幼兒園工作感悟和心得

幼兒園工作感悟和心得幼兒園工作感悟和心得1

時間真快，我已經(jīng)在幼兒園工作一年了。這一年我擔(dān)當(dāng)大班的班主任，我的工作在這一年年末也圓滿的結(jié)束了。我對著自己這一年的工作還是比較滿足的，收獲頗多，是我真正從中受益的。現(xiàn)在就我工作一年簡潔的做一下我的心得。

在工作中，由于是班主任，所以要處理的事情就許多，那我體會的東西也就多了。幼兒園大班的孩子雖然說比其他班的孩子要大一些，但是他們的成長也正是出于小小的叛逆期，孩子們都還比較淘氣，但是由于我比較喜愛小孩，所以在與他們相處的時候也是把自己代入進去。我處理問題時就是個班主任，那我就必需是嚴(yán)厲?的，由于我的角色變化，孩子們對我也是敬畏的，通常都很聽話。我從他們中知道作為他們班主任，我的責(zé)任是很重的，家長把他們交到幼兒園，交到我手上，就必需負全責(zé)。

一年來的工作，我深知自己必需盡全力去把工作做好。有時候也會遇到一些困難，比如說間或會遇到一些不怎么講理的家長，一遇到自家小孩受點委屈，就會失去理智，所以作為班主任來說，這時候就得安撫他們家長的心情，充分的賜予理解誒，并作出措施去挽回，不然事情只會鬧大。我在一年我的工作中，全面的范文寫作網(wǎng)站也不是總是都是好的，但是熬過來了，也就還好。有問題就要準(zhǔn)時解決，我是主事的人，同時要與孩子們?nèi)握n的老師有足夠的溝通，從老師給出的反映狀況中去了解孩子們的心里，關(guān)心他們克服問題。

班主任要做的事情肯定要細致，我來到這個班級，第一件事情就是開家長會，跟家長溝通好，對之后的工作也就會順當(dāng)許多。了解深了，處理問題來也會更加好。這一年，與孩子們也達成一片，他們都很喜愛我，這讓我很高興，成就感滿滿的。看到自己的成果被孩子、家長以及園長老師他們認可，我由衷的感謝幼兒園給了我們機會，讓我很快的成長起來，有自己的成果。這樣的結(jié)果，讓我更加喜愛這份工作，對自己將來的工作也布滿了期盼，渾身都布滿了干勁，更加的自信起來了。

我在這里得到的許多，以后我也要去付出更多，對幼兒園的建設(shè)出一份力，對孩子們更加的負責(zé)任，把他們的教育做好，讓他們有一個好的成長環(huán)境，我肯定會加油的。

幼兒園工作感悟和心得2

一、對幼兒進行了操作習(xí)慣的培育

1、教孩子熟悉數(shù)學(xué)書,把握正確的翻書方法，學(xué)會怎樣疼惜書，

2、教孩子怎樣運用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。

我班經(jīng)過一學(xué)期的強化訓(xùn)練,孩子們已嫻熟的把握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。

二、嬉戲式的教學(xué)活動

在課前我仔細分析教材,畫好掛圖,預(yù)備好所需教具。以培育孩子“主動學(xué)習(xí)、規(guī)律推理、制造思索、解決問題”的力量為主旨,活動以“嬉戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓孩子在輕松、歡樂的情境下綻開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作閱歷,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,范文大全讓孩子更喜愛數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探究,追求學(xué)問的愛好和良好品質(zhì)。

特殊是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學(xué)具特別感愛好,我充分抓住孩子的愛好,在教學(xué)活動中，堅持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)學(xué)問、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一”的方式，讓幼兒進行學(xué)具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的學(xué)問綻開，螺旋式深化，運用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性學(xué)問概括化，促進學(xué)習(xí)的遷移，形成舉一反三的認知力量。并且在活動中我注意增加教學(xué)的多樣性，提高了孩子的動手操作力量和主動自學(xué)的力量。

通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩嬉戲的歡樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進一步提高了自己解決問題的力量,奠定了一生都受用的基礎(chǔ).

幼兒園工作感悟和心得3

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)就要過去了，對我個人來說可謂是臨時松了一口氣。也同樣盼望這一個學(xué)期的生活，在我班上的每一位小伴侶們也同樣能感到快樂。作為一名新老師，說實在我其實特別沒有底氣能保證自己能做到將每一位孩子都能照看周全。在這個學(xué)期里，甚至我還消失過不少手忙腳亂的狀況。幸好有其他的老師的幫助，我才能順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時，在班主任_老師的關(guān)心下，我也學(xué)到了不少教學(xué)的學(xué)問。老師共享給我的閱歷和技巧，都是她在實際的工作中摸索出來的寶貴閱歷，這是我在學(xué)校等地所學(xué)不到的。

在仔細的汲取了老師的建議，以及對自己的狀況以及班上的同學(xué)們進行深化的了解后，我也許的找到了自己前進的方向，并在不斷的改進和轉(zhuǎn)變中調(diào)整自己的工作，最終順當(dāng)?shù)恼业搅俗约旱姆较颍⑼瓿闪诉@一學(xué)期的教學(xué)。以下是我總結(jié)的工作心得：

一、個人工作體驗

作為新老師我在剛來到_x幼兒園的時候，幾乎始終都在緊急。雖然有過實習(xí)以及提前的預(yù)備，但是我這次面對的是全新的學(xué)校，全新的同學(xué)們，我無法知道自己能否在第一次課中做好。而卻越是這樣的去思索，自己越是不能好好的溝通。

但是讓我感到暖和的是，_x的老師們特別的和氣可親，面對他們，就像是面對自己當(dāng)時的老師一樣。而且我所處的班級的班主任_老師更是如此，在大家的熱忱款待下，我也不再緊急，開頭試著去融入這里。

在班級中，我也是同樣的體驗。_x幼兒園的氛圍特別，每位孩子都在學(xué)習(xí)中僅僅有條，遇人也特別有禮貌。能在這樣一個聽話的班級中當(dāng)老師，看著臺下一雙雙期盼的眼睛，我也不禁給自己更多的士氣，放開在講臺上進行自己的講課。

與這些孩子一個學(xué)期的接觸以來，心得體會范文錦集我真的很感謝他們的乖巧懂事。這讓我體會到了許多作為老師的美妙，惋惜的是，在這個學(xué)期過后他們就要畢業(yè)了，盡管是最終一次，但是也是特別不錯的一次。

二、總結(jié)

一個學(xué)期過去的真的很快。但是我感謝這一個學(xué)期的體驗，自己也在這一個學(xué)期學(xué)會了太多。盡管在下個學(xué)期自己也會進入一個新的班級，但是對于_大班的孩子我會始終記在心中。

幼兒園工作感悟和心得4

時間匆忙流去，似乎自己之前來到幼兒園的第一天的樣子還歷歷在目，現(xiàn)在回想起來就感覺自己一下子就已經(jīng)在幼兒園工作了快一年的時間了，不禁感嘆時間的消逝，又感覺自己在幼兒園工作的這一年的時間里，也成長了許多，也有許多的感悟。

這并不是自己第一次在教育行業(yè)工作，更不是自己第一次在幼兒園工作，但是這一年的工作卻是自己職業(yè)生涯里面最緊急最困難的一年，由于自己卻是第一次成為幼兒園的大班的班主任，從自己進入到幼兒園開頭，我的內(nèi)心就感到特別的忐忑，我也很擔(dān)憂自己不能很好的勝任這份工作，更是辜負幼兒園對我的期盼和信任，也是由于自己給自己的壓力，才讓我在_幼兒園工作的這段時間里，更加的努力，我也付出了自己更多的精力和心思來完成自己的工作，工作總結(jié)范文將班上的孩子當(dāng)成是自己的孩子，將他們的將來的進展以及幼兒園的進展為己任，不管是對于他們的學(xué)習(xí)或是生活都特殊的關(guān)懷，我深知自己作為一名幼兒園的老師，可以算得上是他們的啟蒙老師，所以我更加的懂得自己工作的重要性，我應(yīng)當(dāng)做到足夠的以身作則，以及在全部的同學(xué)面前，做好自己的一舉一動，為他們供應(yīng)一個暗紅的榜樣，更是需要建立起在同學(xué)當(dāng)中的威信力，在他們進入到學(xué)校的學(xué)習(xí)之前，更好的熟識到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，以在之后的義務(wù)教育里面更好的學(xué)習(xí)，這也是身為一個大班班主任最為重要的一點。

自己在幼兒園也已經(jīng)工作了一年了，這一年里我始終認仔細真，勤勤懇懇的工作，也在自己平常的工作當(dāng)中學(xué)到了許多的學(xué)問，更是懂得了自己之后工作上應(yīng)當(dāng)所要彌補和發(fā)揚的一些地方，我也信任自己這一年的.工作會讓自己在之后的工作當(dāng)中打下牢固的基礎(chǔ)，更是在之后的工作當(dāng)中，更加的懂得自己應(yīng)當(dāng)如何更好的去與同學(xué)打交道，去與他們溝通溝通。

總的來說，這一年的工作讓我感受到了許多，手機版對于之前的工作的結(jié)束我也更加的懂得自己應(yīng)當(dāng)努力的方向和目標(biāo)，我也更加的堅決自己在教育事業(yè)上的進展，更是信任自己以后肯定會更加的努力，成為一名合格的老師，一名受人愛戴的啟蒙老師。

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一、急躁負責(zé)的教育

小伴侶的接受力量低因此需要我們教育的時間也比較長，每天都需要給同學(xué)教育學(xué)問，但是講的多并沒有用，常常會看到同學(xué)上次講的這次就忘的一干二凈，完全都不知道什么什么了，心急也沒用，由于他們還小，自己都不能夠掌握自己的情感，全都是隨性而為，因此在教育的時候要急躁仔細的去教育，一個同學(xué)不會就手把手的教，由于只有這樣漸漸教，仔細細心去教育他們才能夠讓他們有所成長，讓他們有更大的進步，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)力量不同，但是我們不能顧此失彼，由于孩子爸媽把小伴侶交給我們，我們就必需要給他們一個滿足的答復(fù)，讓他們學(xué)有所成。

二、勾起同學(xué)的奇怪???心

我在教育同學(xué)的時候最喜愛做的就是讓同學(xué)們根據(jù)我的方法走，但是同學(xué)分神了我就會通過讓同學(xué)參加到學(xué)習(xí)授課當(dāng)中去其中去感受學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)不是一味的強制學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)并沒有任何的好去，只會讓同學(xué)越來越厭倦，學(xué)習(xí)，一旦沒有了外在的壓力唯恐自己就不能夠很好的掌握自己的心情，根本就不回多學(xué)習(xí)一點，這并不好，想要教育好同學(xué)就必需要讓同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生奇怪???心，情愿去下功夫去學(xué)習(xí)去努力，尤其是子啊他們小的時候更是如此，因此我們在教學(xué)的時候應(yīng)當(dāng)順著同學(xué)的去教育，在他們累了的時候讓他們休息，在他們精力充足的時候就要把他們的經(jīng)受拉倒學(xué)習(xí)上來這樣才能夠讓他們學(xué)到更多，站才能夠讓他們有更好的進展。

三、科學(xué)教育

教學(xué)和我們學(xué)習(xí)是一樣的，好方法才能夠教育出好同學(xué)，只有老師把握了科學(xué)的教學(xué)方法才能事半功倍，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)往復(fù)的工作，不是簡潔就能夠完成的，需要的是我們加倍努力的去教育他們，每天上課的第一件事情就是去溫習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問，這樣做準(zhǔn)時讓同學(xué)回憶起過往的學(xué)習(xí)經(jīng)受也是讓同學(xué)能夠?qū)W到更多的東西。

四、培育同學(xué)自己愛好