2024屆江蘇省南通市海安市物理八年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省南通市海安市物理八年級第二學期期末學業(yè)水平

測試試題

注意事項

1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷

及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請

用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆

在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.

一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)

1.根據(jù)你對生活中物理量的認識,指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是

A.中學生課桌高約為80cm

B.成年人的體重約為50N

C.人正常步行的速度約為10m/s

D.人雙腳站立時對地面的壓強約1.5xl()2pa

2.關于誤差,下列說法中正確的是()

A.誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的

B.用多次測量取平均值的方法可以避免誤差

C.選擇精密測量儀器,改進實驗方法,可以減小誤差

D.認真仔細測量,就可以避免誤差

3.在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有一個由可以勻速行駛并裝有拋球機構的火車及操

作平臺構成的展品.如圖所示,當勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時,

將兩個車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出,參觀者會看到被拋出的小球在越過小橋之后會

再回到相應的車廂內(nèi),關于這個實驗的分析,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力影響)

A.小球拋出后在空中運動過程中,受到兩個力作用,一個是火車給的向前的推力,另

一個是重力

B.小球拋出后在空中運動過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的

C.豎直上拋的小球水平方向不受力

D.勻速運動的火車在拋出小球前和拋出小球后,火車的機械能保持不變

4.(2分)下列說法正確的是()

A.用注射器推藥液是利用了大氣壓強的作用

B.彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面,是由紅、黃、藍三色光疊合而成的

C.人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為壓力一定時,增大受力面積減小了壓強

D.超導體材料、半導體材料在我們?nèi)粘I钪卸家褟V泛應用

5.如圖所示,與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是

A.杯子對桌面的壓力B.桌面對杯子的支持力

C.杯子對地球的吸引力D.地球對杯子的吸引力

6.日常生活中處處可見物體動能和重力勢能變化的實例,下列說法中正確的是

A.從樹上落下的蘋果,在下落的過程中動能變大,重力勢能也變大

B.勻速上升的電梯動能變小,重力勢能變大

C.小孩從滑梯勻速滑下的過程中重力勢能變小,動能不變

D.跳傘運動員在空中勻速下落過程中動能和重力勢能都不變

7.如圖所示,A、B兩個高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中,分別盛有質量

相等的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M,則()

A.倒入的質量/除一定小于叱

B.倒入的質量/碉可能等于叱

C.倒入的質量/唧可能大于叱

D.倒入的體積腺一定等于吃

8.在兩個相同的燒杯中,分別裝入質量相等的甲、乙兩種液體,再將體積相同的兩物

體放入兩液體中,當物體靜止后,兩液面恰好相平,如圖所示。此時甲、乙兩液體的密

度分別為〃甲、p乙;兩物體所受到的浮力分別為歹A、尸B;兩容器底受到的液體壓強分

別為P甲、P乙,則下列判斷正確的是

A.〃甲邛乙人二耳9甲》乙

B.〃甲V,乙方入=/M。甲vp乙

C."甲v〃乙FAV^BP甲V,乙

D.〃甲〉,乙方3〉尸印甲>。乙

9.神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),

由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對此,,下列做法可行的是

A.用彈簧測力計測量浮力B.用天平測量物體的質量

C.驗證動能和重力勢能的轉化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力

10.如圖,小強從滑梯上加速滑下,,對于其機械能的變化情況,下列說法中正確的是

A.重力勢能減小,動能不變,機械能減小

B.重力勢能減小,動能增加,機械能減小

C.重力勢能減小,動能增加,機械能增大

D.重力勢能減小,動能增加,機械能不變

11.在如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是()

A.40fc;一-----L初春,冰河消融

B.仲夏,綠葉掛珠

深秋,紅葉落霜

寒冬,滴水成冰

12.如圖所示,甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相

同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球

未碰到容器底),水也均沒有溢出。則

A.容器底面受水的壓強p甲<pz,B.容器底面受水的壓力尸甲=下乙

C.容器對桌面的壓強p甲<pzD.容器對桌面的壓力廠甲〉尸乙

13.對平放在水平桌面上的蘇科版八年級物理課本的估測值中,下列最符合實際的是

A.其質量約為3kg

B.其上表面所受大氣壓力約為4N

C.其平均密度約為8.0g/cm3

D.其對水平桌面的壓強約為60Pa

14.將甲、乙兩種實心物體放入水中,出現(xiàn)如圖情形,由此推斷它們的密度關系是

A.p甲,pz,B.p甲vpz,C.p甲=pz,D.以上說法都不對

15.為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的好習慣,物理老師讓同學們對身邊的一些常

見物理量進行估測,你認為最接近實際的是

A.一名中學生的質量約5000g

B.學生書桌的高度約為80mm

C.正常步行的速度約為Llkm/h

D.北京地區(qū)大氣壓約為1.01xl()5pa

16.如圖所示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強

,放蛙

A.平放時最大B.立放時最大C.側放時最大D.平放、立放、

側放時一樣大

17.如圖所示,水平路面上勻速行駛的汽車,所受的幾個力中屬于二力平衡的是

A.地面的支持力和汽車的牽引力

B.汽車的牽引力和阻力

C.重力和阻力

D.汽車的牽引力和重力

18.修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上而不是直接鋪設在地面上,是為了()

A.減小壓力B.增大壓力C.減小壓強D.增大壓強

19.下列實例中減少摩擦的方法與其它三個不同的是

20.“遠征號”潛水艇在南海執(zhí)行任務,根據(jù)任務的要求,潛水艇需要在不同深度處

懸浮,若海水密度保持不變,則下列說法錯誤的是

A.潛水艇排開海水的體積相等

B.潛水艇所受的重力大小不相等

C.潛水艇所受的浮力大小相等

D.潛水艇所受的浮力與重力大小相等

21.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中。當

雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則

WZ.

A.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大

C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.乙杯底部所受的液體壓強較大

22.關于浮沉條件的應用,下列說法中正確的是

A.輪船從長江開到東海時排水量變小了

B.潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大

C.熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度

D.密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關

23.如圖所示的各工具中,哪一個與其它三個不屬于同一類杠桿()

A.

C.

24.英國著名天體物理學家StevenHawking說過“如果人類不進入太空,人類就沒有未

來”。設想一下如果我們在太空中生活,以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是

A.用拉力器進行健身活動B.用注射器吸藥液

C.杯子從桌子上掉落D.能聽到來自宇宙空間的各種聲音

25.為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習如圖所示,當試管從傾斜放置到豎直放

置的過程中,水對試管底部的壓強

A.變大B.不變C.變小D.無法確定

26.如圖所示,在調節(jié)平衡后的杠桿兩側,分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀

態(tài).如果兩側各去掉一個鉤碼,則()

A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.無法判斷

27.現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關于同學們在足球比賽中涉及到的物

理知識,下列分析母毛的是()

A.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的

B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用

C.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.空中飛行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做勻速直線運動

28.如圖所示是測量大氣壓的托里拆利實驗:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水

銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中.放開堵管口的手指時,管里的水銀面下降一些

就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm.則下列說法正確的是()

一支空

大個壓

A.若將管子傾斜,管內(nèi)外水銀面的高度差會小于760mm

B.若將玻璃管緩慢上提,且下端始終不露出液面,則管內(nèi)外水銀面高度差會大于760mm

C.若往水銀槽內(nèi)加入水銀,則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm

D.若在玻璃管的上方扎一個孔,則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm

29.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()

A.教室里大氣壓值約為2Xl()5pa

B.教室門框高約為2m

C.小明從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500J

D.一名中學生的體重約為500N

30.下列實驗或現(xiàn)象中運用了相同物理知識的是()

①熱氣球升空

②向懸掛的氣球一側吹氣,氣球向吹氣一側運動

③飛機起飛時機翼受到升力

④撤去酒精燈,閉口的易拉罐變癟了

(1)(2)(3)(4)

A.①④B.③④C.①②D.②③

二、填空題(每空1分,共10題,20分)

31.母親節(jié)到了,小明利用學到物理知識幫媽媽做家務:他把鈍了的菜刀拿去磨得非常

薄,這是為了減小受力面積,增大,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖

干凈,主要是為了增大,防止人摔倒;把掃地笞帚的短把桿換成長把桿,使用它

掃地時可以省O

32.小華用160N的水平推力,推著重為800N的物體,在水平地面上20s內(nèi)勻速直線

運動了5m,小華做的功是J,功率是W.

33.如圖所示,在木棒做成的水平軌道上放兩個乒乓球,向兩個乒乓球中間吹氣,會看

到乒兵球(選填“靠近”或“遠離"),這是因為吹氣的地方空氣的流速大,壓強

(選填“大”或“小”);

吹(

34.跳繩是同學們喜歡的一種運動,某同學質量為50kg,如果Imin內(nèi)跳120次,每次

離地高度約4cm(設每次離地高度和時間相同),則該同學跳一次做功J,他在

這Imin鍛煉中的功率是Wo

35.中國改裝的“瓦良格”號航空母艦出海試航,當航母在平靜的水面航行時,它所受的

浮力—它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).當航空母艦上艦載飛機起飛后,

它排開水的體積_(選填“增大”、“減小”或“不變”).

36.在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質量約為2.6X102;牛奶的

密度大約為1.02;一個中學生的體積約為50.

37.有一杠桿經(jīng)過調節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個

鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛個鉤碼;取走懸掛在B點

的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為N;

如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將.

38.如圖所示,一個底面積為0.030?的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),

內(nèi)盛有0.2m深的水,把重為7N,邊長為0.1m的實心正方體木塊A放入圓柱形容器里的

水中漂浮.若要木塊A恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為一—N;

從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功_J.

39.如圖所示,用拇指與食指壓一支鉛筆的兩端,(填“拇指”或“食指”)受

到的壓強大,這是由于壓力一定時,則受到的壓強越大的緣故。若拇指受到的壓

力為2N,筆尖的受力面積為0.5皿2,則食指受到的壓強為Pa?

40.如圖所示,兩根水平玻璃棒中間放上兩個乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹

氣,觀察到的現(xiàn)象是,此現(xiàn)象說明。

三、實驗題(每空1分,共2題,15分)

41.如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗裝置,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)由圖C和圖_______可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體

積有關。

(2)由圖C和圖_______可知物體排開相同體積的液體時,浮力大小跟液體的種類

有關。

(3)當物體完全浸沒在水中時,物體上下表面所受壓力的差為N?

42.如下圖甲、乙、丙三組實驗:

r

M

(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結果小車在不同水平面上運動的距離卻

不相同。根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結論是:平面越光滑,小車運動的距離就越遠。這進

一步說明:運動的小車受到的阻力越__________,速度減小的也越____________=

(2)乙組圖是探究的實驗。由D、F兩圖可得出結論是o本

實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了

(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近,來反映小鐵球A具

有的_______大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣

做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的o

四、計算題(每題10分,共2題,20分)

43.某輕質杠桿的動力臂為0.3米,阻力臂為0.2米,杠桿所受阻力仍為30牛,求:

當杠桿平衡時,作用在杠桿動力國。

44.當某杠桿平衡時,動力為20牛,動力臂為0.3米,阻力臂為0.4米,求阻力。

參考答案

一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)

1、A

【解題分析】

A.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在

80cm=800mm左右,符合實際;

B.成年人的體重約為500N,所以該選項與實際不符;

C.因為人正常步行的速度約為lm/s,所以該選項與實際不符;

D.一個成年人的體重約為700N,人腳掌的總面積大約是500cm2=0.05m2,

70N4

雙腳站立時對地面的壓強約為p=£=0=°o=1.4X10Pa,所以該選項不符合實

SS0.05m2

際。

2、C

【解題分析】

A.誤差是在正確測量的情況下,測量值與真實值之間存在的差異,不是由于沒有遵守

操作規(guī)則而引起的,故A錯誤;

B.用多次測量取平均值的方法可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯誤;

C.改進實驗方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差,故C

正確;

D.誤差是客觀存在的,只能在條件允許時盡可能的減小,誤差是不可避免的,故D錯

誤.

3、C

【解題分析】

A.小球拋出后在空中運動過程中只受到重力的作用;

B.小球拋出后在空中運動過程中,以展品中行駛的火車為參照物,在豎直方向上,與

火車之間的位置發(fā)生了變化,因此是運動的;

C.豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上,因此水平方向上不受力;

D.拋出小球后質量減少,速度不變,動能減少,高度不變,重力勢能減少,因此機械

能減少;

4、C

【解題分析】

試題分析:用注射器推藥液是人的推力,不是利用了大氣壓強的作用,故選項A錯誤;

光的三原色:紅、綠、藍,彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面,是由紅、綠、藍三色光

疊合而成的,故選項B錯誤;人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為在壓力一定時,通過增大

了受力面積,從而減小了壓強,故選項C正確;半導體材料在我們?nèi)粘I钪卸家褟V

泛應用,超導體的材料電阻為0,因為現(xiàn)在的科學家還沒有發(fā)現(xiàn)常溫的超導體,所以日

常生活中的運用是很少的甚至沒有.故選項D錯誤.

考點:大氣壓的應用;半導體的特點;超導體的作用;減小壓強的方法;色光的三原色

5、B

【解題分析】

根據(jù)二力平衡條件,要與杯子所受的重力是一對平衡力,須滿足同體、等大、反向、共

線四個條件。

A.杯子對桌面的壓力作用在桌面上,與杯子的重力不是作用在同一物體上,且方向不

相反,不是一對平衡力。故A錯誤。

B.桌面對杯子的支持力作用在杯子上,與杯子的重力作用在同一物體上,且大小相等、

方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故B正確。

C.杯子對地球的吸引力作用在地球上,與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯

誤。

D.地球對杯子的吸引力就是杯子重力的產(chǎn)生原因,與杯子的重力方向不相反。故D錯

誤。

6、C

【解題分析】

A.從樹上落下的蘋果,質量不變,速度增大,動能增大,高度降低,重力勢能減??;

B.勻速上升的電梯,質量不變,速度不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加;

C.小孩從滑梯勻速滑下,質量不變,速度不變,動能不變,高度降低,重力勢能減?。?/p>

D.跳傘運動員在空中勻速下落,質量不變,速度不變,動能不變,高度降低,重力勢

能減小。

7、A

【解題分析】

ABC.由題意知,甲、乙兩種液體質量相等,兩容器高度相等,甲液體的液面高于乙

液體的液面??衫斫鉃椋涸诘谷胂嗤|量的甲、乙兩種液體時,甲液面升高得快些,若

在兩容器中分別再倒入質量相等的原液體,甲容器滿了,而乙容器還未滿,所以,兩容

器都倒?jié)M時,乙液體的總質量一定大于甲液體的總質量,即倒入的質量叫一定小于

H以,故A符合題意,BC不符合題意;

D.由圖知,A容器的底面積大于B容器的底面積,所以,乙液體的體積小于甲液體的

體積,甲、乙兩種液體質量相等,根據(jù)夕="可知,夕甲乙,由A知,叫〈根乙,

VY1

故根據(jù)夕="可知,倒入的體積腺一定不等于彩,故D不符合題意。

8、C

【解題分析】

兩燒杯相同,且兩液面相平,貝!J:

V海甲+V排A=V液乙+V排B。

因A物體處于漂浮,B物體處于懸浮,且A、B兩物體體積相同,則從圖中可看出

V排推B。

所以

V海甲〉V波乙,

m

因甲、乙兩種液體質量相同,根據(jù)〃="可知

P甲V,乙;

V排排B、P甲V,乙,

根據(jù)F浮=p液”排可知

FA<FB;

因兩液面相平,即兩燒杯底部液體深度相同,且

p甲V,乙,

根據(jù)0=P液g丸可知

P甲V。乙。

故C正確。

9、D

【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測力計測量浮力。故A錯誤;

B、雖然質量不會隨位置的改變而改變,但質量的測量需要借助物體的重力來進行,所

以在失重狀態(tài)下,用天平測物體的質量是無法實現(xiàn)的。故B錯誤;C、物體在失重狀態(tài)

下重力勢能為0,不能驗證動能和重力勢能的轉化問題,故C錯誤;D、在失重狀態(tài)下,

彈簧受到拉力仍然伸長,所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選:D。

【題目點撥】

物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關的都不能使用;在太空

艙內(nèi),任何物體將不再對它的支持面有壓力和對懸掛它的物體有拉力,分析四個選項,

根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。

10>B

【解題分析】

小孩下滑過程中,受到重力、支持力和滑動摩擦力,其中重力做正功,支持力不做功,

滑動摩擦力做負功;重力做功是重力勢能的變化量度,故重力勢能減小;小孩加速下滑,

故動能增加;除重力外其余力做的功是機械能變化的量度,摩擦力做負功,故機械能減

小;B符合題意.

11、C

【解題分析】

解答此題要知道物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可.

【題目詳解】

A.冰雪“消融”是冰化成水的過程,是熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;

B.水蒸氣變成露珠是液化現(xiàn)象.故B不符合題意;v

C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故C符合題意;

D.滴水成冰,液態(tài)水變成固態(tài)冰,是凝固現(xiàn)象,故D不符合題意.

【題目點撥】

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質各處于什么狀

態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.

12、C

【解題分析】

A.原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水;將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容

器的水中,即排開水的體積相同,且水未溢出;甲容器上細下粗,乙容器上粗下細,甲

容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液體壓強公式P=〃g/Z可知,此時

水對容器底的壓強為:〃甲〉P乙,故A錯誤;

B.根據(jù)尸=pS可知,容器底面積S相同,液體對容器底的壓力為:歹甲〉歹乙,故B錯

誤;

D.容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球對水的壓力(等于鐵球所受到的

浮力)之和,由圖可知兩個容器中水的體積關系是V甲VV乙,根據(jù)m=〃>可知兩個容器

中水的質量關系是機甲<機乙,根據(jù)G=?ig得到水的重力關系是G甲<G乙,容器的重力

及鐵球所受的浮力均相等,,則容器對桌面的壓力的關系F甲〈尸乙,故D錯誤;

C.根據(jù)p=£可知,S相同,容器對桌面的壓強P甲Vpz,故C正確。

S

13、D

【解題分析】

A.一本八年級物理課本的質量大約為300g,即0.3kg。故A錯誤。

F

B.課本的長大約26cm寬18cm,則其上表面面積約為0.26mx0.18mu0.05m2,根據(jù)p=—

可得,所受大氣壓力約為:

F=pS=lx105Pax0.05m2=5000N。

故B錯誤。

C.課本的厚度大約1cm,則其體積約為0.05m2x0.01m=5xl04m3,其平均密度約為:

m0.3kg,,a

p=-=-~~-=0.6x103kg/m3=0.6g/cm3?

故C錯誤。

D.課本的重力約為:

G=mg=0.3kgx10N/kg=3N,

課本對桌面的壓力等于其自身重力,則其對水平桌面的壓強約為:

G3N

=60Pa?

S0.05m2

故D正確。

14、B

【解題分析】

由圖知道,甲物體漂浮在水中,乙在水中沉底,因為當物體的密度小于液體的密度時漂

浮,物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部,所以,甲的密度小于水的密度,乙

的密度大于水的密度,即B正確,故選B。

15、D

【解題分析】

A.成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。

故A不符合實際;

B.中學生的身高在160cm左右,書桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=800mm

左右。故B不符合實際;

C.正常步行速度在Llm/s=LlX3.6km/hQ4km/h左右。故C不符合實際;

D.我們生活的環(huán)境氣壓接近標準大氣壓,所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01X105Pa.故D

符合實際。

16、B

【解題分析】

同一塊磚的重力是一定的,不論磚平放、立放,還是側放時對水平地面上壓力都等于磚

的重力,是相等的;

立放時,地面的受力面積是最小的,根據(jù)壓強的計算公式P=£,在壓力一定時,受力

面積越小,壓強越大.

17>B

【解題分析】

A.地面的支持力向上,汽車的牽引力方向向前,二力垂直,不在一條直線上,不是平

衡力;

B.汽車的牽引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于車,是一對平

衡力;

C.重力豎直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;

D.汽車的牽引力水平向前,重力豎直向下,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;

【題目點撥】

平衡力與相互作用力的判斷是個難點,平衡力是作用在一個物體上的力,而相互作用力

作用于兩個物體,兩對力的大小都是相等的.

18、C

【解題分析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減

小了壓強,從而達到保護路基的目的.

19、B

【解題分析】

A.磁懸浮列車是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;

B.在機器的轉動部分裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力;

C.加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;

D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸來減小摩擦力;

20>B

【解題分析】

當FMG時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;不同深度處懸浮,潛水艇自身體積

不變,排開海水的體積相等,所受浮力大小相等,所受的重力大小相等,故ACD正確,

B錯誤。

21、D

【解題分析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮,根據(jù)物體的浮沉條件,雞蛋與甲杯鹽水的密度相

等,浮力與重力相等;

如圖雞蛋在乙杯中漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件,雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度,浮力

與重力相等;

故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度,兩次的浮力相等,則排開液體的質量相等,故

AB錯誤;

乙杯鹽水的密度大,兩液面恰好相平,根據(jù)P=Qg/z,則乙杯底部所受的液體壓強較

大,再根據(jù)F=PS,乙杯底部所受的液體壓力也較大,故C錯誤,D正確。

選D。

點睛:重點是浮沉條件的應用和液體壓強的特點,先根據(jù)雞蛋在兩杯中的狀態(tài)可以得出

兩次浮力的大小關系及兩液體的密度大小關系,再根據(jù)液體壓強的公式可以判斷液體對

容器底的壓強和壓強大小。

22、C

【解題分析】

A.因為輪船始終漂浮,自重不變,所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的

重力,由下浮=6排=機排g可知,排開水的質量不變,即排水量不變,故A錯誤;

B.潛水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不變,排開海水的體積不變,根據(jù)歹浮

=〃液gV排可知,受到的浮力不變;潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中,排開海水

的體積不斷減小,所以浮力變小,則在整個上浮過程中,潛水艇受到的浮力先不變后變

小,故B錯誤;

C.熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍

空氣的密度時,浮力大于重力,熱氣球才可以升空,故c正確;

D.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不變,所以密度計放

在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關,故D錯誤。

23、A

【解題分析】

A.鏡子使用過程中,阻力臂長于動力臂是費力杠桿;

B.起子使用過程中,動力臂長于阻力臂是省力杠桿;

C.撬棒使用過程中,動力臂長于阻力臂是省力杠桿;

D.鉗子使用過程中,動力臂長于阻力臂是省力杠桿。

24、A

【解題分析】

A.用拉力器進行健身活動,利用了彈簧的彈力,在太空中可以實現(xiàn),故A符合題意;

B.用注射器吸藥液,要利用大氣壓的作用,太空中無空氣,無大氣壓,在太空無法實

現(xiàn),故B不符合題意;

C.杯子從桌子上掉落,是因為在地面時,杯子受重力作用,太空中處于失重狀態(tài),不

會發(fā)生,故C不符合題意;

D.聲音傳播需要介質,在沒有空氣的太空中,不能聽到來自宇宙空間的各種聲音,故

D不符合題意。

25、A

【解題分析】

本題需要根據(jù)液體壓強公式P=pgh進行分析.判斷水對試管底部的壓強變不變,就看h

變不變.要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離.

【題目詳解】

當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,液面到試管底部的深度在變大,根據(jù)尸=/喑九

即可得出水對試管底部的壓強在變大.

【題目點撥】

此題考查學生對液體壓強特點的掌握和理解,液體壓強與液體的密度和深度有關.解題

的關鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離.

26、A

【解題分析】

由圖示可知,杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂,當同時去掉一個鉤碼時,兩邊所去掉的

力大小相等,但是由于右邊的力臂較大,所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多,所以

會造成左端下降、右端會上升.

27、B

【解題分析】

A.用頭頂足球時,頭對足球有力的作用,同時,足球對頭也有反作用力,因此頭感到

疼,說明力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;

B.足球能在空中飛行,是因為足球具有慣性,此時足球不再受到運動員的作用力,故

B錯誤,符合題意;

C.守門員一下子抱住射門的足球,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運

動狀態(tài),故C正確,不符合題意;

D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運動狀態(tài),沿原來的

方向做勻速直線運動,故D正確,不符合題意。

故選B。

28、C

【解題分析】

在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃

管的粗細、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點、往水銀槽中加些水銀,這

些都不會影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水

銀面的高度差才能發(fā)生變化,故ABC都不會影響管內(nèi)外水銀面的高度差,即高度差仍

然等于760mm,故AB選項錯誤C選項正確;而將玻璃管的上方扎一個孔,則管內(nèi)外

大氣壓強相等,則管內(nèi)外水銀面高度差將變?yōu)?mm,所以D選項錯誤

29、A

【解題分析】

A.一個標準大氣壓約是L01X105pa,教室里的氣壓接近一個標準大氣壓,故A說法

不合理;

B.普通中學生的身高一般為1.7m左右,教室的門框高度要高于人的身高,應該為2m

左右,故B說法合理;

C.根據(jù)克服重力做功公式W=G/z,因為小明的體重約是500N,每層樓高約3m,所以

他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J,故C說法合理;

D.一名普通中學生的質量約為50kg,體重G=?zg=50kg><10N/kg=500N,故D說法合

理。

30、D

【解題分析】

①.熱氣球升空利用了空氣浮力;

②.向懸掛的氣球一側吹氣,吹氣的那一側空氣流速大壓強小,因此氣球向吹氣的那側

飄;

③.飛機起飛好似利用流體壓強與流速的關系,等質量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過

機翼的上表面和下表面,由于機翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機翼上表面

的流速大,壓強較?。煌ㄟ^下表面的流速較小,壓強大,所以飛機受到一個向上的升力;

④.撤去酒精燈,被封口的易拉罐在大氣壓的作用下變癟了。

所以②③的原理相同,都是應用流體壓強與流速的關系。故ABC錯誤、D正確。

二、填空題(每空1分,共10題,20分)

31、壓強摩擦距離

【解題分析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,這樣在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,可以增

大壓強,切菜更快;

第二空.把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,這樣增大了地面的粗糙程度,在壓力一

定時,可以增大摩擦力,起到防滑的作用;

第三空.把掃地苕帚的短把桿換成長把桿,使用時,動力臂小于阻力臂,是個費力杠桿,

使用它掃地時費力,但可以省距離。

32、80040

【解題分析】

第一空.小華做的功:

W=Fs=160Nx5m=800J;

第二空.小華做功的功率:

33>靠近小

【解題分析】

向水平軌道上的兩個乒乓球中間吹氣,使得兩乒乓球中間空氣流速增大,由于流體速度

越大的位置壓強越小,所以兩乒乓球中間位置的壓強會減小,兩乒乓球受到向中間的壓

力,所以會看到乒兵球靠近。

第一空.會看到乒乓球靠近;

第二空.因為吹氣的地方空氣的流速大,壓強小。

34、2040

【解題分析】

第一空.跳一次的離地高度:/z=4cm=0.04m,

某同學的重力:

G=mg=50kgxl0N/kg=500N;

跳一次克服重力做功:

W=G/i=500Nx0.04m=20J;

第二空.1分鐘內(nèi)跳繩120次,則做的總功為:

W&=nW=120x20J=2400J,

他在這Imin的鍛煉中的功率為:

明2400J

P=」=-----=40Wo

t60s

35、等于減小

【解題分析】

(1)因為航母漂浮,所以它受到的浮力等于總重力;

(2)戰(zhàn)機從航母上起飛后,航母的總重力減小,根據(jù)漂浮物體的重力等于自身重力,

所以浮力將減小,由阿基米德原理可知排開水的體積會減小.

36、kgg/cm3dm3

【解題分析】

第一空.空氣的密度約為1.3kg/m3,教室的體積約為200m3,因此教室內(nèi)空氣的質量約

為:

=^V=(D.3kg/m3x200m3=2.6?12kg;

第二空.牛奶的密度接近水的密度,因此牛奶的密度大約為L02g/cnP;

第三空.一個中學生質量約為50kg,密度約等于水的密度,因此體積為:

m_50kg3

p103kg/m3

37、23變大

【解題分析】

本題考查探究杠桿的平衡條件

【題目詳解】

由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知,當在A點懸掛三個鉤碼

時,需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡;若取走懸掛在B

點的鉤碼,則在C點的測力計的示數(shù)應為3N時,杠桿才能在水平位置平衡;當改變測

力計的方向時,拉力的力臂會變小,而作用于A點的力和力臂的大小不變,根據(jù)杠桿

的平衡條件可知,當力臂變小時,拉力將會變大.

38、30.14

【解題分析】

⑴木塊的體積:

3

腺=(O.lm)=10與m3,

若木塊A完全浸沒在水中,則木塊受到的浮力:

耳孚=夕水g唳=1.0xl03kg/m3x10N/kgx103m3=10N,

則要在木塊上加豎直向下的壓力歹為:

F=F、浮—G=10N-7N=3N;

[2]木塊漂浮時,

4孚1=G=7N,

此時木塊浸入水中的體積為:

%==---------------3~--------------------3

33=7xl0^m,

排1p水g1.0x10kg/mx10N/kg

木塊露出的高度

/z=a-^M=0.1m-7義1°”=003m

S木0.01m2

木塊從漂浮到完全浸沒在水中的過程中,木塊下降的距離:

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