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文檔簡介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末測試

四年級語文試題

(時(shí)間:90分鐘)

識字與寫字(共17分)

1.根據(jù)拼音,在括號里寫出正確的詞語。

“啊哈!今天的任務(wù)全部完成了!雖然有點(diǎn)piI臺。(),但是很興奮,很zih臺。()!

我對自己很manyi()!”麗麗高興得shouwuzudao()。媽媽笑著

說:“來,吃點(diǎn)兒xTnxian()的水果吧。"看著媽媽wenhe()的笑臉,麗麗感到

很shufu(),很yukuai()。

2.照樣子,連一連

魚棚墉

3.寫一寫,把字寫工整,寫美觀

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的

水墻。

閱讀與鑒賞(共45分)

4.讀詩詞,巧積累

讀詩詞,賞如畫美景:“返景入深林,?!薄耙坏罋堦栦佀?,?!?/p>

讀詩詞,悟人生哲理,“,遠(yuǎn)近高低各不同?!薄懊讽?雪卻

?!弊x詩詞,頌家國情懷:“,來征戰(zhàn)幾人回?”“但使龍城飛

將在,-“

讀課文,學(xué)表達(dá)。

①爬山虎的腳(碰觸)著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,(巴攀)住墻。細(xì)絲原先是直

的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(抓拉)一把,使它緊(貼靠)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地

往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

②爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變

成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬

山虎的一根莖。(選自《爬山虎的腳》)

5.根據(jù)課文內(nèi)容,用“在括號里選出合適的詞語。

6.用“"標(biāo)出你覺得寫得準(zhǔn)確、形象的句子并做批注。

人物,悟情懷。

①新學(xué)年開始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題:

②“你們?yōu)槭裁炊x書?”

③“為家父而讀書。”

④“為明理而讀書。”

⑤“為光耀門楣而讀書。”有人干脆這樣回答。

⑥有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點(diǎn)名讓那

位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來.清晰而堅(jiān)定地回答道;

⑦“為中華之崛起而讀書!”

⑧魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大

眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”

⑨“為中華之崛起而讀書!”

⑩魏校長聽了,連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”

須位同學(xué)是誰呢?他就是周恩來,后來成為了中華人民共和國的第一任總理。

(選自《為中華之崛起而讀書》)

7.寫出選段的主要內(nèi)容。

8.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。

若有所思:

崛起:_____

9.如果有人問你為什么而讀書,你的回答是什么?想一想,寫下來;注意寫清楚理由。

讀材料,善思考。

【材料一】《淮南子?覽冥訓(xùn)》(節(jié)選)

羿請不死之藥于西王母,托與姮娥(即嫦娥)。逢蒙往而竊之,竊之不成欲加害姮娥。娥無以為計(jì),吞

不死藥以升天。然不忍離羿而去,滯留月宮。廣寒寂寥,悵然有喪,無以繼之,遂催吳剛伐桂,玉兔搗藥,

欲配飛升之藥,重回人間焉。

【材料二】《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》(節(jié)選)

人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。

那時(shí)沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車,也沒有飛機(jī)。人們只能在神話中用“千里眼””順風(fēng)耳”和騰云

駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成

了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽妲二夜春風(fēng)卷,…壬樹互樹梨花開”來形容。

【材料三】

2022年9月9日,國家航天局、國家原子能機(jī)構(gòu)聯(lián)合在京發(fā)布嫦娥五號最新科學(xué)成果:中國科學(xué)家首

次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物,并命名為“嫦娥石”。該礦物是人類在月球上發(fā)現(xiàn)的第六種新礦物,我國成為世

界上第三個(gè)在月球發(fā)現(xiàn)新礦物的國家。

10.下列說法是否正確?對的打“,錯(cuò)的打“X”。

A.根據(jù)《淮南子。覽冥訓(xùn)》的記述,嫦娥最終重回人間了。()

B.材料二中標(biāo)“_'句子寫出了20世紀(jì)科技成就變化大且快。()

C.根據(jù)材料三,“嫦娥石”是中國科學(xué)家在月球上發(fā)現(xiàn)的新礦物。()

D.“嫦娥石”的命名和中國傳統(tǒng)神話“嫦娥奔月”有關(guān)。()

11.根據(jù)材料一,嫦娥奔月的原因是:_______________________________________________________

12.材料二中畫“”句連用四個(gè)“沒有”,這樣寫的好處是:

13.閱讀三個(gè)材料后,從不同角度(可以針對內(nèi)容、寫法或給你的啟示)提出兩個(gè)問題,并回答其中的一個(gè)。

問題①_____________________________________________________________________________________

問題②_____________________________________________________________________________________

回答:_____________________________________________________________________________________

表達(dá)與交流

14.口語交際。

眼睛是心靈窗戶。本學(xué)期經(jīng)常上網(wǎng)課,玲玲覺得眼睛不舒服,視力有所下降。請你幫她分析影響視力的主

要原因(寫出兩條):

請你給她提出保護(hù)視力的建議(寫出兩條)

15.習(xí)作

每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽說的。選一

件你印象深刻的事,按一定順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過和你當(dāng)時(shí)的感受。

注意:給習(xí)作擬一個(gè)題目;400字左右;不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

答案與解析

識字與寫字(共17分)

1.根據(jù)拼音,在括號里寫出正確的詞語。

“啊哈!今天的任務(wù)全部完成了!雖然有點(diǎn)pig。(),但是很興奮,很zih臺。()!

我對自己很manyi()!”麗麗高興得shouwuzudao()。媽媽笑著

說:“來,吃點(diǎn)兒xlnxian()的水果吧。"看著媽媽wenhe()的笑臉,麗麗感到

很shCifu(),很ydkuai()。

【答案】①.疲勞②.自豪③.滿意④.手舞足蹈⑤.新鮮⑥.溫和⑦.舒服

⑧.愉快

【解析】

【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。

解答本題,首先認(rèn)真拼讀,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查是否正確。書寫時(shí)注意漢字的筆畫和結(jié)構(gòu),

做到工整、規(guī)范和美觀。本題書寫時(shí)要注意“疲、豪、滿、舞、蹈”容易寫錯(cuò)。

2.照樣子,連一連。

蟻巢

\I?

魚柵塘

1答案1:

魚/'棚/

【解析】

【詳解】本題考查漢字造字法及演變。

第一部分考查動(dòng)物住處名稱。蛇的住處叫洞,羊的住處叫圈。鳥的住處叫巢,豬的住處叫欄,馬的住處叫

廄。狗的住處叫窩?;⒌淖√幗醒?,雞的住處叫籠。兔的住處叫窟,牛的住處叫棚,魚的住處叫塘。

故答案為“蟻穴”、“牛棚”、“鳥巢”、“魚塘”。

”;塘的甲骨文是“土藥”;穴的甲骨文是

第二部分考查漢字造字法中的甲骨文。巢的甲骨文是“果

“P、Q”;棚的甲骨文是

照樣子連接即可。

3.寫一寫,把字寫工整,寫美觀。

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的

水墻。

【答案】那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩

丈多高的水墻。

【解析】

【分析】

【詳解】本題主要考查了漢字抄寫。

漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊,字跡清楚,結(jié)構(gòu)勻稱。漢字是由不同筆形的筆畫組成的。所

以,了解漢字的筆畫首先要了解漢字的筆形?,F(xiàn)在的規(guī)范字體是楷書,楷書的基本筆形共有八種,即點(diǎn)、

橫、豎、撇、捺、提、鉤、折。其他筆形都是這八種筆形的變體。注意“線、逐、粗、翻、滾、墻”容易

寫錯(cuò)。

閱讀與鑒賞(共45分)

4.讀詩詞,巧積累。

讀詩詞,賞如畫美景:“返景入深林,?!薄耙坏罋堦栦佀?,?!?/p>

讀詩詞,悟人生哲理,“,遠(yuǎn)近高低各不同?!薄懊讽?雪卻

?!弊x詩詞,頌家國情懷:”,來征戰(zhàn)幾人回?”“但使龍城飛

將在,.”

【答案】①.復(fù)照青苔上②.半江瑟瑟半江紅③.橫看成嶺側(cè)成峰④,遜雪三分白⑤.

輸梅一段香⑥.醉臥沙場君莫笑⑦.不教胡馬度陰山

【解析】

【詳解】本題考查名篇名句默寫。

書寫時(shí)注意“復(fù)、瑟、橫、側(cè)、遜、段、臥、教、度”正確寫法。

讀課文,學(xué)表達(dá)。

①爬山虎的腳(碰觸)著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,(巴攀)住墻。細(xì)絲原先是直

的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(抓拉)一把,使它緊(貼靠)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地

往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

②爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變

成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬

山虎的一根莖。(選自《爬山虎的腳》)

5.根據(jù)課文內(nèi)容,用“在括號里選出合適的詞語。

6.用“"標(biāo)出你覺得寫得準(zhǔn)確、形象的句子并做批注。

【答案】5.觸巴拉貼

6.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰

色。

該句運(yùn)用分類別的說明方法,條理清晰地說明爬山虎的腳沒有觸到墻的枯萎了,觸著墻的慢慢生長起來。

【解析】

【5題詳解】

本題考查選詞填空。

“觸”:有碰的意思,指輕輕地碰。“碰”:撞擊,動(dòng)作比“觸”生硬。

文中爬山虎的腳是輕輕地碰到墻,故選“觸”。

“巴”:緊緊貼在?!芭省保鹤プ|西向上爬。

文中爬山虎緊緊貼在墻上,故選“巴”。

“抓”:1.用指或爪撓。2.用手或爪拿取?!袄保籂?;引;扯;拽。

文中爬山虎的嫩莖被扯了一把,故選“拉”。

“貼”:靠近,緊挨。“靠”:倚著,挨近。

文中爬山虎緊挨著墻,故選“貼”。

【6題詳解】

本題考查課文內(nèi)容的賞析。

文中準(zhǔn)確形象的句子,如:“如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子?!?/p>

批注:該句運(yùn)用打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明爬山虎腳細(xì)小精巧的特點(diǎn),像蛟龍爪子,想象豐富。

人物,悟情懷。

①新學(xué)年開始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題:

②“你們?yōu)槭裁炊x書?”

③“為家父而讀書?!?/p>

④“為明理而讀書。”

⑤“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。

⑥有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點(diǎn)名讓那

位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來.清晰而堅(jiān)定地回答道;

⑦“為中華之崛起而讀書!”

⑧魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大

眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”

⑨“為中華之崛起而讀書!”

⑩魏校長聽了,連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”

須位同學(xué)是誰呢?他就是周恩來,后來成為了中華人民共和國的第一任總理。

(選自《為中華之崛起而讀書》)

7.寫出選段的主要內(nèi)容。

8.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。

若有所思:

崛起:_____

9.如果有人問你為什么而讀書,你的回答是什么?想一想,寫下來;注意寫清楚理由。

【答案】7.周恩來總理從小立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。

8.①.好像在思考著什么,形容沉思發(fā)愣的樣子。②.興起、振興。

9.為學(xué)習(xí)而讀書,為夢想而讀書。因?yàn)?,知識就是力量。因?yàn)樯贂r(shí)不努力,所以才會(huì)老大徒傷悲。通過博

覽群書,會(huì)提高自己的見識,讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,知識改變命運(yùn)。

【解析】

【7題詳解】

本題考查對文段的概括能力。

從第⑨自然段“為中華之崛起而讀書!”、第⑩自然段“魏校長聽了,連聲贊嘆:“'好哇!為中華之崛

起,有志者當(dāng)效此生!'”和第?自然段“這位同學(xué)是誰呢?他就是周恩來?!笨芍?,文章主要講述了

周恩來從小志向遠(yuǎn)大。

【8題詳解】

本題考查詞語的理解。

從第⑥自然段“有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思?!笨芍?,他正在思考。結(jié)合所學(xué)知識,“若有

所思”中的“若”是好像,形容靜坐沉思的樣子。故“若有所思”在文中的意思是:他好像在思考著什么。

從第⑦自然段“為中華之崛起而讀書!”讀書要以振興中華為目標(biāo),可知是“振興”的意思。結(jié)合所學(xué)知

識可知,“崛起”一詞有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是地勢突起,隆起;相對高起或突起。第二個(gè)意思是興起,

奮起。故“崛起”在文中的意思是“振興”。

【9題詳解】

本題考查開放性回答

本題為開放性題型,答案不唯一。根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,表達(dá)為什么而讀書想法,只要言之有理即可。

如:首先,我為自己而讀書。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人從一生下來,就像一張白紙一樣,什么都不會(huì),什么也不知

道,我必須要從書中去找方法、找答案,將來長大后,我才能像爸爸媽媽那樣,長大后參加工作,做社會(huì)

的接班人。還有,父母養(yǎng)我小,我必須要養(yǎng)他們老,到爸爸媽媽真的老了那一天,我希望自己也像父母親

一樣強(qiáng)大,將來有能力照顧好他們。

讀材料,善思考。

【材料一】《淮南子?覽冥訓(xùn)》(節(jié)選)

羿請不死之藥于西王母,托與姮娥(即嫦娥)。逢蒙往而竊之,竊之不成欲加害姮娥。娥無以為計(jì),吞

不死藥以升天。然不忍離羿而去,滯留月宮。廣寒寂寥,悵然有喪,無以繼之,遂催吳剛伐桂,玉兔搗藥,

欲配飛升之藥,重回人間焉。

【材料二】《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》(節(jié)選)

人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。

那時(shí)沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車,也沒有飛機(jī)。人們只能在神話中用"千里眼””順風(fēng)耳”和騰云

駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成

了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽妲一荏春風(fēng)耒,壬樹萬樹梨花開”來形容。

【材料三】

2022年9月9日,國家航天局、國家原子能機(jī)構(gòu)聯(lián)合在京發(fā)布嫦娥五號最新科學(xué)成果:中國科學(xué)家首

次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物,并命名為“嫦娥石”。該礦物是人類在月球上發(fā)現(xiàn)的第六種新礦物,我國成為世

界上第三個(gè)在月球發(fā)現(xiàn)新礦物的國家。

10.下列說法是否正確?對的打“,錯(cuò)的打“X”。

A.根據(jù)《淮南子。覽冥訓(xùn)I》的記述,嫦娥最終重回人間了。()

B.材料二中標(biāo)句子寫出了20世紀(jì)科技成就變化大且快。()

C.根據(jù)材料三,“嫦娥石”是中國科學(xué)家在月球上發(fā)現(xiàn)的新礦物。()

D.“嫦娥石”的命名和中國傳統(tǒng)神話“嫦娥奔月”有關(guān)。()

11.根據(jù)材料一,嫦娥奔月的原因是:_______________________________________________________

12.材料二中畫“”句連用四個(gè)“沒有”,這樣寫的好處是:

13.閱讀三個(gè)材料后,從不同角度(可以針對內(nèi)容、寫法或給你的啟示)提出兩個(gè)問題,并回答其中的一個(gè)。

問題①_____________________________________________________________________________________

問題②_____________________________________________________________________________________

回答:_____________________________________________________________________________________

【答案】10.①.X②.J③.J④.J

11.為了避免不死之藥落入逢蒙手中

12.更能突出“那時(shí)”什么也沒有,更能讓讀者感受“那時(shí)”生活不方便。

13.①.①為什么說20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?②.②作者為什么要寫在科學(xué)技術(shù)沒有改變?nèi)祟惿?/p>

活之前的樣子?③.通過古今兩種社會(huì)的對比,突出兩種社會(huì)的不同特點(diǎn),讓我們強(qiáng)烈感受到20世紀(jì)

是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)改變著人類的生活。

【解析】

【10題詳解】

本題考查內(nèi)容的判斷。

A.《淮南子。覽冥訓(xùn)》中記述“欲配飛升之藥,重回人間焉”意思是嫦娥想要配制飛升的藥,重新回到人

間,但是結(jié)尾并沒有提到嫦娥最終重回人間。故該項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

B.材料二中“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》,意思是說仿

佛一夜之間春風(fēng)吹來,樹上有如梨花爭相開放。句中形容20世紀(jì)的科技成就變化很大,且成就高。故此項(xiàng)

表述正確。

C.由材料三“中國科學(xué)家首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物,并命名為‘嫦娥石'”可知,該項(xiàng)表述正確。

D.結(jié)合材料一可知,“嫦娥奔月”是中國上古時(shí)代神話傳說故事,講述了嫦娥被逢蒙所逼,無奈之下,吃

下了西王母賜給丈夫后羿一粒不死之藥后,飛到了月宮的事情?!版隙鸨荚隆钡纳裨捲醋怨湃藢π浅降某?/p>

拜,據(jù)現(xiàn)存文字記載最早出自于《淮南子》等古書。將中國科學(xué)家首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物,命名為“嫦

娥石”與這個(gè)神話故事有關(guān)。故此項(xiàng)表述正確。

【11題詳解】

本題考查內(nèi)容的理解與概括。

嫦娥奔月的原因:“逢蒙往而竊之,竊之不成欲加害姮娥。娥無以為計(jì),吞不死藥以升天。”,意思是逢

蒙前去偷不死藥,偷竊不成功,就想害死嫦娥。嫦娥沒有辦法,就吃下了不死藥飛到了天上。概括為:嫦

娥為避免不死藥落入逢蒙,情急之下吃了不死藥飛到天上。

【12題詳解】

本題考查語句的賞析。

“那時(shí)沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車,也沒有飛機(jī)?!边B用四個(gè)沒有,形成排比,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)那

時(shí)生活條件的落后。

【13題詳解】

本題考查內(nèi)容的理解和語言表達(dá)。

結(jié)合三則材料,從內(nèi)容、寫法或啟示角度提問并回答。

問題:1.現(xiàn)代生活中的“千里眼”“順風(fēng)耳”指什么?

2.材料二,為什么要寫人類歷史時(shí)期的生活處境?

3.材料三,對于我國成為世界上第三個(gè)在月球發(fā)現(xiàn)新礦物的國家,你有什么感想?

回答:現(xiàn)代生活中的“千里眼”指望遠(yuǎn)鏡、氣象衛(wèi)星等,“順風(fēng)耳”指手機(jī)、電話、收音機(jī)等。

【點(diǎn)睛】參考譯文:后羿在西王母那里要到了不死藥,托付給嫦娥保管。逢蒙前去偷不死藥,偷竊不成功,

就想害死嫦娥。嫦娥沒有辦法,就吃下了不死藥飛到了天上。但是她不忍心離開后羿,就留在了月宮里。

廣寒宮里寂寞孤單,嫦娥很失落,沒有什么可以打發(fā)日子,就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想要配制

出能夠飛天的藥物,以便可以重新回到人間。

表達(dá)與交流

14.口語交際。

眼睛是心靈的窗戶。本學(xué)期經(jīng)常上網(wǎng)課,玲玲覺得眼睛不舒服,視力有所下降。請你幫她分析影響視力的

主要原因(寫出兩條):

請你給她提出保護(hù)視力的建議(寫出兩條)

【答案】①.使用電子產(chǎn)品時(shí)間過長;看書寫字的姿勢不端正②.減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間;看書

寫字保持正確姿勢

【解析】

【詳解】本題考查語言表達(dá)能力。

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),分析影響視力的主要原因并給出保護(hù)視力的建議。

主要原因:1.讀書寫字的時(shí)候,姿勢不正確。2.用眼過度,如長時(shí)間使用電子

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