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小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題匯編精講精練專題13比和比例(一)1、比的意義和性質(zhì)⑴比的意義兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比?!埃骸笔潜忍?hào),讀作“比”。比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商。比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時(shí)也可能是整數(shù)。比的后項(xiàng)不能是零。根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,可知比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。⑵比的性質(zhì)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。⑶求比值和化簡(jiǎn)比求比值的方法:用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng),它的結(jié)果是一個(gè)數(shù)值可以是整數(shù),也可以是小數(shù)或分?jǐn)?shù)。根據(jù)比的基本性質(zhì)可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。它的結(jié)果必須是一個(gè)最簡(jiǎn)比,即前、后項(xiàng)是互質(zhì)的數(shù)。⑷比例尺圖上距離:實(shí)際距離=比例尺要求會(huì)求比例尺;已知圖上距離和比例尺求實(shí)際距離;已知實(shí)際距離和比例尺求圖上距離。線段比例尺:在圖上附有一條注有數(shù)目的線段,用來(lái)表示和地面上相對(duì)應(yīng)的實(shí)際距離。⑸按比例分配在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種分配的方法通常叫做按比例分配。方法:首先求出各部分占總量的幾分之幾,然后求出總數(shù)的幾分之幾是多少。2、比例的意義和性質(zhì)⑴比例的意義表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做內(nèi)項(xiàng)。⑵比例的性質(zhì)在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)兩個(gè)內(nèi)向的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。⑶解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項(xiàng),就可以求出這個(gè)數(shù)比例中的另外一個(gè)未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng),叫做解比例。3、正比例和反比例⑴成正比例的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。用字母表示y/x=k(一定)⑵成反比例的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示x×y=k(一定)一.比的性質(zhì)【例1】(朔城區(qū)期末)若的前項(xiàng)增加6,要使比值不變,后項(xiàng)要A.?dāng)U大6倍 B.增加6倍 C.增加9【解答】解:的前項(xiàng)增加6,由2變成8,相當(dāng)于前項(xiàng)乘4;要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘4,由3變成12,相當(dāng)于后項(xiàng)增加:;所以后項(xiàng)應(yīng)該乘4或增加9.故選:.【變式1-1】(靈石縣期中)的前項(xiàng)擴(kuò)大10倍,要使比值不變,后項(xiàng)1也應(yīng)該擴(kuò)大10倍,這是根據(jù)性質(zhì).【解答】解:的前項(xiàng)擴(kuò)大10倍,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該擴(kuò)大10倍,這是根據(jù)比的基本性質(zhì).故答案為:擴(kuò)大10倍,比的基本.【變式1-2】(樂清市期末)下面四句話中,說(shuō)法正確的是A.比的前、后項(xiàng)可以是任何數(shù) B.只要4個(gè)扇形的圓心角都是,就能拼成一個(gè)圓 C.一個(gè)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)有時(shí)表示相同的分?jǐn)?shù)相加,有時(shí)表示這個(gè)整數(shù)的幾分之幾 D.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)【解答】解:.因?yàn)槌龜?shù)不能為0,比后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù),所以比的后項(xiàng)不能為0,因此,比的前、后項(xiàng)可以是任何數(shù).這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的..扇形面積的大小是由扇形的圓心角和半徑兩個(gè)條件決定的,只有在同圓或等圓中,4個(gè)扇形的圓心角都是,才能拼成一個(gè)圓.因此,只要4個(gè)扇形的圓心角都是,就能拼成一個(gè)圓.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的..根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,整數(shù)乘分?jǐn)?shù)有時(shí)表示相同的分?jǐn)?shù)相加,有時(shí)表示這個(gè)整數(shù)的幾分之幾.此說(shuō)法正確..一個(gè)數(shù)除外)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);一個(gè)數(shù)除外)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);因此,兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù).這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故選:.【變式1-3】(嘉興校級(jí)期末)一個(gè)比的前項(xiàng)是6,與后項(xiàng)的比值是1.5,后項(xiàng)是9..【解答】解:,故判斷:.25.(登封市校級(jí)期末)在中,比的前項(xiàng)增加7,要使比值不變,后項(xiàng)怎樣變化?【解答】解:的前項(xiàng)增加7,可知比的前項(xiàng)由13變成20,相當(dāng)于前項(xiàng)乘,根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘;答:要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該乘.二.求比值和化簡(jiǎn)比【例2】(綦江區(qū)期末)把化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是,比值是.【解答】解:(1);(2);故答案為:;.【變式2-1】(鼓樓區(qū)期末)把化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是,比值是.【解答】解:(1);(2);故答案為:;5.【變式2-2】(溫縣期末)圓周率就是圓的周長(zhǎng)與半徑的比值.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:根據(jù)圓周率的含義可知:圓的周長(zhǎng)與圓的直徑的比值叫做圓周率,不是半徑;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:.【變式2-3】(銅官區(qū)期末)最簡(jiǎn)整數(shù)比的前項(xiàng)與后項(xiàng)一定是質(zhì)數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:因?yàn)樽詈?jiǎn)整數(shù)比是指比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù),而不是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是質(zhì)數(shù),比如,此最簡(jiǎn)整數(shù)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都不是質(zhì)數(shù),所以最簡(jiǎn)整數(shù)比的前項(xiàng)與后項(xiàng)一定是質(zhì)數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:.【變式2-4】(鄆城縣期末)把下面的比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比并求比值.(1)(2)(3)【解答】解:(1)(2)(3)三.比例的意義和基本性質(zhì)【例3】(長(zhǎng)垣縣期末),,則15,.【解答】解:,,故答案為:15,12.【變式3-1】(新華區(qū)期末)下面各比中,能與組成比例的是A. B. C.【解答】解:所以能與組成比例的是;故選:.【變式3-2】(新華區(qū)期末)在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是7.2,其中一個(gè)外項(xiàng)是0.9,另一個(gè)外項(xiàng)是8.【解答】解:.在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是7.2,其中一個(gè)外項(xiàng)是0.9,另一個(gè)外項(xiàng)是8;故答案為:8.【變式3-3】(嘉陵區(qū)期中)在這個(gè)比例中,3和20叫做比例的外項(xiàng),5和12叫做比例的.把這個(gè)比寫成分?jǐn)?shù)形式是,寫成乘法形式是.【解答】解:在這個(gè)比例中,3和20叫做比例的外項(xiàng),5和12叫做比例的內(nèi)項(xiàng).把這個(gè)比寫成分?jǐn)?shù)形式是,寫成乘法形式是.故答案為:外項(xiàng);內(nèi)項(xiàng);;.【變式3-4】(潘集區(qū)期中)如果,那么,2.【解答】解:如果,那么,,3.故答案為:2,3.四.正比例和反比例的意義【例4】(蓮湖區(qū)校級(jí)月考)和表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)、,和A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例【解答】解:因?yàn)椋砸簿褪潜戎狄欢?,所以和成正比例.故選:.【變式4-1】(黃岡期末)中,與成反比例關(guān)系.A. B. C.【解答】解:、因?yàn)?,所以(一定),是和?duì)應(yīng)的比值一定,符合正比例的意義,所以和成正比例;、因?yàn)?,所以(一定),是和?duì)應(yīng)的乘積一定,符合反比例的意義,所以和成反比例;、因?yàn)?,所以,既不符合正比例的意義,也不符合反比例的意義,所以和不成反比例;故選:.【變式4-2】(亳州期中)下面的圖象表示一幅地圖圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系.(1)根據(jù)圖象,可知這幅地圖的比例尺是.圖上距離和實(shí)際距離成比例.(2)、兩地的實(shí)際距離是,在這幅地圖上,、兩地的距離是.【解答】解:(1)1厘米:40米厘米:4000厘米即這幅圖的比例尺為:.因?yàn)閳D上距離與實(shí)際距離的比為比例尺,是個(gè)固定值,所以圖上距離與實(shí)際距離成正比例.(2)(厘米)答:兩地的圖上距離為8厘米.故答案為:;正;8.【變式4-3】(盧龍縣期末)右邊的圖象表示汽車在公路上行駛的路程與耗油量的關(guān)系.①請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)描述這輛汽車行駛的路程和耗油量的關(guān)系,并講明理由.②根據(jù)圖象,這輛汽車行駛耗6升.計(jì)算這輛汽車行駛耗油多少升?【解答】解:①汽車行駛路程與耗油量是正比例關(guān)系;因?yàn)椋ㄒ欢ǎ囆旭偮烦膛c耗油量的比值一定,所以汽車行駛路程與耗油量是正比例關(guān)系.②設(shè)這輛汽車行駛耗油升,.答:輛汽車行駛耗油14.4升.真題強(qiáng)化演練一.選擇題1.(陸良縣期中)從甲地到乙地,用了5小時(shí),用了7小時(shí),與的速度的最簡(jiǎn)整數(shù)比是A. B. C.【解答】解:;故選:.二.填空題2.(惠陽(yáng)區(qū)期中)已知一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)外項(xiàng)是0.4,另一個(gè)外項(xiàng)是.【解答】解:在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),可知兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積是1根據(jù)比例的性質(zhì),可知兩個(gè)外項(xiàng)的乘積也是1,其中一個(gè)外項(xiàng)是0.4,另一個(gè)外項(xiàng)為.故答案為:.3.(?邵陽(yáng)模擬)把化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是,比值是.【解答】解:(1);(2);故答案為:,.4.(武漢期末)把化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是,比值是.【解答】解:(1)(2)故答案為:,1.5.5.(?陸良縣)在比例中,6,12叫做比例的外項(xiàng),叫做比例的內(nèi)項(xiàng).【解答】解:在比例中,6,12叫做比例的外項(xiàng),8,9叫做比例的內(nèi)項(xiàng);故答案為:6,12;8,9.6.(涼州區(qū)校級(jí)月考)如果,那么3.【解答】解:因?yàn)?,所以.故答案為?,7.7.(?嵐山區(qū)模擬)米:40厘米的比值是,化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是.【解答】解:(1)米:40厘米,厘米:40厘米,,;(2)米:40厘米,厘米:40厘米,,;故答案為:,.8.兩個(gè)完全一樣的水桶要裝滿水,淘氣、笑笑分別用大杯和小杯舀水,每次都將水杯盛滿.第一桶用12大杯和25小杯正好裝滿,第二桶用20大杯和15小杯也正好裝滿.大杯和小杯的容積之比是.【解答】解:設(shè)大杯的容積為,小杯的容積為;根據(jù)題意可以得出:;那么:;答:大杯和小杯的容積之比是.故答案為:.9.用三輛相同的汽車可運(yùn)面粉600袋,要運(yùn)面粉1400袋,可用輛汽車,列比例式.【解答】解:.故答案為:.三.判斷題10.(廉江市校級(jí)期末)比例的兩個(gè)外項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積相除等于1..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:因?yàn)樵诒壤?,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,所以兩個(gè)外項(xiàng)的積除以兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于1.故答案為:.11.(盧龍縣期末)的與的相等不等于,則.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:不等于,,故答案為:.12.(德江縣期末)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù)除外),比值不變.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:因?yàn)楸鹊那绊?xiàng)和后項(xiàng)只有都乘或除以相同的數(shù)除外),比值才不變;所以比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都加上或減去相同的數(shù)(零除外),比值不變說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:.13.(元江縣期末)在中,比的前項(xiàng)加上6,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)乘上3..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:,比的前項(xiàng)變成9,擴(kuò)大了3倍,要使比的大小不變,比的后項(xiàng)也應(yīng)擴(kuò)大3倍;即比的后項(xiàng)應(yīng)乘上3,原題說(shuō)法正確.故答案為:.14.應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例?(寫出判斷過(guò)程)和和和和.【解答】解:(1)因?yàn)?,所以和能組成比例.(2)因?yàn)?,所以和能組成比例.(3)因?yàn)椋院筒荒芙M成比例.(4)因?yàn)?,所以和能組成比例.15.等邊三角形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:等邊三角形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)(一定),所以等邊三角形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例.故答案為:.四.計(jì)算題16.(興義市月考)化簡(jiǎn)下面各比:【解答】解;(1);(2);(3).17.(沛縣月考)化簡(jiǎn)比噸:750千克.【解答】解:噸:750千克千克:750千克.18.(海原縣校級(jí)月考)列式計(jì)算(1)5和8的比等于40和的比,求?(2)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是2和5,兩個(gè)外項(xiàng)分別是和2.5.求?【解答】解:(1).答:等于64.(2);答:是4.五.應(yīng)用19.食堂有一批大米.如表記錄的是每天的用量和所用的天數(shù).每天的用量5040255所用的天數(shù)8102080(1)把上表填寫完整.(2)每天的用量和所用的天數(shù)成反比例嗎?為什么?(3)如果每天用,那么可以用多少天?(4)如果計(jì)劃用100天,那么每天應(yīng)該用多少千克?【解答】解:(1)每天的用量504025205所用的天數(shù)810162080(2)每天的用量與所用的天數(shù)成反比例關(guān)系;因?yàn)槊刻斓挠昧颗c所用的天數(shù)的乘積是一個(gè)定值;(3)(天;答:可以用50天;(4);答:每天應(yīng)該用4千克.六.操作題20.(1)小紅跑完全程用了5分.時(shí)間(分123456路程(米20040060080010001200(2)小紅跑到終點(diǎn),所用時(shí)間與路程有如下關(guān)系.路程與時(shí)間成什么比例關(guān)系,并說(shuō)明理由在圖上描出各點(diǎn)并順次連接各點(diǎn).(3)小紅每分鐘跑米.【解答】解:(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知,小紅跑完全程用了5分;(2)答:路程與時(shí)間成正比例關(guān)系在這里路程、時(shí)間是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,速度(一定).根據(jù)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定,這兩種量就是成正比例的量,它們的關(guān)系是正比例關(guān)系.由此即可判定路程與時(shí)間正比例關(guān)系.(3)由統(tǒng)計(jì)圖可知,小紅每分鐘跑200米.故答案為:5;200.21.下面是同一時(shí)間、同一地點(diǎn),測(cè)量的桿高和影長(zhǎng)的記錄表.根據(jù)表中的記錄,桿高和影長(zhǎng)是否成正比例?如果成正比例的話,在如圖的圖象中表示出來(lái).桿高(米1.534.56影長(zhǎng)(米1234【解答】解:(1)(一定),因?yàn)槊棵赘哂伴L(zhǎng)的物體(一定),所以桿高和它的影長(zhǎng)成正比例;(2)繪制統(tǒng)計(jì)圖如下圖,觀察發(fā)現(xiàn):表示樹高和對(duì)應(yīng)影長(zhǎng)的點(diǎn),都在一條直線上;七.解答題22.(?天津模擬)看圖填空(1)小明去圖書館每小時(shí)行駛8千米,用了分鐘,這段時(shí)間內(nèi)他騎車行駛的路程和時(shí)間成.(2)他在書店圖書館用去分鐘.(3)小明從圖書館返回家中的速度是每小時(shí)千米,用了分鐘,這段時(shí)間內(nèi)他騎車行駛的路程和時(shí)間成.【解答】解:(1)30分鐘小時(shí),(千米時(shí)),因?yàn)樗俣龋ㄒ欢ǎ?,所以這段時(shí)間內(nèi)他騎車的路程和時(shí)間成正比例;答:小強(qiáng)去書店每小時(shí)行8千米,用了30分,這段時(shí)間內(nèi)他騎車的路程和時(shí)間成正比例.(2)(分鐘);答:他在書店用去70分.(3)120分鐘分鐘分鐘小時(shí),(千米時(shí)),因?yàn)樗俣龋ㄒ欢ǎ?,所以這段時(shí)間內(nèi)他騎車的路程和時(shí)間成正比例;答:小明從圖書館返回家中的速度是每小時(shí)12千米,用了20分鐘,這段時(shí)間內(nèi)他騎車行駛的路程和時(shí)間成正比例.故答案為:8,30,正比例;70;12,20,正比例.23.(?岱岳區(qū)校級(jí)模擬)化簡(jiǎn)下面各比,并求出比值.比噸:375千克最簡(jiǎn)整數(shù)比比值【解答】解:(1);;(2);;(3);;(4)噸:375千克千克:375千克;噸:375千克.填表如下:比噸:375千克最簡(jiǎn)整數(shù)比比值0.250.757024.(晉中期末)同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得樹高和影長(zhǎng)的數(shù)據(jù)如表:樹高2346影長(zhǎng)1.62.43.24.8(1)在圖中描出表示樹高和對(duì)應(yīng)影長(zhǎng)的點(diǎn),然后把它們連起來(lái).(2)連線以后觀察,它們是在一條直線上嗎?在,說(shuō)明樹高和影長(zhǎng)成關(guān)系.(3)不計(jì)算,利用圖象判斷,樹高8米時(shí),影長(zhǎng)米?影長(zhǎng)4米時(shí),樹高米?【解答】解:(1)所作圖象如下圖,觀察發(fā)現(xiàn):表示樹高和對(duì)應(yīng)影長(zhǎng)的點(diǎn),都在一條直線上.(2)連線以后,發(fā)現(xiàn)表示樹高和對(duì)應(yīng)影長(zhǎng)的點(diǎn),都在一條直線上,這說(shuō)明樹高和影長(zhǎng)成正比例關(guān)系,因?yàn)殡S著樹的高度的增加,影長(zhǎng)也在增加,且樹高與影長(zhǎng)的商是一定的,所以樹高和影長(zhǎng)成正比例關(guān)系;(3)設(shè)樹高8時(shí),影長(zhǎng)為米,影長(zhǎng)時(shí),樹高米,則有;答:樹高時(shí),影長(zhǎng)6.4米,影長(zhǎng)時(shí),樹高5米.故答案為:在、正比例;6.4,5.25.(?衡水模擬)如圖是某廠甲、乙兩個(gè)車間各生產(chǎn)600個(gè)零件過(guò)程中,生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)與生產(chǎn)時(shí)間的關(guān)系圖:(1)從圖上可以看出兩個(gè)車間生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)分別與它們所用的時(shí)間成正比例.(2)乙車間生產(chǎn)天后趕上甲車間生產(chǎn)的個(gè)數(shù),甲、乙兩個(gè)車間完成任務(wù)時(shí),車間所用的時(shí)間多(3)當(dāng)乙完成任務(wù)時(shí),甲還有個(gè)沒做,車間工作效率高,高.【解答】解:(1)因?yàn)閮煞N量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定所以兩個(gè)車間生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)分別與它們所用的時(shí)間成正比例.(2)乙車間生產(chǎn)9天后趕上甲車間生產(chǎn)的個(gè)數(shù),甲、乙兩個(gè)車間完成任務(wù)時(shí),甲車間所用的時(shí)間多.(3)(個(gè)(個(gè)答:高.故答案為:正,9,甲,50,乙,25.小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題匯編精講精練專題14比和比例的應(yīng)用(二)一、比例尺應(yīng)用題圖上距離:實(shí)際距離=比例尺要求會(huì)求比例尺;已知圖上距離和比例尺求實(shí)際距離;已知實(shí)際距離和比例尺求圖上距離。線段比例尺:在圖上附有一條注有數(shù)目的線段,用來(lái)表示和地面上相對(duì)應(yīng)的實(shí)際距離。二、按比例分配應(yīng)用題⑴在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比例來(lái)進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫“按比例分配”。⑵按比例分配的有關(guān)習(xí)題,在解答時(shí),要善于找準(zhǔn)分配的總量和分配的比,然后把分配的比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)或份數(shù)來(lái)進(jìn)行解答三、解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項(xiàng),就可以求出這個(gè)數(shù)比例中的另外一個(gè)未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng),叫做解比例。四、正、反比例應(yīng)用題的解題策略①審題,找出題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量②分析,判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是成正比例關(guān)系還是成反比例關(guān)系。③設(shè)未知數(shù),列比例式④解比例式⑤檢驗(yàn),寫答語(yǔ)一.比例尺應(yīng)用題【例1】(武漢月考)在比例尺是的地圖上,量得甲地到乙地的距離是5.6厘米.一輛汽車按的比分兩天行完全程,兩天行的路程差是千米.A.672 B.336 C.1008 D.1680【解答】解:(厘米)168000000厘米千米,(千米);答:兩天行的路程差是336千米.故選:.【變式1-1】(?博白縣模擬)在一幅比例尺是的地圖上,量得城到城的距離是4.5厘米.甲、乙兩輛汽車同時(shí)從、兩地相向出發(fā),經(jīng)過(guò)2小時(shí)相遇.已知甲車每小時(shí)行70千米,乙車每小時(shí)行A.80千米 B.75千米 C.65千米 D.70千米【解答】解:(厘米)(千米);(千米);答:乙車每小時(shí)行65千米.故選:.【變式1-2】(?衡水模擬)在一幅地圖上,用3厘米代表150千米,這幅圖紙的比例尺是;在這幅地圖上量得甲、乙兩地之間的距離是4.5厘米,則甲、乙兩地實(shí)際相距千米.【解答】解:3厘米:150千米厘米:15000000厘米(厘米)22500000厘米千米答:這幅圖紙的比例尺是,甲、乙兩地實(shí)際相距225千米.故答案為:;225.【變式1-3】(黃岡期中)在一幅比例尺是的地圖上,量得、兩個(gè)城市之間的公路長(zhǎng)是,在另一幅比例尺是的地圖上,這條公路長(zhǎng)多少厘米?【解答】解:(厘米)答:這條公路長(zhǎng)6厘米.【變式1-4】(?連江縣)在比例尺是的地圖上,量得甲乙兩地之間的鐵路線長(zhǎng)是3.6厘米,一列客車從甲城開往乙城,用了4.5小時(shí),這列客車平均每小時(shí)行多少千米?【解答】解:(厘米)(千米);(千米小時(shí));答:這列客車平均每小時(shí)行96千米.二.按比例分配應(yīng)用題【例1】(?鄭州模擬)一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是,這個(gè)三角形是A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.無(wú)法確定【解答】解:最大角:所以這個(gè)三角形是鈍角三角形.故選:.【變式2-1】(?永州模擬)甲與乙的工作效率比是,兩人合做一批零件共計(jì)880個(gè),乙比甲少做A.480個(gè) B.400個(gè) C.80個(gè) D.40個(gè)【解答】解:,,,(個(gè);答乙比甲少80個(gè).故選:.【變式2-2】(?保定模擬)六年級(jí)有42人,負(fù)責(zé)學(xué)校的兩塊衛(wèi)生區(qū).第一塊衛(wèi)生區(qū)30平方米,第二塊衛(wèi)生區(qū)40平方米.如果按照面積的大小分配值日生,兩塊衛(wèi)生區(qū)各應(yīng)派多少人?第一塊派18人、第二塊(按第一塊、第二塊衛(wèi)生區(qū)的順序填寫)【解答】解:(平方米),(人,(人,答:第一塊衛(wèi)生區(qū)應(yīng)分配值日生18人,第二塊衛(wèi)生區(qū)應(yīng)分配值日生24人.故答案為:派18人、派24人.【變式2-3】(?保定模擬)一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是,這個(gè)三角形的最大內(nèi)角是多少度?它是一個(gè)什么樣的三角形?【解答】解:最大的角是:,所以這個(gè)三角形的最大內(nèi)角是90度,這個(gè)三角形是直角三角形.【變式2-4】(漢陽(yáng)區(qū)期末)用240米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)、寬、高的比是,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少?【解答】解:一條長(zhǎng)、寬、高的和:(米總份數(shù):(份長(zhǎng):(米寬:(米高:(米答:這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是30米,20米,10米.三.正、反比例應(yīng)用題【例3】(石家莊期末)東明小學(xué)六(三班的學(xué)生在同一時(shí)間同一地點(diǎn)對(duì)物體的高度和影子的長(zhǎng)度進(jìn)行了測(cè)量.請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,大樹的實(shí)際高度應(yīng)該是米.項(xiàng)目物體物體高度影子長(zhǎng)度大樹?米6米竹竿1.2米0.8米A.8 B.10 C.9【解答】解:設(shè)大樹的高度是米;答:大樹的高度是9米.故選:.【變式3-1】(建昌縣校級(jí)期中)張老師的自行車前齒輪有48個(gè)齒,后齒輪有17個(gè)齒,后車輪直徑是59厘米;李老師的自行車前齒輪有26個(gè)齒,后齒輪有12個(gè)齒,后車輪直徑是61厘米.兩位老師同樣蹬一圈,走得遠(yuǎn).A.無(wú)法判定 B.張老師 C.李老師【解答】解:張老師的自行車蹬一圈車輪轉(zhuǎn)的圈數(shù):(圈,張老師行駛的路程:厘米,李老師的自行車蹬一圈車輪轉(zhuǎn)的圈數(shù):(圈,張老師行駛的路程:(厘米),因?yàn)樗裕簭埨蠋煹淖孕熊嚨乓蝗θサ眠h(yuǎn).故選:.【變式3-2】(南開區(qū)期末)小明和小華合照了一張相片,相片上小明的身高為,小華的身高為.現(xiàn)測(cè)得小華的實(shí)際身高是,小明的實(shí)際身高是1.76米.【解答】解:設(shè)小明的實(shí)際身高是米,則:答:小明的實(shí)際身高是1.76米;故答案為:1.76.【變式3-3】(???冢┬←愊霚y(cè)量一棵大樹的高度,她找了一根長(zhǎng)1米的直尺垂直立起來(lái),量得這把尺子的影子長(zhǎng)度是1.6米,同時(shí),測(cè)得這棵大樹的影子長(zhǎng)18.4米,請(qǐng)你幫小麗計(jì)算這棵大樹的高度.【解答】解:設(shè)這棵大樹的高度為米,答:這棵大樹的高度是11.5米.【變式3-4】(?保定模擬)李叔叔買了一輛汽車,下表是在試車過(guò)程中記錄下的數(shù)據(jù).汽車所行路程千米0153045耗油量升0246將如圖補(bǔ)充完整,并回答問題.(1)有哪兩種變化的量?哪種量沒有變?(2)汽車所行路程和耗油量有什么關(guān)系?為什么?(3)圖中點(diǎn)的連線有什么特點(diǎn)?(4)汽車行40千米,要耗油多少升?(5)油箱內(nèi)還剩3升油時(shí),汽車大約還能行駛多少千米?【解答】解:(1)根據(jù)題干分析可得,上表兩種變化的量是路程與耗油量;每升油所行路程沒變,據(jù)此即可解答;(2)表格中:耗油量隨著路程的變化而變化,因?yàn)椤⒓疵可退新烦滩蛔?,所以汽車所行路程和耗油量成正比例關(guān)系;(3)圖中點(diǎn)的連線是一條直線;如圖:(4)因?yàn)楹挠土柯烦堂可退新烦?,升)答:要耗?.3升.(5)因?yàn)槁烦堂可退新烦毯挠土?,(千米)答:汽車大約還能行駛22.5千米.四.解比例【例4】(元江縣期末),若,則A.10 B.12 C.15【解答】解:把代入,故選:.【變式4-1】(?松滋市模擬)如果比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例【解答】解:因?yàn)楸壤膬蓚€(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)之積(為恒值),則比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)成反比例.故選:.【變式4-2】(?廣東模擬)如果,那么3;如果,那么.【解答】解:(1)(2)故答案為:3,.【變式4-3】(?武威)求未知數(shù).【解答】解:(1)(2)(3)(4)【變式4-4】(?鄭州模擬)寫出比例,并求出未知數(shù).(1)10千克廢紙可以換3本筆記本,六年級(jí)同學(xué)用千克廢紙換了45本筆記本.(2)組裝餐桌時(shí),4條桌腿配1張桌面,56條桌腿配張桌面.【解答】解:(1);答:六年級(jí)同學(xué)用150千克廢紙換了45本筆記本.(2);答:56條桌腿配14張桌面.真題演練強(qiáng)化一.填空題1.(?婁底模擬)小明、小紅、小華三家十月份共付電費(fèi)120元,如果按每家的用電量分?jǐn)傠娰M(fèi),小明家應(yīng)付40元錢.小紅家應(yīng)付錢.小華家應(yīng)付錢.住戶小明家小紅家小華家用電量(千瓦時(shí))8060100【解答】解:,,(元(元(元答:小明家應(yīng)付40元,小紅家應(yīng)付30元,小華家應(yīng)付50元.故答案為:40元,30元,50元.2.(?高新區(qū))在一個(gè)減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)、差三個(gè)數(shù)的和是168,減數(shù)與差的比是,減數(shù)是36.【解答】解:,,;答:減數(shù)是36;故答案為:36.3.(?長(zhǎng)沙)在一道減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)、差的和是120,差與減數(shù)比是,減數(shù)是48.【解答】解:被減數(shù)(差加減數(shù)),減數(shù)與差的總份數(shù):(份,減數(shù):;故答案為:48.4.(?宜豐縣校級(jí)模擬)三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是40,三個(gè)數(shù)比是,這三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)是60.【解答】解:三個(gè)數(shù)的和:,三個(gè)數(shù)的總份數(shù):(份,最大的數(shù)是:;答:這三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)是60.故答案為:60.5.(龍游縣期末)新華小學(xué)有師生945人,學(xué)生與教師的比是,該校有學(xué)生900人,有教師人.【解答】解:總份數(shù):(份,學(xué)生的人數(shù):(人,教師的人數(shù):(人.答:該校有學(xué)生900人,有教師45人.故答案為;900,45.二.判斷6.如果,那么..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:,,,,,故答案為:.7.在比例尺是的圖紙上測(cè)得一塊長(zhǎng)方形的菜地長(zhǎng),寬,這塊菜地的實(shí)際面積是..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:答:這塊菜地的實(shí)際面積是.故答案為:.8.在比例中,..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:所以原題的說(shuō)法正確.故答案為:.9.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是,已知這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是,則乙數(shù)也是.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:,.答:乙數(shù)是.故答案為:.10.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是,這個(gè)三角形是銳角三角形..(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為,,.則,解得,所以,,所以這個(gè)三角形是直角三角形,本題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:.三.計(jì)算題11.(黃岡期中)解比例..【解答】解:(1)(2)(3)12.(英吉沙縣期末)解比例.【解答】解:(1);(2);(3).四.應(yīng)用題13.(博興縣期中)學(xué)校把280棵樹苗按3個(gè)班的人數(shù)分配給各班,一班有48人,二班有50人,三班有42人.3個(gè)班各應(yīng)分得多少棵樹苗?【解答】解:(人(棵(棵(棵答:一班應(yīng)分得96棵樹苗,二班應(yīng)分得100棵樹苗,三班應(yīng)分得84棵樹苗.14.(?蕭山區(qū)模擬)年2月1日開始,紅紅5天看了60頁(yè)書,照這樣計(jì)算,紅紅2月份一共可以看幾頁(yè)書?(用比例解決)【解答】解:設(shè)2月份一共可以看頁(yè),.答:紅紅2月份一共可以看336頁(yè)書.15.給一間客廳鋪地磚,若每塊地磚的面積是,鋪滿要用200塊;如果改用每塊面積是的地磚輔地,那么鋪滿要用多少塊?【解答】解:設(shè)需要塊磚,由題意得,答:鋪滿要用150塊.16.用彈簧秤稱物體,稱2千克的物體,彈簧長(zhǎng)12.5厘米,稱6千克的物體,彈簧長(zhǎng)13.5厘米,當(dāng)稱5千克的物體時(shí),彈簧全長(zhǎng)多少厘米?(用比例解)【解答】解:設(shè)稱5千克物體,彈簧秤拉長(zhǎng)厘米,彈簧秤的原長(zhǎng):(厘米),,(厘米),答:彈簧全長(zhǎng)13.25厘米.17.如圖是一個(gè)山坡的示意圖(假定山坡的坡度處處相等),如果點(diǎn)距地平面的高度是,那么點(diǎn)距地平面的高度應(yīng)是多少米?【解答】解:設(shè)點(diǎn)距地平面的高度是米,答:點(diǎn)距地平面的高度應(yīng)是12.5米.18.甲工程隊(duì)有30人,乙工程隊(duì)有40人.現(xiàn)在要修長(zhǎng)的公路,如果按兩個(gè)工程隊(duì)的人數(shù)進(jìn)行分配,那么兩個(gè)工程隊(duì)?wèi)?yīng)各修多少米?【解答】解;(人,(米,(米,答:甲隊(duì)?wèi)?yīng)修240米,乙隊(duì)?wèi)?yīng)修320米.19.(濟(jì)南期中)學(xué)校把制作72面彩旗的任務(wù)按照六年級(jí)一班3個(gè)小組的人數(shù)分配,一組8人,二組7人,三9人.三個(gè)小組各要制作多少面彩旗?【解答】解:一組:(面二組:(面三組:(面答:一組要制作24面,二組要制作21面,三組要制作27面.20.(黃山期中)在比例尺的平面圖上,量得北京到南京的直線距離是18厘米,一架飛機(jī)以每小時(shí)750千米的速度從北京到南京,大約需要多少時(shí)間?【解答】解:(小時(shí)),答:大約需要1.2小時(shí).21.長(zhǎng)州電廠有一批煤,原計(jì)劃每天燒5噸,可以燒60天,實(shí)際每天節(jié)約,這批煤實(shí)際可以燒多少天?(用比例解)【解答】解:設(shè)這批煤實(shí)際可以燒天,;答:這批煤實(shí)際可以燒75天.五.解答題22.(?海珠區(qū)模擬)細(xì)心解比例.【解答】解:(1);(2);(3);(4).23.(深圳期末)食堂運(yùn)來(lái)大米和白面共200袋,其中大米與白面的袋數(shù)比是,大米和白面各多少袋?【解答】解:(袋(袋答:大米120袋,白面80袋.24.(邯鄲期末)工程隊(duì)修一條公路,原計(jì)劃每天修路1.65千米,20天可以完成.實(shí)際少用了5天,實(shí)際平均每天修路多少千米?【解答】解:設(shè)實(shí)際平均每天修路千米;答:實(shí)際平均每天修2.2千米.25.(?杭州模擬)小芳9分鐘看打了450個(gè)字,照這樣計(jì)算,她要打完1800個(gè)字需要多長(zhǎng)時(shí)間?(用比例知識(shí)解答)【解答】解:設(shè)她要打完1800個(gè)字需要分鐘.答:她要打完1800個(gè)字需要36分鐘.26.(定西期末)學(xué)校把180本書分給四、五、六年級(jí),分給六年級(jí)120本后,剩下的按照分給四、五年級(jí).四、五年級(jí)各分得多少本?【解答】解:,(本,(本,(本,答:四年級(jí)分得24本、五年級(jí)分得36本.27.(?杭州模擬)一個(gè)曬鹽場(chǎng)用100克的海水,可以曬出3克鹽.如果一塊鹽田一次放入5000噸的海水,可以曬出多少噸鹽?【解答】解:設(shè)可以曬出噸鹽.;答:可以曬出150噸鹽小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題匯編精講精練專題15比和比例的應(yīng)用(三)一、比和比例應(yīng)用題⑴在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比例來(lái)進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫“按比例分配”。⑵按比例分配的有關(guān)習(xí)題,在解答時(shí),要善于找準(zhǔn)分配的總量和分配的比,然后把分配的比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)或份數(shù)來(lái)進(jìn)行解答⑶正、反比例應(yīng)用題的解題策略①審題,找出題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量②分析,判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是成正比例關(guān)系還是成反比例關(guān)系。③設(shè)未知數(shù),列比例式④解比例式⑤檢驗(yàn),寫答語(yǔ)二、正比例和反比例⑴成正比例的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。用字母表示y/x=k(一定)⑵成反比例的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示x×y=k(一定)一.比例的應(yīng)用【例1】(?衡陽(yáng)模擬)用長(zhǎng)的柵欄靠墻圍成一塊長(zhǎng)方形果園(如圖),長(zhǎng)與寬的比是,這塊長(zhǎng)方形果園的面積是.A.1200 B.300 C.588 D.294【解答】解:(平方米)答:這塊長(zhǎng)方形果園的面積是.故選:.【變式1-1】(河西區(qū)期末)在正方形中,分別畫了一個(gè)最大的半圓和四分之一圓(如圖所示).下面說(shuō)法正確的是①陰影部分周長(zhǎng)與半圓周長(zhǎng)相等②四分之一圓的而積是正方形面積的③陰影部分面積與半圓而積相等④陰影面積與空白面積的比是A.② B.②③ C.②③④ D.①②③④【解答】解:陰影部分周長(zhǎng)等于四分之一圓的弧長(zhǎng)加半圓周長(zhǎng).由此可知①不正確;設(shè)正方形邊長(zhǎng)為“1”,則正方形面積為,四分之一圓面積為,四分之一圓的而積是正方形面積的.由此即可判斷②正確;半圓面積是,由前面分析可知,四分之一圓面積是.陰影部分面積是.由此即可判斷③正確;陰影部分面積是,空白部分面積是.陰影面積與空白面積的比是.由此即可判斷④正確.即②③④正確.故選:.【變式1-2】(?市南區(qū))如圖,一長(zhǎng)方形被一條直線分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬的比為,若陰影三角形面積為1平方厘米,則原長(zhǎng)方形面積為平方厘米.【解答】解:設(shè)一長(zhǎng)方形被一條直線分成兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬分別是和,則,,大長(zhǎng)方形的寬是,設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是,則,所以(平方厘米),原長(zhǎng)方形的面積是:(平方厘米);故答案為:.【變式1-3】(皇姑區(qū)期末)淘氣今年8歲,他的祖父今年64歲,幾年后淘氣的年齡是他祖父年齡的?【用比例解】【解答】解:設(shè)年后淘氣的年齡是他祖父年齡的,.答:6年后淘氣的年齡是他祖父年齡的.【變式1-4】(?岳陽(yáng)模擬)用邊長(zhǎng)4分米的方磚鋪一塊地,需要250塊,如果改用邊長(zhǎng)5分米的方磚,要用多少塊?(比例解)【解答】解:設(shè)要用塊,,,,,答:要用160塊.二.比的應(yīng)用【例1】(鹿邑縣期末)為綠化校園種植一批柳樹和楊樹,計(jì)劃柳樹占總棵數(shù)的,后考慮景觀需要又將4棵柳樹換成了4棵楊樹,這時(shí)柳樹與楊樹棵數(shù)之比為.學(xué)校共種植柳樹和楊樹棵.A.16 B.24 C.40【解答】解:(棵答:學(xué)校共種植柳樹和楊樹40棵.故選:.【變式2-1】(丹江口市期末)一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是,則這個(gè)三角形是A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.等腰三角形【解答】解:由題意得,三角形的最大的內(nèi)角度數(shù)為:,所以這個(gè)三角形是直角三角形;故選:.【變式2-2】(朝陽(yáng)區(qū)期末)中國(guó)農(nóng)歷中的“冬至”是北半球各地一年中白晝最短的一天,并且越往北白晝?cè)蕉蹋捅本┑貐^(qū)來(lái)說(shuō),冬至這天白晝與黑夜時(shí)間的比約為.這一天北京地區(qū)的白晝約是9小時(shí).【解答】解:(小時(shí))答:這一天北京地區(qū)的白晝約是9小時(shí).故答案為:9.【變式2-3】(嘉陵區(qū)期末)修路隊(duì)修一段公路,已修的米數(shù)與未修的米數(shù)的比是.如果再修60米,就正好修了一半,這條公路長(zhǎng)多少米?【解答】解:(米答:這條公路長(zhǎng)1080米.【變式2-4】(靜安區(qū)期末)王悅同學(xué)在值周的某天早晨的一段時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)了我校部分學(xué)生來(lái)校的交通方式:105人步行或自己騎車,90人坐公交車,30人家長(zhǎng)開車送.(1)將化為簡(jiǎn)單整數(shù)比;(2)求其中“步行或自己騎車”的同學(xué)占被統(tǒng)計(jì)的這些同學(xué)總數(shù)的百分比(計(jì)算結(jié)果精確到.(3)如果我校有750名學(xué)生,按王悅同學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例計(jì)算,大約有多少名學(xué)生是家長(zhǎng)開車送的?【解答】解:(1)(2)答:“步行或自己騎車”的同學(xué)占被統(tǒng)計(jì)的這些同學(xué)總數(shù)約.(3)(名答:大約有100名學(xué)生是家長(zhǎng)開車送的.三.辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量【例3】(大田縣期末)下面各題中的兩個(gè)量成正比例的是A.圓柱的體積一定,圓柱的底面積和高 B.稻谷每公頃產(chǎn)量一定,稻谷的總產(chǎn)量和公頃數(shù) C.一個(gè)人的身高和他的年齡 D.在一塊菜地上種的黃瓜與西紅柿的面積【解答】解:選項(xiàng)圓柱的底面積高圓柱的體積(一定),所以圓柱的底面積和高成反比例.選項(xiàng)稻谷的總產(chǎn)量公頃數(shù)稻谷每公頃產(chǎn)量(一定),所以稻谷的總產(chǎn)量和公頃數(shù)成正比例.選項(xiàng)一個(gè)人的身高和他的年齡的比值不一定,乘積也不一定,所以一個(gè)人的身高和他的年齡不成比例.選項(xiàng)在一塊菜地上種的黃瓜與西紅柿的面積,則種的黃瓜的面積和西紅柿的面積的比值不一定,乘積也不一定,所以種的黃瓜與西紅柿的面積不成比例.故選:.【變式3-1】(法庫(kù)縣期末)下列各項(xiàng)中,兩種量成反比例關(guān)系的是A.工作效率一定,工作時(shí)間與工作總量 B.人的年齡與其身高 C.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)與寬 D.三角形的面積一定,這個(gè)三角形的底和高【解答】解:、作總量工作時(shí)間工作效率(一定),是對(duì)應(yīng)的“比值”一定,所以工作時(shí)間與工作總量成正比例;、人的身高和年齡對(duì)應(yīng)的“比值”和“乘積”都不一定,所以人的身高和年齡不成比例;、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬周長(zhǎng)(一定),是對(duì)應(yīng)的“和”一定,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬不成比例;、因?yàn)槿切蔚拿娣e,所以三角形的面積一定,三角形的底和高成反比例.故選:.【變式3-2】(交城縣期中)下面相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量中,成正比例,成反比例..淘氣步行從家到學(xué)校,所用的時(shí)間和平均速度;.淘氣步行從家到學(xué)校,已走的路程和未走的路程;.每張郵票1.2元,淘氣買郵票應(yīng)付的錢數(shù)和所買的郵票張數(shù);.圓的面積和半徑.【解答】解:.步行的速度時(shí)間淘氣步行從家到學(xué)校的路程(一定),是乘積一定;所以,淘氣步行從家到學(xué)校,步行的速度和時(shí)間成反比例;.已走的路程未走的路程淘氣步行從家到學(xué)校的路程(一定),是和一定淘氣步行從家到學(xué)校,已走的路程和未走的路程不成比例..每張郵票1.2元,說(shuō)明單價(jià)一定,應(yīng)付的錢數(shù)和所買的郵票張數(shù)成反比例..因?yàn)椋兓?,就變化,所以圓的面積和它的半徑不成比例.故答案為:,.【變式3-3】(?郴州模擬)甲、乙是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,,和,,,,均不為是兩組相對(duì)應(yīng)的值,如下表.甲乙(1)如果甲、乙成正比例,那么.(2)如果甲、乙成反比例,那么.【解答】解:(1)如果甲、乙成正比例,那么,即;(2)如果甲、乙成反比例,那么;故答案為:、、、,、、、.【變式3-4】(古浪縣校級(jí)期中)判斷下面的兩個(gè)量成正比例、反比例還是不成比例.①圓的周長(zhǎng)和半徑.成正比例關(guān)系;②圓的面積和半徑.③正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng).④圓柱的側(cè)面積一定,圓柱的高和底面的半徑.⑤一個(gè)自然數(shù)和它的倒數(shù).⑥比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離..【解答】解:由分析知:①圓的周長(zhǎng)和半徑.成正比例關(guān)系;②圓的面積和半徑.不成比例關(guān)系;③正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng).成正比例關(guān)系;④圓柱的側(cè)面積一定,圓柱的高和底面的半徑.成反比例關(guān)系;⑤一個(gè)自然數(shù)和它的倒數(shù).成反比例關(guān)系;⑥比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離.成正比例關(guān)系.故答案為:成正比例關(guān)系;不成比例關(guān)系;成正比例關(guān)系;成反比例關(guān)系;成反比例關(guān)系;成正比例關(guān)系.真題演練強(qiáng)化一.選擇題1.(?長(zhǎng)沙模擬)下面每題中的兩個(gè)量,不成正比例的是A.正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng) B.圓的周長(zhǎng)和半徑 C.圓的面積和半徑【解答】解:、正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)(一定),是對(duì)應(yīng)的比值一定,所以正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例;、圓的周長(zhǎng)半徑圓周率(一定),是比值一定,所以圓的周長(zhǎng)和半徑成正比例;、圓的面積半徑圓周率半徑(不一定),是比值不一定,所以圓的面積和半徑不成正比例;故選:.2.(江蘇校級(jí)期末)圓柱的底面半徑一定,高和體積A.成正比例 B.成反比例 C.不成正比例也不成反比例 D.以上都不是【解答】解:因?yàn)閳A柱的體積高,半徑一定,則底面積一定,則高和體積成正比例;故選:.3.(臨安市校級(jí)期中)如果,那么與、均不為零)A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例【解答】解:因?yàn)?,、都不為,所以(一定),比值一定,因此、成正比例.故選:.4.(淮陽(yáng)縣校級(jí)期中),當(dāng)一定時(shí),和不為零)A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無(wú)法判斷【解答】解:因?yàn)?,?dāng)一定時(shí),則有(一定),是和對(duì)應(yīng)的乘積一定,所以和成反比例;故選:.5.(?吳中區(qū)校級(jí)模擬)下列各題中,兩種量成反比例關(guān)系是A.工作效率一定,工作時(shí)間和工作總量 B.一段路程一定,已走路程和剩下的路程 C.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)和寬 D.三角形的面積一定,這三角形的底和高【解答】解:、工作總量:工作時(shí)間工作效率(一定),是比值一定,工作總量和工作時(shí)間成正比例;、已走的路程未走的路程總路程(一定),是和一定,已走的路程和未走的路程不成比例;、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬周長(zhǎng)(一定),是和一定,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬不成比例;、三角形的底高面積(一定),是乘積一定,三角形的底和高成反比例.故選:.二.填空題6.(榆樹市校級(jí)期末)一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是120厘米,長(zhǎng)、寬、高的比是,這個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)15厘米,寬厘米,高厘米.【解答】解:要分配的總量:(厘米)長(zhǎng):(厘米)寬:(厘米)高:(厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)15厘米,寬9厘米,高6厘米.故答案為:15,9,6.7.(武城縣期末)甲乙兩數(shù)的比是,乙數(shù)除以甲數(shù)商是,甲數(shù)是兩數(shù)和的.【解答】解:因?yàn)榧滓覂蓴?shù)的比是,所以設(shè)甲數(shù)是6,則乙數(shù)是4,所以乙數(shù)除以甲數(shù)商是:所以甲數(shù)是兩數(shù)和的:答:乙數(shù)除以甲數(shù)商是,甲數(shù)是兩數(shù)和的.故答案為:、60.8.(?福建模擬)如果,當(dāng)一定時(shí),和成正比例;當(dāng)一定時(shí)和成比例;當(dāng)一定時(shí),和成比例.【解答】解:因?yàn)槿绻瑒t,,當(dāng)一定時(shí),即比值一定,和成正比例;當(dāng)一定時(shí),即比值一定,則和成正比例;當(dāng)一定時(shí),即乘積一定,所以和成反比例;故答案為:正,正,反.9.(平陽(yáng)縣校級(jí)期中)正方形周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例關(guān)系,正方形面積和邊長(zhǎng)成比例.【解答】解:(1)因?yàn)檎叫蔚闹荛L(zhǎng)邊長(zhǎng),所以正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)(一定),符合正比例的意義,所以正方形的邊長(zhǎng)與周長(zhǎng)成正比例;(2)因?yàn)檎叫蔚拿娣e邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),既不符合正比例的意義,也不符合反比例的意義,所以邊長(zhǎng)與面積不成比例,故答案為:正、不成.三.判斷題10.(巨野縣期中)一袋大米,做飯用去的和剩下的成反比例.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:因?yàn)?,做飯用去的剩下的一袋大米的質(zhì)量(一定),是和一定,所以一袋大米,做飯用去的和剩下的不成比例;故答案為:.11.(長(zhǎng)春期中)圓柱的體積一定,它的底面積和高成正比例.(判斷對(duì)錯(cuò))【解答】解:圓柱的底面積高體積(一定),是乘積一定,所以圓柱的底面積和高成反比例;故答案為:.12.(江岸區(qū)期末)
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