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文檔簡介
6.蝸牛的獎杯蘇教版二年級下冊010猜謎語說他是條牛,無法拉車走,說他力氣小,卻能背屋跑。(蝸牛)激趣導(dǎo)入蝸牛激趣導(dǎo)入
蝸牛,生活在陸地上的軟體動物,螺旋狀的外殼。行會留下一條發(fā)光的涎線。吃植物的根、葉、芽,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種害蟲,有的種類可供食用。介紹蝸牛:激趣導(dǎo)入精讀領(lǐng)悟
3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。1.會認(rèn)、會寫本課生字字詞。2.有感情地朗讀課文。初讀感知我會讀
wōshuǎiguànkǒng
蝸牛甩下冠軍唯恐tōuzhāntuìyìngshēn偷了去
粘在退化堅硬
伸出獎杯所有變化堅硬爬行生怕jiǎngbēi
suǒyǒu
biànhuà
jiānyìngpáxíngshēngpà我來認(rèn)生字我會讀課文講述了一件關(guān)于蝸牛的什么事?一只蝸牛獲得()冠軍后居功自傲,天天背著獎杯,結(jié)果(),獎杯成了(),只能在地上爬行。初讀感知飛行比賽翅膀退化堅硬的外殼課堂探究閱讀第1自然段
很久很久以前,蝸??刹幌瘳F(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀(chìbǎng),能在空中自由地飛翔。請找出故事發(fā)生的時間蝸牛一開始是長什么樣子的?說明了什么說明了那時的蝸牛身體輕巧,飛行自如。課堂探究閱讀第2自然段
在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩(shuǎi)下了所有的對手:蜻蜓(qīngtíng)、蜜蜂(mìfēng)、蝴蝶(húdié)……捧走了冠〔guàn〕軍獎杯。01020304這次飛行比賽,都誰參加了?課堂探究閱讀第2自然段比賽的結(jié)果如何?蝸牛遙遙領(lǐng)先,捧走了冠軍獎杯。課堂探究閱讀第2自然段課堂探究閱讀第3自然段
從此,蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上,唯恐(wéikǒng)別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生怕(pà)被別人偷了去??墒?這獎杯很大很重,蝸牛背上它,再也飛不動了。得了冠軍之后,蝸牛的心情會是怎樣的?蝸牛捧走了獎杯后有怎樣的表現(xiàn)?“唯恐”“生怕”指擔(dān)心出現(xiàn)失誤,出現(xiàn)狀況。指非常擔(dān)心或害怕某一件事情的發(fā)生。課堂探究閱讀第3自然段
你們認(rèn)為哪個后果更加嚴(yán)重?
所以,“唯恐”和“生怕”這兩個詞語,哪個表示的意思更加深些。(獎杯丟失更加嚴(yán)重)(生怕)課堂探究閱讀第3自然段過于看重榮譽(yù)。小蝸牛背著獎杯再也飛不動了,可還是背著它,能看出蝸牛什么樣的特點?課堂探究閱讀第3自然段課堂探究閱讀第4自然段
天長日久,蝸牛和獎杯粘在了一起,一對翅膀也退化了。沉重的獎杯變成了堅硬(jiānyìng)的外殼,蝸牛只能勉強(qiáng)〔qiǎng〕地從硬殼里伸出頭來,在地上慢慢地爬行。
qiáng(強(qiáng)大)強(qiáng)
qiǎng(勉強(qiáng))翅膀為什么不見了?上哪兒去了?
物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小,構(gòu)造簡化,機(jī)能減退甚至完全消失,叫做退化。什么是“退化”一對翅膀退化了。課堂探究閱讀第4自然段蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來,在地上慢慢地爬行。什么是“勉強(qiáng)”?能力不夠,還必須盡力做。課堂探究閱讀第4自然段善飛的蝸牛捧走了飛行比賽的冠軍獎杯以后,自我陶醉,不思進(jìn)取,結(jié)果翅膀退化,喪失了飛行能力。善飛的蝸牛怎樣喪失了飛行能力?課堂探究課堂探究當(dāng)初我為什么要那么虛榮驕傲,我真不該那樣。猜一猜此時的蝸牛心里會想些什么呢?讀了課文,你想對蝸牛說些什么?不要總是想著已取得的成績,要繼續(xù)努力。
同學(xué)們,今天我們看到了這只驕傲的蝸牛,引發(fā)了我們深刻的思考,我們不能像這只蝸牛一樣讓獎杯阻礙了自己前進(jìn)。而應(yīng)該讓它成為激勵我們不斷進(jìn)步的動力。課堂總結(jié)
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
——毛澤東一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了?!勘葋喺n堂總結(jié)懶惰的小蝸牛一天,天氣特別好。小烏龜來到小蝸牛家說:“小蝸牛,春天到了,空氣清新,我們一起去郊游,好嗎?”“好吧!”小蝸牛點點頭,和小烏龜一起出去了。他們倆的走路速度可真慢,走了沒多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗了。小烏龜打了個哈欠說:“咱們先休息一下吧!”然后閉上眼睛就睡著了。小蝸牛躺著想:真累??!怎么樣才能不累又可以看風(fēng)景呢?他終于有了主意,我現(xiàn)在悄悄地爬到小烏龜?shù)谋成?,等他醒來,繼續(xù)往前走,我就可以舒服地看風(fēng)景了。一會兒,小烏龜醒了,沒見著小蝸牛。他以為小蝸牛已經(jīng)先走一步了。他一點也不知道,其實小蝸牛在他背上偷偷地笑拓展閱讀呢!小烏龜拼命地往前趕路,他累得大汗淋漓,喘不過氣來,可小蝸牛卻在“烏龜車”上美美地睡著大覺。這時,前面出現(xiàn)了一條小河,小烏龜可高興啦!“先洗個澡,再去追蝸牛吧!”小烏龜“撲通”一聲跳下了河,背上的蝸牛被水嗆(qiāng)醒了,慌忙大喊:“救命??!救命啊!”小烏龜聞聲一看,小蝸牛在水里掙扎著,他趕忙把小蝸牛救上岸,驚訝地問:“小蝸牛,你怎么會在這里?”小蝸牛漲紅了臉,真不知該說什么好!拓展閱讀1.閱讀課文。2.完成課后習(xí)題
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