解】A．將一塊干冰放入常溫下的水中，干冰迅速升華，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，使水中產(chǎn)生大量氣泡，使水“沸騰”，故A錯誤；B．干冰迅速升華吸收大量的熱使水杯壁溫度降低，水杯外壁上的小液滴是水蒸氣遇冷液化形成的，故B錯誤；C．干冰升華吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化成為小水滴，就是我們看到的“白氣”，故C正確；D．干冰是固態(tài)二氧化碳，放入水中，升華變成氣態(tài)的二氧化碳，杯內(nèi)上升的氣泡中主要是二氧化碳?xì)怏w，故D錯誤。故選C。11.【答案】B【解析】【詳解】A．在測量過程中測量值與真實值總是存在一定的差異，誤差不可以避免的，多次測量取平均值，可以減小誤差，但不能避免，故A錯誤；B．更精密的測量儀器分度值更小，測量時的精度更高，測量結(jié)果與真實值之間的差距更小，可以減小誤差，故B正確；C．水銀體溫計的量程為35~42℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓冰水混合物溫度為0℃，不在體溫計測量范圍內(nèi)，無法測量，故C錯誤；D．使用已調(diào)節(jié)好的天平測量質(zhì)量的過程中，只能通過加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼，使天平平衡，故D錯誤。故選B。12.【答案】A【解析】【詳解】由題知m鉛=m鐵=m鋁ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁由可得V鉛＜V鐵＜V鋁……①設(shè)甲、乙、丙三個杯子裝水的體積分別為V甲、V乙、V丙，由于三個實心金屬塊分別放入三個杯子中浸沒，“水面恰好相平”，即三個杯子中的水和金屬塊的總體積相同，則有V甲+V鉛=V乙+V鐵=V丙+V鋁……②由①②可得V甲＞V乙＞V丙因此放鉛塊的杯子中的水最多。故A正確，BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題：（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.【答案】ABD【解析】【詳解】A．在高山上燒水時，溫度不到90℃水就沸騰了，是因為水的沸點與氣壓有關(guān)，高山上氣壓降低，水的沸點也降低，故A正確；B．剛游完泳的人上岸后會感覺到很冷，這是因為水蒸發(fā)要從人身上吸熱，使人體的溫度降低，使人感覺到很冷，故B正確；C．衣柜里防蟲的樟腦丸越來越小，這是升華現(xiàn)象，不是汽化現(xiàn)象，故C錯誤；D．冬天，冰凍的濕衣服也能變干，是固態(tài)的冰升華變成水蒸氣的緣故，故D正確；故選ABD。14.【答案】CD【解析】【詳解】A．密度是物質(zhì)的一種特性，當(dāng)一塊磚切成體積相等的兩塊后，每半塊磚的質(zhì)量和體積均變?yōu)樵瓉淼囊话?，由可知，其密度不會發(fā)生變化，故A錯誤；B．由m=ρV可知，雖然鐵的密度比鋁的密度大，但鐵和鋁的體積未知，則無法比較鐵和鋁的質(zhì)量大小，故B錯誤；C．根據(jù)密度公式的意義可知，水的密度是1.0×103kg/m3，表示1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg，故C正確；D．密度不同的兩個實心物體，根據(jù)公式m=ρV可知，其質(zhì)量有可能相同，故D正確。故選CD。15.【答案】D【解析】【詳解】A．將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，是使物體受熱均勻，溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度，缺點是加熱溫度一般不會超過100℃，故A錯誤；BCD．讀圖可知，M這種物質(zhì)，有一段吸熱，但溫度不再升高，說明此時物質(zhì)達(dá)到了熔點，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體，但在35min內(nèi)N物質(zhì)始終是固體，沒有熔化，不能由此確定N是晶體還是非晶體，故BC錯誤，D正確。故選D。三、實驗解答題（每空1分，共28分）16.【答案】3.80【解析】【詳解】刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm，木塊A左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與3.8cm對齊，估讀為3.80cm，木塊A的長度是3.80cm。17.【答案】24【解析】【詳解】由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“30”在“20”的上方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為24℃．【點睛】使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．18.【答案】①.壓縮體積②.降低溫度【解析】【詳解】圖甲中，當(dāng)用力壓活塞，即壓縮注射器內(nèi)的乙醚蒸氣，會發(fā)現(xiàn)有液態(tài)的乙醚產(chǎn)生，故這是通過壓縮體積的方法液化的；圖乙中，從壺嘴中出來的高溫水蒸氣遇到上面較涼的玻璃會液化成小水滴，故這是通過降低溫度的方式液化的．點睛：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐后w的現(xiàn)象叫做液化．降低溫度和壓縮體積是使氣體液化的方法；19.【答案】38.2【解析】【詳解】由圖可知，體溫計的一個大格是1，一個小格是0.1，所以分度值為0.1；此時的溫度為38.2．20.【答案】①.固②.見詳解【解析】【詳解】（1）[1]在開始計時1min時，物質(zhì)溫度還在變化，且還沒開始熔化，故此時是固態(tài)。（2）[2]從圖中可以看到第3min到第8min物質(zhì)溫度保持不變，有固定的熔點，所以該物質(zhì)是晶體。21.【答案】①.停表②.5③.99④.不變⑤.時【解析】【詳解】（1）[1]“探究水沸騰后溫度變化的特點”時，還需要停表，記錄水沸騰的時間。（2）[2][3]水沸騰時，溫度不變，此時的溫度為水的沸點，且持續(xù)吸熱，由圖可知，水從第5min開始沸騰，水的沸點為99℃。（3）[4]因為水沸騰時溫度不變，所以在8min后繼續(xù)加熱，水的溫度不變。（4）[5]水在沸騰前，氣泡“由大變小”，在沸騰時，氣泡“由小變大”，所以此時為沸騰時的圖像。22.【答案】①.右②.81.4

③.1.09×103④.偏?、?裝滿醬油⑥.裝滿水⑦.【解析】【詳解】（1）[1]由圖甲可知，天平指針向左偏，故向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平在水平位置平衡。（2）[2]物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的質(zhì)量之和。由圖丙可知，燒杯和醬油的總質(zhì)量為m總=50g+20g+10g+1.4g=81.4g[3]醬油的質(zhì)量m=m總-m杯=81.4g-16g=65.4g由圖乙可知醬油的體積V=60mL=60cm醬油的密度為[4]將量筒中的醬油全部倒入燒杯時，量筒中會殘留部分醬油，導(dǎo)致醬油質(zhì)量的測量值偏小，由可知，醬油的密度偏小。（3）②[5]由實驗步驟可知，應(yīng)將燒杯中裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m1；③[6]實驗中用水的體積替代醬油的體積，故用另一個相同的燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m2；④[7]燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1-m0燒杯中水的質(zhì)量m水=m2-m0醬油的體積等于水的體積，為醬油的密度23.【答案】①.升華②.大于③.乙【解析】【詳解】[1]碘有固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的碘蒸氣，屬于升華現(xiàn)象。[2][3]甲實驗中酒精燈火焰溫度約為800℃，在加熱過程，溫度會超過了碘的熔點，碘可能先熔化，由固態(tài)變成液態(tài)，再汽化，由液態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣，不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象。乙實驗中，燒杯中水的溫度最高為100℃，低于碘的熔點，碘達(dá)不到熔點，不會發(fā)生熔化現(xiàn)象，碘一直處于固態(tài)，出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的，能更好地說明碘的升華；因此更合理反映碘升華的是乙實驗。24.【答案】①.受熱膨脹②.汽化