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文檔簡介
2021-2022學年江西省上饒縣達標名校中考聯(lián)考數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列圖案中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,點A、B、C是⊙O上的三點,且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點F,則∠BAF等于()A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°3.如圖,在中,,將繞點逆時針旋轉,使點落在線段上的點處,點落在點處,則兩點間的距離為()A. B. C. D.4.一次函數滿足,且隨的增大而減小,則此函數的圖象不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.關于的方程有實數根,則滿足()A. B.且 C.且 D.6.在0.3,﹣3,0,﹣這四個數中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣7.在平面直角坐標系xOy中,四條拋物線如圖所示,其解析式中的二次項系數一定小于1的是()A.y1 B.y2 C.y3 D.y48.某校今年共畢業(yè)生297人,其中女生人數為男生人數的65%,則該校今年的女畢業(yè)生有()A.180人B.117人C.215人D.257人9.如圖,將△OAB繞O點逆時針旋轉60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,則下列結論錯誤的是()A.∠BDO=60° B.∠BOC=25° C.OC=4 D.BD=410.某市6月份日平均氣溫統(tǒng)計如圖所示,那么在日平均氣溫這組數據中,中位數是()A.8 B.10 C.21 D.22二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.方程的解為.12.已知函數是關于的二次函數,則__________.13.已知一個正數的平方根是3x-2和5x-6,則這個數是_____.14.已知兩圓內切,半徑分別為2厘米和5厘米,那么這兩圓的圓心距等于_____厘米.15.關于x的不等式組的整數解共有3個,則a的取值范圍是_____.16.當a=3時,代數式的值是______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直徑.求證:BD=CD.18.(8分)(1)計算:(2)先化簡,再求值:,其中x是不等式的負整數解.19.(8分)一名在校大學生利用“互聯(lián)網+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產品,這種產品的成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產品的銷售價不高于16元/件,市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量(件與銷售價(元/件)之間的函數關系如圖所示.求與之間的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;求每天的銷售利潤W(元與銷售價(元/件)之間的函數關系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?20.(8分)如圖,已知A是⊙O上一點,半徑OC的延長線與過點A的直線交于點B,OC=BC,AC=OB.求證:AB是⊙O的切線;若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長.21.(8分)已知頂點為A的拋物線y=a(x-)2-2經過點B(-,2),點C(,2).(1)求拋物線的表達式;(2)如圖1,直線AB與x軸相交于點M,與y軸相交于點E,拋物線與y軸相交于點F,在直線AB上有一點P,若∠OPM=∠MAF,求△POE的面積;(3)如圖2,點Q是折線A-B-C上一點,過點Q作QN∥y軸,過點E作EN∥x軸,直線QN與直線EN相交于點N,連接QE,將△QEN沿QE翻折得到△QEN′,若點N′落在x軸上,請直接寫出Q點的坐標.22.(10分)問題提出(1).如圖1,在四邊形ABCD中,AB=BC,AD=CD=3,∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=60°,則四邊形ABCD的面積為_;問題探究(2).如圖2,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=135°,AB=22,BC=3,在AD、CD上分別找一點E、F,使得△BEF的周長最小,作出圖像即可.23.(12分)如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=13,AD=11,BC=21,E是BC的中點,P是AB上的任意一點,連接PE,將PE繞點P逆時針旋轉90°得到PQ.(1)如圖2,過A點,D點作BC的垂線,垂足分別為M,N,求sinB的值;(2)若P是AB的中點,求點E所經過的路徑弧EQ的長(結果保留π);(3)若點Q落在AB或AD邊所在直線上,請直接寫出BP的長.24.2018年大唐芙蓉園新春燈會以“鼓舞中華”為主題,既有新年韻味,又結合“一帶一路”展示了絲綢之路上古今文化經貿繁榮的盛況。小麗的爸爸買了兩張門票,她和各個兩人都想去觀看,可是爸爸只能帶一人去,于是讀九年級的哥哥提議用他們3人吃飯的彩色筷子做游戲(筷子除顏色不同,其余均相同),其中小麗的筷子顏色是紅色,哥哥的是銀色,爸爸的是白色,將3人的3雙款子全部放在一個不透明的筷簍里搖勻,小麗隨機從筷簍里取出一根,記下顏色放回,然后哥哥同樣從筷簍里取出一根,若兩人取出的筷子顏色相同則小麗去,若不同,則哥哥去。(1)求小麗隨機取出一根筷子是紅色的概率;(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求出小隨爸爸去看新春燈會的概率。
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念分別分析得出答案.詳解:A.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.點睛:本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖形重合.2、B【解析】
解:連接OB,∵四邊形ABCO是平行四邊形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB為等邊三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圓周角定理得∠BAF=∠BOF=15°故選:B3、A【解析】
先利用勾股定理計算出AB,再在Rt△BDE中,求出BD即可;【詳解】解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵△ABC繞點A逆時針旋轉,使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,
∴AE=AC=4,DE=BC=3,
∴BE=AB-AE=5-4=1,
在Rt△DBE中,BD=,故選A.【點睛】本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.4、A【解析】試題分析:根據y隨x的增大而減小得:k<0,又kb>0,則b<0,故此函數的圖象經過第二、三、四象限,即不經過第一象限.故選A.考點:一次函數圖象與系數的關系.5、A【解析】
分類討論:當a=5時,原方程變形一元一次方程,有一個實數解;當a≠5時,根據判別式的意義得到a≥1且a≠5時,方程有兩個實數根,然后綜合兩種情況即可得到滿足條件的a的范圍.【詳解】當a=5時,原方程變形為-4x-1=0,解得x=-;當a≠5時,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5時,方程有兩個實數根,所以a的取值范圍為a≥1.故選A.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數根;當△=0,方程有兩個相等的實數根;當△<0,方程沒有實數根.也考查了一元二次方程的定義.6、A【解析】
根據正數大于0,0大于負數,正數大于負數,比較即可【詳解】∵-3<-<0<0.3∴最大為0.3故選A.【點睛】本題考查實數比較大小,解題的關鍵是正確理解正數大于0,0大于負數,正數大于負數,本題屬于基礎題型.7、A【解析】
由圖象的點的坐標,根據待定系數法求得解析式即可判定.【詳解】由圖象可知:拋物線y1的頂點為(-2,-2),與y軸的交點為(0,1),根據待定系數法求得y1=(x+2)2-2;拋物線y2的頂點為(0,-1),與x軸的一個交點為(1,0),根據待定系數法求得y2=x2-1;拋物線y3的頂點為(1,1),與y軸的交點為(0,2),根據待定系數法求得y3=(x-1)2+1;拋物線y4的頂點為(1,-3),與y軸的交點為(0,-1),根據待定系數法求得y4=2(x-1)2-3;綜上,解析式中的二次項系數一定小于1的是y1故選A.【點睛】本題考查了二次函數的圖象,二次函數的性質以及待定系數法求二次函數的解析式,根據點的坐標求得解析式是解題的關鍵.8、B【解析】
設男生為x人,則女生有65%x人,根據今年共畢業(yè)生297人列方程求解即可.【詳解】設男生為x人,則女生有65%x人,由題意得,x+65%x=297,解之得x=180,297-180=117人.故選B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據題意找出等量關系列出方程是解答本題的關鍵.9、D【解析】
由△OAB繞O點逆時針旋轉60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,據此可判斷C;由△AOC、△BOD是等邊三角形可判斷A選項;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判斷B選項,據此可得答案.【詳解】解:∵△OAB繞O點逆時針旋轉60°得到△OCD,
∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C選項正確;
則△AOC、△BOD是等邊三角形,∴∠BDO=60°,故A選項正確;
∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B選項正確.
故選D.【點睛】本題考查旋轉的性質,解題的關鍵是掌握旋轉的性質:①對應點到旋轉中心的距離相等.②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.③旋轉前、后的圖形全等及等邊三角形的判定和性質.10、D【解析】分析:根據條形統(tǒng)計圖得到各數據的權,然后根據中位數的定義求解.詳解:一共30個數據,第15個數和第16個數都是22,所以中位數是22.故選D.點睛:考查中位數的定義,看懂條形統(tǒng)計圖是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、.【解析】試題分析:首先去掉分母,觀察可得最簡公分母是,方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解,然后解一元一次方程,最后檢驗即可求解:,經檢驗,是原方程的根.12、1【解析】
根據一元二次方程的定義可得:,且,求解即可得出m的值.【詳解】解:由題意得:,且,解得:,且,∴故答案為:1.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握“未知數的最高次數是1”且“二次項的系數不等于0”.13、【解析】
試題解析:根據題意,得:解得:故答案為【點睛】:一個正數有2個平方根,它們互為相反數.14、1【解析】
由兩圓的半徑分別為2和5,根據兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數量關系間的聯(lián)系和兩圓位置關系求得圓心距即可.【詳解】解:∵兩圓的半徑分別為2和5,兩圓內切,∴d=R﹣r=5﹣2=1cm,故答案為1.【點睛】此題考查了圓與圓的位置關系.解題的關鍵是掌握兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數量關系間的聯(lián)系.15、【解析】
首先確定不等式組的解集,先利用含a的式子表示,根據整數解的個數就可以確定有哪些整數解,根據解的情況可以得到關于a的不等式,從而求出a的范圍.【詳解】解:由不等式①得:x>a,由不等式②得:x<1,所以不等式組的解集是a<x<1.∵關于x的不等式組的整數解共有3個,∴3個整數解為0,﹣1,﹣2,∴a的取值范圍是﹣3≤a<﹣2.故答案為:﹣3≤a<﹣2.【點睛】本題考查了不等式組的解法及整數解的確定.求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.16、1.【解析】
先根據分式混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【詳解】原式=÷=?=,當a=3時,原式==1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.三、解答題(共8題,共72分)17、證明見解析【解析】
根據AB=AC,得到,于是得到∠ADB=∠ADC,根據AD是⊙O的直徑,得到∠B=∠C=90°,根據三角形的內角和定理得到∠BAD=∠DAC,于是得到結論.【詳解】證明:∵AB=AC,∴,∴∠ADB=∠ADC,∵AD是⊙O的直徑,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAD=∠DAC,∴,∴BD=CD.【點睛】本題考查了圓周角定理,熟記圓周角定理是解題的關鍵.18、(1)5;(2),3.【解析】試題分析:(1)原式先計算乘方運算,再計算乘運算,最后算加減運算即可得到結果;(2)先化簡,再求得x的值,代入計算即可.試題解析:(1)原式=1-2+1×2+4=5;(2)原式=×=,當3x+7>1,即x>-2時的負整數時,(x=-1)時,原式==3..19、(1)(2),,144元【解析】
(1)利用待定系數法求解可得關于的函數解析式;(2)根據“總利潤每件的利潤銷售量”可得函數解析式,將其配方成頂點式,利用二次函數的性質進一步求解可得.【詳解】(1)設與的函數解析式為,將、代入,得:,解得:,所以與的函數解析式為;(2)根據題意知,,,當時,隨的增大而增大,,當時,取得最大值,最大值為144,答:每件銷售價為16元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是144元.【點睛】本題考查了二次函數的應用,解題的關鍵是熟練掌握待定系數法求函數解析式及根據相等關系列出二次函數解析式及二次函數的性質.20、(1)見解析;(2)+【解析】
(1)利用題中的邊的關系可求出△OAC是正三角形,然后利用角邊關系又可求出∠CAB=30°,從而求出∠OAB=90°,所以判斷出直線AB與⊙O相切;(2)作AE⊥CD于點E,由已知條件得出AC=2,再求出AE=CE,根據直角三角形的性質就可以得到AD.【詳解】(1)直線AB是⊙O的切線,理由如下:連接OA.∵OC=BC,AC=OB,∴OC=BC=AC=OA,∴△ACO是等邊三角形,∴∠O=∠OCA=60°,又∵∠B=∠CAB,∴∠B=30°,∴∠OAB=90°.∴AB是⊙O的切線.(2)作AE⊥CD于點E.∵∠O=60°,∴∠D=30°.∵∠ACD=45°,AC=OC=2,∴在Rt△ACE中,CE=AE=;∵∠D=30°,∴AD=2.【點睛】本題考查了切線的判定、直角三角形斜邊上的中線、等腰三角形的性質以及圓周角定理、等邊三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.21、(1)y=(x-)2-2;(2)△POE的面積為或;(3)點Q的坐標為(-,)或(-,2)或(,2).【解析】
(1)將點B坐標代入解析式求得a的值即可得;(2)由∠OPM=∠MAF知OP∥AF,據此證△OPE∽△FAE得===,即OP=FA,設點P(t,-2t-1),列出關于t的方程解之可得;(3)分點Q在AB上運動、點Q在BC上運動且Q在y軸左側、點Q在BC上運動且點Q在y軸右側這三種情況分類討論即可得.【詳解】解:(1)把點B(-,2)代入y=a(x-)2-2,解得a=1,∴拋物線的表達式為y=(x-)2-2,(2)由y=(x-)2-2知A(,-2),設直線AB表達式為y=kx+b,代入點A,B的坐標得,解得,∴直線AB的表達式為y=-2x-1,易求E(0,-1),F(0,-),M(-,0),若∠OPM=∠MAF,∴OP∥AF,∴△OPE∽△FAE,∴,∴OP=FA=,設點P(t,-2t-1),則,解得t1=-,t2=-,由對稱性知,當t1=-時,也滿足∠OPM=∠MAF,∴t1=-,t2=-都滿足條件,∵△POE的面積=OE·|t|,∴△POE的面積為或;(3)如圖,若點Q在AB上運動,過N′作直線RS∥y軸,交QR于點R,交NE的延長線于點S,設Q(a,-2a-1),則NE=-a,QN=-2a.由翻折知QN′=QN=-2a,N′E=NE=-a,由∠QN′E=∠N=90°易知△QRN′∽△N′SE,∴==,即===2,∴QR=2,ES=,由NE+ES=NS=QR可得-a+=2,解得a=-,∴Q(-,),如圖,若點Q在BC上運動,且Q在y軸左側,過N′作直線RS∥y軸,交BC于點R,交NE的延長線于點S.設NE=a,則N′E=a.易知RN′=2,SN′=1,QN′=QN=3,∴QR=,SE=-a.在Rt△SEN′中,(-a)2+12=a2,解得a=,∴Q(-,2),如圖,若點Q在BC上運動,且點Q在y軸右側,過N′作直線RS∥y軸,交BC于點R,交NE的延長線于點S.設NE=a,則N′E=a.易知RN′=2,SN′=1,QN′=QN=3,∴QR=,SE=-a.在Rt△SEN′中,(-a)2+12=a2,解得a=,∴Q(,2).綜上,點Q的坐標為(-,)或(-,2)或(,2).【點睛】本題主要考查二次函數的綜合問題,解題的關鍵是掌握待定系數法求函數解析式、相似三角形的判定與性質、翻折變換的性質及勾股定理等知識點.22、(1)3,(2)見解析【解析】
(1)易證△ABD≌△CBD,再利用含30°的直角三角形求出AB、BD的長,即可求出面積.(2)作點B關于AD的對稱點B’,點B關于CD的對應點B’’,連接B’B’’,與AD、CD交于EF,△AEF即為所求.【詳解】(1)∵AB=BC,AD=CD=3,∠BAD=∠BCD=90°,∴△ABD≌△CBD(HL)∴∠ADB=∠CDB=∠ADC=30°,∴AB=∴S△ABD==∴四邊形ABCD的面積為2S△ABD=(2)作點B關于AD的對稱點B’,點B關于CD的對應點B’’,連接B’B’’,與AD、CD交于EF,△BEF的周長為BE+EF+BF=B’E+EF+B’’F=B’B’’為最短.故此時△BEF的周長最小.【點睛】此題主要考查含30°的直角三角形與對稱性的應用,解題的關鍵是根據題意作出相應的圖形進行求解.23、(1)1213;(2)5π;(3)PB的值為10526或【解析】
(1)如圖1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N,根據題意易證Rt△ABM≌Rt△DCN,再根據全等三角形的性質可得出對應邊相等,根據勾股定理可求出AM的值,即可得出結論;(2)連接AC,根據勾
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