模塊一任務(wù)一：3.研學(xué)旅行國內(nèi)發(fā)展史2

新安旅行團

1933年10月22日，繼任新安小學(xué)校長的汪達之組織了新安旅行團，這一創(chuàng)舉震驚中外。在汪達之的帶領(lǐng)下，他們用旅行來實踐陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育，社會即學(xué)?！钡男陆逃碚?。旅行團自主管理一切活動，通過演講和街頭賣報等方式籌措經(jīng)費，沿途參觀工廠、調(diào)查鄉(xiāng)村，抵滬后深入租界，憑吊“一·二八”戰(zhàn)場。從1935年到1952年，新安旅行團足跡遍及22個省，先后納員600余名。為政治、軍事、經(jīng)濟、等各個領(lǐng)域涌現(xiàn)杰出人才200余人?，F(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行新安旅行團現(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行戰(zhàn)時中國教育的壯麗詩篇，他們“在做中學(xué)，在學(xué)中做”，在行走中成長。是在特殊環(huán)境下的典型案例，很多團員隨著年齡的增長，再也沒有走回校園，而是直接走上了民族解放斗爭的戰(zhàn)場；是跨時代的研學(xué)典范，在相信兒童，尊重兒童的創(chuàng)造力，大膽地解放兒童的頭腦、雙手，解放兒童的時間和空間等方面，給如今的研學(xué)旅行留下了非常多的啟發(fā)和探索。新安旅行團現(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行不同社會發(fā)展時期對教育有不同的要求，很多學(xué)校組織了各種帶有研學(xué)性質(zhì)的諸如學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、勤工儉學(xué)、愛國主義教育、國防教育紅色旅游、歷史文化探源、地質(zhì)生物考察等活動。20世紀90年代經(jīng)濟的快速發(fā)展時期，開始出現(xiàn)國內(nèi)修學(xué)旅行、出國游學(xué)。第八次基礎(chǔ)教育課程改革后，加之“十三五”期間國家整體戰(zhàn)略發(fā)展目標的調(diào)整，這種寓教于樂又富有知識性的教育教學(xué)活動逐步提上國家議事日程。新中國成立以來現(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行2012年，在華東校外教育工作年會上，教育部表示將在蘇州、合肥、西安的部分中小學(xué)校開展“研學(xué)旅行”試點。同年，教育部、外交部、公安部、國家旅游局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進一步加強對中小學(xué)生出國參加夏（冬）令營等有關(guān)活動管理的通知》；新中國成立以來現(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行對中小學(xué)生出國參加夏（冬）令營等有關(guān)活動的內(nèi)容、主辦單位及管理工作及要求都做了相應(yīng)說明。2013年2月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國民旅游休閑綱要（2013-2020年）》提出：高等學(xué)?？山Y(jié)合實際調(diào)整寒、暑假時間；新中國成立以來現(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假，逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行；是“研學(xué)旅行”第一次正式進入政府、旅游部門、學(xué)校、教育學(xué)術(shù)研究界和社會大眾的視野。新中國成立以來現(xiàn)代國內(nèi)研學(xué)旅行教育部發(fā)布《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南（試行）》0

12014年7月0

22014年8月國務(wù)院《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》發(fā)布為學(xué)校組織學(xué)生開展境外研學(xué)活動確立了一個基本標準和規(guī)范。從更大層面再次提出中小學(xué)要“積極開展研學(xué)旅行”，首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇。國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步促進旅游投資和消費的若干意見》頒布，0

32015年8月明確提出要“支持研學(xué)旅行發(fā)展，把研學(xué)旅行納入學(xué)生綜合素質(zhì)教育范疇”，將其作為拓展旅游發(fā)展空間、促進旅游消費、拉動內(nèi)需的一項重要舉措。2016年12月，為了推進研學(xué)旅行健康快速發(fā)展，教育部、國家發(fā)展改革委、交通運輸部和國家旅游局等11部門頒布《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》。明確提出各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，把研學(xué)旅