2024屆浙江省桐廬縣重點中學中考三模物理試題含解析

2024屆浙江省桐廬縣重點中學中考三模物理試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．為了方便研究“水沸騰時溫度變化的特點”，小丹在老師的幫助下安全改裝了一個玻璃電熱水壺（去蓋，如圖所示），它能一直保持水沸騰．把它放在一個電子秤上（沒加熱時讀數為500.98g）．以下判斷正確的是A．加熱至沸騰一段時間后，電子秤讀數始終不會發(fā)生變化B．沸騰時，水里氣泡的主要成分是空氣C．圖中溫度計能準確測量出水沸騰時的溫度D．水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，水分子的間隔會增大2．如圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路，R1為定值電阻，電源電壓不變．當閉合開關S，A板上受到的壓力F改變時，電流表和電壓表示數會發(fā)生變化，下列描述正確的是A．壓力F增大時，電流表示數增大，電壓表示數減小B．壓力F增大時，電流表示數減小，電壓表示數減小C．壓力F減小時，電流表示數增大，電壓表示數減小D．壓力F減小時，電流表示數減小，電壓表示數減小3．2008年奧運會在北京舉行，在奧運會相關比賽項目中，下列說法錯誤的是A．賽艇比賽運動員用的船槳屬于省力杠桿B．游泳比賽運動員向后劃水是應用力的相互作用C．3m跳板跳水運動員起跳時用力蹬跳板是要利用跳板的彈性勢能D．在4×100m接力中，為保證交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做到相對靜止4．如何外部檢測植物含水量的變化呢？科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R，附著在葉片上，植物含水量變低，Rx變小，電表示數變小；植物含水量變高，Rx變大，電表示數變大．電源電壓恒定，R0為定值電阻，下列電路圖中符合要求的是A． B． C． D．5．以下操作中，不能改變音調的是（）A．改變杯內的水量，再次用濕手摩擦杯口B．改變用力大小，再次敲鼓面C．改變鋼尺伸出桌面長度，再次波動鋼尺D．改變管內水量，再次對著試管口吹氣6．悉尼科技大學的研究小組研發(fā)了一種獨特的復合材料——石墨紙，如圖所示．其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收利用，未來應用非常廣泛．下列說法錯誤的是A．石墨紙是絕緣體，不易導電B．與鋼相比，石墨紙的硬度較大C．石墨紙是一種環(huán)保材料D．與同體積的鋼相比，石墨紙的質量較小7．下圖是課本中的四個實驗,哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同A．燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動 B．電流周圍存在磁場 C．驗證電磁波的存在D．水流使水輪機轉動電流使燈泡發(fā)光8．近年來，中國科技成就讓世界矚目：“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?、國產航母、中國高鐵、“FAST”射電望遠鏡、國產大飛機、“神舟”載人飛船、“嫦娥”探月工程、“天宮”空間站……從深海到藍天再到太空，文化自信的中國正在全面超越．下列說法正確的是A．高鐵因為速度快所以慣性大B．深潛器在海下加速下潛時，受到的浮力及海水的壓強都增大C．國產大飛機是利用浮力升空的，升空時其重力勢能增大D．繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用，將會做勻速直線運動9．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明將蠟燭放在凸透鏡前某一位置時，恰好在凸透鏡后20cm處的光屏上出現一個與該蠟燭燭焰等大的像，則A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當將蠟燭遠離凸透鏡時，光屏也應該遠離凸透鏡，此時成的像變小C．當物距是15cm時，適當移動光屏，可在光屏上得到倒立放大的像D．當凸透鏡的一部分被遮住時，光屏上將不能再呈現燭焰完整的像10．明明晚上做作業(yè)，把臺燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺燈開關，發(fā)現臺燈不亮，原本發(fā)光的右側電燈熄滅，但左側燈泡仍正常工作（如圖所示）。將臺燈插頭從插座上拔下后，他用試電筆分別插入插座兩孔中，結果發(fā)現試電筆的氖管都發(fā)光。則故障原因A．可能是進戶線的火線上出現了斷路B．可能是進戶線的零線出現了斷路C．一定是a、b兩點間的導線出現了斷路D．一定是d點左側的零線出現了斷路二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．如圖所示，舞中蟠、抖空竹、踩高蹺和頂缸為傳統(tǒng)雜技項目或民俗活動。舞中幡是表演者用手或身體其他部位頂住幡旗，并始終不落地;抖空竹是把空竹懸于系在兩根小棍頂端的細繩上，玩者兩手各持一棍來回拉動，便可產生旋轉并隨速度加快發(fā)出嗡嗡的響聲；踩高蹺是表演者腳上綁著長木蹺進行表演;頂缸則是表演者能用頭頂接住從高處落下的壇子，技藝高超。下列說法中正確的是A．甲圖:蟠旗雖然傾斜，重力方向仍然豎直向下B．乙圖:空竹離線在空中時處于平衡態(tài)，所受合外力為零C．丙圖:人對木蹺的壓力和木蹺對人的支持力是一對相互作用力D．丁圖:表演者頂住缸站穩(wěn)時，受到重力、地面對他的支持力和缸對他的壓力12．質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等加熱時間都為6分鐘，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。由圖象可知A．在3～6min內，甲是固液共存狀態(tài)B．甲屬于晶體，乙屬于非晶體C．在4～6min內，甲的內能保持不變D．甲固態(tài)時的比熱容比乙小13．如圖所示的裝置中，甲物體重5N，乙物體重3N．甲、乙均保持靜止狀態(tài)．不計彈簧測力計及繩的重力，則下列說法正確的是A．甲受到繩的拉力小于乙受到繩的拉力B．乙受到的重力與拉力是一對平衡力C．甲對地面的壓力為2ND．彈簧測力計的示數為3N三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．在斜面上將一個重5N的物體勻速拉到頂端，沿斜面向上的拉力為2N，斜面長4m，高1m。則拉力做的有用功為___________J，物體受到的摩擦力為_______N，斜面的機械效率為__________。15．一個標有“220V1200W”的電熱水壺．要在1個標準大氣壓下將2kg溫度為20℃的水燒開，水需要吸收的熱量是______J，若不計熱損失，電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是____s．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）16．往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為隨著水位的不斷升高，音調逐漸_____（填“升高”或“降低”）．17．如左圖所示的杠桿（自重和摩擦不計），O為支點，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點B處施加一個最小的力為_____N；如右圖所示，用滑輪組勻速提升重物，已知物重270N，每個滑輪重30N，不計繩重及摩擦，則拉力大小為_____N。18．在“測小燈泡功率”的實驗中，小明將標有“6V6W”的小燈泡接入3V的電路中，發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗，小燈泡實際功率為______．（設小燈泡電阻不變）四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺面上，（g取10N/kg）求：水對桶底的壓強多大？桶底受到水的壓力多大？臺面受到桶的壓強多大？20．如圖1所示，在底面積為10﹣2m2的容器中有一重物，現利用彈簧測力計將其拉出水面，彈簧測力計的示數F隨時間變化的圖象如圖2所示，根據圖象信息，計算物體被拉出水面之前受到的浮力；物體的密度；（g取10N/kg）物體被拉出水面，由于水面降低，容器底受到水的壓強減小了多少帕？21．某一木塊的體積為200cm3，密度為0.8×103kg/m3，將其放入水中（g=10N/kg）．（1）木塊最終漂浮在水面上靜止，求浸在水中的體積；（2）在木塊上放一重物，剛好使木塊浸沒，求此重物的重力．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖，是一名男生奔跑過程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點)．23．如圖甲所示，一木塊沿斜面勻速下滑．請在圖中用力的示意圖畫出木塊所受的重力和支持力．（_____）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．下圖甲是小勇實驗小組測量標有“2.4V”的小燈泡電阻的實物連線圖。小組成員分工合作小勇負責實驗操作、小文負責讀取兩電表的示數、小杰負責記錄實驗數據。UIR燈泡電阻的平均值123（1）請你用筆畫線代替導線幫他們將電路補充完整（要求變阻器的滑片向左移燈泡變亮）。（_______）（2）他們三人坐的位置如圖所示。正當他們實驗時，王老師叫停了他們，王老師叫停的原因是______。（3）小勇檢查電路連接無誤后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，于是要求老師更換燈泡。這種做法______（填“妥當”或“不妥當”）。經同組成員提示還發(fā)現電流表無示數，電壓表有示數。則燈泡不亮的原因可能是______。（4）問題解決后，小組認真實驗，調節(jié)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，這時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω。（5）圖丙是小組設計的數據表。他們設計的數據表存在的問題有：①______；②______。25．小海學習了摩擦力后知道了滑動摩擦力大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關，而教室里拖過地后有位同學差點滑倒，小海想一定是因為地面有水使摩擦力減小了。而小紅說銀行工作人員數錢時會用手沾一點水，說明水可以增大摩擦力。水到底對摩擦力有什么樣的影響呢？于是他們利用一個質量為200g的砝碼進行了以下實驗；實驗一：探究水對地磚面的影響。表一：實驗次數地磚面拉力大小/N1不噴水0.62噴3下0.43噴6下0.3實驗步驟：表一：將一塊地磚放在水平桌面上，砝碼放在地磚上；B．測量前，彈簧測力計要先在水平方向______，然后沿水平方向拉動地磚上的砝碼，使其做________，讀出拉力大小即為滑動摩擦力的大小，其依據是___________。C．用噴壺在地磚表面均勻地噴3下清水后，將砝碼放在地磚上，重復上步驟讀出此時拉力大小并記錄；D．增加噴水量（再噴3下）重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。根據表一實驗數據，在地磚表面噴水越多，滑動摩擦力越___________。實驗二：探究水對木板面（表面沒有涂漆）的影響。實驗步驟：表二：實驗次數木板面拉力大小/N4不噴水1.15噴3下1.56噴6下1.7將木板放在水平桌面上，砝碼放在木板上；B．用調節(jié)好的彈簧測力計水平拉動木板上的砝碼，使其做勻速直線運動，讀出拉力大小并記錄在表二中；C．用噴壺在木板表面均勻噴3下清水后，將砝碼放在木板上，重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄：D．增加噴水量（再噴3下）重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。（1）根據表二中實驗數據，在木板表面噴水越多，滑動摩擦力越___________，砝碼所受滑動摩擦力大小與噴水量___________（選填“成”或“不成”）正比；（2）對比實驗一和實驗二的結果，可以看出滑動摩擦力的大小除了與噴水量多少有關，還與___________有關。根據第1、4次實驗可以判斷出表面較為粗糙的是___________（選填“干燥地磚”或“干燥木板”）。（3）小海經過查閱資料了解到木板表面噴水后，水會滲入木板，使木板表面膨脹而對物體的阻礙作用變大而地磚噴水后地磚表面會形成水膜，地磚本身不變，物塊和地磚間的滑動摩擦力因為水的潤滑作用而減小、想一想，生活中用___________（選填“濕毛巾”或者“干燥毛巾”）墊著更容易將瓶蓋擰開。26．圖甲是在“探究物質的密度”實驗中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題：調節(jié)天平時應將______移至零刻度處，然后調節(jié)______，使天平橫梁平衡。小王同學進行了下列實驗操作：A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；B．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；以上操作的正確順序是：______（填字母代號）。小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右。試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下______g砝碼，試加上其它砝碼，最后調節(jié)游碼。（4）圖乙是小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：______

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、D【解析】

A.加熱至沸騰一段時間后，大量水分汽化，水的質量減小，因此電子秤讀數會減小，故A錯誤；B.水沸騰時，水的內部和外部同時發(fā)生劇烈的汽化現象，所以會產生大量的水蒸氣，氣泡中主要是水蒸氣，故B錯誤；C.圖中溫度計的玻璃泡接觸到了容器的底部，不能準確測出水的溫度，故C錯誤；D.水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，體積變大，水分子的間隔增大，故D正確．2、C【解析】

由電路圖可知，R1、R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；AB．壓力F增大時，R2接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=可知電路中的電流變小，即電流表的示數變??；∵U=IR，∴定值電阻R1兩端的電壓變小，∵串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，∴滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大，故AB錯誤；CD．壓力F減小時，R2接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知電路中的電流變大，即電流表的示數變大；∵U=IR，∴定值電阻R1兩端的電壓變大，∵串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，∴滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數變小，故C正確，D錯誤．3、A【解析】

A、賽艇比賽運動員用的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B、游泳比賽運動員向后劃水，給水一個向后的力，因為物體間力的作用是相互的，水就會對運動員一個向前的力，這個力使運動員向前運動，故B正確；C、跳板跳水運動員起跳時用力蹬跳板，使跳板發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，當跳起時，跳板的彈性勢能轉化為運動員的動能，使運動員跳的更高，故C正確；D、在4×100m接力中，為保證交接棒順利進行，交接棒時兩運動員就應當盡可能做到速度相同，處于相對靜止狀態(tài)，故D正確．4、C【解析】

A．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯(lián)，電流表測串聯(lián)電路的電流．當Rx變小，電路的總電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中電流變大；植物含水量變高，Rx變大，電路的總電阻變大，電路中電流變??；故A不符合題意．B．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R0兩端的電壓，當Rx變小，根據串聯(lián)分壓原理，Rx兩端電壓變小，由串聯(lián)電路電壓關系，定值電阻R0兩端電壓變大，則電壓表示數變大；同理，當Rx變大，則電壓表示數變小；故B不符合題意．C．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測Rx兩端的電壓，當Rx變小，根據串聯(lián)分壓原理，Rx兩端電壓變小，則電壓表示數變??；同理，當Rx變大，則電壓表示數變大；故C符合題意為答案．D．濕敏電阻Rx與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測電源電壓，所以電壓表示數不變，故D不符合題意．【點睛】5、B【解析】

聲音的三要素是：音調、響度和音色；影響聲音音調的是物體振動的頻率，圖中只有B是通過增大振幅來改變聲音響度以外，其它三個都是通過改變振動的頻率來改變音調的，故應選B。6、A【解析】試題分析：石墨易導電，屬于導體，故A符合題意；“成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍”，體現了與鋼相比，石墨紙的硬度較大，故B不符題意；“可以回收再利用”，體現了石墨紙是一種環(huán)保材料，故C不符題意；根據密度公式可得：m=ρV，由于石墨紙的密度小，故與同體積的鋼相比，石墨紙的質量較小，故D不符合題意．考點：密度公式的應用；導體和絕緣體的區(qū)別；7、D【解析】試題分析：A是通過燭焰的跳動間接說明聲音是由物體振動產生的；B圖通過小磁針的轉動間接說明通電導線周圍存在著磁場；C圖通過揚聲器的噪音間接說明電磁波的存在；D圖用的是類比的方法來說明電流是怎樣工作的；故應選D．考點：物理研究的思想方法8、D【解析】

A.慣性只跟質量有關，跟速度無關，故A錯誤；B.深潛器在海下加速下潛時，排開海水的體積不變，故浮力不變，但深度增大，故海水的壓強增大，故B錯誤；C.大飛機機翼上凸下平，上方空氣的流速大于下方空氣的流速，故機翼下方壓強大于上方壓強，機翼的上下表面產生壓力差，即飛機的升力，飛機升空時克服重力做功，其重力勢能增大，故C錯誤；D.繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星如果不受任何外力作用，由于慣性，將會做勻速直線運動，故D正確．9、C【解析】

A、距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像，所以物距與像距相同，即u＝v＝20cm＝2f，則焦距f＝10cm，故A錯誤；B、凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，將蠟燭遠離凸透鏡時，要在光屏上成清晰的像光屏應該靠近凸透鏡，故B錯誤；C、當物距是15cm時，物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，故光屏上呈現倒立、放大的實像，故C正確；D、當凸透鏡的一部分被遮住時，物體上任一點射向凸透鏡的其他部分，經凸透鏡折射后，照樣能會聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，會聚成的像變暗，故D錯誤．10、D【解析】

A.進戶線的火線上出現了斷路，則兩個燈都不會發(fā)光，故A錯誤；B.進戶線的零線出現了斷路，則兩個燈都不會發(fā)光，故B錯誤；C.a、b兩點間的導線在支路中，若出現斷路，對其余的兩個燈泡不會產生影響，故C錯誤；D.d點左側的零線出現了斷路，則左邊的燈泡會發(fā)光，右邊的燈泡不會發(fā)光，插座的兩個孔都與火線相連，故用試電筆分別插入插座兩孔中，試電筆的氖管都發(fā)光，故D正確。故選D.二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ACD【解析】

A.任何物體的重力方向都是豎直向下的。故A正確。B.空竹離線在空中時只受重力作用，受力不平衡，處于非平衡狀態(tài)。故B錯誤。C.人對木蹺的壓力和木蹺對人的支持力，這兩個力分別作用在木蹺和人上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故C正確。D.表演者頂住缸站穩(wěn)時，其受到向下的重力和缸對他的壓力、向上的地面對他的支持力，此時支持力大小等于表演者的重力加上缸對表演者的壓力，所以受平衡力，處于靜止狀態(tài)，才能站穩(wěn)。故D正確。12、AD【解析】

根據題意可知，質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等；A、由圖象可知，甲物質的溫度到達50℃后不再升高，則甲為晶體；在3～6min內，甲處于熔化過程中，為固液共存態(tài)，故A正確；B、晶體有固定的熔化溫度，而非晶體沒有，由A項分析可知甲為晶體；雖然乙物質的溫度逐漸升高，但乙可能是還未達到熔化溫度，不能確定其一定是非晶體，故B錯誤；C、在4～6min內，甲吸收熱量，內能增加，故C錯誤；D、燒杯內物質在相同時間內吸收的熱量相同，由圖象可知，在0～3min內甲升高的溫度為△t甲＝30℃，乙升高的溫度為△t乙＝20℃，所以△t甲＞△t乙；根據Q吸＝cm△t可知，當吸收的熱量和質量都相同時，△t越大、比熱容c就越小，所以甲固態(tài)時的比熱容比乙小，故D正確。13、BCD【解析】

A．由圖可知，乙處于靜止狀態(tài)，則乙受到繩的拉力等于其重力；這兩個滑輪均為定滑輪，不能改變力的大小，且不計彈簧測力計及繩的重力，故繩對甲的拉力也等于乙的重力，即甲受到繩的拉力等于乙受到繩的拉力，故A錯誤；B．乙靜止，處于平衡狀態(tài)，乙所受合力為零，所以乙受到的重力與拉力是一對平衡力，故B正確；C．甲受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個力是平衡力，所以支持力；支持力和壓力是一對相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以甲對地面的壓力為2N，故C正確；D．乙由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向右的3N的拉力，彈簧測力計處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計的示數等于掛鉤一端受到的拉力，則測力計的示數等于3N，故D正確；三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、50.7562.5%【解析】

拉力做的有用功：W有=Gh=5N×1m=5J，拉力F對物體做的總功：W總=Fs=2N×4m=8J，額外功：W額=W總-W有=8J-5J=3J，摩擦力：f==0.75N，斜面的機械效率：η==62.5%。15、6.72×105J560【解析】

在標準大氣壓下，水的沸點為100℃，水吸收的熱量Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×=6.72×105J因為電熱水壺正常工作，所以P=P額=1200W不計熱損失Q吸=W=Pt所以電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間t===560s16、升高【解析】音調是由振動頻率決定的，水越多，瓶內的空氣柱越短，振動頻率越高；因此隨著水位的不斷升高，音調逐漸升高．點睛：物體振動頻率決定音調的高低，而振動頻率與物體本身有關，通常越短越小的物體振動的頻率越高．17、200150【解析】

根據題中“為保證杠桿在水平方向平衡，在中點B處施加一個最小的力為”可知，本題考查杠桿平衡條件的應用。根據杠桿平衡條件，動力臂最大時，拉力最小，據此分析解答；根據右圖，為一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，承擔重物和動滑輪重的繩子的股數n=2，根據拉力列式求解?！驹斀狻繛槭估ψ钚?，動力臂要最長，拉力F的方向應該垂直杠桿向上，即豎直向上。即F豎直向上，動力臂OB最長，杠桿在水平位置平衡。根據杠桿平衡條件：F×OB=G×OA，所以；由圖可知，滑輪組承擔動滑輪和物重的繩子的股數n=2，所以拉力的大??；18、1.5W【解析】

小燈泡電阻為：R==6Ω，當把小燈泡接入3V的電路中時P實==1.5W四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）2.5×103Pa；（2）50N；（3）5×103Pa【解析】

（1）水對桶底的壓強：p=ρgh=1.0×103（2）由p=FS可得，桶底受到水的壓力：F=pS=2.5×（3）臺面受到桶的壓力：F′=G桶+G水=20N+80N=100N，臺面受到桶的壓強：p'20、（1）20N；（2）2.7×103kg/m3；（3）2×103Pa．【解析】

（1）由圖2可知，t2時刻，物體被完全拉出水面，則重力等于拉力，即G＝F拉＝54N，0～t1時刻，物體完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數F示＝34N，所以，物體被拉出水面之前受到的浮力：F?。紾﹣F示＝54N﹣34N＝20N；（2）物體浸沒在水中，根據F浮＝ρ水gV排可得物體的體積：物體的質量：，物體的密度：；（3）根據V＝Sh可得水面降低的高度：，水的壓強減小量：△p＝ρ水g△h＝103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa．答：（1）物體被拉出水面之前受到的浮力為20N；（2）物體的密度為2.7×103kg/m3；（3）物體被拉出水面，由于水面降低，容器底受到的水的壓強減小了2×103Pa．21、（1）1.6×10-4m3(2)0.4N【解析】

（1）木塊的質量m木=ρ木V木=0.8×103kg/m3×200×10-6m3=0.16kg，木塊重力G木=m木g=0.16kg×10N/kg=1.6N．木塊最終漂浮，其受到的浮力等于其重力，即F浮=G木=1.6N，則木塊浸在水中的體積V排===1.6×10-4m3；（2）木塊剛浸沒時受到的浮力F浮’=ρ水gV排’=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N．此時該浮力大小等于木塊和重物的總重力，則此重物的重力G=F浮’-G木=2N-1.6N=0.4N．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

過鞋底與地面的接觸點沿水平向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號Ff表示摩擦力；過鞋底與地面的接觸點沿豎直向上畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號FN，如下圖所示：23、【解析】

重力和支持力的作用點畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上。如圖所示：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、小文沒有坐在電表的正前方，讀數時視線沒有正對電表的刻度線不妥當燈泡斷路6物理量沒有單位設計了“燈泡電阻平均值”一欄【解析】

（1）變阻器的滑片向左移燈泡變亮，即電流變大、變阻器接入電路的電阻變小，故變阻器的左下接線柱連入電路中，如下所示：（2）由圖甲知道，小文沒有坐在電表的正前方，讀數時視線沒有正對電表的刻度線，所以王老師叫停了他們；（3）為保護電路，閉合開關前，變阻器連入電路的電阻最大，電路中的電流較小；小勇檢查電路連接無誤后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，應減小變阻器連入電路中的電阻，觀察燈的發(fā)光情況，故要求老師更換燈泡，這種做法不妥當；經同組成員提示還發(fā)現電流表無示數，說明電路中有斷路故障；電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極連通，則