《狼和小羊》下載課件

第一課時(shí)狼和小羊10助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測1.學(xué)習(xí)生字，理解由生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)伊索：(約公元前620～公元前560)，是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家。伊索知識淵博，聰穎過人，他環(huán)游世界為人們講述他的極富哲理的寓言故事，被后世譽(yù)為“希臘寓言之父”“西方寓言的開山鼻祖”。走近作者

聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？溪碴臟罵憐啊辯xīcházāngmàliánǎbiàn我會認(rèn)小溪找碴兒

弄臟罵我可憐啊爭辯xīchá易讀錯(cuò)字zāngmàliánǎbiàn倒dào（倒流倒影）dǎo（打倒摔倒）都dōu（都有都是）dū（首都都市）多音字臟zāng（臟活臟衣服）zàng（心臟肝臟）檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。說一說課文寫了什么？本文講的是狼為了吃小羊而故意找借口，小羊據(jù)理申辯，狼雖然理屈詞窮，但還是蠻不講理地往小羊身上撲去。我會寫狼láng書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“良”的橫折內(nèi)收，捺舒展。部首：犭組詞：狼狗野狼造句：狼看見一只小羊，馬上向小羊撲去。音序：L結(jié)構(gòu):左右

故gù書寫指導(dǎo)：左右兩邊的上橫都要稍向上拉，口字要小，捺要長。部首：攵組詞：故意明知故犯造句：孩子故意摔倒讓媽媽扶起來。音序：G結(jié)構(gòu):左右

弄nòng書寫指導(dǎo)：“廾”的橫宜長，撇與豎要注意間距。部首：廾組詞：弄飯弄堂造句：小紅摔了一跤，把剛買的新衣服弄臟了。音序：N結(jié)構(gòu):上下

親qīn書寫指導(dǎo)：“立”字的下橫最長，下邊小字靠上位置有一橫。部首：亠組詞：親愛親密造句：孩子是父母最親愛的寶貝。音序：Q結(jié)構(gòu):上下

常cháng書寫指導(dǎo)：上邊是中間一豎，左點(diǎn)右撇，都要小，下框不封閉。部首：巾組詞：經(jīng)常時(shí)常造句：小明經(jīng)常幫助我輔導(dǎo)功課。音序：C結(jié)構(gòu):上下

爭zhēng書寫指導(dǎo)：上面部分不宜過大，中間橫長，豎鉤居中且直。部首：刀組詞：爭搶爭吵造句：老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們爭辯不休。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

反fǎn書寫指導(dǎo)：第一撇要平些，又字在豎撇的靠下位置起筆。部首：又組詞：反正反常造句：這件事不管你們信不信，反正我信了。音序：F結(jié)構(gòu):半包圍

故意：找碴兒：氣沖沖：背地里：理解詞語有意識地(那樣做)。造句：小明故意把花瓶打碎了。故意挑毛病。造句：王奶奶對鄰居有意見，就找碴兒說人家的壞話。形容非常生氣的樣子。造句：他氣沖沖地離開了家。背人的地方；私下。造句：他常常在背地里說同事的壞話。再讀課文：邊讀邊想，給課文分段。第一部分(第1自然段)寫狼在小溪邊看見小羊在喝水。第二部分(第2－6自然段)寫狼想吃小羊，故意找碴兒，小羊跟它講道理，駁倒了它，但狼還是往小羊身上撲去。交流分段情況本文講的是狼為了吃小羊而故意找借口，小羊據(jù)理申辯，狼雖然理屈詞窮，但還是蠻不講理地往小羊身上撲去。再讀課文，想一想課文寫了什么？課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了在生活中如果遇到像狼一樣的壞人我們要想辦法對付他，千萬不能害怕。1．看拼音，寫詞語。fǎnzhènɡgù yìnònɡzānɡ

qīn rénjīnɡchánɡdà huī lánɡ

大灰狼反正故意弄臟親人經(jīng)常2．辨字組詞。狼（）反（）故（）娘（）友（）古（）故鄉(xiāng)古詩小狼大娘反正朋友3．寫出下列詞語的反義詞。壞蛋——(

)上游——(

)下游好人4．寫出下列詞語的近義詞。故意——(

)經(jīng)?！?

)

溫和——(

)和氣有意常常5．填一填，讀一讀。

你爸爸 罵我的星期天，我不是你 出去玩就是 小明的去書店這支筆小紅的6．在括號里填上合適的詞語。(

)的狼(

)地說氣得(

)(

)的羊(

)地喊熱得(

)(

)的河水(

)地?fù)淇实?

)難受兇惡溫和大叫溫順大聲流汗清清用力7．照樣子，寫詞語。氣沖沖(ABB式)

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____________喜洋洋示例：紅通通白花花8．照樣子，寫句子。例：我怎么會把您喝的水弄臟呢？我不會把您喝的水弄臟。(1)你怎么能不完成作業(yè)呢？_____________________________________________(2)媽媽在家休息，你怎么能大喊大叫呢？_____________________________________________(3)我怎么會不理你呢？_____________________________________________你不能不完成作業(yè)。媽媽在家休息，你不能大喊大叫。我不