2022年山東省聊城東阿縣聯(lián)考中考數(shù)學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年山東省聊城東阿縣聯(lián)考中考數(shù)學四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B、C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M、N;②作直線MN交AB于點D,連接CD,則下列結(jié)論正確的是()A.CD+DB=AB B.CD+AD=AB C.CD+AC=AB D.AD+AC=AB2.如圖,在正五邊形ABCDE中,連接BE,則∠ABE的度數(shù)為()A.30° B.36° C.54° D.72°3.下列左圖表示一個由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),則該幾何體的主視圖為()A. B. C. D.4.如圖,直線a∥b,直線c與直線a、b分別交于點A、點B,AC⊥AB于點A,交直線b于點C.如果∠1=34°,那么∠2的度數(shù)為()A.34° B.56° C.66° D.146°5.共享單車已經(jīng)成為城市公共交通的重要組成部分,某共享單車公司經(jīng)過調(diào)查獲得關(guān)于共享單車租用行駛時間的數(shù)據(jù),并由此制定了新的收費標準:每次租用單車行駛a小時及以內(nèi),免費騎行;超過a小時后,每半小時收費1元,這樣可保證不少于50%的騎行是免費的.制定這一標準中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差6.下列安全標志圖中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.7.下列實數(shù)中,為無理數(shù)的是()A. B. C.﹣5 D.0.31568.已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關(guān)系為,當電壓為定值時,I關(guān)于R的函數(shù)圖象是()A. B. C. D.9.已知一個正n邊形的每個內(nèi)角為120°,則這個多邊形的對角線有()A.5條 B.6條 C.8條 D.9條10.下列4個點,不在反比例函數(shù)圖象上的是()A.(2,-3) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(3,2)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.使有意義的x的取值范圍是______.12.已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是3,則另一組新數(shù)據(jù)x1+1,x2+2,x3+3,x4+4,x5+5的平均數(shù)是_____.13.-3的倒數(shù)是___________14.=_____.15.已知y與x的函數(shù)滿足下列條件:①它的圖象經(jīng)過(1,1)點;②當時,y隨x的增大而減小.寫出一個符合條件的函數(shù):__________.16.已知線段AB=2cm,點C在線段AB上,且AC2=BC·AB,則AC的長___________cm.17.關(guān)于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是__________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,拋物線與x軸交于點A,B,與軸交于點C,過點C作CD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點D,連結(jié)BD,已知點A坐標為(-1,0).求該拋物線的解析式;求梯形COBD的面積.19.(5分)在邊長為1的5×5的方格中,有一個四邊形OABC,以O(shè)點為位似中心,作一個四邊形,使得所作四邊形與四邊形OABC位似,且該四邊形的各個頂點都在格點上;求出你所作的四邊形的面積.20.(8分)計算:sin30°﹣+(π﹣4)0+|﹣|.21.(10分)如圖,拋物線l:y=(x﹣h)2﹣2與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),將拋物線ι在x軸下方部分沿軸翻折,x軸上方的圖象保持不變,就組成了函數(shù)?的圖象.(1)若點A的坐標為(1,0).①求拋物線l的表達式,并直接寫出當x為何值時,函數(shù)?的值y隨x的增大而增大;②如圖2,若過A點的直線交函數(shù)?的圖象于另外兩點P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求點P的坐標;(2)當2<x<3時,若函數(shù)f的值隨x的增大而增大,直接寫出h的取值范圍.22.(10分)某校對學生就“食品安全知識”進行了抽樣調(diào)查(每人選填一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(不完整)。請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出扇形統(tǒng)計圖中的值,并補全條形統(tǒng)計圖。(2)該校共有學生900人,估計該校學生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù).23.(12分)如圖,ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作⊙O的切線交CB的延長線于點E,交AC于點F.(1)求證:點F是AC的中點;(2)若∠A=30°,AF=,求圖中陰影部分的面積.24.(14分)如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,點D是AB上一點,過點D作DE⊥BC交BC于點E,交CA延長線于點F.證明:△ADF是等腰三角形;若∠B=60°,BD=4,AD=2,求EC的長,

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.【詳解】由題意性質(zhì)可知MN是BC的垂直平分線,則MN⊥CB,且CD=DB,則CD+AD=AB.【點睛】了解中垂線的作圖規(guī)則是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

在等腰三角形△ABE中,求出∠A的度數(shù)即可解決問題.【詳解】解:在正五邊形ABCDE中,∠A=×(5-2)×180=108°

又知△ABE是等腰三角形,

∴AB=AE,

∴∠ABE=(180°-108°)=36°.

故選B.【點睛】本題主要考查多邊形內(nèi)角與外角的知識點,解答本題的關(guān)鍵是求出正五邊形的內(nèi)角,此題基礎(chǔ)題,比較簡單.3、B【解析】

由俯視圖所標該位置上小立方塊的個數(shù)可知,左側(cè)一列有2層,右側(cè)一列有1層.【詳解】根據(jù)俯視圖中的每個數(shù)字是該位置小立方塊的個數(shù),得出主視圖有2列,從左到右的列數(shù)分別是2,1.故選B.【點睛】此題考查了三視圖判斷幾何體,用到的知識點是俯視圖、主視圖,關(guān)鍵是根據(jù)三種視圖之間的關(guān)系以及視圖和實物之間的關(guān)系.4、B【解析】分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2+∠BAD=180°,再根據(jù)垂直的定義求出∠2的度數(shù).詳解:∵直線a∥b,∴∠2+∠BAD=180°.∵AC⊥AB于點A,∠1=34°,∴∠2=180°﹣90°﹣34°=56°.故選B.點睛:本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,此題難度不大.5、B【解析】

根據(jù)需要保證不少于50%的騎行是免費的,可得此次調(diào)查的參考統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】因為需要保證不少于50%的騎行是免費的,所以制定這一標準中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù),故選B.【點睛】本題考查了中位數(shù)的知識,中位數(shù)是以它在所有標志值中所處的位置確定的全體單位標志值的代表值,不受分布數(shù)列的極大或極小值影響,從而在一定程度上提高了中位數(shù)對分布數(shù)列的代表性。6、B【解析】試題分析:A.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B.是中心對稱圖形,故此選項符合題意;C.不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;D.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.考點:中心對稱圖形.7、B【解析】

根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.【詳解】選項A、是分數(shù),是有理數(shù);選項B、是無理數(shù);選項C、﹣5為有理數(shù);選項D、0.3156是有理數(shù);故選B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的判定,熟知無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.8、C【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的圖像性質(zhì)進行判斷.【詳解】解:∵,電壓為定值,∴I關(guān)于R的函數(shù)是反比例函數(shù),且圖象在第一象限,故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的圖像,掌握圖像性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9、D【解析】

多邊形的每一個內(nèi)角都等于120°,則每個外角是60°,而任何多邊形的外角是360°,則求得多邊形的邊數(shù);再根據(jù)多邊形一個頂點出發(fā)的對角線=n﹣3,即可求得對角線的條數(shù).【詳解】解:∵多邊形的每一個內(nèi)角都等于120°,∴每個外角是60度,則多邊形的邊數(shù)為360°÷60°=6,則該多邊形有6個頂點,則此多邊形從一個頂點出發(fā)的對角線共有6﹣3=3條.∴這個多邊形的對角線有(6×3)=9條,故選:D.【點睛】本題主要考查多邊形內(nèi)角和與外角和及多邊形對角線,掌握求多邊形邊數(shù)的方法是解本題的關(guān)鍵.10、D【解析】分析:根據(jù)得k=xy=-6,所以只要點的橫坐標與縱坐標的積等于-6,就在函數(shù)圖象上.解答:解:原式可化為:xy=-6,A、2×(-3)=-6,符合條件;B、(-3)×2=-6,符合條件;C、3×(-2)=-6,符合條件;D、3×2=6,不符合條件.故選D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】二次根式有意義的條件.【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.12、1【解析】

根據(jù)平均數(shù)的性質(zhì)知,要求x1+1,x2+2,x3+3,x4+4、x5+5的平均數(shù),只要把數(shù)x1、x2、x3、x4、x5的和表示出即可.【詳解】∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是3,∴x1+x2+x3+x4+x5=15,則新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法.解決本題的關(guān)鍵是用一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)表示另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù).13、【解析】

乘積為1的兩數(shù)互為相反數(shù),即a的倒數(shù)即為,符號一致【詳解】∵-3的倒數(shù)是∴答案是14、1【解析】分析:第一項根據(jù)非零數(shù)的零次冪等于1計算,第二項根據(jù)算術(shù)平方根的意義化簡,第三項根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪等于這個數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪的倒數(shù)計算.詳解:原式=1+2﹣2=1.故答案為:1.點睛:本題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握零指數(shù)冪、算術(shù)平方根的意義,負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.15、y=-x+2(答案不唯一)【解析】①圖象經(jīng)過(1,1)點;②當x>1時.y隨x的增大而減小,這個函數(shù)解析式為y=-x+2,故答案為y=-x+2(答案不唯一).16、【解析】

設(shè)AC=x,則BC=2-x,根據(jù)AC2=BC·AB列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)AC=x,則BC=2-x,根據(jù)AC2=BC·AB可得x2=2(2-x),解得:x=或(舍去).故答案為.【點睛】本題考查了黃金分割的應用,關(guān)鍵是明確黃金分割所涉及的線段的比.17、k≥﹣1【解析】分析:根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△≥0,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論.詳解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+1x-k=0有實數(shù)根,∴△=12-1×1×(-k)=16+1k≥0,解得:k≥-1.故答案為k≥-1.點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當△≥0時,方程有實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(2)【解析】

(1)將A坐標代入拋物線解析式,求出a的值,即可確定出解析式.(2)拋物線解析式令x=0求出y的值,求出OC的長,根據(jù)對稱軸求出CD的長,令y=0求出x的值,確定出OB的長,根據(jù)梯形面積公式即可求出梯形COBD的面積.【詳解】(1)將A(―1,0)代入中,得:0=4a+4,解得:a=-1.∴該拋物線解析式為.(2)對于拋物線解析式,令x=0,得到y(tǒng)=2,即OC=2,∵拋物線的對稱軸為直線x=1,∴CD=1.∵A(-1,0),∴B(2,0),即OB=2.∴.19、(1)如圖所示,見解析;四邊形OA′B′C′即為所求;(2)S四邊形OA′B′C′=1.【解析】

(1)結(jié)合網(wǎng)格特點,分別作出點A、B、C關(guān)于點O成位似變換的對應點,再順次連接即可得;(2)根據(jù)S四邊形OA′B′C′=S△OA′B′+S△OB′C′計算可得.【詳解】(1)如圖所示,四邊形OA′B′C′即為所求.(2)S四邊形OA′B′C′=S△OA′B′+S△OB′C′=12×4×4+1=8+2=1.【點睛】本題考查了作圖-位似變換:先確定位似中心;再分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;接著根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點;然后順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.20、1.【解析】分析:原式利用特殊角角的三角函數(shù)值,平方根定義,零指數(shù)冪法則,以及絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可求出值.詳解:原式=﹣2+1+=1.點睛:本題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.21、(1)①當1<x<3或x>5時,函數(shù)?的值y隨x的增大而增大,②P(,);(2)當3≤h≤4或h≤0時,函數(shù)f的值隨x的增大而增大.【解析】試題分析:(1)①利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,由對稱性求點B的坐標,根據(jù)圖象寫出函數(shù)?的值y隨x的增大而增大(即呈上升趨勢)的x的取值;②如圖2,作輔助線,構(gòu)建對稱點F和直角角三角形AQE,根據(jù)S△ABQ=2S△ABP,得QE=2PD,證明△PAD∽△QAE,則,得AE=2AD,設(shè)AD=a,根據(jù)QE=2FD列方程可求得a的值,并計算P的坐標;(2)先令y=0求拋物線與x軸的兩個交點坐標,根據(jù)圖象中呈上升趨勢的部分,有兩部分:分別討論,并列不等式或不等式組可得h的取值.試題解析:(1)①把A(1,0)代入拋物線y=(x﹣h)2﹣2中得:(x﹣h)2﹣2=0,解得:h=3或h=﹣1,∵點A在點B的左側(cè),∴h>0,∴h=3,∴拋物線l的表達式為:y=(x﹣3)2﹣2,∴拋物線的對稱軸是:直線x=3,由對稱性得:B(5,0),由圖象可知:當1<x<3或x>5時,函數(shù)?的值y隨x的增大而增大;②如圖2,作PD⊥x軸于點D,延長PD交拋物線l于點F,作QE⊥x軸于E,則PD∥QE,由對稱性得:DF=PD,∵S△ABQ=2S△ABP,∴AB?QE=2×AB?PD,∴QE=2PD,∵PD∥QE,∴△PAD∽△QAE,∴,∴AE=2AD,設(shè)AD=a,則OD=1+a,OE=1+2a,P(1+a,﹣[(1+a﹣3)2﹣2]),∵點F、Q在拋物線l上,∴PD=DF=﹣[(1+a﹣3)2﹣2],QE=(1+2a﹣3)2﹣2,∴(1+2a﹣3)2﹣2=﹣2[(1+a﹣3)2﹣2],解得:a=或a=0(舍),∴P(,);(2)當y=0時,(x﹣h)2﹣2=0,解得:x=h+2或h﹣2,∵點A在點B的左側(cè),且h>0,∴A(h﹣2,0),B(h+2,0),如圖3,作拋物線的對稱軸交拋物線于點C,分兩種情況:①由圖象可知:圖象f在AC段時,函數(shù)f的值隨x的增大而增大,則,∴3≤h≤4,②由圖象可知:圖象f點B的右側(cè)時,函數(shù)f的值隨x的增大而增大,即:h+2≤2,h≤0,綜上所述,當3≤h≤4或h≤0時,函數(shù)f的值隨x的增大而增大.考點:待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;二次函數(shù)的增減性問題、三角形相似的性質(zhì)和判定;一元二次方程;一元一次不等式組.22、(1),補全條形統(tǒng)計圖見解析;(2)該校學生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù)為135人。【解析】試題分析:(1)由統(tǒng)計圖中的信息可知,B組學生有32人,占總數(shù)的40%,由此可得被抽查學生總?cè)藬?shù)為:32÷40%=80(人),結(jié)合C組學生有28人可得:m%=28÷80×100%=35%,由此可得m=35;由80-32-28-8=12(人)可知A組由12人,由此即可補全條形統(tǒng)計圖了;(2)由(1)中計算可知,A組有12名學生,占總數(shù)的12÷80×100%=15%,結(jié)合全???cè)藬?shù)為900可得900×15%=135(人),即全?!胺浅A私狻薄笆称钒踩R”的有135人.試題解析:(1)由已知條件可得:被抽查學生總數(shù)為32÷40%=80(人),∴m%=28÷80×100%=35%,∴m=35,A組人數(shù)為:80-32-28-8=12(人),將圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(2)由題意可得:900×(12÷80×100%)=900×15%=135(人).答:全校學生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù)為135人.23、(1)見解析;(2)【解析】

(1)連接OD、CD,如圖,利用圓周角定理得到∠BDC=90°,再判定AC為⊙O的切線,則根據(jù)切線長定理得到FD=FC,然后證明∠3=∠A得到FD=FA,從而有FC=FA;(2)在Rt△ACB中利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到BC=AC=2,再證明△OBD為等邊三角形得到∠BOD=60°,接著根據(jù)切線的性質(zhì)得到OD⊥EF,從而可計算出DE的長,然后根據(jù)扇形的面積公式,利用S陰影部分=S△ODE-S扇形BOD進行計

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