人教版五年級語文下冊期末試題(附答案)_第1頁
人教版五年級語文下冊期末試題(附答案)_第2頁
人教版五年級語文下冊期末試題(附答案)_第3頁
人教版五年級語文下冊期末試題(附答案)_第4頁
人教版五年級語文下冊期末試題(附答案)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級語文下冊期末試題(附答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)fēnfùzhēnxīɡōnɡdiànguànjūnxiétiáo(______)(______)(______)(______)(______)qīnlüèàimùdiǎnlǐyìlùnqīnmì(______)(______)(______)(______)(______)二、比一比,再組詞。(10分)恃(______)侵(______)杭(_______)拱(________)煌(______)待(______)浸(______)抗(_______)供(________)惶(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)騎(______)難下群(______)無首汗(______)功勞呆若木(_____)(______)刀小試笨(______)先飛膽小如(_____)照(_____)畫虎龍飛(_____)舞四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只要……就……無論……都……如果……就……只有……才能……①小時候,我________對什么花,________不懂得欣賞。②開花時,________仔細地在樹叢里尋找,________看到那些小花。③________不來臺風,我________可以收幾大籮。④________讓它開過,落在泥土里,尤其是被風雨吹落,比搖下來的香味________差多了。五、按要求寫句子。(15分)(1)爸爸想了想,笑笑說:“也許,你的想法更美些?!?改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(2)我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(改變語序,保持句意不變)_________________________________________________________(3)我的身體在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。(縮句)_________________________________________________________(4)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。(仿寫句子)_________________________________________________________(5)經(jīng)過一個學期的努力,他改進了自己的缺點。(用修改符號修改病句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)太陽(節(jié)選)有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。①太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,②表面溫度有五千多攝氏度,③就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.選文中句①②③分別運用了________、________、________的說明方法。選擇其中一種說明方法,說說它的好處。____________________________________________2.本文開頭引用傳說的好處不包括()。A.激發(fā)讀者的閱讀興趣B.引出說明的中心C.引出說明的對象3.仔細讀選文,回答問題。(1)到太陽上去,步行差不多要走______________,坐飛機要飛__________。做這種假設(shè)的目的是要告訴我們太陽離我們真的很__________(遠大熱)。(2)畫“_____”的句子把______和______作比較,告訴我們太陽真的很______(遠大熱)。請你也運用這樣的說明方法來說明一種事物的特點。_________________________________________七、習作。(20分)題目:記一次活動提示和要求:在五年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、賽龍舟等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內(nèi)容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一吩咐珍惜宮殿冠軍協(xié)調(diào)侵略愛慕典禮議論親密二自恃侵略杭州拱橋輝煌等待浸泡抗爭供給惶然三虎龍馬雞牛鳥鼠貓鳳四①無論;都;②只有;才能;③只要;就;④如果;就五(1)爸爸想了想,笑笑說,也許我的想法更美些。(2)在九歲的時候,我就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(3)身體盤旋。(4)示例:樹綠了,就像換了新衣似的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論