《《凡爾賽合約》和《九國公約》》導學任務單

3/9《《凡爾賽合約》和《九國公約》》導學任務單一、學習目標目標1：結合電子教材或者教材，識記巴黎和會、華盛頓會議召開的時間、操縱國、《凡爾賽和約》和《九國公約》的內容等基本史實。目標2：閱讀教材及觀看視頻，了解巴黎和會召開的概況、《凡爾賽條約》的內容，認識巴黎和會是帝國主義列強重新瓜分世界的分贓會議及其帶來的影響；（重點、難點）目標3：閱讀教材，了解華盛頓會議的概況及《九國公約》的內容，認識這一條約使中國重新回復到由幾個帝國主義國家共同支配的局面，認識弱國無外交，要提高我國的國際地位，必須增強我國的綜合國力。（重點、難點）二、自主學習任務一：【自學識記】結合電子教材或者教材，完成自學檢測試題，識記巴黎和會、華盛頓會議召開的時間、操縱國、《凡爾賽和約》和《九國公約》的內容等基本史實。。自學檢測巴黎和會1．召開：_________年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團在巴黎的凡爾賽宮召開，討論戰(zhàn)后安排。2．操縱者：英國首相_________、法國總理克里孟梭和美國總統(tǒng)威爾遜。3．內容：（1）協(xié)約國與德國簽訂了《_________》。領土重劃德國疆界，阿爾薩斯一洛林歸還法國，薩爾煤礦歸法國開采軍事萊茵河西岸的德國領土由協(xié)約國占領15年，萊茵河東岸50千米內，德國不得設防；禁止德國實行________________，不許德國擁有空軍，限制陸軍人數政治德國承認____________等國獨立賠款由協(xié)約國設立_______________，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數殖民地德國的全部海外殖民地由_______________等國瓜分（2）協(xié)約國還分別與其他戰(zhàn)敗國簽訂了一系列和約。（3）決定建__________，但戰(zhàn)敗國和蘇俄被排斥在外。4．影響：形成了凡爾賽體系，確立了戰(zhàn)勝國在__________的國際新秩序。華盛頓會議1．背景：戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)矛盾重重，____________三國之間展開了激烈的海軍軍備競賽。2．目的：調整帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾。3．召開：______年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和______9個國家的代表在華盛頓舉行會議。主導會議的是______。4．內容：九國代表簽署了針對中國問題的《 ___________》（1）時間：________年。（2）內容：宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整；建立并維護各國在中國的商務實業(yè)________原則。（3）影響：實現(xiàn)了美國長期追求的“________”的目的，使________獨霸中國的企圖未能實現(xiàn)，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。5．實質：華盛頓會議是________的繼續(xù)，它重新調整和確立了戰(zhàn)勝國在________的關系。6．影響：在巴黎和會和華盛頓會議的基礎上，重建了戰(zhàn)后國際新秩序，即“________________”三、合作探究任務二【合作探究】1．閱讀教材，說出巴黎和會召開的時間、主要議題、操縱國?！竞献魈骄俊?．觀看視頻，歸納巴黎和會參與國各自的目的。【合作探究】3．結合《凡爾賽條約》的內容，分析凡爾賽會議的實質是什么？領土軍事政治賠款殖民地【合作探究】4．說出凡爾賽體系的構成有哪些，其影響有哪些？【合作探究】5．結合所學，說說列寧為什么說“靠凡爾賽和約來維系的整個國際體系、國際秩序是建立在火山口上的”？任務三【合作探究】1．閱讀《九國公約》內容，說出其議題、影響、實質是什么？【合作探究】2．閱讀教材相關史事，回答：“凡爾賽——華盛頓體系”的能不能帶來真正的和平？原因是什么？四、知識結構任務四：【動動手】動手制作本課知識結構圖。五、互動訓練A卷單項選擇題1．與下圖漫畫場景有關的人物不可能有（）A．列寧 B．勞合?喬治C．威爾遜 D．克里孟梭2．（2018·河南模擬）會議一開始，主要戰(zhàn)勝國便陷入激烈的爭吵之中。美國堅持要求解決國際聯(lián)盟問題；英國提出先解決德國、土耳其殖民地的瓜分問題；法國則要求先制裁戰(zhàn)爭的罪魁禍首，肢解德國。據此可知，該會議最后協(xié)調的結果是（）A．《辛丑條約》的簽訂B．《凡爾賽條約》的簽訂C．《九國公約》的簽訂D．《聯(lián)合國家宣言》的簽訂3．(2018?山東青島黃島區(qū)期末）“在德國人看來……凡爾賽條約是苛刻的勒令。”之所以“苛刻”是因為它規(guī)定 （ ）①萊茵河東岸50千米內德國不得設防②由協(xié)約國設立賠償委員會，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數③德國全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分④法國收回阿爾薩斯-洛林A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④4．(2018 ?陜西模擬）“為使中國之門戶開放，或各國商務實業(yè)之機會均等之原則更為有效起見，締約各國，除中國外，協(xié)定不得謀取或贊助其本國人民謀?。海ㄒ唬┤魏无k法，為自己利益起見，欲在中國任何指定區(qū)域內獲取關于商務或經濟發(fā)展之一般優(yōu)越權利……”這段材料最有可能出自（）A．《辛丑條約》 B．《凡爾賽條約》C．《九國公約》 D．《馬關條約》5．(2018?四川樂山夾江縣模擬）第一次世界大戰(zhàn)后，為“安排”東亞和太平洋地區(qū)，美國曾倡議召開了華盛頓會議。列寧曾說，“華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種”。這“兩個大國”是指（）A．英國與日本 B．德國與法國C．美國與日本 D．中國與美國6．(2018?江蘇灌南模擬）“為使中國之門戶開放，或各國商務實業(yè)之機會均等之原則更為有效起見……”《九國公約》的相關規(guī)定（）A．尊重了中國的主權與獨立B．方便了美國在中國的擴張C．維持了戰(zhàn)敗德國的在華權益D．形成了戰(zhàn)后的凡爾賽體系B卷單項選擇題1．(2018?山西模擬）某班同學正在表演歷史短劇。他們學習的內容應是（）克里孟梭說:“我國要求收回阿爾薩斯-洛林，將法國的邊界移到萊茵河!”勞合?喬治（圓滑地)說：“萊茵河西岸有這么多德國人，法國怎么統(tǒng)治啊?”克里孟梭(憤怒地)說：“那就把德國的薩爾礦區(qū)交給我們法國!”威爾遜(不耐煩地)說：“如果這樣就免談,美國將退出會議!”勞合?喬治說：“英國也不同意!” A．華盛頓會議 B．巴黎和會C．雅爾塔會議 D．萬隆會議2．(2018?江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)期末）下列關于對一戰(zhàn)后形成的新國際秩序的評價，符合下圖漫畫寓意的是（）A．解決了戰(zhàn)勝國之間的矛盾B．撫平了戰(zhàn)敗國的創(chuàng)傷C．暫時確立了戰(zhàn)后的新秩序D．有利于永久世界和平3．(2018?福建三明一模）下面《凡爾賽條約》中最能反映巴黎和會性質的條款是（）A領土由法國收回阿爾薩斯-洛林B軍事禁止德國實行普遍義務兵役制C賠款由協(xié)約國設立賠償委員會，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數D殖民地德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分4．(2018?廣東汕頭龍湖區(qū)模擬）下圖所示條約，對其表述正確的是（）A．方便了美國在中國的擴張B．是凡爾賽體系的組成部分C．主要協(xié)調了德國與英國的矛盾D．實質上尊重了中國的主權與領土完整5．根據所學知識，正確填寫下列思維導圖。圖中①②應該是（）A．①巴黎和會②《九國公約》B．①雅爾塔會議②《九國公約》C．①巴黎和