文山市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考語文最后沖刺卷含解析_第1頁
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文山市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考語文最后沖刺卷含解析_第3頁
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文山市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考語文最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.中國自古就是重視家風(fēng)傳承的國度,家是人生的起點,也是國家的根基。B.我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神,凝聚了無盡的正能量。C.劉慈欣承襲了古典主義科幻小說中節(jié)奏緊張,情節(jié)生動的特征,并且在看似平實的語言中,濃墨重彩地渲染了科學(xué)和自然的偉大力量。D.《西游記》中的孫悟空會騰云駕霧,還有火眼金睛,在孩子們心目中就是無所不能,無所不為的大英雄。2.下列各項中,表述有誤的一項是A.“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧”是《西游記》的第四回。其中的“弼馬”就是“弼馬溫”,其官職就是御馬監(jiān)正堂管事,“齊天”即齊天大圣,都是指孫悟空。B.成語“望梅止渴”“鞠躬盡瘁”“樂不思蜀”“才高八斗”“破釜沉舟”都出自元末明初的羅貫中《三國演義》,他們的主人公分別為曹操、諸葛亮、劉禪、曹植、黃蓋。C.《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方即舅媽家里(蓋茨海德府)、雷沃德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家的生活。D.華子良是《紅巖》中隱藏最深的共產(chǎn)黨員,他忍辱負(fù)重,裝瘋賣傻,利用特務(wù)對他放棄戒備,經(jīng)常叫他出去挑菜的機會,將獄中的情報送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍前來營救獄中的同志。3.下列加點字注音完全正確的一項是()A.棲息(qī)募集(mù)絆倒(pàn)渾身解數(shù)(xiè)B.殷紅(yān)綺麗(qǐ)要塞(sài)鍥而不舍(qiè)C.裨益(bì)蜷伏(juǎn)哺育(bǔ)鱗次櫛比(zhì)D.稱職(chènɡ)愚氓(ménɡ)諳熟(ān)扣人心弦(xián)4.從傳統(tǒng)文化的角度看,下列說法不正確的一項是()A.農(nóng)歷四月的兩個節(jié)氣是“立夏”和“小滿”。B.生肖又稱屬相,古代術(shù)數(shù)家拿十二種動物來配十二地支,如子為鼠,丑為牛,某人生在某年就肖某物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖豬。C.我國古代科舉制度每三年舉行一次全省的考試,叫“鄉(xiāng)試”。鄉(xiāng)試中舉,第一名叫“狀元”,第二名叫“亞元”。D.唐代杜牧《贈別》詩中有“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”的詩句,后來人們稱女子十三四歲年紀(jì)為“豆蔻年華”。5.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.決竅哈密瓜震耳欲聾如坐針氈B.憂戚邊腳料高瞻遠(yuǎn)矚冥思遐想C.推崇閉門羹巧妙絕倫運躊帷幄D.剽悍關(guān)鍵詞不可思議飛揚跋扈6.閱讀下面材料,完成下列小題。材料一:微信支付(https://)是騰訊集團(tuán)旗下中國領(lǐng)先的第三方支付平臺,一直致力于為用戶和企業(yè)提供安全、便捷、專業(yè)的在線支付服務(wù)。以“微信支付,不止支付”為核心理念,為個人用戶創(chuàng)造了多種便民服務(wù)和應(yīng)用場景,為各類企業(yè)以及小微商戶提供專業(yè)的收款能力,運營能力,資金結(jié)算解決方案,以及安全保障。企業(yè)、商品、門店、用戶已經(jīng)通過微信連在了一起,讓智慧生活,變成了現(xiàn)實。以微信支付為核心的“智慧生活解決方案”至今已覆蓋數(shù)百萬門店、30多個行業(yè),用戶可以使用微信支付來看病、購物、吃飯、旅游、交水電費等,微信支付已深入生活的方方面面。微信支付自2013年8月正式上線以來,從支付開始,逐步深入生活,成為新商業(yè)價值的牽引器。2014年春節(jié),微信紅包第一次爆發(fā);2014年1月,微信支付與滴滴合作引爆打車市場;2014年3月,微信支付向商戶全面開放;2014年8月,微信支付智慧生活解決方案發(fā)布;2015年春節(jié),微信春晚“搖一搖”,向全國人民發(fā)放5億現(xiàn)金紅包;2015年9月,微信支付面向服務(wù)商全面開放;2015年11月,正式開放跨境支付能力;2016年4月,推出微信支付星火計劃,扶持服務(wù)商成長;2016年9月,“微信買單”功能上線,零門檻接入,幫助中小商戶甩掉技術(shù)包袱;2016年12月,騰訊移動支付月活躍賬戶及日均支付交易筆數(shù)均超過6億;2017年7月3日,微信支付上線全新微信支付境外開放平臺,降低境外商戶接入門檻;2018年6月,騰訊移動支付業(yè)務(wù)活躍賬戶已逾8億。材料二:對于“微信支付”部分調(diào)查結(jié)果如下:你使用微信支付的主要原因是[多選題]選項小計比例方便快捷4241.58%新鮮事物有好奇心3837.62%親朋好友的推薦3837.62%優(yōu)惠活動3231.68%本題有效填寫人次101您認(rèn)為微信支付能否保障您的隱私安全[單選題]選項小計比例完全能夠保障1716.3%基本能夠保障5554.46%基本不能保障2322.77%完全不能保障65.94%本題有效填寫人次101您認(rèn)為微信支付的客戶會越來越多嗎[單選題]選項小計比例會6867.33%不會3332.67%本題有效填寫人次101材料三:支付場景不斷豐富,持續(xù)培養(yǎng)用戶習(xí)慣“微信智慧行業(yè)解決方案”實現(xiàn)了對日常生活場景的全覆蓋,是商家獲得下一單生意的起點。零售、餐飲等高頻消費行業(yè)成為用戶習(xí)慣培養(yǎng)的重要切口。從微信支付日、微信支付美食日、到無現(xiàn)金日,微信支付團(tuán)隊集合實體門店商家,以體驗帶動消費回歸線下,激活了傳統(tǒng)線下實體商業(yè)。社交支付融入生活,發(fā)展成特有文化社交屬性帶動了微信支付的持續(xù)增長,從微信紅包“逢節(jié)必漲”可以看出,微信紅包已經(jīng)不僅是“春節(jié)”獨有的亮點,每逢節(jié)日發(fā)微信紅包已經(jīng)逐漸成為用戶習(xí)慣和文化現(xiàn)象。堅持極致開放原則,推動生態(tài)式發(fā)展微信智慧工坊發(fā)布了“支付+會員”解決方案,輸出商業(yè)服務(wù)能力,更好地服務(wù)商家,讓第三方、商家積極自主地參與到微信支付的生態(tài)構(gòu)建中,是近年來微信支付在各行各業(yè)井噴式增長的重要助推因素。微信支付給自己歸納了四大價值,分別是“社交支付”、“便捷交易”、“產(chǎn)業(yè)升級”、“生態(tài)激活”。從一開始,它的野心,早就超出支付本身。1.什么是微信支付?2.微信支付有哪些優(yōu)點?3.開服裝店的張阿姨,如何用微信支付業(yè)務(wù)來吸引顧客,請你給她提幾條建議。4.結(jié)合材料,下列表述正確的一項是()A.以微信支付為核心的“智慧生活解決方案”至今已覆蓋數(shù)百萬門店、各行各業(yè),微信支付已深入生活的方方面面。B.2014年春節(jié),微信紅包第一次爆發(fā);2015年春節(jié),微信春晚“搖一搖”,向全國人民發(fā)放5億現(xiàn)金紅包;每逢節(jié)日發(fā)微信紅包已經(jīng)逐漸成為用戶習(xí)慣和文化現(xiàn)象。C.雖然有“微信支付日”“微信支付美食日”“無現(xiàn)金日”等活動,對激活傳統(tǒng)線下實體商業(yè)并無幫助。D.文中接受調(diào)查的大部分人認(rèn)為微信支付的客戶會越來越多,超過半數(shù)的人認(rèn)為微信支付能夠保障隱私安全,因此,我們可以放心使用微信支付,而不需要任何保障措施。7.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。會當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)__________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)曉鏡但愁云鬢改,__________。(李商隱《無題》)__________,好之者不如樂之者。(《論語》12章)自非亭午夜分,__________。(酈道元《三峽》)“舟”是古詩中常見意象,“閑來垂釣碧溪上,__________”是李白《行路難》中的夢中之舟;“__________,__________”是劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的水中之舟。諸葛亮《誡子書》中“__________,__________”兩句話,常被人們用作“志存高遠(yuǎn)”的座右銘。8.下列對名著的表述正確的一項是()A.格列佛當(dāng)了“羚羊號”船長,第三次外出航海,他的部下圖謀不軌,把他長期禁閉在艙里,后來又把他拋棄在了小人國。B.保爾在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的水兵朱赫來,正是在朱赫來的教育下,保爾走上了革命的道路。C.樣子從農(nóng)村來到軍閥混戰(zhàn)的上海,省吃儉用,終于買了第三輛車,成為自食其力的上等車夫,然后主動追求并娶了虎妞。D.悟空看見觀音菩薩手中有一頂嵌金花帽,連忙搶過戴在頭上,從此頭戴金箍:取經(jīng)成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空頭上的金箍。二、閱讀9.閱讀下面一首唐詩,完成問題。月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵??v觀全詩,詩人“憶舍弟”的原因有哪些?10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學(xué),不營產(chǎn)業(yè)常丐食誦《詩》雖家無斗儲意怡如也。其妻患之,或焚毀其書而求改嫁。歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞?wù)叨噙又?。歡守志彌固,遂為通儒。1.下列句子中,加點字詞的意義或用法不相同的一項是()A.其妻患之屬予作文以記之B.雖家無斗儲雖有千里之能C.歡笑而謂之曰潭西南而望D.遂為通儒不足為外人道也2.請用三條“/”給文中劃線句子斷句。不營產(chǎn)業(yè)常丐食誦《詩》雖家無斗儲意怡如也3.你認(rèn)為王歡最終成為一位博學(xué)大儒的條件有哪些?11.閱讀下面的文字,完成后面小題沙家浜的蘆葦許冬林《詩經(jīng)》里寫蘆葦,寫得風(fēng)雅婉約,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!毕胂笾钱嬅妫簼M河滿溪的蘆葦,青碧茫茫,綠葉上的露水已凝成薄霜,秋色漸深,晨氣微涼得叫人憂傷。那個美好的女子,還在秋水的那一邊呀,一春一夏的時光湯湯過去,都還未能抵達(dá)她的身旁,惟有一片浩瀚的深秋蘆葦渲染成了一場相思的薄涼底色。其實,不是蘆葦有那么風(fēng)雅,那么兒女情長,而是我們的先民風(fēng)雅。他們的生活和情感,浪漫得讓后人嫉恨,即使憂傷,也憂傷得那么婆娑有姿。即便是一段幽暗的情懷,也能被那些草木襯得生出明麗的綠光來。來到了沙家浜,來到了阿慶嫂的茶館里,隔窗看那些蘆葦,就全然是另一種氣象了。沙家浜的蘆葦大氣磅礴、莽莽蒼蒼,是大手筆、大寫意,是千軍萬馬奔騰的綠。蘆葦在水里,蘆葦在岸上,蘆葦在湖中的島上,蘆葦在林蔭小道的兩旁。憑依木橋,放眼望,湖水泱泱,滿目是五月的濃碧,不知道是蘆葦將湖水?dāng)堅诹吮蹚澙铮€是湖水擁蘆葦在懷抱。這真是蘆葦?shù)牟柯?!正是初夏。看花花已落,賞果果還未成,這樣的寥落時節(jié),卻是蘆葦最好的時候。在沙家浜,在蘆葦最好的年華里趕來與它相遇,這是幸事。它們亭亭如修竹,俊逸如世外雅士。微微搖曳的葉子像修長的綠色手臂,輕輕撫摩白色的飛鳥、狹長的流云和青灰的天空。它們又和飛鳥流云以及天空融在一起,融成水底琥珀一般的倒影。我們在蘆葦叢里穿越,拂面的是蘆葦?shù)娘L(fēng),呼吸的是蘆葦贈予的空氣。夾雜著濃郁草本植物氣息的空氣,使我們一時間忘了路途、失了方向,卻也閑閑淡淡地不著急。沙家浜半日,怎么想,都覺著過得奢侈。帕斯卡爾說,人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西……這里以蘆葦為喻,突出人之脆弱,可見蘆葦也是脆弱的。我想,從某根蘆葦個體來說,確乎脆弱,即便長到竹木的高度,可觸摸天空,到底還是一根葦草,逃不掉草本植物難經(jīng)風(fēng)霜的命運。但沙家浜的蘆葦又是頑強的。千萬根蘆葦在水泊,那就是敢于改天換地的英雄好漢啊!狂風(fēng)經(jīng)過,蘆葦在水面掀起洶涌綠浪;風(fēng)雨之后,蘆葦又一根根挺起筆直的脊梁。即使被砍伐、被火燒,來年春風(fēng)一喚,一根根又從泥土之下舉起尖尖的綠戟。京劇《沙家浜》里那位機智、勇敢的阿慶嫂,就是借一片茂盛的蘆葦蕩掩護(hù)了新四軍。誰會想到,這樣清水綠蘆的好地方,竟是與敵斗智斗勇的戰(zhàn)場!那些臨水生長的一根根葦草,在血雨腥風(fēng)的年代,都生了膽氣與豪氣,成了一個個殺敵除寇守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。是啊,一根蘆葦是渺小脆弱的,千萬根蘆葦站在一起,就布起了陣勢,就有了戰(zhàn)斗的力量。千萬根蘆葦密密生長,就長成了蘆葦?shù)暮?,就呈現(xiàn)出了蓬勃的生命大氣象,就展現(xiàn)出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的蘆葦,書寫的不是《詩經(jīng)》里小兒女的小情調(diào),而是一種關(guān)乎民族大義的大境界。個體融入群體,水珠融入大海,才會煥發(fā)永不消亡的生命力。在面對著眼前那一片蒼茫無邊的蘆葦之海時,我想,生命短促如朝露,也許惟有將倏忽之間的生命融入一樁熱愛的事業(yè)中去,孜孜不倦,全力以赴,生命才會呈現(xiàn)一種恒久而遼闊的魅力。在沙家浜,真想做一根蔥碧無花的五月蘆葦,亭亭而立,靜靜生長。至于此后的榮枯與浮沉,就交給江湖上的風(fēng)雨和日月來安排吧。1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是()A.第三段畫橫線的句子,運用比擬的寫法,賦予“蘆葦”和“湖水”以生命和情感,寫出了“蘆葦”與“湖水”相依相偎的情態(tài)。B.第四段詳寫作者在蘆葦叢中迷路的經(jīng)過,一句“閑閑淡淡地不著急”,寫出了作者的淡然心態(tài)和對沙家浜蘆葦?shù)南矏壑?。C.本文中引用帕斯卡爾用蘆葦比喻人的著名比喻,意在形成對比,強調(diào)了人的生命就像蘆葦一樣難經(jīng)風(fēng)霜,是非常脆弱的。D.文章前后兩次寫到阿慶嫂,形成前后照應(yīng),通過沙家浜蘆葦生長的特定環(huán)境,自然地賦予了蘆葦以生命氣象和民族精神。E.本文善于運用排比、比喻等多種修辭手法,形象描繪生動,又通過議論、抒情揭示出蘆葦形象的意義,深化了文章主題。2.作者寫沙家浜的蘆葦,為什么一開篇先寫《詩經(jīng)》里的蘆葦?這有何作用?3.沙家浜的蘆葦具有怎樣的特點?請分點簡要概括。4.請結(jié)合最后一段畫橫線的句子,探究本文的寫作意圖,并談?wù)勀愕目捶ā?2.閱讀下面語段,完成后面小題人生需要“頂住”李秦衛(wèi)①“打一分賺一分,我們一起頂??!”“我們有那種不服輸?shù)膭艃?,不管怎么著也得頂??!”“女排精神就是不放棄,能頂??!”……②中國女排在第三十一屆奧運會上贏得中國代表團(tuán)“分量最重”的一塊金牌后,女排教練員和運動員在接受采訪時也送給我們一塊沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“頂住”。③賽場是最高強度的比拼,是精神意志的較量。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“發(fā)動機”和“壓艙石”。④“頂住”是執(zhí)著,堅持不懈。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持?!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費功夫”,說的是成功的偶然性。然而,這種“不費功夫”的偶然,卻存在于“吾將上下而求索”“眾里尋他千百度”“為伊消得人憔悴”之中,是千辛萬苦付出后的某種必然。曹雪芹寫《紅樓夢》,“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!?。國學(xué)大師錢穆“雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學(xué)”,一生著書立說達(dá)1700萬言,還探索出一套獨特的治學(xué)方法和治學(xué)門徑。年復(fù)一年的“頂住”,最終才能積跬步以至千里。⑤“頂住”是毅力,堅忍不拔。前進(jìn)路上,艱難困苦是“滅頂石”還是“墊腳石”,關(guān)鍵看能不能“頂住”。袁隆平培育出高產(chǎn)雜交稻,屠呦呦提煉出青蒿素,說到底都是一個屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上,不僅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦,還得能受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅忍之苦。無數(shù)事實證明,面對困難時選擇“頂住”,一個個失敗、挫折和困難,就會從“絆腳石”變?yōu)槠鲋松M(jìn)步的“墊腳石”。⑥“頂住”是定力,堅定不移。當(dāng)年長征,盡管起初紅軍不知道戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移最終去往哪里,但大家堅信“只要跟黨走,跟著抗日救國的理想走,就會有前途”,正是因為對這一目標(biāo)的堅定不移,才使“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,把二萬五千里的艱辛遠(yuǎn)征,化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者,不中道而輟足。凡事咬定一個目標(biāo),矢志不渝,必會凌絕頂而覽眾山。⑦的確,在人生的道路上,難免會有各種難題和壓力,但只要我們選擇“頂住”,有鍥而不舍、馳而不息的勁頭,踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度,干在實處、走在前列的執(zhí)著,就一定能收獲人生的“金牌”。1.選文①②段從女排接受采訪的情況寫起,有什么用意?2.簡要陳述本文的論證思路。3.選文第④段劃線句采用了什么論證方法?有什么作用?4.結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,談?wù)勀銓ο旅嬲Z句的理解。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“發(fā)動機”和“壓艙石”。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。讀書,是門檻最低的高貴舉動人和動物最大的區(qū)別,在于我們的智力,而智力能帶來巨大快感。如何拿智商來作樂,讀書便是世界上門檻最低的高貴舉動。只要付出一個漢堡的錢,便可以得到一個作者在那段歲月所有的心思。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本,當(dāng)孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會嚴(yán)肅地告訴他:書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。世間有兩種快樂,第一種是因為無知,第二種是因為徹悟。無知的人,每天無憂無慮,什么都不想。他們做的事,干的活,只是為了吃飽喝足。這種簡單而無知的快樂,就像是動物,為了生存而生存,不需要復(fù)雜的思維和智商,更不會去主動獲取新的知識。而徹悟,是因為讀過一些書,經(jīng)歷一些事,心境發(fā)生改變,生命變得更加有質(zhì)感。正如周國平所言,世上有味之事,包括詩、酒、哲學(xué)、愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終于成一無所用之人,卻因此活得有滋有味。我們小時候讀的書,如同小時候吃的飯,一時半會兒看不出什么,直到成年后,前者成為了我們的精神,后者成為了我們的骨血,兩者都融入到我們的每一個細(xì)胞。我們的氣質(zhì),大多藏于讀過的書中,讀書就像一把把開山刀,每每拿起來揮舞,就能在你內(nèi)心開墾出一片新的曠野,從而騰得出地方種植更多作物,到了秋天,心靈便可在廣闊無垠的大地上忙碌著收獲思想。我一直很喜歡毛姆說的一段話:“生命的盡頭,就像人在黃昏時分讀書,讀啊讀,沒有察覺到光線漸暗;直到他停下來休息,才猛然發(fā)現(xiàn)白天已經(jīng)過去,天已經(jīng)很暗,再低頭看書卻什么都看不清了,書頁已不再有意義?!边@是形容一個人年老時的樣子,而我則希望人們都能有這樣的讀書體驗。1.請簡要分析第(2)自然段段的論述思路。2.為什么說讀書是門檻最低的高貴舉動?3.談?wù)勀銓Φ冢?)自然段畫線句的理解。三、語言表述14.下面這段文字中兩處畫線句均有語病,請逐一修改(可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達(dá)的意思)。春天,又邁著她輕輕的腳步來了。我們一家人來到桃花島踏青賞花。①一進(jìn)大門,便嗅到陣陣花香和孩童們清脆的笑聲。②遠(yuǎn)處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。修改①:_______________________________。修改②:_______________________________。四、寫作15.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。天空中的一朵云,讓我們讀到了她的飄逸;石縫里的一株小草,讓我們讀到了它的頑強;離家時背后的那道目光,讓我們讀到了那濃濃的愛意;攤開來的一本本書,讓我們讀到了世界的精彩和無奈…請以“從你的身上,我讀到了________”為題,寫一篇文章。要求:將題目補充完整;不少于600字;除詩歌外文體不限;文中不要出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等;不得抄襲、套作;要有真情實感。

參考答案一、積累與運用1、D【解析】

D選項中“無所不為”是指沒有不干的事情,指什么壞事都干或是干盡了壞事。貶義詞,不符合語境。2、B【解析】

B“破釜沉舟”的主人公是項羽,且不是《三國演義》中的人物。3、B【解析】

B加點字注音完全正確。A絆倒(bàn)。C蜷伏(quán)。D稱職(chèn)。4、C【解析】

C有誤,鄉(xiāng)試中舉,第一名叫解元。5、D【解析】

試題分析:A選項“決竅”應(yīng)為“訣竅”;B選項“邊腳料”應(yīng)為“邊角料”;C選項“運躊帷幄”應(yīng)為“運籌帷幄”;D項正確。故答案為D。6、1.微信支付是騰訊集團(tuán)旗下中國領(lǐng)先的第三方支付平臺,一直致力于為用戶和企業(yè)提供安全、便捷、專業(yè)的在線支付服務(wù)。2.①結(jié)賬交易方便快捷;②微信支付已深入生活的方方面面,讓智慧生活,變成了現(xiàn)實;③發(fā)展社交生活,成為特有文化;④有利于產(chǎn)業(yè)升級、生態(tài)激活。3.示例:①可以借助微信支付推廣通過微信紅包的形式積攢用戶群,可以給用戶發(fā)紅包;②微信支付后立即成為會員,參與各項優(yōu)惠活動;③可以設(shè)立微信支付公眾號,在平臺上推出新品,推介相關(guān)知識,或針對顧客反饋的意見對服務(wù)進(jìn)行改善。4.B【解析】1.考查對“微信支付”概念的把握。通讀文章后,根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域并提取是作答的關(guān)鍵。如可提取材料一“微信支付(https://)是騰訊集團(tuán)旗下中國領(lǐng)先的第三方支付平臺,一直致力于為用戶和企業(yè)提供安全、便捷、專業(yè)的在線支付服務(wù)”一句整理即可。2.篩選信息有三個原則:帶著題目,通讀全文,把握大意。對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言??焖贋g覽全文,驗證答案。如可分析材料一“為各類企業(yè)以及小微商戶提供專業(yè)的收款能力,運營能力,資金結(jié)算解決方案,以及安全保障……用戶可以使用微信支付來看病、購物、吃飯、旅游、交水電費等,微信支付已深入生活的方方面面”,材料三“社交支付融入生活,發(fā)展成特有文化”“堅持極致開放原則,推動生態(tài)式發(fā)展”“微信支付給自己歸納了四大價值,分別是‘社交支付’、‘便捷交易’、‘產(chǎn)業(yè)升級’、‘生態(tài)激活’”等句,即可整理出正確答案。3.考查學(xué)生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運用原文所講的相關(guān)知識,來給開服裝店的張阿姨提建議。告知張阿姨在做生意時如何用微信支付業(yè)務(wù)來吸引顧客。此題的答案比較開放,所提建議合理即可。如通過微信紅包的形式積攢用戶群,設(shè)立微信支付公眾號,在平臺上推出新品等。4.A“各行各業(yè)”錯。原句是“以微信支付為核心的‘智慧生活解決方案’至今已覆蓋數(shù)百萬門店、30多個行業(yè),用戶可以使用微信支付來看病、購物、吃飯、旅游、交水電費等,微信支付已深入生活的方方面面”?!?0多個行業(yè)”代表不了“各行各業(yè)”。C“對激活傳統(tǒng)線下實體商業(yè)并無幫助”錯。原句是“從微信支付日、微信支付美食日、到無現(xiàn)金日,微信支付團(tuán)隊集合實體門店商家,以體驗帶動消費回歸線下,激活了傳統(tǒng)線下實體商業(yè)”。D“不需要任何保障措施”錯。微信支付也需要安規(guī)操作,否則也是有風(fēng)險的。7、(1)一覽眾山?。?)老驥伏櫪(3)夜吟應(yīng)覺月光寒(4)知之者不如好之者(5)不見曦月(6)忽復(fù)乘舟夢日邊沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春(7)非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)【解析】

試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“驥、櫪、吟、好之者、曦、畔、致遠(yuǎn)”等字詞容易寫錯。8、B【解析】試題分析:A項“羚羊號”是第一次航海,格列佛沒當(dāng)船長;“他的部下共謀不軌”等是第四次航海的事;“小人國”是第一次航海的事。C項“上?!?、“主動”錯;“娶虎妞”是第三輛車前的事。D項D項“觀音菩薩”、“連忙搶過”錯;“今已成佛,自然去矣”),故選B??键c:識記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級為識記A。二、閱讀9、①弟兄分散各地;②親人生死無消息;③家書寄不到;④戰(zhàn)亂還未停息?!窘馕觥?/p>

本題考查詩歌內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合詩句分析可知,“斷人行”點明社會環(huán)境,說明戰(zhàn)事仍然頻繁、激烈,道路為之阻隔?!凹臅L不達(dá),況乃未休兵”,緊承五、六兩句進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情。親人們四處流散,平時寄書尚且常常不達(dá),更何況戰(zhàn)事頻繁,生死茫茫更難預(yù)料。由此可以提煉出答案。10、1.D2.不營產(chǎn)業(yè)/常丐食誦《詩》/雖家無斗儲/意怡如也3.安貧樂道,堅守志向,學(xué)習(xí)專一。【解析】1.本題考查辨析文言虛詞的能力。文言虛詞是文言文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,要特別注意重點虛詞的用法。作答本題時,首先要把握“之”“雖”“而”“為”四個虛詞的基本用法,然后結(jié)合語境來分析。A.之:代詞/代詞B.雖:雖然/雖然C.而:表示修飾關(guān)系/表示修飾關(guān)系D.為:成為/向,對2.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領(lǐng)會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句。可借助標(biāo)志性詞語斷開比較明顯的地方,分清謂語動詞的界限,注意對稱句式,常見虛詞的位置及詞性,也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助句式,借助對話詞“曰”、“云”等。本句可借助虛詞“常”和“雖”字,分別是“經(jīng)?!焙汀半m然”的意思,應(yīng)在句首,“意怡如也”是一個主謂句,主語是“意”,意為內(nèi)心,故應(yīng)在“?!薄半m”和“意”前斷開。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題意,結(jié)合關(guān)鍵句子回答?!鞍藏殬返馈睂懰灿谪毨У默F(xiàn)狀,以堅守自己的信念為快樂;“專精耽學(xué)”寫他精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中;“守志彌固”寫他更加堅守他的志向。因此“遂為通儒”。參考譯文:王歡,字君厚,樂陵人。他安于貧困的現(xiàn)狀,以堅守自己的信念為快樂。精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中,不謀求家業(yè)。常常邊乞討食物邊誦讀《詩經(jīng)》。雖然家中沒有一斗糧食的貯存,內(nèi)心還是安適愉快。他的妻子為這件事感到憂心,有時焚燒他的書而要求改嫁,王歡笑著對妻子說:“你沒有聽說過朱買臣的妻子嗎?"當(dāng)時聽到這話的人大多嘲笑他。王歡卻更加堅守他的志向,最終成為一位博學(xué)的人。11、1.CE2.引出文章描寫的對象蘆葦,描繪其所展示的“小情調(diào)”,與下文沙家浜蘆葦具有的“民族大境界”形成對比;突出了沙家浜蘆葦勃勃生命力和頑強不屈的精神,表達(dá)了對沙家浜蘆葦?shù)馁澝乐椤?.茂盛,頑強,有蓬勃的生命力,充滿民族精神。4.表明“我受到沙家浜蘆葦精神的感染和啟發(fā),也想將生命投入到熱愛的事業(yè)中去,孜孜不倦,全身以赴?!窘馕觥?.本題考查內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。C.有誤,本文中引用帕斯卡爾用蘆葦比喻人的著名比喻,意在與沙家浜的蘆葦形成對比,突出沙家浜的蘆葦?shù)念B強;E.有誤,閱讀全文,可以看出文中并沒有運用排比的修辭手法;故選:CE。2.本題考查段落內(nèi)容在文中作用的分析。解答此題要在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握全文主旨,分析本段落內(nèi)容與全文內(nèi)容之間的聯(lián)系。第一自然段引用《詩經(jīng)》,是為了表現(xiàn)蘆葦所具有的“小情調(diào)”:風(fēng)雅、兒女情長;而文章重點要突出的是沙家浜的蘆葦,表現(xiàn)它具有的“民族大境界”。由此可以看出,開篇引用《詩經(jīng)》是為了與下文內(nèi)容形成對比,突出沙家浜蘆葦?shù)牟皖B強不屈的精神,從而表達(dá)作者對沙家浜蘆葦?shù)馁澝乐椤?.本題考查抒情對象特點的歸納。解答此題關(guān)鍵在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出有關(guān)沙家浜蘆葦?shù)拿鑼?,從這些描寫中歸納出其獨有特點。文章③~⑦段都在描寫贊美沙家浜蘆葦,“沙家浜的蘆葦,大氣磅礴,莽莽蒼蒼,是大手筆、大寫意,是千軍萬馬奔騰的綠色氣象”;“沙家浜的蘆葦又是頑強的”;“千萬根蘆葦密密生長,就長成了蘆葦?shù)暮?,就現(xiàn)出了蓬勃的生命大氣象,就現(xiàn)出了永摧不折的民族大精神”等贊美有句子可以歸納出,其所具有的特點是:茂盛,頑強,有蓬勃的生命力,充滿民族精神。4.本題考查句子含義的理解。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合語境去思考,答出其表面義與深層含義。這里畫線的句子處于文章的末段,還應(yīng)從文章的主旨去思考,去理解。這句話表面意思是指作者想做一棵沙家浜蘆葦,實指作者受到沙家浜蘆葦精神的感染和啟發(fā),也想將生命投入到熱愛的事業(yè)中去。12、1.從女排接受采訪的情況談起,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出中心論點:人生需要頂??;女排的表現(xiàn)本身也能作為事實論據(jù)證明論點。2.首先從女排接受采訪的情況引出中心論點:人生需要頂?。蝗缓髲捻斪∈菆?zhí)著、頂住是毅力、頂住是定力三個方面舉例、講道理證明論點;最后,總結(jié)全文,得出結(jié)論。3.舉例論證。舉曹雪芹著《紅樓夢》和錢穆著書立說的例子,具體有力地論證了“頂住”是執(zhí)著、是堅持不懈的觀點,從而使論證更具說服力。4.圍繞“頂住”對于人生的重要性陳述,聯(lián)系具體經(jīng)歷和體驗【解析】1.試題分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要結(jié)合文章特點從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面進(jìn)行分析。議論文開頭段一般有引出論點或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,還能起到論證論點的作用。選文①②段從女排接受采訪的情況寫起,是熱點問題,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出中心論點——人生需要頂??;同時,作為事實論據(jù)證明文章的中心論點。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文作者由中國女排在第三十一屆奧運會上因為“頂住”而獲得冠軍這一事例提出中心論點——人生需要“頂住”。接著從“‘頂住’是執(zhí)著,堅持不懈”“‘頂住’是毅力,堅忍不拔”“‘頂住’是定力,堅定不移”三個方面,運用舉例論證、道理論證、比喻論證加以論證;最后,歸納總結(jié),只要我們選擇“頂住”,就一定能收獲人生的“金牌”。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。文章第4段列舉曹雪芹著《紅樓夢》和錢穆著書立說的事例,具體有力地論證了“‘頂住’是執(zhí)著,堅持不懈”這一分論點,進(jìn)而論證了本文的中心論點。4.試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結(jié)合生活實際闡述理由。語句“對于人生而言,‘頂住’,是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的‘發(fā)動機’和‘壓艙石’”運用比喻的說法,在于強調(diào)“頂住”在人生旅途中上的重要作用。本題作答要圍繞著“頂住”對于人生的重要性來分析。符合題目要求,言之成理即可。【點睛】文章使用論證方法的目的就是為了論證觀點。因而在解答論證方法作用的時候,要緊扣文章的論點或分論點,結(jié)合各種論證方法的獨特作用進(jìn)行分析。13、1.首先,明確世間有兩種快樂;接著闡述了無知的快樂的表現(xiàn);最后闡述了徹悟的意義(徹悟可以讓生命變得更加有質(zhì)感)。2.①能獲取智慧;②能帶來徹悟的生活快樂;③能培養(yǎng)氣質(zhì),收獲思想。3.要全身心投入地讀書,讓閱讀陪伴終生,要珍惜有限的

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