唐詩三首連讀（詩歌文體和內(nèi)容）（第1課時） 2023-2024學(xué)年八年級語文下冊（統(tǒng)編版）

《唐詩三首》連讀嘆百姓之疾苦哀民生之多艱任務(wù)一：誦讀詩歌，辨明文體任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容嘆百姓之疾苦哀民生之多艱1.自讀課文，找出重點生字詞，疏通詩意2.理解詩歌，完成任務(wù)任務(wù)一：誦讀詩歌，辨明詩體任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容任務(wù)三：再讀詩歌，分析人物任務(wù)四：仔細(xì)品讀，分析語言任務(wù)五：深入探究，理解主旨任務(wù)一：誦讀詩歌，辨明文體自行劃分節(jié)奏，大聲朗誦詩歌。思考《唐詩三首》與《望岳》《春望》等律詩在體裁和內(nèi)容上的異同。五言古詩，是漢、魏時期形成的一種新詩體。它沒有一定的格律，不限長短，不講平仄，用韻也相當(dāng)自由，但每句五個字的句式卻是固定不變的。因為它既不同于漢代樂府歌辭，也不同于唐代的律詩和絕句，故稱五言古詩。從結(jié)構(gòu)上來看，這三首詩的共同之處為：五字一句，兩句押韻，“二三”節(jié)奏。不同之處為：《春望》《望岳》共8句，本詩共24句。從內(nèi)容上來講，《望岳》和《春望》的內(nèi)容都有大量寫景，而本詩無景物描寫，都在寫人記事，是一首敘事詩。石壕吏本詩的體式——歌行體。張若虛的《春江花月夜》的出現(xiàn)，是這種體裁正式形成的標(biāo)志。明代文學(xué)家徐師曾在《詩體明辨》中對“歌”“行”及“歌行”作了如下解釋：“放情長言，雜而無方者曰歌；步驟馳騁，疏而不滯者曰行；兼之者曰歌行?！薄睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》主要為七言，但字?jǐn)?shù)、句數(shù)沒有明確限制。用韻自由靈活，可以換韻。對平仄、對仗也沒什么要求，語言自由、可俗可雅。以七言為主，整齊而押韻，多用“二二一二”的節(jié)奏。本詩的體式——新樂府詩。(1）不擬古題。(2）不用近體。新樂府詩不用近體寫作，主要用七言歌行體。(3）不被于聲?！顿u炭翁》非詩人唱和之作，而是反映社會現(xiàn)實。(4）多重淵源。《賣炭翁》為詩人有感現(xiàn)實而作，其"源出于鮑防《雜感詩》"；取篇首"賣炭翁"為題目，則為"效《關(guān)雎》為篇名之例"；采用三七句式，與張王樂府中的七言歌行或以三七句式起首的雜言體，頗有相似之處?！短圃娙住愤B讀嘆百姓之疾苦哀民生之多艱嘆百姓之疾苦哀民生之多艱1.自讀課文，找出重點生字詞，疏通詩意2.理解詩歌，完成任務(wù)任務(wù)一：誦讀詩歌，辨明詩體任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容任務(wù)三：再讀詩歌，分析人物任務(wù)四：仔細(xì)品讀，分析語言任務(wù)五：深入探究，理解主旨敘事詩任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容時間：地點：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：安史之亂的某個夜晚石壕村吏、婦人、老翁、詩人支援戰(zhàn)爭前線，官吏半夜捉人老翁逃跑，婦人痛陳家庭悲劇婦人隨軍赴前線，老翁送別詩人任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容時間：地點：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：安史之亂尚未平定，杜甫流寓成都的一個下午浣花溪邊詩人、群童、嬌兒、天下寒士秋風(fēng)吹茅，群童抱茅雨腳如麻，長夜沾濕，祈求廣廈蔽寒士，獨破受凍死亦足任務(wù)二：整體感知，概括內(nèi)容時間：地點：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：安史之亂之后，唐德宗貞元末的一個寒冬的早晨宮市賣炭翁、黃衣使者白衫兒（宮使）辛苦燒炭，寒冬賣炭宮使奪炭不得惜炭，希望化為泡影安史之亂：從公元755年開始，整整持續(xù)了八年，這八年，大唐土地上一直是狼煙四起、戰(zhàn)事連綿；這八年，整個大唐江山民不聊生,生靈涂炭。特別是公元758年的冬末，郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使的六十萬大軍兵敗鄴城，大唐政權(quán)更是危在旦夕。唐王朝為補充兵力，便在洛陽至潼關(guān)一帶，強行抓人當(dāng)兵，百姓苦不堪言。寫作背景詩人這時經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。杜甫將這番經(jīng)歷寫成了著名的“三吏”“三別”。

“三吏”是《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》“三別”是《新婚別》《垂老別》《無家別》新安吏客行新安道⑴，喧呼聞點兵⑵。借問新安吏：“縣小更無丁⑶？”“府帖昨夜下⑷，次選中男行⑸?！薄爸心薪^短小⑹，何以守王城⑺？”肥男有母送，瘦男獨伶俜⑻。白水暮東流⑼，青山猶哭聲?！澳允寡劭茛?，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無情⑾！我軍取相州⑿，日夕望其平。豈意賊難料⒀，歸軍星散營⒁。就糧近故壘⒂，練卒依舊京⒃。掘壕不到水⒄，牧馬役亦輕。況乃王師順⒅，撫養(yǎng)甚分明⒆。送行勿泣血，仆射如父兄⒇?！变P(guān)吏⑴士卒何草草⑵，筑城潼關(guān)道。大城鐵不如，小城萬丈余⑶。借問潼關(guān)吏：“修關(guān)還備胡⑷？”要我下馬行⑸，為我指山隅：“連云