《紀念白求恩》課件

13紀念白求恩部編本·七年級上冊語文學習目標1.了解對比、設問、排比在議論文中的運用及作用。(重點)2.學習本文夾敘夾議的寫法，了解議論文中“敘”的特點，理解并掌握對比論證的寫法和作用。（難點）3.理解白求恩國際主義精神和共產(chǎn)主義精神的內(nèi)涵，并結合實際繼承和發(fā)揚共產(chǎn)主義精神。(重點)新課導入“秋風吹著細雨/延水奏著哀曲/從遙遠的五臺山／

傳來了悲痛的消息。／我們用無邊的哀悼，／

來紀念您?。@里——／河邊的石頭，／

山上的野草，／也在為您流淚。／

但是，親愛的白求恩大夫。／您靜靜地安息吧?。?/p>

在您的后面，全世界被壓迫的兄弟，／

已經(jīng)起來了，／我們將追隨您的光輝，／

高舉新醫(yī)學的旗幟，／向白求恩開辟的道路，／

勇往直前！／……”這是由朱子奇先生寫的《紀念白求恩紀念歌》。詩歌表達了對白求恩逝世的沉痛心情和繼承白求恩遺志的決心，催人奮進。今天，我們一起來學習毛澤東同志的《紀念白求恩》，看看白求恩同志的哪些精神值得我們學習。作者名片

毛澤東（1893—1976），字潤之，湖南湘潭人。偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家、詩人、書法家。中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領袖。主要作品有《論持久戰(zhàn)》《為人民服務》等。詩詞代表作有《沁園春·雪》《卜算子·詠梅》《七律·長征》等。著有《毛澤東選集》、《毛澤東詩詞全集》等。背景鏈接本文選自《毛澤東選集》第二卷（人民出版社1991年版）。白求恩于1938年到延安工作，1939年11月12日在河北唐縣逝世。當時抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)兩年多，我晉察冀部隊在粉碎日軍冬季大“掃蕩”中取得了勝利。國民黨頑固派在日本誘降和英美勸降之下發(fā)動了抗戰(zhàn)期間的第一次反共高潮。白求恩逝世一個月多后的12月21日，毛澤東同志寫下了《紀念白求恩》這篇文章。文體知識

(1)議論文的特點：內(nèi)容具有理論性；結構具有邏輯性；語言具有概括性。(2)議論文的基本要素：論點：作者對事物或問題所持的見解、主張。論據(jù)：證明論點的理由根據(jù)。論證：運用論據(jù)證明論點的過程和方法。議論文(3)議論文的論證方式：分立論、駁論兩種。立論：針對事物或問題直接闡明自己的見解和主張。駁論：通過反駁錯誤或反動的觀點，從而樹立起自己的正確論點。反駁的方法有：直接反駁對方的錯誤論點；通過反駁錯誤論據(jù)來駁倒錯誤論點；通過反駁錯誤論證過程來駁倒錯誤論點。字詞學習熱忱（）殉職（）狹隘（）鄙?。ǎ┘兇猓ǎ┡汕玻ǎx察冀（）拈輕怕重（）chénjìcuìbǐbóxùnniānàiqiǎn●●●●●●●●●◆生難字◆多音字（）承擔（）重擔（）挑剔（）挑戰(zhàn)（）薄酒（）薄餅（）薄荷（）當作（）當初擔挑dāndàntiāotiǎo當薄báobóbòdànɡdānɡ◆詞語集注派遣：

(政府、機關、團體等)命人到某處做某項工作。不遠萬里：不怕路途遙遠。殉職：為公務而犧牲生命。狹隘：心胸、氣量、見識等不寬廣。極端：表示程度極深。熱忱：熱情。忱，情意。拈輕怕重：接受工作時挑揀輕松的，害怕繁重的。冷冷清清：文中是冷淡的意思。漠不關心：形容對人或事物冷淡，一點兒也不關心。麻木不仁：原意是肢體麻木，沒有感覺。文中指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心。精益求精：好了還追求更好。見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。文中指不安心工作，事業(yè)心不強。整體感知讓我們熟悉下課文內(nèi)容第一段：一個外國人，毫不利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神。要點：贊揚白求恩同志的國際主義精神。第二段：“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱?！币c：贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。第三段：“白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術精益求精?！?/p>

要點：贊揚白求恩同志對技術精益求精的精神。第四段：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。”要點：號召全黨學習白求恩同志毫無自私自利之心的精神。課文解讀本文是議論文，運用夾敘夾議，以議為主的寫法?！皵ⅰ焙汀白h”是兩種不同的表達方式。議論文以“議”為主。“敘”是為證明論點提出事實根據(jù)，“敘”要緊扣論點，

“敘”得簡明、概括。記敘文也有“敘”和“議”，記敘文以“敘”為主，“議”

是用于揭示事物的本質和意義，起畫龍點睛，突出中心的作用。白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神……記敘議論先敘后議。先概括簡敘白求恩事跡，后贊揚他的國際主義精神。第一段文章開頭對白求恩同志的介紹包含哪些內(nèi)容？白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。加拿大共產(chǎn)黨員國籍、身份五十多歲年齡幫助中國的抗日戰(zhàn)爭來中國的目的去年被派遣到中國的時間五臺山工作地點去世的原因殉職默讀第二段，看看本段可以分為幾個層次？第一層：（1-2句）正面介紹白求恩毫不利己專門利人的精神的兩點表現(xiàn)。第二層：（3-7句）拿不少人跟白求恩作對比，反面論證學習白求恩精神的必要性。第三層：（8-10句）側面介紹白求恩專門利人精神的感人之深，發(fā)出號召，重申論點。第二段中哪些語句是屬于正面介紹白求恩？哪些是側面介紹？側面介紹有什么作用？白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。這是正面介紹。從正面介紹白求恩毫不利己專門利人的精神主要體現(xiàn)在“對工作”和“對同志對人民”兩個方面。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。這是側面介紹。運用雙重否定句使語言更加肯定，強調了白求恩精神的感人至深，從側面烘托其精神的高尚與可貴。側面介紹是為了補充正面介紹的不足，通過別人的眼光來寫，增強了事實的可信度，增強了文章的表達效果。第二段主要用了什么論證方法？是如何論證的？這段主要用了對比論證的方法。

從反面指出不少人“對工作不負責任，拈輕怕重”“對同志對人民”“冷冷清清，漠不關心，麻木不仁”，與對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱的白求恩形成對比，突出白求恩的精神之高尚，以此表明學習白求恩精神的重要性和必要性。對比論證：將白求恩同志“對技術精益求精”與一班人“鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路”相對比，更加鮮明地突出了白求恩可貴的精神品質。白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術精益求精；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓?！爸弧焙汀皟H”表達了作者遺憾的心情，流露出作者面對這個精神高尚者的死亡的沉痛的感情。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。這個“只”和“僅”字流露出了作者怎樣的感情？結尾處“就是一個高尚的人，……一個有益于人民的人。”五個短語“一個……的人”組成排比形式，是從哪幾個角度來說的？“高尚”指人格，“純粹”指品質；“有道德”指修養(yǎng)；“脫離了低級趣味”指志趣；“有益于人民”指人生意義。五個短語由短而稍長；氣勢越發(fā)磅礴，內(nèi)容五彩繽紛，如贊美詩一般。白求恩的共產(chǎn)主義精神國際主義精神毫無利己專門利人的精神對技術精益求精的精神中心論點分論點分論點分論點深入探究為什么要在文章開頭概括白求恩同志的簡歷？

先概括白求恩同志的簡歷，是對逝世者深懷敬意的追憶?？圩H主義的原則做簡述，是論述白求恩具有偉大國際主義精神的事實依據(jù)，成為全文論述的基礎。從閱讀角度說，讓讀者先產(chǎn)生“情”，再認識“理”，情和理結合了，議論的邏輯說服力就會大大增強。2.為什么把寫白求恩的精神放在第一段，而把寫其專心業(yè)務、精研技術放在第三段？

一個專心業(yè)務、精研技術的人，如果沒有進步的政治思想，他可以為反動的壓迫者、剝削者服務，評價一個人，思想道德標準應該是放在首位的，而白求恩是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他把他高明的醫(yī)術和寶貴的生命奉獻給了在極端艱苦的環(huán)境中進行解放斗爭的中國人民。白求恩的這種國際主義精神特別值得我們肯定與贊美，值得我們學習。因此，文章首先把白求恩的國際主義精神提出來，接著再指出他的積極工作、熱愛同志、熱愛人民的共產(chǎn)主義品德，所有這些都是通過他精湛的醫(yī)術在具體的醫(yī)療工作中體現(xiàn)出來的，所以把專心業(yè)務、精研技術放在第三段來闡述。醫(yī)生——醫(yī)德高醫(yī)術——很高明結構梳理不遠萬里來華——國際主義精神對技術精益求精的精神紀念白求恩對工作——極端負責任共產(chǎn)主義精神不遠萬里來華——自己的事業(yè)毫不利己專門利人的精神對同志——極端的熱忱以身殉職藝術特色1.夾敘夾議。本文夾敘夾議，敘得簡明扼要，議得精辟懇切，為議而敘，論從敘出，二者有機結合。其中，一、三、四段都是先敘后議，第二段分三層，每一層都是先敘后議，整個段落夾敘夾議的特點更加明顯。夾敘夾議，既能使讀者由表及里地認識白求恩同志，又能使讀者懂得向白求恩同志學習什么，為什么向他學習。2.對比鮮明。文章二、三兩段都有對比。通過對比，更加突出白求恩的高貴品質，更加有力地證明學習白求恩精神的必要性。3.用詞貼切，句式講究。

如第一段中“以身殉職”一詞，充分說明了白求恩為了中國人民的解放事業(yè)勇于獻身的國際主義精神。第二段中的兩個“極端”，突出了白求恩毫不利己專門利人的精神?！澳檩p怕重”“冷冷清清”“漠不關心”“麻木不仁”是個人主義思想的生動寫照。多變的句式也增強了文章的說服力。如“晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動”一句中，“凡親身……的工作的”是“軍民”的定語，為了突出這一定語，把它們的位置后移了?！盁o不為之感動”，這一雙重否定句式加強了語氣。結尾用“就是一個……的人”的排比句式，從人格、品質、修養(yǎng)、志趣和人生意義五個角度再次肯定了白求恩的精神，突出了“紀念”的重要意義，給人以巨大的鼓舞。拓展遷移白求恩病逝原因1939年10月28日，白求恩在為一個傷員做手術時，左手中指被手術刀劃破，當時他沒有在意。11月1日，他主刀為另一個傷員做急救手術時，沒顧上帶橡皮手套，那個小傷口又被骨碴劃破，細菌感染了傷口。白求恩對身邊的護士長說：“不戴手套，手指可以在傷口內(nèi)感覺到哪兒是彈片，哪兒是彈頭，哪兒是碎骨頭?！焙髞?，白求恩的手指腫得像胡蘿卜，高燒不退。他仍不顧傷痛，堅決要去戰(zhàn)地救護。護士長多次勸他不要再工作了，他卻發(fā)脾氣：“你不要把我當古董，這點傷算什么，你們要拿我當一挺頂呱呱的機關槍使用！”隨即跟醫(yī)療隊到了前線。11月11日，黨中央和毛澤東知道了白求恩的病情，從延安發(fā)來慰問電，命令軍區(qū)不惜任何代價進行搶救。然而，白求恩終因傷勢惡化，轉為敗血癥，醫(yī)治無效，于11月12日凌晨病逝。在他的心中，沒有自己，只有他人。他的品質高貴而真誠，平凡卻美麗。課后作業(yè)根據(jù)文章內(nèi)容以及收集的資料以“白求恩為什么值得紀念”為內(nèi)容就白求恩的優(yōu)秀品德寫一篇文章。課后習題參考答案一、默讀課文，歸納各段內(nèi)容要點，說說課文段落之間的關系。第1段寫了要學習白求恩的國際主義精神；第2段寫了要學習白求恩毫不利己專門利人的精神；第3段寫了要學習白求恩對技術精益求精的精神；第4段號召全黨學習白求恩毫無自私自利之心的精神。1、2、3段與第4段是分說與總述的關系。二、課文第2、3段通過對比手法，突出了白求恩同志的高貴品質。默讀這兩段，勾畫出相應文字，填寫下表，并體會對比手法的效果。對工作的態(tài)度對同志、人民的態(tài)度對工作的要求白求恩不少的人極端的負責任極端的熱忱精益求精不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。見異思遷，鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路。對比手法的好處：突出了崇高的共產(chǎn)主義精神，強調了向白求恩學習的必要性，明確了應該克服的缺點和今后努力的方向，從而有力地證明和闡述了論點。三、背誦課文第4段。將這一段劃分為兩個層次，并說說兩個層次之間是如何過渡的。第四段分兩層:第一層:從開始到“我是很悲痛的”,表達遺憾和悲痛之情；第二層:從“現(xiàn)在大家紀念他”到結束，號召大家向白求恩同志學習。先敘后議，先敘述自己和白求恩的交往，然后分析和強調學習白求恩的意義。兩層之間通過過渡句“現(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深”來過渡的。四、品味下列語句，體會其表達效果。并嘗試仿寫句子，用上加點的詞語。1.從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。2.一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。....................1.連用兩個雙重否定句，極其有力地強調了無一例外，每個人都佩服，每個人都感動的事實，這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵不可動搖。2.排比句式，“高尚”指人格，“純粹”指品質，“有道德”指修養(yǎng)，“脫離了低級趣味”指志趣，“有益于人民”指人生意義。強調了學習白求恩精神的重大意義，感情真摯，句式流暢，極富號召力。五、除了毛澤東，許多老一輩革命家也寫過紀念白求恩的文章，如朱德的《紀念白求恩同志》、宋慶齡的《我們時代的英雄》、聶榮臻的《“要拿我當一挺機關槍使用”——懷念白求恩同志》等。課外閱讀這些文章，小組交流：白求恩大夫身上有哪些優(yōu)秀品質？哪一點對你觸動最大？對工作極端的負責任，對同志對人民極端的熱忱。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關照自己的不足，學習更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下?，F(xiàn)代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學業(yè)的基礎，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質。學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應的，逼迫自己所學的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔當。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當靠自己拼搏奮斗。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進學之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學問和學技術，都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過！不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅散的，即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關于你的一切，唯獨刪不掉關于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明