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文檔簡介
安徽省巢湖市(本年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫,把字寫正確寫工整。
秋到了,的花了,迎風(fēng)招,果樹枝掛滿口的果,的莊稼也熟了。2、填空題(每題2分共5題)
1).1.珍珠鳥先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點點挨近,然后跳到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。(寫出句子主要意思)_____________2).我們在傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗里感受吉祥的寓意,過年的時候吃年糕,寓意著萬事如意年年高;中秋節(jié)吃月餅,寓意著_____:_____,寓意著_____。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)碧玉妝成一樹高,_______垂________絳。
(2)春節(jié)到,人歡笑,貼窗_____,放鞭炮。元宵節(jié),________,大街小巷_______潮。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有________和________。
(3)爸爸常說:“_______肯_______,急時_______幫。”所以,在生活中,別人有了困難,我們應(yīng)該伸出援助之手。
(4)我來夸一夸。
①雷鋒真是個_________的人。
②我的祖國_________。4).根據(jù)課文或積累內(nèi)容填空。
(1)想文采出眾,一字千金,就得在讀書時下一番苦功夫,這句選自《增廣賢文》的話是_______________。
(2)當(dāng)你看到同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,整日揮霍時間時,你準(zhǔn)備用名言“_______________”來勸告他珍惜時間,把握現(xiàn)在,不要老了才后悔。
(3)詩中有畫,畫中有詩。邊讀邊想象,我們會從每一句詩詞中看到一幅美麗的圖畫。唐代詩人孟浩然在《宿建德江》中用“野曠天低樹,____________”寫出了月夜之美:宋代詩人蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣來寫雨后天晴的美景:“卷地風(fēng)來忽吹散,_______”:宋代的朱熹則借東風(fēng)來贊美春景:“等閑識得東風(fēng)面,_______________?!?/p>
(4)借詠物表達(dá)自己的人生志向是很多詩人常用的手法,從詩句中,我們可以體會到人物的品質(zhì)?!癬______________________,快走踏清秋”,李賀借寫馬,表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的心聲:“____________,要留清白在人間”,于謙借寫石灰,道出了自己不與世俗同流合污的誓言:“千磨萬擊還堅勁,________________”,在鄭板橋眼中,竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。
(5)“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗…”這首質(zhì)樸的歌唱出了多少游子的心聲?!皹溆o而風(fēng)不止,_____________?!蔽覀円?jīng)常幫父母做些力所能及的事情,及時表達(dá)對父母的愛。
(6)寫一句本冊“日積月累”上的關(guān)于“發(fā)展和創(chuàng)新”的名言:________________________。5).先將下列詞語補充完整,然后完成練習(xí)。
(
)然不同萬(
)更新懸燈(
)彩(
)堂大笑
隨心所(
)毫不(
)奇行善積(
)能歌善(
)
(1)“毫不()奇”的近義詞是_____________。
(2)“()堂大笑”的意思是__________________________。
(3)“萬()更新”的反義詞是_____________。
(4)由“行善積()”一詞我想到了形容人慈善、心腸好的四字詞語_______、_______。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《題臨安邸》中“邸”字的解釋是()的意思。A.府邸B.旅店C.亭子2).下列詞語中沒有錯誤的一項是()A.精巧平衡糕餅允若B.珍寶晚霞飽攬境界C.飄浮警覺口罩報考D.大雁陸續(xù)抽像訪問3).下列詞語中有錯別字的一項是()A.太平盛世洶涌澎湃豐衣足食B.流離失所震天動地津津有味C.不可計數(shù)生靈圖炭完好無缺D.千真萬確家破人亡得意忘形4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)我的家鄉(xiāng)長垣正在向著更好的方向發(fā)展。(縮句)
________________
(2)那個小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺里的珠寶。(用上比喻修辭,表達(dá)討厭之情)
________________
(3)雪用它的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。(模仿句子表達(dá)的特點,描寫其他季節(jié)的景色)
________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)冷得像花貓
怕得直冒汗慢得像冰塊
急得直發(fā)抖哭得像烏龜2).照樣子,找規(guī)律。
6、排序題(每題5分共2題)
1).請按事情發(fā)展的順序排一排。(寫序號)
①請求任務(wù)②舍身炸堡③解放隆化④猛沖橋下⑤封鎖道路
__________________________________________2).根據(jù)制作竹節(jié)人的過程排序。
(
)用一根納鞋底的線把它們穿在一起,就成了。
(
)把毛筆桿鋸成寸把長的一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了。
(
)再鋸八截短的,分別當(dāng)四肢。
(
)在上面鉆一對小眼,供裝手臂用。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面說法的對錯,對的打“√”,錯的打“╳”。
1.詩文中的“新桃”和“舊符”指的是桃符。()
2.“元日”的意思是原來的日子,在詩句中指農(nóng)歷的春節(jié)。()
3.“屠蘇”是一種過年時喝的用屠蘇草浸泡的酒。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。望廬山瀑布【唐】李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。____________________,____________________。
(1)把詩句補充完整。
(2)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布像是白色絹綢掛在山前”這個意思可以用詩句“___________”來概括。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。(沒學(xué)過的字用拼音代替)
想一想,圖上畫的是什么季節(jié)?他們在做什么?試著寫幾句話。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀理解?!豆湃苏勛x書》余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋加點的詞語。
余嘗謂:_______漫浪誦讀:_____
心到最急:_____
2.“讀書有三到”,即______、_____、______。其中最重要的是______,因為______。(用文中句子回答)
3.作者在這段話中要表達(dá)的意思是什么?請用自己的話概括。(不超過15個字)_________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).9.寫觀察日記本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了如何寫觀察日記,下面是典典寫觀察日記時畫的思維導(dǎo)圖,我們一起來看看吧。
1.觀察小貓時,我們不僅可以看它的外表特征和運動方式,還可以觀察它在日常生活中展現(xiàn)出的各種(
)、(
)和(
)。
2.典典所畫的思維導(dǎo)圖中不包含的觀察對象是()A.動物B.天體C.植物D.天氣3.“這些可愛的小家伙們,經(jīng)過水的浸泡,一個個都膨脹了很多,變成了胖娃娃。摸一摸,原來硬硬的,現(xiàn)在變得軟軟的了?!边@是典典觀察日記中記錄豆芽生長的一段話,根據(jù)思維導(dǎo)圖可以看出典典寫的是對豆芽哪一時期的觀察?()A.生長前期B.生長后期C.生長中期D.生長中后期4.典典在觀察日記中引用了《暮江吟》中的詩句“露似真珠月似弓”,你認(rèn)為典典最有可能寫的是哪一個時間的月亮?()A.初三的月亮B.十五的月亮C.十六的月亮D.十七的月亮5.根據(jù)思維導(dǎo)圖中典典對小貓的觀察,請你就小貓的習(xí)性——“愛吃魚、不愛動”,展開想象,用一段話寫一寫具體的場景。
______________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).把下面的漢字筆畫數(shù)分一分、填一填。
日耳禾上火田蟲口
三畫的字:()()四畫的字:()()
五畫的字:()()六畫的字:()()2).在()里選擇正確的字,在下面畫上“√”。
摔(交跤)(折拆)散(晾涼)干玩(要耍)
演(奏湊)
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