2022-2023學(xué)年山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題(解析版)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題(解析版)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題(解析版)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題考試時(shí)間:120分鐘分值:150分一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若集合,,則()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗,或,故,故選:D.2.命題“”的否定是()A. B.C. D.〖答案〗A〖解析〗因?yàn)槿Q(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題,所以命題的否定為.故選:A.3.已知事件,若,則().A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因?yàn)?,所?解得,又,所以.故選:B.4.為研究變量的相關(guān)關(guān)系,收集得到如下數(shù)據(jù):5678998643若由最小二乘法求得關(guān)于的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為,則據(jù)此計(jì)算殘差為0的樣本點(diǎn)是()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗由題意可得:,即樣本中心點(diǎn)為,可得,解得,所以,可得56789986439.27.664.42.80所以殘差為0的樣本點(diǎn)是.故選:C.5.關(guān)于實(shí)數(shù)的一元二次不等式的解集為,則不等式的解集為()A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗由題意可得:的解為,且,可得,解得,則不等式,即為,且,則,整理得,解得或,即解集為.故選:D.6.已知函數(shù),則單調(diào)遞增的一個(gè)充分不必要條件可以是()A. B.C. D.〖答案〗B〖解析〗由且,令,要使單調(diào)遞增,即恒成立,當(dāng)時(shí)滿(mǎn)足題設(shè);當(dāng),可得,則,滿(mǎn)足題設(shè);綜上,使單調(diào)遞增,則,A為充要條件,B為充分不必要條件,C、D既不充分也不必要條件.故選:B.7.已知偶函數(shù)滿(mǎn)足對(duì)恒成立,下列正確是()A. B.C. D.〖答案〗A〖解析〗因?yàn)闉榕己瘮?shù),則,令,則,所以為偶函數(shù),又,則當(dāng)時(shí),所以在上單調(diào)遞增,則,所以,即,故A正確;,即,則,即,故B錯(cuò)誤;,即,則,即,故C錯(cuò)誤;,即,則,即,故D錯(cuò)誤;故選:A.8.已知,且,則()A. B.C. D.〖答案〗C〖解析〗對(duì)于選項(xiàng)A:因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以,故A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B:因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C:因?yàn)?,且在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,則,故C正確;對(duì)于選項(xiàng)D:因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,則,所以,故D錯(cuò)誤;故選:C.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知某學(xué)校高二年級(jí)男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍,該年級(jí)全部男、女學(xué)生是否喜歡徒步運(yùn)動(dòng)的等高堆積條形圖如下,下列說(shuō)法正確的是()A.參加調(diào)查的學(xué)生中喜歡徒步的男生比喜歡徒步的女生多B.參加調(diào)查的學(xué)生中不喜歡徒步的男生比不喜歡徒步的女生少C.若參加調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為300,則能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān)D.無(wú)論參加調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為多少,都能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān)〖答案〗AC〖解析〗對(duì)AB,設(shè)該學(xué)校高二年級(jí)男生人數(shù)為,女生人數(shù)為,則學(xué)生中喜歡徒步的男生為,喜歡徒步的女生為,故A正確;不喜歡徒步的男生為,不喜歡徒步的女生為,故B錯(cuò)誤;對(duì)C,若參加調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為300,則男生200人,女生100人,列聯(lián)表可得:是否喜歡徒步性別合計(jì)男生女生喜歡14040180不喜歡6060120合計(jì)200100300則,故能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān),故C正確;對(duì)D,設(shè)該學(xué)校高二年級(jí)男生人數(shù)為,女生人數(shù)為,列聯(lián)表可得:是否喜歡徒步性別合計(jì)男生女生喜歡不喜歡合計(jì)則,不能判斷與的大小關(guān)系,故不能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān),故D錯(cuò)誤;故選:AC.10.現(xiàn)有一場(chǎng)流水席,共有6葷4素2湯共十二道菜品在長(zhǎng)桌上擺成一排,下列說(shuō)法正確的是()A.兩份湯相鄰的擺法共有種B.每道素菜不相鄰的擺法共有種C.若十二道菜品的順序已經(jīng)固定,現(xiàn)又上了四道主食,有種不同擺法D.兩湯不擺在首尾的擺法共有種〖答案〗BCD〖解析〗對(duì)于A,先將兩份湯捆綁在一起,看作一個(gè)整體,有種擺法;再與其余十道菜品排列在一起,有種擺法;所以?xún)煞轀噜彽臄[法共有種,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,先將6葷2湯共八道菜品進(jìn)行排列,有種擺法;再利用插空法將4道素菜插到上述八道菜品共9個(gè)空中,有種擺法;所以每道素菜不相鄰的擺法共有種,故B正確;對(duì)于C,先將十六道菜品進(jìn)行排列,有種擺法;其中十二道菜品的順序已經(jīng)固定,利用定序倍縮法可知有種不同擺法,故C正確;對(duì)于D,將十二道菜品看作12個(gè)空,去掉首尾兩個(gè)空還有10個(gè)空,在其中任選兩個(gè)空將兩份湯放進(jìn)去,共有種方法;再將剩余的十道菜品排列到剩余的10個(gè)空中,共有種方法;所以?xún)蓽粩[在首尾的擺法共有種,故D正確.故選:BCD.11.某大學(xué)文學(xué)院有兩個(gè)自習(xí)室,小王同學(xué)每天晩上都會(huì)去自習(xí)室學(xué)習(xí).假設(shè)他第一天去自習(xí)室的概率為;他第二天去自習(xí)室的概率為;如果他第一天去自習(xí)室,則第二天去自習(xí)室的概率為.下列說(shuō)法正確的是()A.小王兩天都去自習(xí)室的概率為B.小王兩天都去自習(xí)室的概率為C.小王兩天去不同自習(xí)室的概率為D.如果他第二天去自習(xí)室,則第一天去自習(xí)室的概率為〖答案〗BC〖解析〗設(shè)小王第一天去自習(xí)室A的事件為,第二天去自習(xí)室A的事件為,設(shè)小王第一天去自習(xí)室的事件為,第二天去自習(xí)室的事件為,由題意,,,又,所以,則,所以B正確;因?yàn)?,所以,所以A錯(cuò)誤;設(shè)小王兩天去不同自習(xí)室的事件為C,則,所以C正確;,所以D錯(cuò)誤;故選:BC.12.在數(shù)學(xué)中,雙曲函數(shù)(也叫圓函數(shù))是一類(lèi)與常見(jiàn)的三角函數(shù)類(lèi)似的函數(shù).最基本的雙曲函數(shù)是雙曲正弦函數(shù)和雙曲余弦函數(shù),從它們可以導(dǎo)出雙曲正切函數(shù)等,則下列說(shuō)法正確的是()A.B.恒成立C.,D.,且,則〖答案〗ACD〖解析〗對(duì)于A:,,,,所以,故A正確;對(duì)于B:設(shè),則,則,,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:因?yàn)?,所以在上單調(diào)遞增,設(shè),,則,因?yàn)?,所以,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,所以,,故C正確;對(duì)于D:不妨設(shè),則,由C得,,在上單調(diào)遞增,且,又因?yàn)?,即為上奇函?shù),所以在上單調(diào)遞增,且,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,所以,故D正確,故選:ACD.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.求函數(shù)在上的最大值_________.〖答案〗〖解析〗,因?yàn)楫?dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增,所以,故〖答案〗為:.14.在的展開(kāi)式中,若按的升冪進(jìn)行排列,則第3項(xiàng)為_(kāi)________.〖答案〗〖解析〗由,可得按的升冪進(jìn)行排列分別為常數(shù)項(xiàng),的項(xiàng)和的項(xiàng),故第3項(xiàng)為含的項(xiàng).其中的項(xiàng)為.故〖答案〗為:.15.一個(gè)盒子中有個(gè)大小相同的小球,其中個(gè)紅球,個(gè)白球,從中隨機(jī)有放回的抽出個(gè)球作為樣本,用表示樣本中紅球的個(gè)數(shù),則樣本中紅球的比例與總體中紅球的比例之差的絕對(duì)值不超過(guò)的概率為_(kāi)________.〖答案〗〖解析〗有放回摸球,每次摸到紅球的概率為,且每次試驗(yàn)之間的結(jié)果是獨(dú)立的,所以,則,,又總體中紅球的比例為,則,解得,即或,所以樣本中紅球的比例與總體中紅球的比例之差的絕對(duì)值不超過(guò)的概率.故〖答案〗為:.16.用紅、橙、黃、綠四種顏色給圖中的正方體展開(kāi)圖的六個(gè)區(qū)域涂色,要求展開(kāi)后相鄰區(qū)域的顏色以及還原回正方體后的相鄰面所涂顏色均不同,共有_________種不同的涂色方法.〖答案〗96〖解析〗如圖,還原回正方體后,、為正方體前后兩個(gè)對(duì)面,、為左右兩個(gè)對(duì)面,、為上下兩個(gè)對(duì)面,依題意,正方體三組對(duì)面中至少有兩組必須分別涂上相同的顏色,當(dāng)三組對(duì)面中有兩組顏色分別相同時(shí),共有種不同的涂色方法;當(dāng)三組對(duì)面顏色分別相同時(shí),共有種不同的涂色方法.綜上所述,共有72+24=96種不同的涂色方法.故〖答案〗為:96.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.17.在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,已知第2項(xiàng)與第8項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等.(1)求展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和;(2)求展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);(3)求展開(kāi)式中的有理項(xiàng).解:(1)依題意,由組合數(shù)的性質(zhì)得,令,得展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為.(2)因?yàn)槎?xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)為,因?yàn)椋远?xiàng)式的展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為.(3)由(2)可得:二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)為,令,得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.綜上所述:二項(xiàng)式展開(kāi)式中的有理項(xiàng)為,,18.今年剛過(guò)去的4月份是“全國(guó)消費(fèi)促進(jìn)月”,各地拼起了特色經(jīng)濟(jì)”,帶動(dòng)消費(fèi)復(fù)蘇、市場(chǎng)回暖.“小餅烤爐加蘸料,靈魂燒烤三件套”,最近,淄博燒烤在社交媒體火爆出圈,吸引全國(guó)各地的游客坐著高鐵,直奔燒烤店,而多家店鋪的營(yíng)業(yè)額也在近一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)了成倍增長(zhǎng).因此某燒烤店老板考慮投入更多的人工成本,現(xiàn)有以往的服務(wù)人員增量x(單位:人)與年收益增量y單位:萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)如下:服務(wù)人員增量x/人234681013年收益增量y/萬(wàn)元13223142505658據(jù)此,建立了y與x的兩個(gè)回歸模型:模型①:由最小二乘公式可求得與的一元線(xiàn)性經(jīng)驗(yàn)回歸方程為;模型②:由散點(diǎn)圖(如圖)的樣本點(diǎn)分布,可以認(rèn)為樣本點(diǎn)集中在曲線(xiàn)的附近.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理后,得到了一些統(tǒng)計(jì)的量的值:,,,,其中,(1)根據(jù)所給的統(tǒng)計(jì)量,求模型②中關(guān)于的經(jīng)驗(yàn)回歸方程(精確到0.1);(2)根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),比較兩種模型的決定系數(shù),并選擇擬合精度更高的模型,預(yù)測(cè)服務(wù)人員增加25人時(shí)的年收益增量.回歸模型模型①模型②回歸方程182.479.2附:樣本的最小二乘估計(jì)公式為,,刻畫(huà)樣本回歸效果的決定系數(shù).解:(1)令,則.由參考數(shù)據(jù)得,==38.9-21.32×2.5≈-14.4,所以,模型②中y關(guān)于x的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為=21.3-14.4.(2)由表格中的數(shù)據(jù),有182.4>79.2,即,模型①的小于模型②,說(shuō)明回歸模型②刻畫(huà)的擬合效果更好當(dāng)x=25時(shí),模型②的收益增量的預(yù)測(cè)值為=21.3×-14.4=21.3×5-14.4=92.1(萬(wàn)元).所以預(yù)測(cè)服務(wù)人員增加25人時(shí)的年收益增量為92.1萬(wàn)元.19.針對(duì)“中學(xué)生追星問(wèn)題”,某校團(tuán)委正在對(duì)“性別與中學(xué)生追星是否有關(guān)”做相關(guān)研究.現(xiàn)從本校隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到下表:是否追星性別合計(jì)男生女生追星4570不追星20合計(jì)100(1)請(qǐng)將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并依據(jù)的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否認(rèn)為性別與中學(xué)生追星有關(guān)聯(lián)?(2)根據(jù)是否追星,在樣本的女生中,按照分層抽樣的方法抽取9人作為研究小組.為了更詳細(xì)地了解情況,再?gòu)难芯啃〗M中隨機(jī)抽取4人,求抽到追星人數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考公式:下表給出了獨(dú)立性檢驗(yàn)中幾個(gè)常用的小概率值和相應(yīng)的臨界值.0.0500.0250.0100.0013.84105.0246.63510.828解:(1)列聯(lián)表補(bǔ)充為是否追星性別合計(jì)男性女性追星452570不追星102030合計(jì)5545100零假設(shè)性別與中學(xué)生追星無(wú)關(guān)聯(lián).,依據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),我們推斷不成立,即認(rèn)為性別與中學(xué)生追星有關(guān)聯(lián),此推斷犯錯(cuò)誤的概率不大于0.01.(2)由題意知,9人中追星的有5人,不追星的有4人.由題意可知,的可能取值為0,1,2,3,4.,,,,,的分布列為01234.20.某企業(yè)為進(jìn)一步增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,計(jì)劃在2023年利用新技術(shù)生產(chǎn)某款新手機(jī),通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)該產(chǎn)品全年需要投入研發(fā)成本250萬(wàn)元,每生產(chǎn)(千部)手機(jī),需另外投入成本萬(wàn)元,其中,已知每部手機(jī)的售價(jià)為5000元,且生產(chǎn)的手機(jī)當(dāng)年全部銷(xiāo)售完.(1)求2023年該款手機(jī)的利潤(rùn)關(guān)于年產(chǎn)量的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)年產(chǎn)量為多少時(shí),企業(yè)所獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?解:(1)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以.(2)當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),,因此當(dāng)年產(chǎn)量為52(千部)時(shí),企業(yè)所獲利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是5792萬(wàn)元.21.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的積極性,某校擬在六月初進(jìn)行高二年級(jí)班級(jí)籃球賽.體育教師隨機(jī)記錄了高二三班體育委員小楊在五月份中“定點(diǎn)投籃”訓(xùn)練中的成績(jī).小楊每天進(jìn)行投籃訓(xùn)練100次,每次投籃命中得1分,否則不得分,且每次命中結(jié)果互不影響.得到如下頻率分布直方圖.(1)①求小楊在五月份“定點(diǎn)投籃”訓(xùn)練成績(jī)的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)②若小楊在五月份“定點(diǎn)投籃”訓(xùn)練成績(jī)近似地服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),求的值;(2)為進(jìn)一步激發(fā)小楊的訓(xùn)練斗志,體育老師特安排二班體育委員小王與其進(jìn)行比賽.兩人分別連續(xù)投籃100次,小楊得分達(dá)到80分為獲勝,否則小王獲勝.若有人獲勝達(dá)3局,則比賽結(jié)束,記比賽的局?jǐn)?shù)為.以頻率分布直方圖中小楊獲勝的頻率作為概率,求.參考數(shù)據(jù):若隨機(jī)變量,則,,.解:(1)①平均數(shù);②由題意知,,,,,所以;(2)以頻率估計(jì)概率,則小楊獲勝的概率為,由題意知,隨機(jī)變量的可能取值為3,4,5,所以,,,Y的分布列為Y345所以.22.已知函數(shù),設(shè)為兩個(gè)不相等正數(shù),且.(1)求的取值范圍.(2)當(dāng)時(shí),求證:.(1)解:由,得,①時(shí),,在單調(diào)遞減,不符合題意,②時(shí),令,;令,;令,當(dāng)變化時(shí),,的變化情況如下表所示.+0單調(diào)遞增單調(diào)遞減當(dāng)時(shí),取得極大值也是最大值,即,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.因?yàn)?,所以,解?故的取值范圍為(2)證明:當(dāng),由(1)得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,構(gòu)造函數(shù)則所以在上單調(diào)遞增,故,所以,即,不妨設(shè),,即,又因?yàn)?,所以,因?yàn)椋谏蠁握{(diào)遞減,所以,即得.山東省“學(xué)情空間”區(qū)域教研共同體2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期5月數(shù)學(xué)試題考試時(shí)間:120分鐘分值:150分一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若集合,,則()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗,或,故,故選:D.2.命題“”的否定是()A. B.C. D.〖答案〗A〖解析〗因?yàn)槿Q(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題,所以命題的否定為.故選:A.3.已知事件,若,則().A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因?yàn)?,所?解得,又,所以.故選:B.4.為研究變量的相關(guān)關(guān)系,收集得到如下數(shù)據(jù):5678998643若由最小二乘法求得關(guān)于的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為,則據(jù)此計(jì)算殘差為0的樣本點(diǎn)是()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗由題意可得:,即樣本中心點(diǎn)為,可得,解得,所以,可得56789986439.27.664.42.80所以殘差為0的樣本點(diǎn)是.故選:C.5.關(guān)于實(shí)數(shù)的一元二次不等式的解集為,則不等式的解集為()A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗由題意可得:的解為,且,可得,解得,則不等式,即為,且,則,整理得,解得或,即解集為.故選:D.6.已知函數(shù),則單調(diào)遞增的一個(gè)充分不必要條件可以是()A. B.C. D.〖答案〗B〖解析〗由且,令,要使單調(diào)遞增,即恒成立,當(dāng)時(shí)滿(mǎn)足題設(shè);當(dāng),可得,則,滿(mǎn)足題設(shè);綜上,使單調(diào)遞增,則,A為充要條件,B為充分不必要條件,C、D既不充分也不必要條件.故選:B.7.已知偶函數(shù)滿(mǎn)足對(duì)恒成立,下列正確是()A. B.C. D.〖答案〗A〖解析〗因?yàn)闉榕己瘮?shù),則,令,則,所以為偶函數(shù),又,則當(dāng)時(shí),所以在上單調(diào)遞增,則,所以,即,故A正確;,即,則,即,故B錯(cuò)誤;,即,則,即,故C錯(cuò)誤;,即,則,即,故D錯(cuò)誤;故選:A.8.已知,且,則()A. B.C. D.〖答案〗C〖解析〗對(duì)于選項(xiàng)A:因?yàn)椋?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以,故A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B:因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C:因?yàn)?,且在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,則,故C正確;對(duì)于選項(xiàng)D:因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,則,所以,故D錯(cuò)誤;故選:C.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知某學(xué)校高二年級(jí)男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍,該年級(jí)全部男、女學(xué)生是否喜歡徒步運(yùn)動(dòng)的等高堆積條形圖如下,下列說(shuō)法正確的是()A.參加調(diào)查的學(xué)生中喜歡徒步的男生比喜歡徒步的女生多B.參加調(diào)查的學(xué)生中不喜歡徒步的男生比不喜歡徒步的女生少C.若參加調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為300,則能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān)D.無(wú)論參加調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為多少,都能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān)〖答案〗AC〖解析〗對(duì)AB,設(shè)該學(xué)校高二年級(jí)男生人數(shù)為,女生人數(shù)為,則學(xué)生中喜歡徒步的男生為,喜歡徒步的女生為,故A正確;不喜歡徒步的男生為,不喜歡徒步的女生為,故B錯(cuò)誤;對(duì)C,若參加調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為300,則男生200人,女生100人,列聯(lián)表可得:是否喜歡徒步性別合計(jì)男生女生喜歡14040180不喜歡6060120合計(jì)200100300則,故能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān),故C正確;對(duì)D,設(shè)該學(xué)校高二年級(jí)男生人數(shù)為,女生人數(shù)為,列聯(lián)表可得:是否喜歡徒步性別合計(jì)男生女生喜歡不喜歡合計(jì)則,不能判斷與的大小關(guān)系,故不能根據(jù)小概率的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷喜歡徒步和性別有關(guān),故D錯(cuò)誤;故選:AC.10.現(xiàn)有一場(chǎng)流水席,共有6葷4素2湯共十二道菜品在長(zhǎng)桌上擺成一排,下列說(shuō)法正確的是()A.兩份湯相鄰的擺法共有種B.每道素菜不相鄰的擺法共有種C.若十二道菜品的順序已經(jīng)固定,現(xiàn)又上了四道主食,有種不同擺法D.兩湯不擺在首尾的擺法共有種〖答案〗BCD〖解析〗對(duì)于A,先將兩份湯捆綁在一起,看作一個(gè)整體,有種擺法;再與其余十道菜品排列在一起,有種擺法;所以?xún)煞轀噜彽臄[法共有種,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,先將6葷2湯共八道菜品進(jìn)行排列,有種擺法;再利用插空法將4道素菜插到上述八道菜品共9個(gè)空中,有種擺法;所以每道素菜不相鄰的擺法共有種,故B正確;對(duì)于C,先將十六道菜品進(jìn)行排列,有種擺法;其中十二道菜品的順序已經(jīng)固定,利用定序倍縮法可知有種不同擺法,故C正確;對(duì)于D,將十二道菜品看作12個(gè)空,去掉首尾兩個(gè)空還有10個(gè)空,在其中任選兩個(gè)空將兩份湯放進(jìn)去,共有種方法;再將剩余的十道菜品排列到剩余的10個(gè)空中,共有種方法;所以?xún)蓽粩[在首尾的擺法共有種,故D正確.故選:BCD.11.某大學(xué)文學(xué)院有兩個(gè)自習(xí)室,小王同學(xué)每天晩上都會(huì)去自習(xí)室學(xué)習(xí).假設(shè)他第一天去自習(xí)室的概率為;他第二天去自習(xí)室的概率為;如果他第一天去自習(xí)室,則第二天去自習(xí)室的概率為.下列說(shuō)法正確的是()A.小王兩天都去自習(xí)室的概率為B.小王兩天都去自習(xí)室的概率為C.小王兩天去不同自習(xí)室的概率為D.如果他第二天去自習(xí)室,則第一天去自習(xí)室的概率為〖答案〗BC〖解析〗設(shè)小王第一天去自習(xí)室A的事件為,第二天去自習(xí)室A的事件為,設(shè)小王第一天去自習(xí)室的事件為,第二天去自習(xí)室的事件為,由題意,,,又,所以,則,所以B正確;因?yàn)?,所以,所以A錯(cuò)誤;設(shè)小王兩天去不同自習(xí)室的事件為C,則,所以C正確;,所以D錯(cuò)誤;故選:BC.12.在數(shù)學(xué)中,雙曲函數(shù)(也叫圓函數(shù))是一類(lèi)與常見(jiàn)的三角函數(shù)類(lèi)似的函數(shù).最基本的雙曲函數(shù)是雙曲正弦函數(shù)和雙曲余弦函數(shù),從它們可以導(dǎo)出雙曲正切函數(shù)等,則下列說(shuō)法正確的是()A.B.恒成立C.,D.,且,則〖答案〗ACD〖解析〗對(duì)于A:,,,,所以,故A正確;對(duì)于B:設(shè),則,則,,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:因?yàn)?,所以在上單調(diào)遞增,設(shè),,則,因?yàn)椋裕栽谏蠁握{(diào)遞增,所以,即,所以,,故C正確;對(duì)于D:不妨設(shè),則,由C得,,在上單調(diào)遞增,且,又因?yàn)椋礊樯掀婧瘮?shù),所以在上單調(diào)遞增,且,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,所以,故D正確,故選:ACD.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.求函數(shù)在上的最大值_________.〖答案〗〖解析〗,因?yàn)楫?dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增,所以,故〖答案〗為:.14.在的展開(kāi)式中,若按的升冪進(jìn)行排列,則第3項(xiàng)為_(kāi)________.〖答案〗〖解析〗由,可得按的升冪進(jìn)行排列分別為常數(shù)項(xiàng),的項(xiàng)和的項(xiàng),故第3項(xiàng)為含的項(xiàng).其中的項(xiàng)為.故〖答案〗為:.15.一個(gè)盒子中有個(gè)大小相同的小球,其中個(gè)紅球,個(gè)白球,從中隨機(jī)有放回的抽出個(gè)球作為樣本,用表示樣本中紅球的個(gè)數(shù),則樣本中紅球的比例與總體中紅球的比例之差的絕對(duì)值不超過(guò)的概率為_(kāi)________.〖答案〗〖解析〗有放回摸球,每次摸到紅球的概率為,且每次試驗(yàn)之間的結(jié)果是獨(dú)立的,所以,則,,又總體中紅球的比例為,則,解得,即或,所以樣本中紅球的比例與總體中紅球的比例之差的絕對(duì)值不超過(guò)的概率.故〖答案〗為:.16.用紅、橙、黃、綠四種顏色給圖中的正方體展開(kāi)圖的六個(gè)區(qū)域涂色,要求展開(kāi)后相鄰區(qū)域的顏色以及還原回正方體后的相鄰面所涂顏色均不同,共有_________種不同的涂色方法.〖答案〗96〖解析〗如圖,還原回正方體后,、為正方體前后兩個(gè)對(duì)面,、為左右兩個(gè)對(duì)面,、為上下兩個(gè)對(duì)面,依題意,正方體三組對(duì)面中至少有兩組必須分別涂上相同的顏色,當(dāng)三組對(duì)面中有兩組顏色分別相同時(shí),共有種不同的涂色方法;當(dāng)三組對(duì)面顏色分別相同時(shí),共有種不同的涂色方法.綜上所述,共有72+24=96種不同的涂色方法.故〖答案〗為:96.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.17.在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,已知第2項(xiàng)與第8項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等.(1)求展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和;(2)求展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);(3)求展開(kāi)式中的有理項(xiàng).解:(1)依題意,由組合數(shù)的性質(zhì)得,令,得展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為.(2)因?yàn)槎?xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)為,因?yàn)椋远?xiàng)式的展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為.(3)由(2)可得:二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)為,令,得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.綜上所述:二項(xiàng)式展開(kāi)式中的有理項(xiàng)為,,18.今年剛過(guò)去的4月份是“全國(guó)消費(fèi)促進(jìn)月”,各地拼起了特色經(jīng)濟(jì)”,帶動(dòng)消費(fèi)復(fù)蘇、市場(chǎng)回暖.“小餅烤爐加蘸料,靈魂燒烤三件套”,最近,淄博燒烤在社交媒體火爆出圈,吸引全國(guó)各地的游客坐著高鐵,直奔燒烤店,而多家店鋪的營(yíng)業(yè)額也在近一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)了成倍增長(zhǎng).因此某燒烤店老板考慮投入更多的人工成本,現(xiàn)有以往的服務(wù)人員增量x(單位:人)與年收益增量y單位:萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)如下:服務(wù)人員增量x/人234681013年收益增量y/萬(wàn)元13223142505658據(jù)此,建立了y與x的兩個(gè)回歸模型:模型①:由最小二乘公式可求得與的一元線(xiàn)性經(jīng)驗(yàn)回歸方程為;模型②:由散點(diǎn)圖(如圖)的樣本點(diǎn)分布,可以認(rèn)為樣本點(diǎn)集中在曲線(xiàn)的附近.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理后,得到了一些統(tǒng)計(jì)的量的值:,,,,其中,(1)根據(jù)所給的統(tǒng)計(jì)量,求模型②中關(guān)于的經(jīng)驗(yàn)回歸方程(精確到0.1);(2)根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),比較兩種模型的決定系數(shù),并選擇擬合精度更高的模型,預(yù)測(cè)服務(wù)人員增加25人時(shí)的年收益增量.回歸模型模型①模型②回歸方程182.479.2附:樣本的最小二乘估計(jì)公式為,,刻畫(huà)樣本回歸效果的決定系數(shù).解:(1)令,則.由參考數(shù)據(jù)得,==38.9-21.32×2.5≈-14.4,所以,模型②中y關(guān)于x的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為=21.3-14.4.(2)由表格中的數(shù)據(jù),有182.4>79.2,即,模型①的小于模型②,說(shuō)明回歸模型②刻畫(huà)的擬合效果更好當(dāng)x=25時(shí),模型②的收益增量的預(yù)測(cè)值為=21.3×-14.4=21.3×5-14.4=92.1(萬(wàn)元).所以預(yù)測(cè)服務(wù)人員增加25人時(shí)的年收益增量為92.1萬(wàn)元.19.針對(duì)“中學(xué)生追星問(wèn)題”,某校團(tuán)委正在對(duì)“性別與中學(xué)生追星是否有關(guān)”做相關(guān)研究.現(xiàn)從本校隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到下表:是否追星性別合計(jì)男生女生追星4570不追星20合計(jì)100(1)請(qǐng)將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并依據(jù)的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否認(rèn)為性別與中學(xué)生追星有關(guān)聯(lián)?(2)根據(jù)是否追星,在樣本的女生中,按照分層抽樣的方法抽取9人作為研究小組.為了更詳細(xì)地了解情況,再?gòu)难芯啃〗M中隨機(jī)抽取4人,求抽到追星人數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考公式:下表給出了獨(dú)立性檢驗(yàn)中幾個(gè)常用的小概率值和相應(yīng)的臨界值.0.0500.0250.0100.0013.84105.0246.63510.8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論